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社區作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的社區作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區作文600字 篇1
假期里,我參加了沙北社區組織的豐富多彩的活動,有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動。
那天早上,我們興致勃勃地登上了大巴車,一路上談笑風生。不一會兒,我們便到了目的地——童軍村。進入了童軍村的教室,我就看見桌上有一大塊的面團。老師說:“現在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀,做之前必須先把面揉好”。說完她便把那事先準備好的面團分成一塊塊發給我們。我拿到了面團,學著老師的樣子開始揉面,可是面總粘在桌子上!笆裁垂硌,不聽我的話,我就不信我搞不定你。”我心中暗暗想道。向老師取取經,原來是我在桌子上灑的面粉太少了,于是便多灑了些。不一會兒,我的面揉好了。
星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進了蒸籠里。過了一個小時,各色的饅頭都出爐了,拿著自己做的饅頭聞一聞,咬一口,感覺好好吃呀,原來自己做的東西是最美味的。
下午,我們去烤紅薯。老師先把火生起來了。我們的任務是拾柴、添柴。在不遠處我們看到有好多干枯的草木、樹枝,大家一起拔的拔、拾的'拾,爭先恐后地去添柴。一會兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了,老師把紅薯分給我們,我迫不及待地打開袋子,輕輕撕開它那紅色的外皮,露出黃色的果肉,一股原野的香味撲鼻而來。
最后大家在歡快的游戲聲中結束了這次童軍村的野外拓展活動。大家都帶了自己親手做的饅頭回家,請爸爸媽媽品嘗。
社區組織的活動真好,使我感受到勞動的快樂,讓我有了動手的機會,也讓我學會了生存的技能。
社區作文600字 篇2
今天,我早早地起床了,因為早上檀楓社區將舉行一次別開生面的義賣會。這次義賣會非同凡響,所有愛心義賣款將匯入“扶貧濟困基金”,幫助那些有困難的同學。
我手里拿著昨晚精挑細選的鉛筆和幾盒橡皮,興沖沖地跑到檀楓門口,剛到門口,就看見檀楓廣場上人山人海,一片繁忙的場面。只見同學們都捐來了自己心愛的書、文具、裝飾品……真是琳瑯滿目。經過社區阿姨近二十分鐘緊張地忙碌,終于布置好了義賣場。瞧!貨物按價格從低到高,分門別類擺放得整整齊齊。隨著社區阿姨一聲吆喝:“義賣活動開始了!”同學們井然有序地圍在“柜臺”旁精心挑選著,頓時,柜臺前洋溢著歡聲笑語。同學們都高興得一會兒翻翻這本書,一會兒拿起文具盒看了看。眼疾手快的虞歆睿,一眨眼工夫,就已經把一只儲蓄罐和兩本練習本緊緊地攥在手中,生怕被人跟他搶,一個小女孩,一陣風似的扎進人群,抱起一個陶瓷娃娃,臉上笑開了花。這時,有個小弟弟拿著我捐的'鉛筆,愛不釋手地看了又看,我連忙跑到他跟前問:“喜歡嗎?就三元錢賣給你好了?”那個小弟弟一聽,二話沒說很爽快地付了我三元錢。開張順利,我帶來的鉛筆和橡皮竟然大受大家歡迎,一下子都被同學們搶購一空。嗬!沒想到平常靦腆的我,今天表現這么出色,一共賺到了12元錢。
義賣活動結束了,我手里緊緊地攥著這12元錢,鄭重地把它投進愛心箱。這時,太陽公公露出了笑臉,那金色的陽光灑在每一個人的臉上,是那么美麗、動人!我似乎看到了那些受資助同學的笑臉,心里頓時感到非常幸福、快樂!
社區作文600字 篇3
社區,是每個人的第二個家,社區的清潔、社區的活動……我們每個人都得參與進去,因為,社區就是我們自己的家嘛!
周六,我與幾個同學約好,來到岔道口社區,我們自己的家,來打掃衛生。我們先找到打掃的工具,一切準備就緒!
