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感受的作文

時(shí)間:2023-10-04 12:07:56 感作文 我要投稿

感受的作文(精華5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感受的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文(精華5篇)

感受的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

  開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,功課比較少。可第2天,各科的功課接二連三地襲來。

  可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的.太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

感受的作文 篇2

  在我們的人生路上,有太多風(fēng)景,但前半段路程總有他們相陪。他們無私、他們偉大、他們的愛有時(shí)也很深沉。他們總在我一蹶不振的時(shí)候關(guān)心我、鼓勵(lì)我、支持我。他們就像冬日里的一縷陽光,不僅舒適了我的身體,更溫暖了我冰冷的心。

  想起他們,心潮起伏,從心底泛出微笑。隱藏于腦海某個(gè)角落的一絲記憶,慢慢的浮出水面,動(dòng)人的畫面,真摯的笑容,還有樸實(shí)的話語。這就是父母的愛愛,深沉的愛、無私的愛、寬闊的愛。

  我穿舊的衣服,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了我。因?yàn)槲乙崖L大;漸漸地我也有了自己的主意、思想。但父母依舊不放心我。我知道這是愛,是在我左右一直徘徊不去的愛,不比任何人的愛少一絲,但卻常常被我忽視。

  那是星期六的一個(gè)早上,父母為我準(zhǔn)備好了早飯,然后就和我告別,回老家去了。我活蹦亂跳了一天,出了很多汗,就用涼水沖了一下澡。不沖倒沒事,一沖涼,非但沒有舒服一些,反而有點(diǎn)惡心、不舒服了。

  而此時(shí)父母已經(jīng)去老家看我奶奶了,他們無法照看我,只有孤孤單單的一個(gè)在家。我迫于無奈,只得給他們打了電話。他們得知我生了病,就急忙往回趕。父親車開得很快,本應(yīng)該下午就到家的,可是半路堵了車,直到晚上,他們才終于到家,顧不得自己一天的'勞頓,趕緊照顧我。量體溫,39度2;天太晚了,附近的醫(yī)院、診所應(yīng)該都關(guān)門了;于是他們先給我敷上冰袋,一直守在我的床邊,拉著我的手給我講我小時(shí)候的故事哄我入睡。

  而他們卻一眼也沒合,焦急地等著東方漸白;等著診所開門;他們?cè)俅瘟课业捏w溫,38.6;輸液;回家給我做好吃的。直到我完全退燒,安心的午休的時(shí)候,他們才去休息。

  事后,我并沒有多感激父母,覺得這是他們應(yīng)該做的。可是學(xué)了課文《背影》,,讀到“父親蹣跚著去給我買橘子的情節(jié)”時(shí)我才發(fā)覺我的父母其實(shí)也為我做了許多許多,只是我從來不知道感激,只是一味的索取。我才明白他們是這個(gè)世上對(duì)我最親的人,他們半生勞苦,都是為了我。他們或許不能提供給我們世界上最好的,但他們盡力給我們他們所能給的最好的。這些沉甸甸的愛無法用任何金錢或名利去估量。

感受的作文 篇3

  在我們心中永遠(yuǎn)溫存著一股讓自己的心靈無可抗拒的力量,便是———親情。

  也許,在現(xiàn)在的年輕人看來,生命中最重要的不外乎是擁有一段浪漫的愛情而已。很少會(huì)想起自己還有親情,還有一對(duì)生我養(yǎng)我父母。這段話也許會(huì)令我們的父母大失所望,自己一把屎一把尿拉扯大的孩子,竟然不知道自己的存在。

  政治課上,老師說“一定的'不信任,會(huì)造成信任危機(jī)”。現(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫的說“沒有親情,也會(huì)造成親情危機(jī),讓世界忘記還有一種叫親情的愛”。

