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(集合)五年級(jí)作文300字28篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 1
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,可人類的生存環(huán)境卻在不斷惡化。
我們先說(shuō)下氣候的變化,現(xiàn)在汽車多、工廠多,它們排出大量的二氧化碳和廢氣,給大氣層造成了溫室狀況,導(dǎo)致地球的熱量排出去,結(jié)果夏天更加炎熱,冬天不再寒冷。以前的冬天,屋檐底下有一二十厘米長(zhǎng)的'冰柱,現(xiàn)在冬天最多有二三厘米長(zhǎng)的冰柱。長(zhǎng)此以往,北極將不再寒冷,北冰洋的冰將會(huì)融化,地球水位上漲,直至淹沒(méi)人類賴以生存的地球。
再說(shuō)說(shuō)水資源,俗話說(shuō)三山六水一份田,水占了地球的六份,不過(guò)六份中有五份還多是海水。經(jīng)統(tǒng)計(jì),地球上淡水最多的只有地球總水量的百分之三。如果我們?cè)俨还?jié)約用水,隨意破壞水資源,地球?qū)o(wú)可供人類生存的飲用之水。
地球,這個(gè)養(yǎng)育我們的母親已傷痕累累。好在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)變化的可怕后果,希望大家都參與到環(huán)保行動(dòng)中,讓天更藍(lán),云更白,空氣更清新,生活更美好。
五年級(jí)作文300字 2
我的媽媽中等個(gè)子,留著一頭黑乎乎的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得普普通通很平凡,站在人群中不會(huì)一下子看到她,但在我眼里她卻是一位最善良,最能干的媽媽。
我的媽媽每天工作很辛苦,還要照顧哥哥和我。每天下班回家,就算再累她都會(huì)為我們檢查和輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽從小就教育我們好好讀書,將來(lái)才能考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想?晌业膵寢尵褪怯悬c(diǎn)愛(ài)嘮叨,每天寫完作業(yè),也不讓看電視,她會(huì)布置課外題。周末完成作業(yè)后,她就會(huì)布置很多作業(yè),我只要打開電視,她就會(huì)啰嗦個(gè)沒(méi)完。她說(shuō)只有假期才能看電視,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我也知道媽媽是為我好,但我還是很生氣。媽媽我只想對(duì)您說(shuō):“把我們的時(shí)間放松點(diǎn),做完作業(yè)讓我們看會(huì)電視吧?我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!
媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但她就像個(gè)辛勤園丁,不辭辛苦地培育我們,不斷鼓勵(lì)我們。媽媽為我們付出的心思,付出的`愛(ài),是難以衡量的。我一定要努力學(xué)習(xí),會(huì)報(bào)答您的。
媽媽,今天是母親節(jié),我親手做了一張賀卡,在上面工整地寫上:”媽媽您辛苦了,媽媽祝您節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!媽媽!”
五年級(jí)作文300字 4
“!!!彪S著一段激情音樂(lè),迎來(lái)的是我們期待的.大課間活動(dòng)。
由“體育委員”詩(shī)茵帶下樓,讓我們?nèi)セ顒?dòng)。來(lái)到操場(chǎng),全班頓時(shí)尖叫起來(lái),因?yàn)橛心猩矏?ài)的籃球,女生鐘愛(ài)的花繩。
活動(dòng)開始了,我們?cè)陂_始“花式”跳繩。為什么叫“花式”呢?因?yàn)槲覀冊(cè)诶K中邊跳邊轉(zhuǎn)圈,邊跳邊走路,手舞足蹈的,像個(gè)才藝人一樣。男生則在分隊(duì)投籃,投進(jìn)一次他們就歡呼一下。甚至有的男生還在玩“耍猴”游戲呢,據(jù)說(shuō)是一個(gè)人當(dāng)猴子,另幾個(gè)人搶球。
“耶!”皓淼高興地說(shuō)道,因?yàn)樗晒μ^(guò)了繩子。陸陸續(xù)續(xù)好幾個(gè)女生已經(jīng)成功,直到最后一個(gè)人——吳玥,她那嬌小的身體一跳,嘿,真不幸,她沒(méi)跳過(guò)!鞍,我真倒霉!”
