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我的心事作文(優(yōu)選)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的心事作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心事作文(優(yōu)選)

我的心事作文1

　　步入初中了，已經(jīng)十二歲的我，即將面臨著新的考驗(yàn)，背起書包，又背起了一種責(zé)任。初中的生活開始快了節(jié)奏，煩惱與快樂同時(shí)灑向了我。

　　厭煩的心事在不知不覺中悄入我的心頭。作業(yè)的繁多、時(shí)間的緊張、學(xué)習(xí)的忙碌已經(jīng)壓著我快透不過(guò)氣來(lái)了。父母那盲目追求成績(jī)的心理給了我無(wú)限的壓力，讓我迷失了真正的自我。

　　回想起以往的生活，是多么的快樂阿！而現(xiàn)在，我們?cè)缫衙允Я送辏瑢⒂拥?是層層的考驗(yàn)。

　　學(xué)校繁忙的那種壓力我不喜歡，但競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，它越激烈我便越要努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。

　　下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人走在街道上，哼著S、H、E的《不想長(zhǎng)大》，又有一種莫名的傷感涌上心頭。是啊！真的不想長(zhǎng)大，童年的生活是多么的愉快！可是，我們又有什么辦法呢？不想長(zhǎng)大只是自己的一種幻想。我們只得勇敢的面對(duì)這一切，勇于接受新的考驗(yàn)，因?yàn)椋覀儎e無(wú)選擇。

　　唉！少年歡樂何處尋？少年心事何人知啊？

我的心事作文2

　　“為什么不讓我進(jìn)籃球隊(duì)？為什么！”我對(duì)著媽媽喊道。

　　“因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)本來(lái)就不好，學(xué)籃球更會(huì)影響了學(xué)習(xí)。”媽媽有些生氣地說(shuō)。

　　“不行，我就要進(jìn)籃球隊(duì)，你不能攔著我！”我不顧一切地說(shuō)道。這時(shí)爸爸也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓他去吧！”“不行。”媽媽拒絕道。“他這樣子學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越差的。”

　　爸爸嘆了口氣走了，我也跑到房間里哭了起來(lái)，這時(shí)姐姐走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“媽媽也是為了你好，你要是成績(jī)好的.話，說(shuō)不定媽媽就讓你進(jìn)籃球隊(duì)了。”

　　我沉思了一會(huì)兒，便跑到學(xué)校那。看著那訓(xùn)練的人員，我跟老師說(shuō)：“我媽媽不讓我學(xué)籃球。”“那你下次爭(zhēng)取進(jìn)來(lái)吧。”

　　回到家我就開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。聽著外面同學(xué)玩耍的笑聲，心中不免有點(diǎn)想去，但又被想進(jìn)籃球隊(duì)的愿望壓了下去。

　　功夫不負(fù)有心人，我考試拿了第一，回到家時(shí)，終于如愿以嘗地進(jìn)了籃球隊(duì)。

　　高興與傷心總會(huì)讓人懂得許多。

我的心事作文3

　　“黑著個(gè)小臉干嘛？”一出校門媽媽就問(wèn)。

　　“肖老師把崗位調(diào)了。”我沒好氣地說(shuō)。

　　你是什么崗位？”

　　“還不錯(cuò)嗎！你下午來(lái)到得早。”

　　“是上午！”

　　“正好你睡不了懶覺！”媽媽一臉壞笑。

　　“我不干！我不要這個(gè)崗位!”我氣鼓鼓地說(shuō)。

　　“這個(gè)崗位可以幫你改掉壞毛病。”

　　“哼！”我不理媽媽了，心里想：我喜歡的崗位是開關(guān)多媒體。在家我還練了好幾遍呢！可沒想到，被劉一鳴競(jìng)爭(zhēng)走了。還派給我一個(gè)大家都不喜歡的.活。心里越想越生氣，越想越憋火。可轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一想：這個(gè)崗位不一定是壞的呀！既可以改掉壞習(xí)慣，還可以有意想不到的收獲呢！想到這我的眉頭舒展開了。