  我在思考:“親情到底在我們心中有多重”。也許,這也是讓國人最需要深刻反思的吧。

  親情,這個(gè)字眼讓人聽起來很溫暖,也很溫溢。有多少人為了它,赴湯滔火,在所不辭。一個(gè)個(gè)感人的故事,足以讓一個(gè)鐵石心腸的人,內(nèi)心有一絲震動(dòng)。

  親情,在我們心中有多重。只能讓世人去評(píng)說,我們只不過是談一些看法罷了。

感受的作文 篇4

  風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀,似絲綢般飄渺,又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳,似君子般柔韌,似明玉般靈動(dòng);自然似你也似我,它巋然不動(dòng),它清水樹榮,自然深邃而又細(xì)碎。

  見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪,因而我們對(duì)大自然的情感變更沉重繼而深遠(yuǎn)、望著天空那姣好的面容,觸著陽光灑下的麗影,只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴,不過爾爾

  想著念著的在心中,而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實(shí)低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身。

  世上沒有什么宿命也沒有輪回,但愿有來生,來生再相逢。無論如何大自然它作為一個(gè)旁觀者,更作為參與者都如初巋然不動(dòng)。我們傷害它時(shí),它會(huì)給人們以痛苦、迷途、失敗,但人們對(duì)于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會(huì)得到大自然的回報(bào)的'

  風(fēng)帶走的聲音,吹亂了我的思緒,只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息,哽咽的無言

  我那天空啊,你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊,你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動(dòng)的眼啊,你和曾被此景蒙上昏花

  再見,我的愛。再見,我曾觸手可及的畫。再見,我幽微馥郁的花。只盼著只是簡(jiǎn)短的離別,而不是再也不見的一席夢(mèng)話。

感受的作文 篇5

  太陽仍然躲在灰蒙蒙的云彩后面,空氣潮濕而又溫暖。到了海邊,天上竟下起了滴滴小雨,一下一下地滴在那不平靜的海面上——

  我們并沒有因天氣不好而感到懊惱,而是一邊坐在海邊的小亭子里,一邊觀賞這難得一見的“海邊雨景”。待到雨快停的時(shí)候,我們才向海出發(fā)。站在海邊,我有說不出的愜意。海風(fēng)輕輕撓起一縷縷發(fā),似乎在向我訴說著那無限的溫情——

  “撲通!”

  海水真涼啊!稍深的`地方,都能沒到我的肩膀。我無邊享受地浸泡在海水里,就像一條小魚。我隨著滾滾海浪而翻動(dòng),我順著水面而漂流。其實(shí),只要我愿意,我完全可以擺動(dòng)胳臂來劃水的。可是,這一刻,我更樂意貼近自然,歸屬自然——

  是什么撩起了我的萬千思緒?哦,原來是那天邊的點(diǎn)點(diǎn)小雨,又降下來了。我原是想專心游泳的,可是,我的目光一和那些雨點(diǎn)碰撞在一起,我的心就久久地?zé)o法忘懷——

  當(dāng)那些小雨點(diǎn)兒往下落時(shí),也許會(huì)知道自己將來的處境會(huì)如何吧。但是,它們當(dāng)時(shí)卻十分淡定。雖沒有快樂,但也沒有絲毫痛苦。落入大海,它們將不再屬于自己,而是成為大海的一部分。這樣,或許也還是一件造福魚兒、海鳥、人類的事吧——它在與大海融為一體的剎那間這樣想到——

  雨,還在下著。大海發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音,張開懷抱來歡迎這投入它懷抱的孩子。天空依然灰暗,似乎在對(duì)這些孩子進(jìn)行著離別的送行,連連暗暗傷感——

  我,沉默了——

  這一刻,我不想再說什么;這一刻,懂我的唯有那些不會(huì)說話的朋友——

  謝謝你們——

  謝謝你們教我的一切——

  此時(shí),四周似乎受了我的影響,漸漸地沉寂了下去——

  僅此,獻(xiàn)給天、海和云朵以及那些不會(huì)說話的朋友

  ——你們的朋友

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