感謝那個為我提燈的人作文(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感謝那個為我提燈的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝那個為我提燈的人作文1
世間百態,也許,總有一個光明的角落在引領著你進步,引領著你思考。但是,也總有黑暗的一隅,等待你的發現。這時,總有一個人提燈人,指向你的目標,撥開黑暗……
所以,不論是學習上的導師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。
迷霧中的指向標
時光匆匆,鐫刻了萬物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉身留下萬物蒼茫,芬芳爭艷。
六年級的我,滿懷憧憬與迷茫,在小學的最后一年,為著那心儀的中學奮力一博。那時,我立志要考入這所學校,與良師益友為伴,與朝霞夕景同伍。是的,我奮力拼搏后,自然會留下一些學習上的疑問,這時,我心中疑問叢生。也許應當放慢腳步,一步一個腳印地學習;抑或是,繼續埋頭苦干,不明就里地往前學習……
水能載舟,亦能覆舟。
這時候,父親提議,讓我平時在學校里往前學,周末他來講解我不懂的題。
于是,父親開始拿著我近來的數學競賽書鉆研起來;蛟S父親已經離開了學校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識,爭取周末為我講解。
從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽之前出現在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽共枕,與明月作思。那段時光,飽含了我的夢想。然而,當你在舞臺上熠熠生輝,臺下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無私的綠葉。
經過我與父母的共同努力,我終于考上了心儀的學校,終與良師益友為伴。
回首那段青蔥歲月,飽含我的.拼搏與夢想,也醞釀了父母的殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。
然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們在那頭?粗銤u行漸遠,直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風秋葉,成為歸客。
愿你成為那提燈的人,默默奉獻。光陰荏苒,世間百態。
感謝那個為我提燈的人作文2
他,身高不高,卻為我撐起一片遼闊的天空;他,肩膀不寬,卻為我環抱一汪蔚藍的大海;他,相貌平平,卻一直在前方,提燈為我照亮。
他,只是一位橋梁工程師,常年于五湖四海,修筑橋梁,他時常不在家,便愈加我對他的思念,這份思念,如奔流之水,流向遠方。
但他是我背后堅實的靠山,為我遮風擋雨,是我身前領航的船長,為我指明方向。
三歲時,我做一次手術,幾十盞大燈懸掛著,我的周圍,是一圈穿著白衣的護士,手術之前,我說我想見他一面,他進來了,我將手放在他溫暖厚實的大手上,心情漸漸平靜下來那場手術進行得十分的成功。
七歲時,我在小學中因為違反紀律而被撤掉學習委員的職務,我很傷心,有些迷茫,第二天早上,媽媽打開郵箱,叫我快過去看他寄來的信,那是一封他寫給我的家書,開頭是“親愛的曈曈”,接著便是寫到他知道了這件事,他說他知道我很傷心,他說我是因為違反紀律而被撤職的,最后,他說:“只有做到最好的自己,才能贏得他人的尊重”。署名:愛你的父親,時間是凌晨三點。父親得知此事,竟是徹夜未眠,他心中的苦痛也是無法可想。
