與書為友作文合集【15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的與書為友作文，歡迎閱讀與收藏。
與書為友作文1
書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直以書為友，看書常常是廢寢忘食。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《滿分作文》，我特別喜歡看，在書中我可以知道更多的好詞佳句，漸漸的我喜歡上了看作文書，和作文書結(jié)下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《滿分作文》，每天放學我做完作業(yè)，就拿著這本書愛不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來我房間叫我從我手中搶下書，這時，我只好把書放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來拿書看的時候，突然，發(fā)現(xiàn)我的作文書不見了，我想：我明明放在這里的呀！怎么會不見了呢？我又想：一定是我放在別的地方不記得了，于是我就去找，但是我找遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，我很著急，每天都想著，終于，有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書，當時，我的心里特別特別的高興。就是因為我喜歡看作文書，所以，在三年級我的.作文寫得很好，在三次作文競賽中都獲得了前三名，這就是多看作文書的好處。
書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個知識都是對我們有好處的，我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西，書真是一盞照亮我們前進的明燈啊！
與書為友作文2
我有許多朋友，但我最喜歡的還是啞老師——書，它呀，有時會給我講故事，有時又會很嚴肅莊重地跟我講一些國家大事，特別是我國的發(fā)展情況，它給我?guī)砹嗽S多知識和收獲。
我還記得有一次我們的語文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時候說了一句：“那還真是黃河之水天上來呀！”對于看過叫讀書的`我來說，一想就知道啦，那是將進酒里面的句子。下課之后，我像小鳥一樣“飛”過來，問老師：“老師，你剛剛說的黃河之水天上來是將進酒里面的句子吧？”不等老師開口回答我，我又問老師：“老師里面是不是還有‘岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停’呀？”老師驚訝地說：“是啊，你怎么知道啊？”“看書唄！”我得意洋洋地說。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的有道理，不然在《手不釋卷》的故事中，孫權(quán)為什么要讓做大將的呂蒙讀這么多書啊？書，它可以讓你擁有更多的知識，還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊，能跟它做朋友真是我的榮幸。
與書為友作文3
“書是人類進步的階梯。”我有一位形影不離的好朋友——書，它時時刻刻陪伴著我，也是我的良師益友。
記得我三、四歲的時候，在家里的書房玩耍，看見書柜里花花綠綠的書，頓時被它們吸引住了，覺得很神奇，便讓媽媽讀給我聽，從那開始我和書就結(jié)下了深厚的友誼。上小學一年級的時候，老師教會了我拼音和漢字。漸漸地我就不用媽媽讀給我聽了，我就開始讀第一本繪本《蚯蚓日記》……；現(xiàn)在我上五年級了，媽媽給我買了《三國演義》，諸葛亮足智多謀，為國鞠躬盡瘁的故事感動了我。還知道了劉備、張飛、關羽在桃園三結(jié)義，后除惡揚善，打到黃巾賊的故事……在我的影響下，弟弟也成了一位小書蟲，我們常常在一起讀書，一起分享讀書的心得。
每天晚上，我都要看書、聽故事和詩詞，至今我已經(jīng)會背一百多首詩詞了。因為讀了很多書，我的知識更淵博了，上課時，老師提問：“哪句詩是描寫桃花的.？”教室里鴉雀無聲，我自豪的舉手回答道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”老師又問：“描寫山的詩句呢？”我答道：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”同學們都為我鼓掌。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”我相信：與書的每一次結(jié)伴，都會離我的夢想更進一步，終會有一天，它會領我走向夢想的殿堂。以書為友，是我終生不悔的選擇。