過(guò)了一會(huì)兒,我們覺(jué)得這樣跳好像不好玩。于是,我們的詩(shī)妍說(shuō):“要不,我們8個(gè)人一起跳,好不好?要緊跟不斷哦。”“好!”我們一聽到新玩法,不禁笑了起來(lái)。我們一個(gè)個(gè)跳入繩中,雖然碰到坎坷,比如說(shuō)有人摔了啊,又比如說(shuō)有人不樂(lè)意啦,但是我們依然堅(jiān)持,努力完成這個(gè)任務(wù),最后我們?nèi)珕T連跳了五下呢!
“叮咚——!_恕庇蛛S著一段柔和的音樂(lè),大課間結(jié)束了。
五年級(jí)作文300字 6
電腦,是一個(gè)資料庫(kù);電腦,是一個(gè)游戲世界;電腦,是一個(gè)信息的天地;電腦,還是我的朋友!幼時(shí),我根本不知道電腦有什么用途,我只知道它可以玩游戲,給我快樂(lè)。但從我懂事起,就和電腦結(jié)下了一生的朋友·····
記得有一次,我放學(xué)以后,就興高采烈地坐在電腦前,打開游戲庫(kù),開始玩游戲。倫瑛,寫作文去。我的心情和老天生氣——大發(fā)雷霆一般,剛出書房,我心想:為什么就一定要在本子上寫呢?我可以在電腦上寫呀!于是,我注冊(cè)了一個(gè)麥格作文網(wǎng),就開始寫作文。
可是我寫的作文干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)真情實(shí)感。我正煩著,可是麥格機(jī)器人說(shuō):你可以去別人的空間逛一逛,還可以把別人寫得優(yōu)美的語(yǔ)句移到自己的空間哦!我一聽這話,就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫的三段。你讀了我的作文,那感覺(jué)甭提了,簡(jiǎn)直比五彩繽紛的世界還浪漫!每一次寫作文我都在電腦上寫完,再寫到本子上,所以我的'作文每次都可以得到老師的大拇指!
電腦,你真是我最好的朋友,你讓我有了作文的靈感,別人都稱我為寫作小達(dá)人呢!這一切還是拜你所賜,我在此謝謝你了,電腦,我的朋友!
五年級(jí)作文300字 7
在美麗的東華生活了12個(gè)星期,每位同學(xué)都發(fā)生了不可計(jì)數(shù)的事情。當(dāng)然,我也是這其中的一員。我的身邊,發(fā)生過(guò)許許多多的事:開心的事、難過(guò)的事、氣憤的事、委屈的事……在這當(dāng)中,我最委屈的一件事莫過(guò)于被同學(xué)冤枉了。
有一天,李子婷、李星宇、陳曉瑩和張雪瑩組成的“偵探小組”在調(diào)查“每周一小結(jié)”本子的被劃事件,我和鄧伊琪、林諾怡、周沚锘也一起去幫她們調(diào)查了。經(jīng)過(guò)三天三夜的調(diào)查后,“偵探小組”判出了幕后黑手:我、林諾怡、李梓謙、陳傲軒。我知道不是我,但是清者自清,我不愿意再去辯論了。接著,我四周的.同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的幫我申冤,她們卻堅(jiān)決肯定是我。
不久,我哭了。洪琪峰、黎俊瑋都心平氣和地安慰我。我一哭就會(huì)流鼻血,不過(guò)一會(huì)兒,我的書桌變成了一灘血泊。風(fēng)趣洪琪峰說(shuō):“葉栩琳,你可流掉了無(wú)數(shù)個(gè)紅細(xì)胞和白細(xì)胞啰!”我又哈哈大笑起來(lái)。
這是我最委屈的一件事,我會(huì)終生難忘。
五年級(jí)作文300字 8
五一節(jié)再次來(lái)臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來(lái)到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。
那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。
我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂(lè)園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過(guò)山車。我懷著忐忑不安的`心情站在門口。走進(jìn)去的那一刻,原來(lái)約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來(lái)到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來(lái),我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來(lái)飛去,讓我們無(wú)法行動(dòng)起來(lái),就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……
短暫的假期,總是快樂(lè)并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來(lái),因?yàn)楣?jié)日是快樂(lè)的,快樂(lè)的節(jié)日總是另人期盼!