　　晚飯時(shí)，爸爸喊：“許可吃飯！”

　　媽媽卻說(shuō)：“她早就飽了。”

　　“誰(shuí)說(shuō)的？我早就想通了！”說(shuō)著跑向飯桌。

我的心事作文4

　　望著窗外的明星，靜坐者的自己，在憶！

　　十六年的光陰說(shuō)走就走，十六年來(lái)自己存在太多的改變，十六年的`歷程—刻骨銘心！

　　憶十六年來(lái)的自己有多幼稚，回神一看我只是一個(gè)貪玩的孩子罷了，貪戀的與那不多的課余時(shí)間做斗爭(zhēng)。我總抱怨時(shí)間太短，沒有足夠的時(shí)間供予我玩樂，但之間總是來(lái)去匆匆，時(shí)光飛逝，就在這樣渾渾噩噩的壞境下我踏過(guò)了六個(gè)春秋。伴著九月拂面的微風(fēng)，我踏進(jìn)了中學(xué)的門檻。曾經(jīng)那如孩子般渴求的“圣地”在現(xiàn)在看來(lái)卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)！本已天真的以為可以如小學(xué)般灑脫的走過(guò)，而現(xiàn)實(shí)卻殷切地打破了我的夢(mèng)。競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不引以為然。我仍舊固執(zhí)地尋找自由，我仍舊干巴著眼羨慕這那所謂輕松的西方教育。但現(xiàn)實(shí)卻拼了命的與理想背道而馳，這一切無(wú)法拂持而去的空想終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷所打敗！

　　想十六年后的自己也許會(huì)足夠成熟了吧！

　　要么努力向上爬，要么爛死在社會(huì)最底層！朋友，對(duì)嗎？

我的心事作文5

　　叮鈴叮鈴……上課鈴聲響了，這是節(jié)體育課，我們?nèi)寂艹鼋淌遥瑏?lái)到操場(chǎng)上，我們又蹦又跳的在操場(chǎng)上玩耍。

　　突然，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了，我心想：完了，體育課上不成”。只見數(shù)學(xué)老師大叫著：去教室上數(shù)學(xué)課。我們只好走進(jìn)了安靜的教室，回到了位子上，聽老師講課。我們很想反對(duì)，可老師是不會(huì)讓我們上體育課的。

　　坐在教室，我從窗戶望出去，看到操場(chǎng)上玩的`非常開心的孩子們。老師看到我在分心，讓我把黑板上的題目做出來(lái)，可是我心里想著到操場(chǎng)上去玩，哪里在聽講呀！我的魂魄都像飛到操場(chǎng)上一樣，飛出了我的身體。叮鈴叮鈴……下課鈴響了，我的魂又回來(lái)了。

　　老師，我有一個(gè)心事，我們是孩子，要享受小時(shí)候的美好時(shí)光。我知道，老師是為了我們好，讓我們長(zhǎng)大成才，可我們也應(yīng)該享受一下快樂的時(shí)光！

我的心事作文6

　　不能玩兒的星期天，這還算啥星期天，是一個(gè)令人神往的日子。可以不上學(xué)，可以睡懶覺，可以下棋、打球、上公園......星期天呀! 一早起來(lái)，原以為做完了作業(yè)，可以出去玩一會(huì)了吧。一蹦一跳地到樓下，正想出去打球，誰(shuí)知?jiǎng)偪绯黾议T，媽媽就追了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“一個(gè)女孩子，整天瘋瘋顛顛的，太不像話了！給。”說(shuō)著，媽媽就硬塞給我一本練習(xí)本“是我買來(lái)給你的，第一頁(yè)有30道題目，快去做吧！”說(shuō)完就走開。一小時(shí)后……“媽媽作業(yè)做完了！現(xiàn)在可以出去了吧？我央求說(shuō)。”“不行，馬上去練毛筆字！”“唉！”我垂頭喪氣地出來(lái)。“，等等，過(guò)來(lái)。”莫非媽媽大發(fā)慈悲了？我樂顛顛地跑進(jìn)去，問(wèn)：“媽，啥事兒？”“要是你寫完了字，就到我包里去拿那本書去看。我好不容易才借來(lái)的`呢！”“天哪！”我差點(diǎn)暈過(guò)去。媽媽，你還讓不讓我過(guò)星期天呀？這些心事，一般人我不告訴別人。只不過(guò)，你可要為我保密，千萬(wàn)不能說(shuō)給其他人聽喲！

