為自己喝彩作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的為自己喝彩作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩作文1
初三就像一條大河，很多同學在它面前喪失了自信，畏懼洶涌的波濤。而我對此卻充滿了向往。我知道礁石只有勇敢地迎接河水的沖擊，才能激起美麗的浪花。我要揚起自信的風帆，乘風破浪。
“哎！謝博安，這不是你寫的嘛！”好友舉著書驚喜地沖我喊。我看了一眼他手中那本書，淡淡地應了聲：“恩，是我寫的�！比缓�，我又埋頭看起書來。發表已有幾篇，這得益于我的讀書和練筆�！案褂性姇鴼庾匀A”，看的書多了。寫作水平自然就提高了。加上我喜歡觀察，堅持寫博，熟能生巧嘛！我還成了小博腕、閱讀天使等。當別人欣賞著我的文章，我也為自己喝彩。
“砰！”家中傳來一聲巨響，粉末亂飛。這是我在做粉塵爆炸試驗。老媽回來得晚，讓我做飯。我正準備做湯，突然發現了一袋面粉。何不做粉塵爆炸試驗呢？我立即投身到了試驗中。等我把試驗的戰場清理干凈，突然想起我要做的'湯。沖進廚房一看，鍋里的水都要熬干了。我急忙添水，差點被鍋蓋燙了手。老媽回來正好看見我手忙腳亂狼狽不堪的模樣，笑著問道：“又搞什么破壞呀？”我笑而不答。我為自己有實踐精神而喝彩！
“哎！你從哪兒知道這么多？”表姐聽我在看電影時講得頭頭是道便很驚奇地問道。我們一邊看《舉起手來2》一邊討論著其中的細節。美國潛艇指揮官做夢說上帝叫他救一個落水的飛行員，說他將來是總統，他的兒子也是總統。我略加思索說道：“要救的這個飛行員就是布什！”老媽不以為然，說那只是做夢。我解釋道：“二戰期間，老布什當過飛行員，他的兒子小布什后來也是總統。不是他是誰？”表姐很納悶我怎么知道這么多。其實，這些得益于我博覽全書��！多讀書，積累知識，學以致用，我為自己喝彩。
“噢！原來這么簡單！”我在鉆研一本化學題的時候發出了這樣的感慨�；瘜W其實并不難，只要去鉆研便能發現其中的奧秘。很多學科都是這樣。學而思之，問題自然就解開了。勤于鉆研、善于思考，我為自己喝彩。
做一只在暴風雨中歌唱的海燕吧！其實，初三并不可怕。自信的我還是那么自信，知識為舟，自信為帆，思考和勤奮為槳，快樂地度過初三的大河，到達成功的彼岸。朋友們，加油！
為自己喝彩作文2
我們總是為別人精彩的表現而喝彩，但是我覺得我們更應該為自己喝彩，為自己豎起拇指，給自己信心。
我是班里的“小不點”，由于基因的遺傳，身材比較瘦弱，“海拔”也不夠，站在同學們之間總有一種“雞立鶴群”的自卑感。特別是體育課上，身材的“缺陷”，讓我尷尬萬分。記我上次上體育課，老師叫我們扔實心球。其他同學都扔了個“十萬八千里”， 而我使出吃奶的勁，差點沒把自己扔出去，卻連人家的一半都不到�？蛇@次我卻意外地被老師選中去參加校迎“六一”特色體育活動。這個意外，讓我這顆“脆弱”的心忐忑不安，喜憂參半，喜的是我被選中了，憂的是我能勝任嗎？
我們五年級的`比賽項目是“趣味投籃”。這個項目，對于“海拔”高的同學來說有絕對的優勢，為了縮短差距，我足足準備了兩個星期。那種苦練的勁兒，自以為不亞于沖擊奧運會。這一天上午，陽光明媚，比賽的大幕就此拉開了，盡管在賽前我做了很多準備，但是一到籃球場，我的腳就酥軟了，雙手也不聽使喚了。眼看著其他班的同學一個個都很輕松上陣，準確地把球投了進去，我的壓力就更大了，胸口像被一塊大石頭壓著似的，喘不過氣來。我在心里不停地勸告自己：放松！放松！不要緊張。但是我的腦海里還是不斷地浮現出自己投砸了，被同學數落和嘲笑的情景，就怕辜負同學和老師對我的期望�！跋乱粋�，金敏峰！”老師強有力的喊話讓我怔了一怔。我強打精神，捧起籃球，整裝待發。這時班主任葉老師親切地拍了拍我的肩膀，仿佛給我注入無盡的力量，我精神抖擻地上場了。
“預備——開始！”我幾乎是壓著哨聲，把球投了出去。“哎呀，沒進！”我邊喊邊急忙跑去把球撿來，再一次向籃框和自己發起了挑戰。還是沒進，我慌了，急了，腦子一片空白�！凹佑�！加油！”場外的同學們拼命地為我加油。此時，一種強烈的責任感驅使著我把球有力地投了出去�！肮�！進了，進了，還是個空心！”一陣陣喝彩聲和雷鳴般的掌聲讓我信心大增，我再接再厲，后來的幾球都進了。我終于跨過了緊張這道坎兒，克服了體力不支的困難，憑著頑強的毅力讓那個“不可一世”的籃框向我“俯首稱臣”。