與書為友作文4
書是知識的海洋，書是智慧的開啟，書就像一位和藹可親的老爺爺，一有煩心事，一去找他就沒有了。
有一次，我和我的好朋友吵架了，因為，她把我的筆記本弄丟了，我心想：我要不要以后都不理她了，然后，我無意中走到了圖書角，我拿了一本《動物故事》，我看了一篇《刺猬與燕》的故事，這篇故事主要說的是：有一天，燕媽媽帶著小燕子和刺猬去采果子，燕媽媽一不小心被刺猬扎成了重傷，小燕子有許多時間沒理會它，可是它們最后還是和好了。我心想：刺猬把燕媽媽扎成了重傷，最后，它們還是和好了，而她只是把我一個小小的'筆記本給弄丟了，而且，我們是那樣要好的朋友，看來，我不應該和她翻臉，我現(xiàn)在就去跟她道歉。最后，我們又和好如初了。
在這之后，我一有煩心事，就去看書把所有的煩惱都解決掉。莎士比亞說：“書是人類的營養(yǎng)品”，書其實也是我們身體的一部分，我決定：“與書為友”。
與書為友作文5
書是我們每個人的朋友，書可以讓我們豐富知識，書對我們有益，我一定要和書做朋友。
在我小時候，我對讀書特別討厭。如果有人讓我讀書，我就會十分排斥。可當老師說書對我們有益，書是我們最好的朋友時，我就開始每天讀兩個小時的書。慢慢的，我和書就成為朋友了。
昨天，我回家把飯吃完后就去看書了。我鉆進房間，想看我自己最愛的書，可是這本書找不到了。這本書對我來說很珍貴，雖然已伴我?guī)啄炅耍晌疫�是百看不厭。如今它不知怎的，像在和我躲貓貓似的不肯出來。我很著急，把家里翻了一遍，可還是不見它出來。我對媽媽說我的書找不到了，到處都沒有。媽媽輕輕地對我說：“不要緊，只要你認真找，仔細找，一定會找到的。”我一邊聽媽媽的話一邊想是不是自己沒用心啊！
聽完媽媽的話，我又從一樓開始找。我先把書架上的書一本一本地清好，不到一會兒，書架上的書被我整理得井井有條。這一次，我一下就找到它了。
拿到書后，我興奮得一蹦三尺高，我就開始看書了。之所以我喜歡這本書，是因為這本書可以讓人感到快樂。慢慢的`，我對所有的書都有了興趣，從這些書中我可以學到很多知識。現(xiàn)在，我的寫作能力提升也很快，我以后會多多讀書。
隨著時間的流逝，我的“朋友”漸漸增多，我愛我的朋友，是這些朋友讓我懂得了許多道理。
與書為友作文6
從古至今，書一直與我們相伴。幾頁紙，幾段文字，便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑，書傳授給我們知識，書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>
從以前帶插圖的拼音童話書，到如今那些稍帶些深奧的`名著，隨著年齡的增長，我看的書越來越多，所讀的書也漸漸有了變化。
現(xiàn)在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲，唯獨不愛書，可我卻癡迷于書，要知道，暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前，捧起一本書細細的讀著，很快你便就會沉醉其中，隨著書中的人物情節(jié)：或哭，或笑，或怒。在心情的變化中，我們或許也能體會到書中蘊含的哲理，或者是作者在寫這本書時的心情、環(huán)境、時代。讀了《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大，也可以讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀了《魯賓孫漂流記》，文中魯賓孫的堅強讓我們感動，也讓我明白生活定會有不如意，只要堅強面對，找好方法，一切困難便煙消云散……
讀書，與書相伴，感受書的魅力，人物的風彩，蘊含的哲理……與書為友，細細品讀，必定受益匪淺。
與書為友作文7
上一年級的時候，我們學完拼音就開始讀書了。
剛開始我很討厭讀書，因為書里有好多字都不認識。需要一個字一個字的去拼，然后再一句一句的連起來。感覺又困難又沒意思，老師，媽媽一再提醒鼓勵，我就慢慢的堅持下來了。
時間一天天的過去了，現(xiàn)在能很快的'閱讀一課或者一本書。也會寫日記了。
讀書真好，它能讓我懂得許多做人的道理，還知道很多有趣的故事，還能積累很多知識。書的好處可真多；書已經(jīng)成了我的好朋友，我們形影不離。
與書為友作文8
誰不會把書當朋友？在大街上、廣場上，甚至是小巷里、房間里，哪里沒有它的身影？我相信，“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你，因為我也曾經(jīng)被它幫助過。
那是在我六歲的時候……
那時呀，我特愛吃糖，恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公，他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目，他就會獎勵我一袋子的糖。
