學習的作文（大全6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學習的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1
新的學期，新的`起點。我要定一個新的學習計劃。
一，早上6:00點起床，10分鐘穿好衣服，起床讀書。7:00吃飯上學。
二：上課認真聽講，不會就問，上課積極發言，不做小動作。
三：中午回家先寫作業，然后做課后練習題，學英語，上學不走太早。
四：晚上不寫完作業不吃飯，吃過飯后復習當天的功課 ，預習明天的功課，然后睡覺。
五：本學期我要按照這個計劃去做，一定能考出好成績。
學習的作文 篇2
在我五歲的時候，我的生活就闖進了一樣東西—古箏。
剛見到古箏時，它散發著木質的香味，有21根音繩，分別是低音區、中音區、高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺得它所發出的聲音是那么的美妙動聽！于是我決定：學古箏！
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽知道后欣然同意，并在一個周末帶著我來到一家琴行報了名。老師給我彈奏了一首小曲，聽著優美的琴聲，我感到無比的'興奮：我就要學習這奇妙的古箏了！
第一節課時，老師教會了我什么是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦；5弦是綠色的，并說左手要壓住3和6，右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指，高興的彈奏著老師所教的一切，內心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！
學習一年后，每晚枯燥的練習讓我不耐煩了，我開始變得煩躁起來。媽媽看見了，嚴厲的對我說：“既然你選擇了它，就必須堅持下去！”放暑假了，我想出去玩，爸爸又在一旁講：“古箏還要考級呢！”對呀，還要考級呢，我不能就這樣半途而廢！
于是，我重新振作起來，每天堅持練習。不僅能彈完整首曲子，而且還彈得相當的動聽了！考級時，我竟意外獲得了“良”的好成績，這讓我信心大增。
到目前為止，我已經學到了第七級。在學習古箏的過程中，我品嘗到了練習的酸甜苦辣，也體會到了什么叫堅持不懈。
古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏！
學習的作文 篇3
學習之旅的路途中，有快樂，有悲傷。在這快樂的一路上，背后卻有許許多多的“功臣”，你也不能沒有它們，它們就是學習用品，你說，沒有它們的陪伴，你能那么的快樂學習嗎？
“文具盒媽媽”里面裝著一堆“文具寶寶”，她把寶寶們都保護的很好，用自己的身子當家，守門，就是為了讓你的文具干凈，整潔。你說說看，如果不是它的話呢，你現在的文具是不是亂七八糟的在書包里啊？別忘了好好保護“文具盒媽媽”哦，好好保養，有空給它洗個泡泡浴。
還有文具寶寶鉛筆，是你從一年級用到現在的哦，你第一個學的也是鉛筆字哦，幫助你畫畫，寫字，做作業。可是，錯誤總是有啊，這是后，你背后的支持者，橡皮老師來了，她屁股一撅，嘩嘩嘩，就擦掉了錯誤，給你糾正哦，以后不要在有錯誤了哦，和錯誤交朋友可不好了哦。
還有鋼筆先生呢，它不吃魚蝦，不吃肉，也不吃草，那他吃什么呢？他只吃墨水，他喜歡吃黑墨水，有時候還會吃點紅墨水和藍墨水哦。為什么有時候寫著寫著就寫不出了呢？啊，壞了嗎？不是，打開他的小肚肚看看你就知道了，人會餓肚子，鋼筆也會餓肚子，該吃墨水的時候了，給他吃的飽飽的，接著幫著你哦。可是寫錯了怎么辦呢，橡皮老師都差不掉了啊，哦，橡皮老師的朋友涂改液老師可以幫助你哦，用嘴巴吐出一些白液，等一等，就把錯誤給熏走了，厲害吧，看呢，那么多老師要你糾正錯誤，要糾正哦，不要辜負老師們的心了。
還有筆直的尺子先生呢，幫助你劃線畫的直，幫助你測量長短，沒有它的話，歪歪扭扭的線，和不明確的長度，可是會阻礙你的哦，所以也該好好謝謝尺子先生，辛苦的把背挺著那么的直，給你劃線，測量的，好好學習，不要辜負了尺子先生的一番心意哦。