五年級(jí)作文300字 9
寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的`那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候,老師要看看我們寫作文的實(shí)力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會(huì)呢?老師說(shuō):“同學(xué)們,要到期末了,我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫作的實(shí)力!薄拔倚南。從作文書上抄一個(gè)吧!又一想,抄又寫不出我自己真實(shí)的水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過(guò)了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái),雖然寫得有點(diǎn)拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會(huì)批評(píng)我,可她不但沒(méi)有,還夸我寫得不錯(cuò),要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),從那以后,我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來(lái)買作文書,來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。
所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會(huì)寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!
五年級(jí)作文300字 10
家鄉(xiāng)的四月,梨花競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個(gè)名不見(jiàn)傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。
我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂(lè)氣氛中度過(guò)。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識(shí)到一起歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心,似乎有說(shuō)不完的`話語(yǔ)。
最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁(yè)時(shí),一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!”頓時(shí),我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見(jiàn)證!
而最遺憾的是我沒(méi)有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,我們還會(huì)再次相見(jiàn)!我一定會(huì)將這份友誼銘記于心,永遠(yuǎn)不忘!
五年級(jí)作文300字 11
我的房間,就是我的小小世界。
推開門,你就會(huì)看到右邊那張溫暖的小床,它穿著帶有卡通圖案的衣服,床邊還放著一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具—小鴨子,每天晚上它都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
床的對(duì)面有兩組柜子?拷筮叺墓褡邮峭婢叩奶焯,第一層擺放著福娃,第二層是各款美麗的芭比公主,第三層擺放著布老虎、電動(dòng)小狗等等,他們伴我一天天成長(zhǎng)。右邊的柜子是書架,那是知識(shí)的海洋。上面擺放著一本本好書,各類字典、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開知識(shí)的大門。每當(dāng)我有不會(huì)寫的字時(shí),就從書架上取下我不會(huì)說(shuō)話的老師,讓她告訴我答案;每當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),就從書架上取下我的好朋友,讓她陪我快樂(lè)陪我笑。
柜子的對(duì)面是我的寫字臺(tái),每天的作業(yè)就是在他的`身上完成的。上面還有一臺(tái)電腦,你可別小看它,如果有不知道的東西,可一定要去找他幫忙喲!
寫字臺(tái)的旁邊就是我房間的飄窗,白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案,好像萬(wàn)馬奔騰。
這就是我的房間,一個(gè)溫暖舒適、充滿童趣的房間。
五年級(jí)作文300字 12
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來(lái),我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見(jiàn)到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒(méi)有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的`吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無(wú)窮,現(xiàn)在想起來(lái),這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。
太陽(yáng)的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝猱惓G逍,仿佛太?yáng)就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過(guò)得最充實(shí),最印象深刻的一次。
五年級(jí)作文300字 13
今天在作文課上,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫‘畫耳朵’。玩這個(gè)游戲得先蒙上眼睛,然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫上耳朵!蓖瑢W(xué)們聽了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
第一個(gè)上來(lái)的是劉山濠,他慢慢地走上講臺(tái),老師拿著一條紅領(lǐng)巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉筆放在他的`手中,他握著粉筆慢吞吞地走上講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué),有的說(shuō)往左,有的說(shuō)往右,還有的激動(dòng)地拍桌子,都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽越糊涂,都不知道該聽誰(shuí)的,山濠終于畫出了一對(duì)耳朵,臺(tái)下的同學(xué)都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾,他看了自己畫的耳朵,一只跑到臉上,另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。
第二個(gè)上來(lái)的是沈茸,她大方地走到講臺(tái)上,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛,把粉筆放在她手上,她很快地畫了第一只耳朵,同學(xué)們都說(shuō):“對(duì)了,對(duì)了!鄙蛉茁犃撕荛_心,信心十足,準(zhǔn)備畫第二只耳朵,她向左走了兩步,同學(xué)們有的說(shuō):“向左!”有的說(shuō):“向右!”沈茸開始畫了第二只耳朵,結(jié)果還是畫偏了,但是她已經(jīng)很厲害了。
這節(jié)課我們既開心地玩游戲,又懂得了寫作的知識(shí),真是一舉兩得。
五年級(jí)作文300字 14
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?
星期一的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的'涼意。當(dāng)打開窗門的一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹枝上,撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……
雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!