我清晰的記得有一次，一道題難住了我――為什么人要吃東西？
我說：“當然是因為食物好吃呀！不然吃它干嘛？”
外公說：“這次你可錯了哦！”
我東想想：難道食物不好吃？西想想：難道是外公在騙我？但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對了。那次我還是捧著兩大袋子的'糖回家了。
書，它無私奉獻著一切知識；書，它是我們?nèi)祟惖闹腔酃Ｈ绻總�人都把書當成朋友，我相信在以后走向社會的路途上，你會比別人輕松許多。
與書為友作文9
在我成長的經(jīng)歷中，書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長，它看著我長高，它看著我上學，它看著我的知識一點點在增多。
在我還是小孩子時，爸爸媽媽常常念書給我聽，雖然我不知道是什么，但是我覺得這種感覺還是不錯的，從此我就愛上了書。
等我長了幾歲，開始上學時，我一放學就抱著爸爸媽媽給我買的童話看個不停，不過那都是囫圇吞棗，不會的字就越過，等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對我說，要讀書就要慢慢讀，仔細體會作者當時的心情。但聽完我還是似懂非懂，我又讀了一遍，我似乎真正到了這個童話的世界，有會唱歌的黃鶯，會說話的梅花鹿，有會跳舞的'蝴蝶，一片青青的大草原，我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把，我從那個世界回來了，我好高興啊！在讀書時，還能有這么多的動物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句古話說的可真夠不錯的，在書中，我可以找到真實的自我，快樂的在書中暢游，可以體會作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”確實是這樣，你去讀書，書就會帶給你意想不到的驚喜。
同學們，讓我們與書為友，一起踏上讀書的列車吧！
與書為友作文10
書，能增長我們的知識。書，能開闊我們的眼界。
書的種類很多種：小說類、童話類、文學類、偵探類、漫畫類……光小說類就有很多種：校園小說、青春小說、偵探小說、文學小說等等很多很多，當然還有最重要的.名著類，名著就包括：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等。
但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在，我們很多同學不愛看名著，而愛看漫畫，什么《烏龍院》、《數(shù)碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢》等等。按我媽媽的話說就是：“亂七八糟，沒什么意義，不能提高學習。”是的，書是能增加知識、開眼界，但注意，這是好書！
那些“亂七八糟”的書不但不能提高學習，還可能使成績下降呢！所以，我建議大家多看名著，少看漫畫！
雖然我超愛看書，但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有，千萬別躺著、走著、坐車看書，小心得近視眼喔！
其實，除了名著，其他小說也野蠻好看的，里面有精彩的內(nèi)容，豐富的知識，還等著我們?nèi)ヌ剿髂兀〔贿^，不要去看那些不健康的書喔！
讓我們一起努力吧！以書為友，讓讀書成為一種習慣，陪伴我們健康成長！
與書為友作文11
大家好，我是方志蕙，今天我要介紹的書是——《皇帝的新裝》。只是一篇耳熟能詳?shù)耐挘r候，媽媽講給我聽時，我覺得那騙子很壞，那皇帝很愚蠢。但當我長大了，再一次回頭看著篇童話是卻有不一樣的見解。
故事中，兩個騙子固然狡猾，但我認為是皇帝想要穿上華麗的衣裳，想要滿足自己的虛榮心；是大臣百姓們?yōu)榱擞懞没实郏瑸榱巳偦实郏瑸榱俗C明自己是一個聰明的人而說謊，把虛無縹緲的東西說成是真正的物體，誘導皇帝。騙子正是抓住人們愛慕虛榮的.弱點所以才得逞。
而孩子呢？他們擁有著最純潔無暇的童心，說出了事實，這才讓眾多人明白了真相。
想想自己，我們又何嘗不是呢？吃著這個又想玩那個，買了這個又要買那個，虛榮心越來越大，怎么也填不滿，從而失去那個真誠，純潔，善良的童心。
謝謝大家。
與書為友作文12
“什么是人類進步的階梯呢？”沒錯，它就是我的朋友——書！
這一天，媽媽把一本書放到我的面前，說我要開始讀書了。我一看那書，五顏六色的，里面的字有的'大，有的小，真不均勻，表面上摸去，真光滑，里面的故事情節(jié)各各不一樣。
第一天，我寫完了作業(yè)，在家里悶著，真不舒服，沒有事干。這時，我看到了媽媽給我的書，我看起了書，書里的故事情節(jié)真多，我看得津津有味，我的目光不舍得離開。它把我?guī)У搅肆硪粋�世界，那里有沒有其它樹的桃花林，正在點烽火的周幽王。