還有不可缺少的粉筆小姐哦。哇！粉筆小姐真美麗啊，經常穿著一身潔白的.白裙子，有時候臭美一下，還打扮打扮，一會兒就穿上鮮艷的紅裙子，一會兒又換上潔凈的藍裙子，一會兒又穿上暖暖的黃裙子，一會兒又換上美麗的綠裙子，在黑色的黑板上嘩啦啦的扭來扭去跳著舞蹈給你傳授知識，多么像五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞啊。一年級開始就看著粉筆小姐給你講課，不要辜負經驗豐富的粉筆小姐的心哦，不然，她美麗的舞蹈和美麗的裝扮給誰看啊？
這些可愛又調皮的學習用品，真是讓人愛的措手不及哦，別忘記，一路上，背后支持你的學習用品們。
學習的作文 篇4
磐安的背讀媽媽，相信大家都聽說過，李一行對我來說并不陌生（一行哥哥的舅舅就是我的姨公）。一行哥哥從小因為10個月的時候一次生病而進行了手術，從此再也無法直立行走。XX年他被確診為脊髓栓系統綜合證，也就是說這輩子都不能站起來走路了。也是這一年一行哥哥的爸爸被確診為原發性肺動脈高壓，拋下母子離開了，這也是一行媽媽最難熬的時候。但是，從小就身體不好的一行哥哥并沒有因為病痛而放棄學習。
從幼兒園到小學、初中再到重點高中，一行哥哥一直都在努力的學習，因為他的努力學習，成績一直都是名列前茅，今年的高考分數以全縣第四名（690）分的'好成績考入了浙江大學！浙江大學一直是一行哥哥的夢想，經過他的努力終于實現了。一行哥哥和他所有的家人同學都很高興。
一行哥哥努力學習終于得到了應有的回報。他的媽媽為了他的學習每天背讀，甚至為他辭去了工作，好偉大呀！他們母子這種永不放棄的精神值得我們大家學習。這件事也讓我明白了當我們遇到困難時，不能退縮，要克服困難勇往直前，那么勝利的一天總會來臨。他還讓我明白了我們要好好珍惜學習機會，好好的報答父母。一行哥哥加油！
學習的作文 篇5
值得我學習的一個人是我姥姥，因為她勤儉節約。
春節時，我們一家來到姥姥家拜年。晚上，我同姥姥睡一張床。我正想睡下，一件五顏六色的東西吸引了我的眼球。"咦，這是什么？"我拿過來仔細一瞧，這個東西挺厚的，足足有四五層，顏色有紅的、綠的、白的、黃的、藍的。是抹布嗎？沒這么大。是搓地布嗎？沒這么長。那會是什么呢？我想了半天，也想不出個所以然來，便忍不住問姥姥："姥姥，這是什么呀？"老老不以為然地說："怎么了？大驚小怪的，這是我的棉毛褲啊！""什么？這是你的棉毛褲？"我聽了，不僅目瞪口呆。
我又好奇地問："姥姥，您為什么還要穿這種補了又補的棉毛褲呀……"還沒等我說完，姥姥便不滿地說："你小小年紀，說話口氣倒挺大的。雖然現在生活條件好了，但如果花錢大手大腳，再多的錢遲早也會花光的。只有勤儉節約，才過日子的本分。"聽了我姥姥的.話，我深深地被感動了。
我的姥姥是一個非常值得我學習的人，通過這件事，我發現姥姥身上值得我學習的東西越來越多。
學習的作文 篇6
我有一個文具盒，是剛進學校讀書時買的，我可喜歡它了。
我的文具盒是藍白相間的，鐵制成的，長20厘米，寬8厘米，是一個長方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦！原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳，有兩只小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧！兩只小老鼠正朝飯店趕來，一只騎著車，一只跨著大步。
打開盒蓋，便可領略下面的風光了：小文具們的臥室布置得簡樸而實用。看上面的一層：直尺正悠閑地躺在那里閉目養神；它的.左邊躺著鉛筆五兄妹；右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動鉛筆媽媽和藍色可擦水筆爸爸；還有“獎券”制成的廚房、衛生間......它們一家相處得可好啦！
別看它們平時一聲不響，當我要用它們的時候，它們可熱心啦！當我要做作業時，只要把文具盒打開，鉛筆馬上會來幫我，聽從我指揮；當我要劃線時，直尺毫不猶豫的跳出來，幫我劃線；當我一不小心寫錯字時，線小橡皮更是挺身而出，舍己為人，幫我改正“錯誤”。
啊！平凡的文具盒，我愛你。我將永遠珍惜你、愛護你，因為，你是我學習時最好的幫手啊！
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