為自己喝彩作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己喝彩作文1
俗話說的好：“人有十八難。”而最難過的一條路就是自己的道路，愛迪生小時分家里窮但發明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好，那你就改為自己喝彩。
在一次鎮里百米賽跑中，我進入了決賽中我只拿了第五名，因而我常常由于一些小小的失敗與波折我就有著放棄的念頭，但一次競賽讓我變得不再蛻化和自卑。
那是一場800米的預選賽，我在茫茫人海中看見上次那一位百米選手，我就像一只無頭蒼蠅一樣東一頭西一頭的.亂撞，但幸而我是A組他是B組，那一場我成果優秀進入了決賽，但想起明天要和那個百米選手競賽我的心情就像“十五個水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什么便對我說“凌耀，自信不是他人給你的，而要看你過不過得去這道坎。”我聽了這句話，走到一旁“若有所思”。
第二天，決賽到來時，我慌張的像一塊生硬的石頭，競賽開端了，百米選手猶如一匹脫了韁的野馬沖了進來，我也不甘示弱，緊隨其后，但一圈過去了，我簡直沒了力氣，心里想著“算了，沒希望了。”忽然臺上有人大喊一聲：“陳凌耀，加油！”聽到這話，我想起了教練跟我說的話，這些話似乎成了我力氣的源泉，我猶如一只豹子沖了上去，超越了他，拿下冠軍。自從這件事過了以后，我抑止了自卑，不自信，我抑止了不自信，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文2
每個人都有自己的特長，我的特長是畫畫。這特長不是天生的，而是我通過不懈努力獲得的，我為我的這一份堅持而喝彩！
剛開始，老師先教我畫樹、小花、小草、蘋果、梨子之類的簡單物品，然后再教我畫一些復雜的物品。我覺得我畫得一般般，有點想放棄了，老師看出來了，及時鼓勵我：“畫得真棒，畫得太好了！”這些鼓勵的話語。這讓我的信心大大提升了，我選擇了堅持。
之后老師見我能掌握基本畫畫技巧了，又教我畫人。我不太會畫人，剛剛畫的時候，眼睛就是兩個黑點，鼻子根本就沒有，嘴巴只有一條線……老師見了，趕緊細細地對我說畫人的一些要點，一開始我似懂非懂。回家后，我就開始練畫人像。想要畫好人像，在那時候，就可難了。不過我在家練，在課堂上也練，有時候我練得手很酸，快坐不住的時候，我就會在心里面想：要不休息一會兒？不行，這樣的話我怎么能畫好啊。日積月累，終于把人像給畫好了。取得這些成績，我并沒有驕傲，而是選擇了繼續堅持。
接著進階畫素描了，老師先教我畫石膏體。一般石膏都是圓柱體、正方體、三角體之類的。我覺得挺簡單的，就掉以輕心。結果畫出來的`也就一般般，我吸取了教訓，認認真真地一邊看一邊畫，雖然不簡單，其實也不是那么難。接著老師又教我怎么畫箱子、瓶子、盤子、布之類的，難度加大了很多，但在我的堅持努力下，我畫得非常棒。
這個暑假，我又成功地考了素描七級，“一份耕耘，一份收獲”，看著等級證書，我不禁為自己的一份堅持而喝彩！
為自己喝彩作文3
我，是百花叢中一株無名的小草，是天邊一顆不起眼的小星。我——一個小小的我，一個獨特的我。我要為自己豎起大拇指，為自己喝彩！
我有一個特別自豪的優點——富有創造力。
只要是我駐足過的地方，都會留下我精心設計的產物。這種天賦自小就表現出來了。總愛在墻上留下自己的“杰作”，盡管亂涂鴉的結果是換來老爸的“皮帶下面”，經過三番五次挨打后，終于讓我明白了白紙與白墻的區別。也是在那時候，我學會了用圍巾把自己扮成阿拉伯酋長、印度女孩兒，用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導的“草裙舞”。
人越長越大，但富有創造力的'心依舊不變。我漸漸學會了鑒賞服飾，成了芭比娃娃的服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品居然成了我的拿手好戲。比如把絲帶隨意縫穿，掛在胸前，別提有多好看了。已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們贊嘆過多少次。
大多數創造產生于我突發靈感的那一瞬間。
富于創造的我，會坐車來到姐姐家，就為給她看一張客廳布局圖；富于創造的我，會在晚飯吃到一半時，扔下筷子，就為給娃娃梳一個新頭型；富于創造的我，會獨自漫步在公園小路，思索用綠裝點圖案。
這就是我，一個小小的我，一個獨特的我。
為自己喝彩作文4
四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因為英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬著頭皮去上學。