我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來(lái)了,原來(lái)是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。”
我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……
五年級(jí)作文300字 15
“春江潮水連海平,海上明月共潮生!蔽覑(ài)那美麗的海上月夜。
來(lái)到海邊,正值夏天。黃昏時(shí)候,太陽(yáng)落下山坡,天邊只留下一片燦爛的紅霞。
月亮升起,柔柔的月光如朦朧的紗巾,鋪在海面上。波光粼粼,晚風(fēng)拂過(guò),水面上泛起層層的漣漪。
各種蟲鳴鳥叫,如一首交響曲,讓人心曠神怡。站在高處看,海水是一片蒼茫,在低處看,仿佛是千萬(wàn)只白色的小魚在游動(dòng)。
海水拍打著沙灘,似乎讓人聞到了清新的`滋味,更是讓人神清氣爽。海水拍到人們的腳上,似乎已經(jīng)看到了海中那朦朦朧朧的景象。
這時(shí)月亮已經(jīng)到了天空的正中央,已是深夜,有人已經(jīng)在那柔柔的沙灘上睡著了。白花花的浪拍在水上,形成了一個(gè)一個(gè)的圈蕩漾開來(lái),漸漸地消失在那縹緲的盡頭。
要是這景色能永遠(yuǎn)保持住,那該多好……
那自然的交響曲,加上藍(lán)色的海水,綠色的大山,金黃色的沙灘,猶如一副壯錦,這不正是大自然在紙上畫著一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃之后的壯麗景象嗎?不就是一首高潔的詩(shī)嗎?
這景色在我印象中永難磨滅了。
五年級(jí)作文300字 16
很久很久以前,有一個(gè)叫小明的孩子,他經(jīng)常聽到關(guān)于彩云山的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō),彩云山是一座美麗的山峰,頂上常年籠罩著五彩斑斕的云霧,如同仙境一般。
有一天,小明偶然間聽到一個(gè)關(guān)于彩云山的寶藏的傳說(shuō)。傳說(shuō)中,彩云山的谷底埋藏著一箱珍貴的寶藏,里面裝滿了金銀財(cái)寶和各種稀世珍寶。聽到這個(gè)消息,小明的好奇心立刻被點(diǎn)燃了。
小明決定尋找彩云山并找到那個(gè)寶藏。他告訴他的'朋友小紅關(guān)于這個(gè)計(jì)劃,小紅被小明的勇氣和決心所打動(dòng),決定和他一起冒險(xiǎn)。
他們踏上了尋找彩云山的旅程。路途中,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和艱險(xiǎn),但他們始終沒(méi)有放棄。最終,他們終于來(lái)到了彩云山的腳下。
他們朝著山頂攀登,一簇簇美麗的彩云在他們的身邊舞動(dòng)。當(dāng)他們來(lái)到山頂時(shí),他們眼前的景象讓他們大吃一驚。那里沒(méi)有寶藏,卻有一塊巨大的石碑。石碑上寫著:“真正的寶藏不在財(cái)富中,而是在追尋過(guò)程中的成長(zhǎng)與收獲。勇敢者,你已經(jīng)找到了真正的寶藏。”
小明和小紅雖然沒(méi)有找到傳說(shuō)中的財(cái)寶,但他們明白了人生真正的意義。他們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。這就是真正的寶藏,無(wú)價(jià)且永恒。
五年級(jí)作文300字 17
我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的.主桿上用黑色英文字母注寫的商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它,我愛(ài)上哪就上哪,給我?guī)?lái)了不少方便。
不過(guò),我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒(méi)有了,我立刻給它打氣。
自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。
五年級(jí)作文300字 19
早晨,睜開雙眼,向外一望。啊,下雪了。
那銀白色得雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。落在了草地上,落在了圍墻上,落在了屋頂上,院子里成了學(xué)得海洋。
所有得東西都被染白了,真想到了童話般得世界。大樹媽媽穿上了一件銀白色得大衣,房子姑娘蓋上了一層厚厚得棉被。大地銀裝素裹,好像白衣天使來(lái)到了人間。
我走到門外,來(lái)到了院子里。哇,雪好美呀,好靚啊。一腳踩上去,嘎吱嘎吱得,就像在空中漫舞。雪飄落在我得頭上,手上,衣服上,鞋上,好涼啊。咦?前面是什么,走近一看,原來(lái)是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃,玩得可高興了?礃幼咏z毫沒(méi)有一點(diǎn)冷意。
雪后,太陽(yáng)出來(lái)了。大樹媽媽得衣服不見(jiàn)了,房子姑娘得被子也不見(jiàn)了,白衣天使離開了我們,去了另一個(gè)地方。大地上又恢復(fù)了以前得平靜。屋頂上得雪化成了小水珠,“吧嗒吧嗒”得滴下來(lái),掉在了地上。下面簡(jiǎn)直成了小水洼,每當(dāng)水滴滴下來(lái),水面上就會(huì)蕩起一陣陣漣漪,非常漂亮。
我愛(ài)美麗得雪天。
五年級(jí)作文300字 20
現(xiàn)在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂(lè)園度過(guò)了快樂(lè)的六一。
我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥,吃飽了。我?huì)帶著我的小信使包一起出去