如今已是初二,要學的東西越來越多,學習的`壓力也越來越重了,一面面的講義,一頁頁的作業,一張張的試卷,每天下了晚自習,背著沉重的書包,拖著疲憊的身軀回到家,仰望滿天星斗,接到他打來的電話時,聽著那溫柔的語氣,與安慰激勵的話語,便又增加了繼續前行的勇氣……
一只小鷹,需要一只雄鷹的引領方可搏擊長空,一艘航船,需要一位船長來迎風掌舵才能破浪前行,一群族人,需要一位提燈人來照亮前方才能邁步遠行。我本孤獨的行者,但正是這樣一位既平凡又不平凡的父親成為了我點燈的人,讓我在漫漫長夜,知道自己不是一人獨行……
擱筆桌前,眼眶已有些濕潤……
也許別人的愛是鼓勵與獎賞,而父親的愛是默默支持與鞭策。
——后記
感謝那個為我提燈的人作文3
三年又三年,花開又花落。無數次的陪伴,無數次的鼓勵,無數次的幫助,雖然您只陪伴了我六年,但您已經在我的生命中留下了深深的痕跡,您就是那個為我提燈的人。
您是一名嚴厲的老師,但嚴厲中帶有著母親般的慈祥。每當我因失敗而失去信心時,您會用微笑鼓勵我,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時讓我有了勇氣。
我記得那時春天剛剛來臨,小雨淅淅瀝瀝地下著。您把我叫出了教室,高興地告訴我說有一個作文比賽,想要讓我去試試。當時一聽這個消息我興奮極了,也很開心您對我的信任。在賽前您教給了我許多方法和技巧,我也做了充分的準備?墒,事情總有不如意的時候,比賽結果出來了,我并沒有獲獎。那次比賽以后我開始懷疑自己的能力,我是不是不太會寫作,是不是語感不好,是不是沒有天賦……雖然那次比賽以后您沒有說什么,我的文章在班級里依然是名列前茅,但我不再像以前一樣那么有信心。又一屆的比賽開始了,您依然讓我出戰,我不再像上次那樣興奮,我怕辜負您對我的信任。細心的您或許猜到了,您笑著對我說:“失敗是為了更好地迎接下一次的挑戰,只有不斷地磨練自己才會看到成功,我相信你的'能力……”您的笑容真有魔力,您的話給了我動力。此后每當我面對失敗時,我都會想起您說的這句話,想起那個有魔力的微笑,它給了我無限的動力,也撥開了我眼前的迷霧,讓我找回了信心;蛟S您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。
您是那個為我提燈的人。在我迷失方向,在黑夜中掙扎卻找不到出口時,提著燈指引著我方向,讓我看到了光明。我知道千言萬語都無法表達我對您的感激之情,只想向您深深地鞠個躬、敬個禮,對您說:“謝謝您,林老師。您是那個為我提燈的人,我永遠都不會忘記您,永遠都會感激您!”
感謝那個為我提燈的人作文4
黑夜之中,獨自航行的船只因為有了燈塔才沒迷失方向。在人生的路上,也有為你指明前方的“提燈人”,讓你少走彎路,健康成長……
進入初中以來,學習驟然緊張起來。每天放學回家已是八點以后,這時唯一能給心靈帶來慰藉的,或許只有家門口那一盞燈,雖然不是很明亮,但微黃的燈光中卻透出一種溫暖。走進家門,媽媽早已把熱騰騰的`飯菜端上餐桌。在大快朵頤后,舒適的洗腳水也已經準備好了。這或許是一天中最歉意的時光了……
初中第一次月考,我根本沒當做一回事。每天都是和小伙伴們一起說說笑笑,至于復習什么的,早就在九霄云外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對我說:“一定要好好復習,初中以來的第一次考試可不能考砸了!蔽覍Υ送皇禽p輕點頭,并未放在心上。終于到了考試那天,考場上才終于明白什么叫做絕望。理科還好,重點是文科的大題,老師所強調的重點,全都迷迷糊糊的,幾乎是沒有一個問題的答案是完整的。結果也就不用說了,自然不會好。