開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的.老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。
記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說：“不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開始發卷子。”說著，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過，考試時，先把會的題做完，不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最后我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。
這就是我上英語班的第一次成績，我為自己驕傲，為自己喝彩！
為自己喝彩作文5
古希臘的奧林匹亞神山上刻著七個古老而永恒的字：你要認識你自己！ 是的，你要看到自己的價值，認識到自己的存在，為自己喝彩！
蘋果的紅艷讓人喜愛，但青色的檸檬也有它存在的意義。我們不能夠改變生命的長度，但我們能改變生命的寬度！
沉默的帕格尼尼，無聲的貝多芬，永遠見不到光明的海倫。在人生最困難的時候，他們沒有去為別人喝彩，他們知道最需要喝彩的是他們自己！激勵自己，肯定自己，因為存在，所以精彩。最終，歷史記下了他們的名字，世人為他們喝彩。不過他們始終明白，自己的那聲喝彩才是最有價值的。不然的話，歷史上就沒有自己的存在，世界上就不會有那美艷的琴聲，激昂的旋律和優美的文字。
我沒不是尼采，不會認為自己比太陽還偉大，但我們必須認識到自己的'價值，懂得欣賞自己，肯定自己。
上古，我欣賞刑天，欣賞他斷頭后仍狂舞干戚的豪邁；遠古，我欣賞嵇康，欣賞他為了道義的毅然；近代，我欣賞譚嗣同，欣賞他我自橫刀向天笑的決然；當代，我欣賞李敖，欣賞他穩坐五百年來漢語寫作前三名的狂傲。
今天，我欣賞我自己。 我可以隨手撿起一片廢紙；我可以順手關上滴淌著的龍頭；我可以我父母端上一杯熱茶；我可以向老師獻上一聲問候。在學習時，我可以耐心的幫同學講題；在值日時，我可以細心的把地掃得一塵不染。被人誤解了，我會一笑而過；被人傷害了，我會試著忘記。我無法改變天氣，但我可以改變心情；我不能預知未來，但我現在可以展現笑容。
這就是我欣賞自己的原因，這就是我為自己喝彩的理由！我知道也許我不能活的偉大，但至少我可以活得精彩。 大海有大海的遼闊和博大，而小溪也有小溪的清澈和靈秀。關鍵在于你能否認識到這一點，認識自己，才能肯定自己。
我在為自己喝彩，我在為自己鼓掌，仿佛看到雅典神山上古老的石刻，仿佛看到雅典娜神秘的笑容。
為自己喝彩作文6
容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞——是我為自己的喝彩！
我渴望自由，我追求自然。我喜歡茵茵草地上的奔馳，亦愛細品香茗，輕嗅翰墨，我向往桀驁不馴的瘋狂，亦流連將戰栗的雙肩倚著白墻的緘默，或無暇于此而頭發零亂，或坐沒坐相站亦不雅觀；或縱馬平原，或行船至海。風聲、雨聲、葉落聲、水滴聲；笛聲、琴聲、敲擊聲、打鬧聲——這是自由的收獲，這是自然的成果，這是枷鎖的斷裂，這是田畔的雞鳴，亦是為自己的喝彩。
我不甘墮落，我勇于挑戰。我不知道世界第二高峰的名字，亦不甘于爭不到第一把交椅，那是我知道屈居第二與默默無聞毫無差別。或是明目張膽地爭取，或是暗地里咬刀切齒的較勁，只為了完成一個夙愿。是攀登萬丈巉巖，是尋開沙漠的綠洲，是穿趙至大洋彼岸——是挑戰！一次次用生命認真地演繹，看似很近，實際卻很遙遠。即便沒有雙腿也渴望奔跑，即便沒有翅膀也渴望飛翔，在成功時驚艷，亦是為自己的喝彩。
我自視清高，卻不容閉塞。所謂清高？或許是山澗的一眼清泉，或許是清泉旁的一株最絕艷的水仙，或許是水仙里一枝獨秀的雌蕊……所謂閉塞？似水流年，若忸怩作態，只顧自身安樂，怎可知坐寰之冷暖？人生好比雨季，我若不合起傘，就永遠不會嗅到黃昏之雨的氣息，也就永遠無法融入其中，而真正當它們踽踽地走去，留下的.只有悲傷。當他人沉浸在因我的愉悅時，亦是為自己的喝彩。
在廣大的世界中，在湮沒了多少青春的汪洋，人生必定要有值得喝彩的光芒！
為自己喝彩作文7
我們每個人都有自己的個性，都有許多閃光點。人來到這世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我。有些人可以以自己精彩的表演，優美的舞蹈和悅耳的歌聲……來贏得他人的'認可和掌聲。但并不是每個人都可以在霓虹燈閃爍的舞臺上表現出自我。座位一個平凡的個體，也許我們只能在舞臺后獨白，沒有人欣賞，沒有人贊美，更沒有人會為我們鼓掌。即使是當別人將贊賞的目光投向別處時，你還有一個觀眾，你還可以為自己鼓掌！