“開始了!”我大聲喊著,于是我們幾個就開始打掃了。我們先拿掃把把屋里掃了一遍,雖然那里一點也不臟,于是,我拿拖把把屋里統統拖了一遍,!明亮多了。
地干了以后,于是我們又開始忙碌了起來,我們幾個人每人都拿了一塊抹布,知道干什么嗎?擦桌子、擦椅子……能擦的地方,我們都要干干凈凈的擦一遍,我們拿著抹布認認真真的干了起來,我心里又激動又高興,我們都很認真的干著,好高興!我們擦的桌子都能當鏡子用了!休息的時候,我不經意的看見了墻上那幾個大字“社區是我家,勞動靠大家”是!社區就是我們自己的家,勞動清潔靠大家,社區干凈了,家里也就干凈了,我們的心情自然也會很好。
過了一會兒,管圖書的阿姨在沖洗玻璃,她一個人忙不過來,我們就跑到哪里,和阿姨一起擦玻璃,我們發好工了,二人抬水,一人看水,三個人擦玻璃,我們的工作都是輪流的,我們擦著擦著,發現這樣比較浪費時間,于是,我想了一個好辦法:用管子沖。我們拿來管子,把玻璃先沖了好幾遍后,我們就拿抹布、報紙、和擦玻璃用的拖把,我們把玻璃擦得明澈如鏡。
我們又去了文體活動室活動了一下,我們站在跑步機上,坐在自行車上,那種感覺,真的是挺不錯的。我們有給那些老奶奶、老爺爺表演節目,他們看得入了神,他們的臉上個個都是笑嘻嘻的,我在他們臉上看出了幸福、高興的感覺。表演完之后,我們又幫那里的'阿姨打掃了打掃衛生。我們又去了圖書館,看了一會兒書,挺高興的。
太陽快要回家了,我坐在椅子上,看著那墻上的幾個大字,不禁的笑了起來。是。∩鐓^是我們自己的家,我們就是家中的小主人,這些力所能及的事,我們應該去做。社區永遠是我家。
社區作文600字 篇4
我們的小區在華東政法大學里面,是華東政法大學的家屬區,與中山公園為鄰。
一進小區,就能看見道路兩旁那高大的梧桐樹,它們就像站崗的哨兵,堅守在崗位上。道路的盡頭,是一個大大的花壇。無論是春、夏、秋、冬,這里都會綻放著鮮花,像是在迎接著到這里來的每一位客人;▔淖筮叄幸粋草坪,草坪中間有一個小水塘。每到夏天,水塘里都會有一大群小金魚,它們你追著我,我追著你,在陽光下快樂地嬉戲,可愛極了!
我們的小區是充滿溫馨、和諧的小區。記得去年夏天,居委會老師發給我們每一位小朋友一個裝滿物品的袋子,讓我們到孤老家送涼爽。我們一聽,高興極了,接過袋子和地址,就出發了。不一會兒,好多小朋友送好了物品,陸續回家去了。只有我還在一幢幢大樓前轉來轉去,就是找不到紙條上的地址。怎么辦?總不能把這些東西拎回家吧?繼續找——我決定了。
終于,我找到了紙條上的地址。于是,連忙上前按了一下門鈴。然而,開門的卻是一個小妹妹,我吃了一驚,連忙說了聲:對不起,按錯了。轉身就走。一邊走一邊想:孤老家怎么會有小妹妹?再看看紙條,沒錯,是這里呀!會不會是地址寫錯了?去問問居委會的'老師吧!居委會的老師說:地址沒錯,那個小妹妹是王奶奶的一個遠房親戚的孩子,他們是來看望王奶奶的。我不好意思地笑了。
終于,我把那袋東西送給了王奶奶。在回家的路上,我一邊走一邊想:遇事不僅要多思考還要多問,才能少走彎路。不管怎么說,我也幫居委會做了一件事情,我也是社區的小主人!
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