晚上,拿著沉重的成績單走到家門口,抬頭看看那盞散發著黃韻的電燈泡,心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進屋子,來到豐盛的飯菜前,卻怎么也提不起胃口,坐著餐桌前愁眉不展。
“怎么不吃?是我做得不和胃口嗎?”媽媽問道!皼],沒有……媽,這次考試,我……我沒考好。”我弱弱地說!芭叮靠剂硕嗌?”我慢慢遞上了成績單,媽媽接過,看了一會兒。“考得的確不是很理想,不過看你這樣應該有好好反省過了。既然知道考得不好,那就要多下功夫,爭取下次考好。”媽媽的話給了我莫大的信心,終于在期中考試中取得了一個還算理想的成績。媽媽就是我成長道路上的“提燈人”,為我指明前進的方向,為我前方未知的路上鋪滿了陽光,讓我不再迷茫,不再彷徨……
感謝那個為我提燈的人,感謝媽媽……
感謝那個為我提燈的人作文5
我的父親母親。
從某種角度上來說,我非常“討厭”我的母親,她有時做的事情讓人百思不得其解。相對于她,我更喜歡和我的父親交談交心。他好像更理解我,不會突然打斷我然后批評我說的內容。
在初一生活剛開始時,父親就跟我講了許多的道理,告訴我要好好學習,學習是件吃苦的事情,但只有學習才會讓你獲得成就;告訴我現在的學習是為了將來擁有更好的人生,無論是從人生觀、價值觀、世界觀上都給了我更廣闊的視野。而母親只是為我照顧我的生活起居,叮囑我不要干不屬于我這個年齡不應該干的事情。
小學四五年級時是我表現最不好的一段時間,每天過的很頹廢,沒有目標、沒有動力,一直被老師罵,讓我越來越沒有信心。但家是讓我最放心和放松的地方,父親每天都會跟我說:“你應該再勇敢一些、再堅持一些、再努力一些,做一個細心又不弱小的人。而母親有時很沒有耐心,感覺對我隱忍了很久,有隨時爆發的感覺。
有時候我會反思自己,覺得對自己的'父母很慚愧,我也想讓父母開心,我知道父母的開心不完全是看我的分數,而是在乎我的所作所為。我能理解父母的良苦用心,知道他們想讓我擁有更好的人生,被社會認可,做一個真正有利于社會的人。他們常常跟我說光陰似箭,時間就像流水匆匆而過,用三年的時光換你一個美好的未來不是很值嗎?要對自己負責任,不能虧待了以后的自己,F在我真的明白了一件事:要珍惜時間。
他們還告訴我在人生的道路上會遇到很多困難和險阻,但我要有克服困難的決心和勇氣,所以我要開始為自己做打算,不能把時間都打了水漂,今后遠離電子產品,把所有的時間和精力都用到學習上。父母現在給了我所需的一切,我也要回報給父母一個讓他們為之驕傲的美好未來,這樣才能在他們需要我的時候我說一聲:“我可以”!是父母在我迷茫的道路上點起了一盞長明燈,讓我明白了什么叫未來!
感謝那個為我提燈的人作文6
世人都說老師是辛勤的園丁,而我不這么認為,我認為老師是人生路上的提燈人……
那一次,天空暗了,被一塊灰色的布蒙上似的。我知道要下雨了。我也正在為今晚如何回家而發愁。原來,媽媽外出出差了,爸爸也必須要加班,讓我在學校要七點多他來接我,而這時,窗外好像是天的珍珠項鏈斷了似的,一顆顆珍珠灑落人間。
放學了,我與老師說明情況后,打算自己回到教室去改今天剛批完的語文試卷上的錯,未曾想,老師也跟了過來,原來,老師是放心不下我自己一個人在教室,不安全。這時,我拿出了試卷,開始改正錯誤,外面的'雨下得更大了!老師要怎么回家呢?于是我對老師慢慢說:“老師,窗外的雨下得很大了,您要怎么回家呀!快走吧,我一個人可以的,不用您擔心!”老師慈祥地說:“沒事,這是我的職責,我開車來的!難道你不信老師嗎?”我也沒說什么了。
這時,看著老師在默默打掃教室的衛生,這么冷的天氣,老師卻穿得那么少。這時,您走過開教導我說:“這次你的成績很不理想,有許多不應該出錯的地方都錯了!希望你能接受這次教訓!崩蠋熆戳艘幌挛业脑嚲恚f:“這次基礎知識錯的有點多,讓我們一起分析一下吧!