也許，你會認為你只是一朵日益凋零的花，也許你認為你只是一片被秋風吹落的葉子，也許你認為你只是在別人眼中毫不起眼的人。然而你還可以為自己喝彩，作自己的觀眾，為自己鼓掌！
為自己喝彩，不必在乎別人的眼光，相信自己，你可以做的很好。
為自己喝彩，不必有半點矜持和驕傲，完全可以大大方方，只要你相信自己。
為自己喝彩，不必自我陶醉，而是一種自我脫昂的人生境界。
為自己喝彩，不比有一絲一毫的修飾，要努力表現出最真實的自我！
要知道，上帝給你的唯一獨特的東西就是你。你是獨一無二的。上帝在賦予你生命的同時，也賦予了屬于你的最獨特的東西。要把握自我，相信自我，就算沒有人為你鼓掌，但是你還可以為自己鼓掌，為自己喝彩，做出獨特的自我！
為自己喝彩作文8
“恭喜你，正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興！”
這是我考級通過后，老師寫在我證書上的一段話，沒錯，我可真為自己喝彩！
緊張的心情像個“病”，在我前往考級的路上時時“發作”著。車窗外，大樹擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對我說：“你考不過，考不過，考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來到考場，看著考生像流水一般在臺上來去，我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的'名字，我的腿卻不聽使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對自己說：“加油，不要當膽小鬼，你一定行！”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發生了，我頓時感覺自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤！
曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動。考官也被我打動了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時鐘也好像隨著音符跳動起來。當曲子彈到高潮部分，鋼琴也應和著我的心，聲音激昂了起來。看，席下的評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱，風兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會為你喝彩！
為自己喝彩作文9
天空為試飛的雛鳥喝彩，贊嘆著它的無畏無懼；土地為破土的嫩芽喝彩，贊賞著它的堅持不懈；叢林為獨存的狼崽喝彩，夸贊著它的堅強不息。而我為自己喝彩，贊揚著我的勤學苦練。
會場中，許多年齡不一的孩子們打扮的莊重華麗，三五成群地談論著什么，一排排打工座椅前方的舞臺上，置放著一架氣質出眾，曲線柔美的白色鋼琴，不錯的——這里是鋼琴比賽的現場。
這場比賽對我來說十分重要，這是我人生中的第一場鋼琴比賽。為了這場比賽，近幾個月來，下午放學后我都會去琴房練習，經過這段時間的.練習，我已經將表演的曲子彈的十分純熟了。
比賽即將開始，我反復地回憶著曲譜和彈奏手法，生怕上了臺掉鏈子，看著其他選手精彩絕倫的演出，我變得愈發緊張了，一些比我小的孩子演奏的曲目與我的相比，難度都高了許多，我心中的巨石不禁又沉了幾分……
到了中場休息的時間，我走上臺進行了最后一次練習，可效果卻并不如意。彈奏過程中，我總是不斷地彈錯音，忘記曲譜，回到座位后，我開始擔憂自己的表演是否還能準確無誤地進行，不一會兒，就該我上場了。我忐忑地走上臺，向大家鞠躬后就坐到了椅子上開始演奏，出乎意料的是，我的演奏格外地流暢，與方才練習的時候簡直是天差地別！下了臺，我心中所有的不安和慌張頓時煙消云散。
盡管我拼盡了全力，但終究還是比不過強勁的對手，只拿到了第三名，但我并不失望，我所得到的成果并沒有枉費我的努力！我為自己驕傲！為我自己的勤奮努力而喝彩！
為自己喝彩作文10
我曾經是一個膽怯的孩子，很多活動我都不敢參加，連一丁點兒勇氣都沒有，每次只能羨慕別人大膽上臺表演，但那次演出，讓我擁有了勇氣。
我們吉他班老師要讓我們去體育館演出，我十分害怕：萬一忘了怎么辦？萬一彈錯了怎么辦？萬一……我越想越害怕，無數的念頭讓我的腦袋要爆炸。
每次排練時我彈得都很好，可所謂是飛得越高，摔得越慘。我就一直這樣想，直到演出那天。