在書的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下，”感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一起“舉杯邀明月，”分擔“對影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處，”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景；與陸游一起“夜闌臥聽風聽雨，”體驗“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活。
書是我的朋友，它能鼓勵我“失敗是成功之母。”
與書為友作文13
書是一杯酒，那么香甜；書是一滴露，滋潤了我枯干的心靈；書是一條船，載著我駛向知識的海洋；書是一碗飯，永遠為我提供營養(yǎng)；書是一個涼亭，讓我們心煩的時候，找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里，手里拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹干坐下，聆聽著鳥語，神游于文字給我營造的一方天空，張著隱形的`翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢！
在書的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一起“舉杯邀明月”，分擔“對影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景；與杜甫一起“夜闌臥聽風吹魚”，體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。
與書為友感覺真好！走進簡？愛的世界，看到了簡？愛的激情、幻想和反抗精神。簡？愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化著我的心靈。
與書為友作文14
假如你肚子加州環(huán)繞世界，如果只能選一則樣東西供自己娛樂，你會選擇什么呢？一幅美麗的中國畫？一把富有文化內(nèi)涵的扇子？一個好玩的`psp游戲機？一部華麗名貴的蘋果手機？還是一本有趣的手機......
如果是我，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一部手機”
“一部手機！”有人可能大吃一驚：“如果帶上一部手機環(huán)游世界，這一趟下來，你可以把所有的程序使用上上千遍，甚至可以閉著眼睛使用這些程序！”
我的回答：“是的，我愿意使用上上千遍，練到閉著眼睛是用手機的程度。你不會因為天天見到家人就厭煩了吧？你不會因為天天見到同學就討厭他們了吧？你天天呆在學校里生活，就逃學了吧？”
你總可以在書中發(fā)現(xiàn)新東西，但手機也不例外。
你可以把手機當成照相機，拍下一張又一張動人的照片。你可以把手機當成一臺電腦，了解資料，發(fā)送照片，文件與問候。你還可以把書當成一個大書架，讓你在快樂中學習......
總之手機就是一個大包裹，里面裝的全都是你想要的。
與書為友作文15
書中說：書籍是人類進步的階梯，知識是人類巨大的寶庫。
我覺得：在生活中，沒有書，就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書，并與書交上了朋友。
有一次，我洗漱后準備睡覺，看見床頭柜上的書，便忍不住拿起來閱讀，而且很快就入了迷。不知過了多久，我房間的燈還一直亮著，媽媽走進我的房間，看看是怎么回事，發(fā)現(xiàn)我還在看書，就勸我早點關燈睡覺。然而我卻說：媽媽，這書中故事講得太好了，太吸引人了，讓我再讀一會兒吧！媽媽答應了我的請求，就回自己的房間睡覺去了。不一會兒，我就把她的話拋到了九霄云外了。我看了一篇又一篇，當我從書的海洋中鉆出來時，一看時間，喲！都快夜間十二點了！我不得不放下手中的`書睡覺了。熄燈后，我一直在想：故事接下來會說些什么呢？主人公該干什么了呢？想著想著，我無法進入夢鄉(xiāng)。
還有一回，我在新華書店看見了《愛書的冰心》這篇文章，我仔細閱讀，明白了其中的一些道理：冰心自幼愛聽故事，愛讀書。在家人的影響和幫助下，她堅持學習，掌握了許多知識。我想：我也要向冰心一樣，做一個愛讀書的人，只有不斷堅持學習，不斷地閱讀大量的課外書籍，才能更上一層樓 。
書籍是我的伴侶，她會一直陪伴著我，她是我的精神支柱，是我飛翔地動力，是她始終鼓勵著我，鞭策著我，讓我向前，向前。
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