到了游樂(lè)園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了1。1,很刺激。盤子里沒(méi)有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí),幾乎沒(méi)有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來(lái)后,我的心跳似乎并沒(méi)有變慢。我嚇?biāo)懒。我妹妹也說(shuō),‘懦夫,我怕它。’“有本事就來(lái)一個(gè)!蔽疑鷼獾卣f(shuō),姐姐的眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的日出,像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見(jiàn)過(guò)的.最美的風(fēng)景
今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日,每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,!每個(gè)人都希望每天都是6月1日
五年級(jí)作文300字 21
媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。”那時(shí)我壓根沒(méi)記在心間。直到后來(lái),經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。
一進(jìn)家門,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。
我不滿地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的全是‘構(gòu)’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著錯(cuò)誤說(shuō):“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了!
我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒(méi)了誠(chéng)信,即使有再好的'才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分?jǐn)?shù)。
事隔兩年,如今,回想起來(lái)還歷歷在目,它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
五年級(jí)作文300字 22
我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺(jué)得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非?,體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤](méi)那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來(lái)?偣簿腿,他超了慢的同學(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來(lái)。我可真佩服他啊,體力真好!
他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說(shuō)唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來(lái)了。還好后來(lái)老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的'在笑呢!
他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂(lè),他是我們的開心果。
五年級(jí)作文300字 23
我和家人一起度過(guò)6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開心,因?yàn)檫^(guò)了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。
一來(lái)到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的`無(wú)限快感。
在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見(jiàn)蓮花,沒(méi)門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!
時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!
五年級(jí)作文300字 24
童年趣事像寶物一樣數(shù)不情,被時(shí)光鎖在了一個(gè)寶箱里。今天,我就拿一件給說(shuō)給大家聽吧。小時(shí)候,總聽見(jiàn)大人們說(shuō)”說(shuō)謊話掉大牙”。于是,我控制住自己,每天在心里說(shuō):小博,不要說(shuō)謊,不然你會(huì)掉大牙的!
可是,有一天,我正在刷牙,突然感覺(jué)到有一顆牙松了。我的心里緊張起來(lái),心想:慘了,詛咒靈驗(yàn)了!一定是因?yàn)樽蛱煳因_媽媽喝完豆?jié){了,其實(shí)偷偷地倒了,因?yàn)閷?shí)在是太難喝了!
突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:對(duì)啊,我可以用膠水把它粘住!可是又想:膠水有毒啊!終于,我心生一計(jì):用手壓!
第二天起床,咦,我的.牙齒怎么不見(jiàn)了?我明明把它壓住了!難道掉到哪里去了?對(duì),一定是睡覺(jué)是不小心把它吞到肚子里了!于是,我到廁所里去排泄?墒沁^(guò)了很久,牙齒還沒(méi)有出來(lái)。這時(shí),媽媽在洗被子時(shí)看到了一顆牙齒,就問(wèn):”小博,這是你的牙齒嗎?”我哭了,沖出廁所對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,對(duì)不起。我前天騙了您!”媽媽聽了,笑著說(shuō):”傻孩子,人長(zhǎng)大了就要換牙了!這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了呀!”我擦干眼淚,停止了哭泣,不好意思地笑了。
童年的趣事像風(fēng)一樣飛快地吹過(guò),讓我們好好地珍惜它吧!