我的心事作文7

　　每個(gè)人都有自己的煩心事，我也有讓我難以忘懷的煩心事。

　　這學(xué)期我們開啟了一門新的課程——信息課。這讓我感到喜憂參半，喜的是我終于可以接觸到電腦，學(xué)習(xí)到操作電腦的本領(lǐng)，憂的'是我害怕跟不上老師的節(jié)奏，沒有掌握老師傳授的操作流程。

　　于是，我將這件煩心事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，你應(yīng)該早點(diǎn)告訴我，我可以帶你去單位練習(xí)電腦操作流程，鞏固老師教過(guò)的知識(shí)。”聽完媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟：是呀，這么好的機(jī)會(huì)我怎么沒想到呢？媽媽摸了摸我的頭，讓我以后把心事告訴她，我們一起想辦法。

　　星期五，我們上了一節(jié)信息課，雖然我沒有像上第一節(jié)課的時(shí)候那樣緊張，但我還是感覺有點(diǎn)忐忑不安。我盡量調(diào)整自己的心態(tài)，按照老師所教的步驟操作。因?yàn)槲仪诩泳毩?xí)，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)電腦操作流程并不是想象中的那么難。

　　通過(guò)這件煩心事，我明白了遇到困難應(yīng)該努力解決，而不是一味地?zé)⿶馈?/p>

我的心事作文8

　　大家都有自己的煩心事，我也一樣。沒有煩惱、煩心事的人不是人是神仙。有的是生活中的煩心事，學(xué)習(xí)中的煩心事.......我的煩心事是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

　　大家都知道“奧數(shù)”吧，奧數(shù)就是一門很深?yuàn)W的數(shù)學(xué)，我的爸爸給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。一開始，感覺還不錯(cuò)，可是越往后面學(xué)的'越難。之后每次做作業(yè)還要問(wèn)媽媽，天天寫奧數(shù)作業(yè)，我的頭都要變成一個(gè)“大西瓜”了！就因?yàn)檫@樣，奧數(shù)期中考試考了個(gè)不及格，我當(dāng)時(shí)真是不好意思，因?yàn)榘职謰寢屝列量嗫嘟铀臀疑险n、下課。到了現(xiàn)在還是一樣，學(xué)習(xí)壓力好大，星期天都不能好好休息，回來(lái)還要寫奧數(shù)作業(yè)。

　　但不管怎樣，我一定要努力，爭(zhēng)取奧數(shù)考高分！

我的心事作文9

　　前幾天，我剛上完第一學(xué)期的鋼琴課，爸爸對(duì)我說(shuō)：“婷婷，第二學(xué)期的鋼琴課就要上了。”我聽了心里立刻猶豫起來(lái)，因?yàn)閯傞_始學(xué)琴的時(shí)候，都是媽媽既辛苦又辛苦，說(shuō)什么女生有一定的特長(zhǎng)，我就要拉著學(xué)琴。我一點(diǎn)也不喜歡。

　　在這段時(shí)間去學(xué)鋼琴，我忍受著沉重的'壓力。

　　每天下午放學(xué)，看著同學(xué)們都高興的回家了，我卻還要到學(xué)校對(duì)面練琴。看著其他同學(xué)輕松快樂的背影，我羨慕死了。而我一練就是幾個(gè)小師還說(shuō)我有天賦呢！時(shí)，枯燥無(wú)味，但鋼琴老師還說(shuō)我有天賦呢！