老師坐下來,用她的經驗教導著我,用她的行動為我提著燈,照亮我的人生。這時,您的電話突然響了,從耳邊,我可以聽見,是老師您的孩子讓您回家,而老師您卻為了我在這等著。這時,電話掛了,我看到一個不懂的題,便向老師詢問,老師用她那略微沙啞的聲音講著,用那被歲月摩擦過的手為我指著。那一瞬,我感覺到了母親般的溫暖。
時間到了,下樓后,我哪看有什么車啊,只有一輛自行車在那孤零零停著,這一刻淚水再也止不住了,和著雨水,流了下來。望著老師遠去的背影,我沉默了。
老師您就是我人生的提燈人,讓我明白了師愛,您就是提燈人,讓我明白了學習,您就是提燈人,更讓我明白了謊言的善意。
老師走了,留下了背影。
老師走了,留下了對我的關愛……
感謝那個為我提燈的人作文7
暗夜,沒有一絲光亮,我在被黑暗籠罩著的小路上,苦苦摸索,卻始終找不到那個出口。
自小學三年級開始,我就像被施了魔咒一樣,從一個陽光女孩變得內向了,話也不多了,只是必要的時候說幾句,不像小時候,遇到不認識的小朋友大方地問個名字介紹一下自己,轉眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里,望著別的同學手拉手做游戲,自己卻是想去又不敢去。
就這樣一直持續了兩年,直到六年級時那個學期,漸漸懂得東西多了,思想也成熟了,我思考許久,決定改變自己?烧f起來容易做起來卻是難上加難,我在仍是一片黑暗,似乎永遠沒有黎明的小路上摸索,依舊找不到出口。
在課間無意的一次觀察中,我發現了他,整天把笑容掛在臉上,盡管課堂上被老師批評,課后也不會沉浸在陰霾中,臉上依舊有笑容,但他卻已經把老師的話聽進去了,有所改正。然而我,卻會因為老師無意間語氣稍微重一點的一句話而郁悶一整天。
我想,冥冥中,他已經為我點起了一盞燈,雖然燈光有些微弱,可足以使我找到黎明的方向。
以后的每一天,我學著他,下了課與周圍的同學聊聊天,不再一個人當啞巴。當然也沒有忘了時刻把嘴角微微上揚以微笑面對他人。雖然剛開始做起來,很是別扭,甚至有些不自在,可慢慢地就習慣了,畢竟愛笑的女孩運氣不會太差。
他無意中點起的那盞燈,是越來越亮了,我也慢慢地摸索到了出口,即將迎來黎明。
我再也不是教室里最不愛說話的.那個同學了,他也沒有刻意去做什么,只是每天都保持著笑容,可對我而言,這上揚的嘴角意義非凡,成了漆黑小路上唯一的指明燈。
感謝那個為我提燈的人,讓我在內向這條漆黑的路上沒有迷失方向。同學,也許你還不知道這無意的舉動對我幫助有這么大吧!不過也無妨,希望你也能一直那么陽光,記得每一天嘴角都要上揚!