演出馬上開始了，老師將凳子都放好，音響開到最大。我在臺下看見密密麻麻的人，心里更怕了。可偏偏老師將我們這一組的演出排在第三個出場，我都著急死了，又彈了幾遍平復心情。
“下一組，《女兒情》，這首歌我們都熟悉……剩下的我已聽不下去了，我的心提到了嗓子眼，心跳速度加了好幾倍。我猛地吸一口氣，望著下面眼里充滿光芒的群眾，我將狂跳不已的心平靜下來，目光移到電吉他上，我在心里默念我一定能成功，一定能成功！我們開始彈了，那美妙的聲音像流水一般暢通無阻，我們不停地變幻手指頭：滑弦，擊弦，勾弦，掃弦，單音……觀眾們深深地沉醉在了這美妙音樂聲中，他們的臉上露出微笑，目光中充滿向往。
我進入了忘我狀態，忘記了觀眾，忘記了演出的.同伴，也忘記了聲音。此刻，我的世界只剩下我和電吉他，我不停地彈，不停地彈……
當最后一個八分音符彈完時，觀眾們早已掌聲雷動。這時我才發現，“膽小”這個詞似乎再也不會纏繞著我了，我充滿自信地笑了笑，激動的淚水卻險些奪眶而出。
也許對別人來說，這是一次小小的演出，但對我來說，這卻是一次巨大的改變。我終于戰勝了膽小，戰勝了膽怯，戰勝了自己！我終于品嘗到了挑戰自我的快樂！
我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文11
熱烈的掌聲是喝彩，一句贊美你的話是喝彩，就連一句輕聲的“你真厲害”也是一種喝彩！當你取得成功，取得成就的時候，別人會為你喝彩。生活中所有的東西，哪拍是小草，你都應該為他喝彩!
雖然喝彩有無數種，但我今天不是為別人喝彩，而是為我自己喝彩：
以前，我認為自己是個“小馬虎”，每次考試都不能考到滿分，只到今天我才發現，原來自己也是個仔細 、 認真的人。今天，我們要進行一次數學模擬的期末考試，我鼓勵自己：只要自己認真一點，一定能考100分的。在考試的過程中，我比平時都要認真得多，我把考試視為學習中最重要的，考試的成績可以看出平時有沒有認真聽講。考試想要100分，終究不是那么容易的'，我遇見了“攔路虎”，我百方思考，但還是沒有想出答案，當我正想放棄的時候，我突然想起了偉大作家維克多·雨果的一句名言：藝術大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。想到這兒，我決定也做一個意志堅強的人，堅持到底。沒過多久，題目便解決了……我的堅持、努力總算沒有白費。當老師說我考了100分時，同學都發出了贊嘆，你太棒了……我非常高興，不是一般的高興，原來我也可以不馬虎。
其實，馬虎也可以改的，只要認真一點兒，還是能考好的。我這么想著，我拿起鏡子，對鏡子里的自己說道：“為自己喝彩！”
為自己喝彩作文12
在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一，我們班要進行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校，就開始考試了。教室里頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試后，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當我聽到“小星，98分”時我的心里甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說著：“主人，您好！”
正當我沉浸在成功的喜悅中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發現。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那只黑色的`精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關系的！不然你心愛的筆袋可就買不著了。”那只白色的小精靈說：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴啊！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯了。”
雖然那次期中考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！
為自己喝彩作文13
成長如同一塊黑巧克力，雖略帶苦澀，但更多的是纏繞于心間的絲絲甜味，成長如同一盞美酒，雖有些清洌，但香氣清雅，醇厚悠長，令人回味無窮。在成長的過程中，為了夢想，我奮斗，我努力，我——為自己喝彩。
最初的我其實是學習過一段時間的舞蹈的。