　　當(dāng)他六點(diǎn)半到家時(shí)，其他學(xué)生完成了作業(yè)。然后我回家吃飯，飯后在做作業(yè)，寫上九點(diǎn)半，再半個(gè)小時(shí)，十點(diǎn)鐘睡覺。

　　想到這里，他要我放棄了，所以一定要受到譴責(zé)想要一些媽媽，想來(lái)想去，我還是選擇讓爸爸媽媽失望的決定。

　　沒想到爸爸沒生氣，還說(shuō)：“這是你的選擇。”我真想高喊一聲“爸爸萬(wàn)歲”。因?yàn)槲也挥迷偃淌苓@沉重的壓力了。

我的心事作文10

　　一說(shuō)起晚上，大家都會(huì)興奮地說(shuō)，睡衣大戰(zhàn)、K歌什么的，但是，我這個(gè)晚上卻是最難熬的。

　　這天晚上，我們一家坐在一起打撲克，打了一會(huì)兒，爸爸覺得累了，便懶蟲一樣爬到床上，蓋上被子就打起了呼嚕。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也覺得和我們玩撲克是小兒科也就躺到了床上。現(xiàn)在就剩下我和哥哥了。我們決定玩一個(gè)游戲一一瑜珈。

　　開始的時(shí)候我哥并不會(huì)，因?yàn)槲乙郧皶峡吹竭^(guò)瑜珈所以就有一定的基礎(chǔ)了。我在玩瑜珈的`同時(shí)還一邊教我哥，不一會(huì)，我哥就練會(huì)了，我們又開始做高的過(guò)度動(dòng)作，盤腿坐。我哥說(shuō)：＂這有什么難＂我說(shuō)：＂難的就是看你能不能在動(dòng)作中睡著。＂

　　4個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒睡著，但是我哥已經(jīng)在動(dòng)作中低下了頭，我還以為他放棄了，就摸了他一下，他不搭理，我就一直摸他，他還是不動(dòng)，我這才知道他睡著了。

　　可我就是不敢睡，因?yàn)槲曳浅：ε乱粋€(gè)人睡，就這樣只好一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。

　　哎！這真是一個(gè)難熬的夜晚。

我的心事作文11

　　我有許許多多的煩惱。不過(guò)啊，最讓我受不了的還是我那兩顆又大又長(zhǎng)的門牙！下面就讓我通過(guò)這件事向你說(shuō)明吧。

　　這天，陽(yáng)光明媚，仿佛老天也為我開心似的。今天是我開學(xué)的第一天。剛到班級(jí)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)像看到展品似的，死死地盯著我的`大門牙，我頓時(shí)把嘴巴一閉。

　　幾天后，已經(jīng)陸續(xù)有同學(xué)給我取名為“小鼠乒乒”了。“不就是我的門牙大了些嗎！”我沖著幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫道。幾個(gè)男生滿不在乎地邊逃邊叫：“小鼠乒乒發(fā)瘋了！”這還不為過(guò)，竟然還有一些女生給我編了一首小鼠乒乒之歌，唱的可是十分雷人啊！真是讓我氣憤至極。(歌詞寫出來(lái)一起分享吧。)

　　這幾天，我還時(shí)常夢(mèng)到自己的門牙變得又小又整齊。同學(xué)們都夸我了。我真希望這是真的，實(shí)在不行，就讓我一直在夢(mèng)中好了！(這個(gè)夢(mèng)寫得很漂亮。)

我的心事作文12

　　在熱鬧的時(shí)候，我是一個(gè)容易笑的男孩。但在無(wú)趣的時(shí)候，我的心事大不相同。

　　下課時(shí)，我大口大口地吸著清新的空氣。但在上課時(shí)，我卻感覺我在不停地吸入“毒氣”。即使我在下課換多少次氣，也無(wú)法排除一立方厘米的“毒氣”。