感謝那個為我提燈的人作文8
我有一位“老師”,她并不教書,也不是很有文化,也不會安排考試。但她卻總是能夠在我迷茫時給我指引方向。如果說我是大海中的一艘迷船,那么她就是在迷霧中給船指引方向的燈塔。她就是母親。
在我很小的時候,母親就充當著提燈人的角色。在人生那遍布荊棘,危險四伏的路上,她會照出一片光明,教我如何與他人交朋友,怎么做出選擇。那時我這艘人生的小船也剛剛起步,在燈塔的照耀下,并沒有迷失在海洋之中。但隨著小船越走越遠,當燈塔的光照不到小船時,它就會隨波飄蕩,偏離正軌。
進入青春期,我的脾氣越來越暴躁,像一顆定時炸彈,隨時都會爆炸,家里人幾次三番地管教卻都沒有效果。我逐漸養成了一些壞習慣。母親也知道我的一些事情,她說想要跟我談談,我卻暴躁得很,最聽不得她的嘮叨,一氣之下,我摔門離去,自以為瀟灑地離去了。
我不知道該去哪,也不知道該去什么地方。只是漫無目的地走在大街上,希望吹吹冷風會讓我煩躁的心冷靜下來,我隨便找了個臺階,坐了下來……
天色漸晚,夜空中的星星像一顆顆寶石般閃耀,點綴著夜空這條紫黑色的綢緞,月亮也圓得讓我覺得刺眼,指向家的方向的北斗星此時也格外閃爍。我狠狠地搖了搖頭,一氣之下跑向野外,那里沒有路燈,只有小草和樹與我作伴。我靜靜地坐著,不知何時睡著了,也許是太累了……
我睜開睡夢中的雙眼,不遠處有一縷強光,像燈塔照出的燈,也像引路人的提燈。人影離我越來越近,近了,我看清了,是母親!
在被媽媽帶回家的路上,我等待著懲罰,她卻沒有罰我。只是靜靜地、溫和地說了一句:
“想說什么話就說出來吧,不要藏著。”
一瞬間,我的淚再也止不住,把心里要說的話,全部傾訴給了我眼前的'這個人……這個為我操勞一生的人,這個為我提燈的人。
夜色很黑,但母親手里的燈,在黑夜中為我照亮了一條路,令我找到了方向。也為在大海中迷路的游船指引了方向。
感謝那個為我提燈的人——母親。
感謝那個為我提燈的人作文9
人生路漫漫,人生總有某個人、某件事,在我們心中留下一塊痕跡。她為我們送來一句親切的問候,為我們送來一件暖和的大衣,為我們送來不棄的信心。而那個人便是——母親。
生活中總有或多或少的煩心事。在這個無悔的青春中,我仿佛如同在漆黑的房間里到處碰壁一般。我失望過、我失落過、也彷徨過?墒牵慨斘一仨煌,才得知,我身后有個人一直在那路的盡頭駐立觀望,她提著燈,為我送來光明,為我送來希望,這個人——是母親。
那一次,在我上初中時,那充滿艱辛的軍訓令我至今難忘。
在那不分日夜的軍訓生活中,我帶著稚氣向父母告了別。難忘的是那是第一次離開父母獨自生活,而第一次——是充滿無限的憧憬、卻又苦澀的。
那一天,驕陽似火,烈日高照。教官充滿威嚴的訓練者我們。我心不在焉而又笨拙地做著教官所發出的指令,卻不料被教官狠狠的'批了一番,我沮喪極了。汗、淚水不斷交織于我的下巴處,我仿佛無法忍受這種生活,隨著烈日的照耀下,想著回家的欲望越來越強,想放棄的念頭也逐步加深。
那天晚上,教官的電話響起。母親的電話打了過來;秀敝,我仿佛看見了母親慈祥的面龐。母親充滿關心卻又不得不擔心的說:“兒子,那邊的教官嚴不嚴?有沒有受到懲罰?過得怎么樣?”母親接連不斷的關心從那電話的另一端傳來,我的淚水一次又一次濕潤了眼眶,因為我忘了母親一直在關心,一直在牽掛著我。而每個人在早晚總要學會獨立,我又怎能抱著一種依賴的心理,不去正視這種挫折,反而去逃避它呢?