第一次接觸舞蹈，是在很小很小的時候。只是依然還記得，那時小小的我趴在舞蹈室的窗口上，看著大姐姐們一步步旋轉出那優美的弧線被深深的陶醉。終于，我穿上了那我夢寐以久的舞鞋，開始和老師一點點學習。而那時的我，總是跳的最差的一個。為此，我曾一度躲在角落里偷偷落淚。而每次哭完后，都會自己擦干眼淚，然后倔強的站起，一遍遍不斷練習，不甘心就此被打敗，便一直執著，一直堅持。而漸漸的，我終是跳出了那扣人心弦的`舞步，看著別人羨慕的目光，我開心的笑了。
舞步在夢想中飛舞，踩著輕盈色步伐，堅持，奮斗，為夢想中的舞步喝彩。
坐在古箏面前，看著那熟悉的21根琴弦，我開始演奏，但思緒卻飄到了那時……
“臺上一分鐘，臺下十年功。”任何臺上的風采，都是用辛苦作為代價的。剛剛開始學習這一首曲子的時候，我一直總是談不好刮奏，老師每次都在這個地方批評我，而媽媽也終于忍無可忍。“你今天要是在練不好，就不要給我吃飯了。”隨后，“無情”的關上了房門。我對著曲譜暗暗地嘆了一口氣，開始努力跨過那一道坎。一次一次又一次，我的雙手因為不斷的刮奏而生出了一個個的水泡，看著那一個個水泡，我疼的不斷掉淚，但還是咬緊牙關，一遍一遍的繼續，不曾間斷。再練習了30次后，終是成功。帶著滿手磨破的水泡，我不曾后悔。
琴聲在辛苦的背后完美演繹，吃苦，努力，我為夢想中的琴聲喝彩。
努力、拼搏、堅持，這都將成為正在為夢想而奮斗的我，永遠的支柱，我為自己喝彩
為自己喝彩作文14
看到奧運健兒們在電視臺中英勇神武的神態，我頓時恍然大悟，他們成功了，在登上領獎臺的那一刻、當金牌在手中閃閃發亮時，他們是No。1!
我曾參加過一次寫景征文比賽，在交稿前一臺，我猶豫了，我有一次猶豫了，缺乏自信的我，正因為害怕被退稿，再一次被否定，被拒絕這是，在我心中最德高望重的姑奶奶，她如同一雙援助之手將我從困境中拉了回來。她對我說：我身為一個作家，難道就是一帆風順的嗎？我就不會又被拒絕的時候嗎？人生中，既要經過平坦的路，又要經過崎嶇的'路，如果每次都知難而退的話，那我們就不會品嘗到失敗的滋味。我恍然大悟：我一定能行，不經歷風雨哪能見彩虹。那一次，我頓悟了，便將稿子交了上去
我有一次邁出了人生的步伐。
一直偏科的我，上了六年級一直在尋找平衡感。那一次，我成功了數學作業本是我最絞盡腦汁的難題，可今天我做了45分鐘完成，我非常高興。
也許，成功就是這樣，一次次拒絕、一次次否定，這也幫助了我們的成長。為我的勇氣而喝彩，為我的進步而喝彩！我是最棒的！！！
為自己喝彩作文15
生活，精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美，而對于自己的努力視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己。
那大概是在七八歲的時候，我在爸爸的叮囑下開始學習游泳。到了游泳池，我看見泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。第一天教練教我們在水中的基本動作，我覺得很簡單，第一天的學習開心的結束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試，問我們誰先示范一下，沒有人愿意，教練便挑人。我當時還想千萬不要挑到我，可老天偏偏跟我過不去，我不幸的被挑中。我猶豫不決，不肯下去，老師沒有辦法，就把我給扔了下去。我因為害怕，剛下水就掉了浮板，在水中來回撲騰，喝了一大口水，教練把我拉了上來。上去后，我難受的喘不過氣，坐在岸上我還有點后怕，不敢下水，看著別的小朋友在水中自由自在的樣子，我羨慕極了。這時，教練來了，讓我下水試試我依然不肯，教練沒有辦法，便親自帶我下水。他帶著我游，讓我克服了對水的`恐懼。
在后來的學習日子里，我也努力的學習，但劃水我在岸上劃的很好，但到了水里我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞爪，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。可有一天，教練要我們把浮板扔掉，一一檢查。我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，教練對我說”你先去旁邊練一下，最后再來。“聽到這話，我高興極了。在旁邊拋卻恐懼，那里的去練習。該我時，我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完，但我曾經為它而努力過了。那一刻，我為自己喝彩！
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生需要伴你走向成功的喝彩。
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