　　我感覺，這種“奪魂黑氣”的來(lái)源，不是熱源，而是各種壓力。

　　在學(xué)校，我成績(jī)較好，但感覺上課有一小時(shí)，而下課連上大號(hào)的.時(shí)間都沒有。

　　我經(jīng)常開心也經(jīng)常煩惱。開心的是，覺得一星期的課，只有半小時(shí)；煩惱的是其他都是一團(tuán)迷霧，把我困得喘不過(guò)氣。

　　即使到了雙休日，我的歡樂也沒有，憂愁多。兩座山，把我的“糖”給摧毀了，“根”多的“泰山”，讓我不能熬夜。家里的“牛”，不時(shí)地將我從地里拔出來(lái)。

　　我感覺，在我體內(nèi)，有一條蛇，正纏著我的各種器官，有感覺有一個(gè)妖怪，在我身體里放黑霧，勾引我去消滅它，卻不知其蹤影。

　　我是“憂郁的小小寶”。

我的心事作文13

　　我四歲生日時(shí)，發(fā)生了一件意想不到的事，姥姥去世了。因?yàn)橐粓?chǎng)重病讓死神奪去了她的生命。當(dāng)時(shí)的我像有一根針一樣，深深地扎痛了我的心。

　　過(guò)了幾天，爸爸媽媽變?yōu)槔牙雅e行了一場(chǎng)儀事，當(dāng)時(shí)我的眼淚想止不住的流水一樣嘩嘩流出。寧?kù)o的夜晚到了，我緩緩的上床睡覺，夢(mèng)到了姥姥，姥姥在天堂過(guò)著幸福快樂的日子。我輕輕地走到姥姥身邊，快到時(shí)，姥姥想一縷青煙一樣飄走了，我便緊張了起來(lái)，驚慌失措的呼叫著姥姥。突然，我驚醒了過(guò)來(lái)，我四處張望，姥姥沒在這。現(xiàn)在凌晨，我跑了出去，仰起頭，目不睛的仰望星空，突然看到了一顆像姥姥的.閃星，一閃一閃的眨著眼睛好似在說(shuō)什么。爸爸媽媽出來(lái)了，對(duì)著我說(shuō)：“孩子，又想姥姥了吧，唉，孩子，不傷心了，姥姥雖然去世了，但是姥姥永遠(yuǎn)在你心中呀！姥姥依然在保護(hù)你呀！”

　　這一天是我最難忘的一天、最痛苦的一天。

我的心事作文14

　　一眨眼期中考過(guò)去了，發(fā)成績(jī)單的那天我垂頭喪氣的回到家里，爸爸要求看我的試卷。

　　爸爸看了我的語(yǔ)文試卷沒說(shuō)什么，待他看到我的數(shù)學(xué)試卷時(shí)，他說(shuō)：“怎么這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做？”此時(shí)，我的'心像被針扎了一樣無(wú)比疼痛。我心想我努力了，您還這般狠狠的罵我，心里委屈極了。當(dāng)爸爸說(shuō)到英語(yǔ)時(shí)，我再也忍不住了，跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，眼淚便像泉水一般流個(gè)不停。我想出去散散心，可我又不好意思出去。我沒辦法，只好通過(guò)寫作業(yè)分散注意力，忘記考試的事。可這事就像著了魔似的纏著我，揮之不去。直到我餓了，我灰頭土臉的走到客廳，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，趕緊拿起橘子，跑回房間。我邊吃邊反思，我是不是錯(cuò)了？爸爸這么批評(píng)我是想讓我下次努力，而我的所作所為實(shí)在是太對(duì)不起父母了。我鼓起勇氣走出房間，對(duì)父母說(shuō)了對(duì)不起，我心里輕松多了。

　　傷心事誰(shuí)都有，我也不例外，但只要說(shuō)出來(lái)心里就會(huì)舒服很多。