她在那路的盡頭提著燈,關心著我,為我送來光明。那晚上,我對著母親說:“媽,放心吧,我在這里的生活一切都好……”
她在那路的盡頭一直提著燈,每逢我屢戰屢敗、寸步難行的時候,我回首一望,母親她在原地,一直駐立觀望著我……
感謝那個為我提燈的人,她仿就如冬日中的暖陽,溫暖著我……
她一次又一次的為我送來光明,為我送來希望……
感謝那個為我提燈的人作文10
人海茫茫,我們的一生中會遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個人是一名人民教師。
他,有著濃密的'頭發,高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級時的數學教師——凌老師。那時的我,非常貪玩。把讀書的事都拋到九霄云外去了。一次數學考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴肅地對我說:“過幾天是校運會,我給你報了一個800米的項目。希望你到時給我個驚喜!边@使我非常困惑。過了幾天,校運會開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地說:“不喜歡!崩碛墒亲x書太辛苦了。聽了我的回答,老師當時并沒有說什么,只是拉著我向跑道走去。“預備,開始!彪S著裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時,我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難。“最后一圈了,加油!”老師喊道。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅持下去!苯K于跑完了,我癱倒在操場上。結果是,我還為班級拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,說道:“祝賀你,感覺怎么樣?”我回答道:“太辛苦了!彼f:“其實,讀書也和這場比賽一樣,只要你堅持,就會有意想不到的收獲。學習是一個苦樂交織的過程,只要你堅持,就會體驗到不一樣的快樂,F在正是你們學習的黃金時期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎么辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書。
“功夫不負有心人。”每當我取得好成績的時候,老師都會給我贊許的目光。不僅如此,一直以來他都會在我迷茫的時候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。并激勵著我前進,銘記初心,時至今日,我都沒有停止前進的腳步。最后,我想對凌老師說一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進的目標,是您為我點亮了前進的道路。”
感謝那個為我提燈的人作文11
在漆黑一片的夜晚,你一個人走在沒有路燈的街上,四周一片寂靜,深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時,對面走來了一個提燈的人,那燈光并不強烈,卻十分溫暖,照亮你的心田,驅散了你身邊的寒冷。
你會感謝那個為你提燈的人,在人生的道路上,也有那樣一個“提燈人”,為你撥開迷霧,使你找到正確的方向,讓你的人生道路不再漫長、曲折而又艱難,而是充滿陽光與希望。
記得五年級時,期末考試前兩天,我睡得并不安穩。半夜起來準備看會書,突然發現客廳里的燈亮著,我的心立刻提到了嗓子眼,難道家里進了賊?我躡手躡腳的走了過去,一瞧,是媽媽!她坐在沙發上,正整理著面前一堆的試卷與復習資料,她還不時的在紙上寫點什么。我悄悄地返回房間,等鉆進被窩時,已忍不住淚流滿面。
第二天早上,我打著哈欠走出房間,媽媽走過來將一本已釘好的學習資料交給我,“樂樂,我整理了你之前的試卷和復習資料,發現知識點你掌握的比較好,只是有些粗心和審題不仔細,考試做題時要認真細致,多檢查幾遍。這是一些重點和易錯點,還有你掌握不牢的'地方,你要好好看看,加深下印象,爭取考個好成績”。望著媽媽疲憊的臉龐、兩只“熊貓眼”、額頭上新添的幾條皺紋,我轉過身時將要流出來的眼淚硬生生的憋了回去。