五年級(jí)作文300字 25
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代著名詩(shī)人白居易的詩(shī)句,這不正贊揚(yáng)小草那頑強(qiáng)的生命力嗎?所以,我要借此機(jī)會(huì)來(lái)贊揚(yáng)小草。
春寒料峭,小草便從泥土中鉆出來(lái),晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋,觀望著它似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天,那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來(lái)。無(wú)論在肥沃的原野,還是貧瘠的山梁,它們都生氣勃勃地生長(zhǎng)著,并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地,使春天更加絢麗?吹竭@一派生機(jī)盎然的景象,一股催人奮發(fā)的力量便會(huì)油然而生。
到夏天,天氣十分悶熱,暴風(fēng)雨使生存環(huán)境更加惡劣,但這并沒(méi)有嚇著小草,它仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,一個(gè)個(gè)小生命們頂著風(fēng)雨,經(jīng)過(guò)重重困難,經(jīng)受天地的考驗(yàn)。
秋天,花兒謝,天氣漸漸涼,小草也換上黃色的秋裝,它似乎把一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。
冬天,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,小草為自己的后代,不顧一切的.犧牲,成第二年春天的養(yǎng)料。老天似乎被小草感化,雪停,太陽(yáng)出來(lái),放射出五彩的光芒。
小草是多么的堅(jiān)強(qiáng),它為地球媽媽付出一切,綠化環(huán)境,而且不圖回報(bào),這精神是多么難能可貴呀!
五年級(jí)作文300字 26
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。
小的時(shí)候,看到書中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事,覺(jué)得既羨慕又妒忌,便立志要做一個(gè)發(fā)明家,做出許許多多的.東西,讓后人也把我編進(jìn)書里作。不知從哪一天起,我愛(ài)上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級(jí),沒(méi)有那么多時(shí)間,所以,發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。
有些時(shí)候,來(lái)靈感,又想寫一本書,可堅(jiān)持不下去,寫一點(diǎn)后就再也寫不出什么,于是,書也跟著發(fā)明家跑。
五年級(jí),我又有一個(gè)理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個(gè)理想沒(méi)有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),越發(fā)努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己,再忍忍,不能再失!終于,我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時(shí),我喜悅的心情難以言表,我體會(huì)到成功的滋味。
現(xiàn)在,我的理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī),我一定會(huì)加倍努力的!
沒(méi)有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情,我堅(jiān)信,有理想才會(huì)成功。
五年級(jí)作文300字 27
山里夜晚不像城市里燈火輝煌,但也別有一番情趣。
聽,是誰(shuí)在歌唱:草叢里的蟋蟀,河里的青蛙,森林里的貓頭鷹。這些天生的歌唱家,一展他們那的歌喉,一個(gè)比一個(gè)起勁,他們唱的是那么的和諧,是那么的嘹亮,是那么的婉轉(zhuǎn),有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的歌唱團(tuán),他們不用指揮,就配合的'那么默契。
看,螢火蟲打著燈籠走過(guò)來(lái)了,一閃一閃的,成群結(jié)隊(duì)。天上的星斗,密密麻麻,仿佛是一顆顆銀釘釘在青石板上一樣,有的明有的暗,有的大有的小,有的亮晶晶,有的卻忽明忽暗。銀河像牛奶一樣,無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)綴其中,大的晶瑩,小的閃亮,就像一條乳白色的裙帶上鑲嵌著大大小小,許許多多的閃閃發(fā)光的金剛石。
喊幾個(gè)小伙伴們來(lái)玩吧,我們一起捉迷藏。你藏在柵欄后邊,他躲在碾子下邊!爱(dāng)當(dāng)一更了,當(dāng)當(dāng)兩更了,撒開黃狗吃人了!弊サ淖,跑的跑,歡聲笑語(yǔ),給山村的夜晚增添了無(wú)限生機(jī)。
看夠了,玩累了,媽媽拿出山里的土特產(chǎn)來(lái)招待客人。柿子甜,核桃香。吃的是天然,玩的是快樂(lè)。
這就是我小時(shí)候生活過(guò)的地方。山村的夜晚給了我無(wú)盡的遐想和回憶。
五年級(jí)作文300字 28
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一直是我的座右銘,意思是:“只要你下定決心去做,世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦愕脧囊患∈麻_始。
那是一個(gè)炎熱的夏天。我父親給我買了一輛自行車。我非常激動(dòng)。我真的很想嘗嘗騎自行車的滋味。我趕緊把媽媽拉起來(lái),去北峰上霍克基旁邊的公寓練單車。