考試成績出來了,我各科都考出了好成績。媽媽很高興,看上去年經了許多。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番,看著她高興的樣子,我也十分高興。但突然有一陣沒來由的心疼,我轉過身擦了擦眼角的淚。
媽媽,我人生中的“引路人”與“提燈人”,不管是過去、現在、還是將來,她一直都是。她為我付出了太多太多,為我操勞一生也從不停息。若我將來成功時,別忘了我媽媽,那個一直在背后默默付出的人。
感謝那個為我提燈的人作文12
我想用“逆襲”來形容初中的自己。在遇到你之前,我的成績極差,愛抄作業,背地里愛罵老師,無任何優點……
我曾將你布置的作業,撕個粉碎從樓上扔下去,我曾背地里罵過你,我甚至覺得你討厭我……那個時候,那個年齡段,并不適合叛逆,但我卻對你心生芥蒂。
三月的春風恰到好處,四月的陽光略顯柔情,如此恰到好處的季節也成了我人生的轉折點。你突然當著全班同學的面夸獎了我,原因是我的課時作業正確率達到了百分之八十五,我低著頭不敢看你,因為你不知道此刻壓在我手下的參考答案是多么的刺眼,但我還是很高興。隨著時間的流逝,它沖淡了第一次被人夸獎的喜悅,如今的芭蕉也不知道綠了多少回,每每回想,總會有淡淡的清香,或許這就是回憶的價值。
心靈雞湯哪有那么神奇,幾句話就能改變一個人,但我最終還是變了,因為我從此多了一個為我提燈的人。此后,寢室里半夜的墻壁上多了一個熬夜學習的影子,廁所里多了一個背單詞的聲音,課堂上少了一個睡覺的身影……夕陽透過老舊的木門灑在我本子的左下角,那里是你書寫的“加油”。
或許是因為努力,或許是上天的眷顧吧,我的成績提高了,我成了你眼中的好學生。所幸,你愿為我提燈,而我愿借你的這盞燈奮起直追。
時間從岸上出發,拖著陳舊的板船,轉眼間已到了中考前夕,我們的學習也進入了白熱化階段,說不上有壓力,就是名次突然后退了。父母擔心我就給你打電話,你幫我說了好多好話,當我聽到父母久違的聲音,我哭了,你幫我擦眼淚,說了好多安慰的.話。令我印象深刻的是你對我說“人生路上的每一次低頭都是對自己的肯定”。我想對你說好多好多的話,但最后只能羞怯地對你說一聲“謝謝”。
謝謝你曾出現在我的生命里,謝謝你成為那個愿為我提燈的那個人,讓我行走在黑夜里也不感到害怕。謝謝您,我最愛的老師!
感謝那個為我提燈的人作文13
冰心說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁隨時撒種,隨時開花。將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”吾心之意,亦是如此。
可否有人為爾“提過燈”?縱使前方布滿坑洞坎坷充滿黑暗,但她在后面為我提著燈,正是那微弱的“光芒”陪我經歷了數不勝數的黑暗。
那人烏黑的發絲里躲著幾絲白發,皺紋也慢慢爬上了她的臉,隨著時間流逝,她的愛一直不變。母親!謝謝您,為我提燈。時間是個風火輪,永不知疲倦,它輪過,留下斑駁痕跡。
那次的模擬考試如同一顆耀人眼球的寶石,抹不去。幾滴淚水打濕了試卷上的“六十分”,試去眼淚,看著窗外,想著未來。我邁著無比沉重的步伐走進家門,扔下書包,關上房間門坐在地上。房間很黑,而那時的我應該只配待在黑暗里吧?怕又有什么用?您那輕輕的腳步聲,推開門,但并沒有開燈,而是抱著我!昂⒆樱瑡寢屩滥汶y受,但你不要怕,媽媽陪著你呢,你現在要做的是鼓起勇氣啊,面對困難,而不是一味地頹度,只要你回頭看媽媽,媽媽永遠在你身后為你提燈照路。”您那如溫風般的話語,是我渴望的救贖。
今后的日子里,我一直在堅持,上帝不會虧待任何一個愿意付出,肯下功夫的人。那些看似不起波瀾的.日復一日,會在某天讓你看到堅持的意義。
母親,我是一支箭,而您定是那張弓,為了能讓我射得更遠,你不惜將自己彎得很彎很彎。感謝您,在那段最難熬的日子里鼓勵我,照亮我,讓我有了信心,也讓我懂得了“以手扶額空長嘆,不如以夢為馬,勇向前”的道理。母愛竟是那么偉大,偉大到讓我無法用言語形容啊!
感謝您,母親,為我提燈!滾滾紅塵中,有您的陪伴,既使困難重重,我決不懼!
感謝那個為我提燈的人作文14
六歲一一渴望那燈光
在無比稚嫩的年紀,被無比黑暗的夜編織了無法言喻的夢,穿舊巷,過回廊,兩人一燈一傘,和那渴望的目光。
雨落成滴,花落秋殤,在漫長漆黑的夜里,一個人的歸途難免悲傷,小時候在黑夜中迷茫,令我害怕至極,所以我渴望街道上星點燈光和父親為我照亮的路。
北風呼嘯,暴雨將至,我至今仍然記得那無比寬厚的身軀為我遮風擋雨,那盞燈,永遠為我長明不滅。
十二歲一一躲避那燈光
昏黃燈光下,只見一學子左手執卷,右手握筆,眉頭緊鎖,整個人心事重重,所謂少年老成,便是如此吧。
誠然,不像經歷了半生風雨,但也變得面目全非,歲月不僅溫柔了時光,也荒涼了物是人非,不知為何,當年那個追逐黎明的少年,在秋風送爽,點點星光之下,卻顯得無比冷靜從容。似乎有了這個年紀不該有的.成熟。在季節的車上,如果你要提前下車,請別推醒裝睡的我,那樣我就可以沉睡到終點,假裝不知你已離開,在最美的年紀鋒芒畢露,我不該擁有太過熾熱的夢。
十三歲一一重溫那燈光
正值青春叛逆的我,無法直面那刺眼的燈光,滿身風雨,孑然一身又歸來,在我于暗月徘徊時,我遇見了一束燈光,他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮,雖然稍縱即逝,我卻明白黑暗中的光明雖然短暫,但它屬于我。
也許會在多年后的某個夜晚,從偶然翻開的扉頁中落下,沒有燈光,無聲無息,無論如何追索,也逐漸沒落,只有那盞燈,長明不滅。
彎月勾破了黑夜的黑色斗篷,乍看有股鋒利和凌厲,群星隱耀,一如我看不到溫柔光亮的征程,沒落已不復存在,只因父親,那盞燈。
即使在前進的路上,摻雜一絲奮斗的苦澀,卻能擁有無盡的芬芳,在屬于自己的叢林里,踏馬尋花逐鹿天涯。
感謝那個為我提燈的人作文15
我離家出走了!因為爸媽不讓我參加夏令營。
看,誰說發燒感冒就不能出門我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道......豪情和得意被沉重的腳步一點點碾碎,疲憊與饑渴一絲絲襲來。摸摸滾燙的額頭,舔舔干裂的嘴唇,我感覺自我快撐不住了,便找個石凳躺了下來。朦朧中,我想起家,想起了媽媽。回去嗎出來還不到四小時呢,我猶豫著。我原先預想的他們發瘋地找、苦苦地哀求,然后答應我的'要求......都沒有出現。"孩子,怎樣不回家,睡在那里弄得口眼歪斜怎樣辦"一個陌生的聲音讓我下意識地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎樣不回家父母在做什么他們在到處找我嗎對,此刻不能回去,此刻還不是回家的時候。于是起身又開始了漫無目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時肚子里開始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般。看來再不回家我就要走不動了。我開始向家的方向走去,邊走邊想象家里的情形:媽媽必須急得坐立不安,爸爸必須氣得用假寐等我回家,然后是一頓急風暴雨般的怒吼......
我遠遠地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個沉默的巨人,沉著黑漆漆的臉。僅有一個窗口,亮著橘紅色的燈,散發著溫馨。我的心立刻狂跳起來,那是我的燈呀!當萬籟俱寂之時,當一個不聽話的兒子惹父母生氣時,爸媽還在為他點著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家......
記得一則公益廣告。夜色中,一個女孩蹬著腳踏車回家,走過一個水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說著"回家嘍,都回家嘍"。女孩為這意外的燈光感動,回應道:"多謝您!"我不禁想到,路人偶爾送來的一束燈光就讓人如此感動,而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!
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