到了那里,我讓媽媽在我之后幫我。我媽幫了我好幾次,說(shuō):“你不能就讓我?guī)湍,你得自己練!蔽也坏貌蛔约壕毩?xí)。我練過(guò),要么前輪剎車車翻了我就摔,要么前輪撞到大石頭又摔。我一氣之下踢了幾腳自行車,讓它倒在那邊,說(shuō):“砰!砰!”我媽聽到這話,趕緊跑過(guò)來(lái),看到我尷尬的樣子,說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“這輛自行車讓我摔了很多。它還弄臟了我的.新鞋,弄臟了我的手,讓我的膝蓋流血!蔽覌尯苷J(rèn)真的說(shuō):“我的鞋臟了,我可以給你洗,我的膝蓋在流血,我可以給你敷點(diǎn)藥,但是你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒。既然要學(xué)騎自行車,就一定要學(xué)好,不要半途而廢,一定要經(jīng)得起考驗(yàn)!不要放棄,世上沒(méi)有不可能的事。”
這讓我想起老師常說(shuō)的一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
五年級(jí)作文300字 29
每個(gè)人都有自己的座右銘,就像鳥兒飛翔的天空,人腳下的大地。也許,你的座右銘是一句話,也許,是一個(gè)故事。但我的座右銘不一樣:——“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。是的,雖然是一首歌里的一句話,但也是那首歌的名字。但是,我在里面發(fā)現(xiàn)了很多意思。
也許,有些人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光,因?yàn)樗吹嚼щy就放棄了;
然而,有些人已經(jīng)嘗到了暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光。多幸福,多欣慰。∫?yàn)槟莻(gè)人努力過(guò),應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)。有句話叫“不做就不會(huì)成功。但如果你做到了,雖然可能會(huì)失敗,但有成功的希望!蹦切┧^的成功人士,也就是那些接觸過(guò)陽(yáng)光的人。人生的路上怎么可能沒(méi)有挫折?偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也經(jīng)歷了很多實(shí)驗(yàn),失敗了很多次。
雖然我沒(méi)有成功過(guò),但是身邊的人都成功了。我可以想象成功的喜悅和被陽(yáng)光愛(ài)撫的感覺(jué)。所以,“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”這句話給我?guī)?lái)了最大的動(dòng)力。我應(yīng)該像成功的人一樣學(xué)習(xí),像成功的'人一樣驕傲快樂(lè)。享受陽(yáng)光。
就這樣,它的——“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”成了我取之不盡的座右銘。它會(huì)陪我走過(guò)坎坷的道路,走過(guò)困難。成功的背后總有無(wú)數(shù)的努力和失敗。這不就是這句話和這首歌的深刻含義嗎?
五年級(jí)作文300字 30
出門之前,也許我們每一個(gè)人都會(huì)好好打扮一番,事關(guān)自己的面子,還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
有句俗話說(shuō)得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁,因?yàn)橘I不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為買衣服去逛街,到頭來(lái)走到腳斷也沒(méi)有找到合適的。那時(shí)我多希望自己能設(shè)計(jì)并做出漂亮合身的衣服啊!其實(shí)我們也不必去計(jì)較衣服的好與壞,比起沒(méi)有一件像樣的'衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破個(gè)口,就拿撿來(lái)的布?jí)K縫上,那時(shí)我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們?cè)O(shè)計(jì)一些比城市還時(shí)髦的衣服!
光耍嘴皮子不動(dòng)手是空想,要從實(shí)際做起。我清楚服裝設(shè)計(jì)需要干些什么,無(wú)非就是繪圖、計(jì)量、動(dòng)手,為實(shí)現(xiàn)愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經(jīng)驗(yàn)。
從小,媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫畫,加在一起大概有四年吧!我不敢說(shuō)自己畫得好,但是也算得上精煉。對(duì)于計(jì)量是數(shù)學(xué)上的知識(shí),數(shù)學(xué)是主科,肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不算拔尖,也在中等之上。說(shuō)到動(dòng)手能力,就要從生活中做起,做家務(wù)就能得到鍛煉。
隨著時(shí)間的腳步,我最終會(huì)邁向我的理想——一名為人們?cè)O(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)師!
五年級(jí)作文300字 31
今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說(shuō):“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去!边@時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)一個(gè)的'過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過(guò),可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣,一輛又一輛“車”通過(guò)了,時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不!
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