比賽結束了，我激動地跑到場外和同學們擁抱在一起。滿懷激動和自豪，讓我有想飛的感覺，我為自己的出色表現喝彩，我為自己豎起了大拇指。
在人生的道路上，讓我們盡情地為自己喝彩吧，給自己以信心去迎接未來一個又一個的挑戰，邁向成功的彼岸。
為自己喝彩作文3
古往今來，幾乎所有的名人都有過為自己喝彩的經歷。而許多失敗者，他們原本已對成功觸手可及，可因為不自信，沒有對自己喝彩加油，使成功的果實從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。
此類例子并不少：古希臘的大哲學家蘇格拉底在年老的時候，明白自己時日不多了，便想考驗和點化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續點下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說：“明白，您的`思想光輝要很好地傳承下去�！敝螅K格拉底提出了他要的那個傳承人的要求。于是，這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內尋找優秀的人，可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說：“我真對不起您，讓您失望了�！薄笆娜耸俏遥瑢Σ黄鸬娜耸悄��！碧K格拉底遺憾地對助手說：“本來，最優秀的人就是你，你卻從不相信自己，不為自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了……其實，每個人都是最優秀的，差別就在于怎樣認識、發掘和重視自己。”說完，蘇格拉底就永遠地離開了。那位助手十分自責，以至于自責了后半生。
這就是對自己不自信、不喝彩的后果。同樣，對自己喝彩、打氣的結果是這樣的：馬拉松比賽正在進行，跑了五千米后，有兩個人逐漸甩開了后面的人，跑到了前面。長時光的奔跑，他們體能消耗很大，這時天氣也不好，霧很濃。幾十米內幾乎看不見東西。跑了很長時光，兩個人都快支撐不住了。由于霧大，他們看不見任何東西。其實，終點就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個人放下了，累倒在地上不想起來。另一個人則在心中不停為自己打氣、喝彩，告訴自己：自己必須能贏！于是，他堅持了下來，最終贏得了比賽。
很多時候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功！
為自己喝彩作文4
既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂的，除了悠悠的白云，還有重重迷霧。這條人生的長路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷？是什么力量驅使著人一次次失敗而又站起來的呢？是鼓勵，是掌聲，是喝彩。
——題記
我從小對舞蹈這個字眼很感興趣，媽媽也抱著嘗試的心理把我送進了舞蹈班。
剛開始，我覺得這些動作很好玩，老師說我的天賦很高，一學就會。可面對“觀眾”，我總是退縮，不敢露面。有一次還差點哭了呢！
時間飛逝，一個學期也快結束了，舞蹈班也準備舉行一個匯報演出，我一聽，心里涼了半截。而且，老師把我放在最前面，我的心頓時緊張得揪了起來，又不敢跟老師說，后面的幾次彩排也哭著鬧著死活不肯去�？勺詈筮�是含著淚，被媽媽送到了彩排場。
演出那天，畫好妝的我坐在一旁，手心里不斷地冒汗，還不停地哆嗦。離演出開始的時間越來越近，我的心也懸得越來越高。我從后臺往臺下一望：觀眾席上，人山人海，黑壓壓的一片，還有閃光燈在不停地閃。我只瞄了一眼，腿就軟了，心也跳得非常地厲害。
時間一分一秒的過去了，演出也開始了。我僵硬的站在了后臺，腳下像生了根一樣，老師怎么拉也拉不動。
這時，老師蹲下來，在我的耳邊輕輕的說：“不要害怕，勇敢的跨出這一步吧！大方一點，讓別人都記住你！”
我不知道怎么的，竟含著眼淚，，跨出了這一步，走向了舞臺。從那一刻，我學到了很多，學會了表現自己，在眾人面前不再膽怯。后來，我在很多演出和比賽中，獲得了很多的經驗。為以后，我在舞臺上的表演，打下了很好的.基礎。
謝幕時，我們繞著觀眾席一圈，在觀眾面前跳。把全場氣氛又一次帶到了高潮。我現在都不記得我是怎么度過那個時候的，我只知道，我下臺后，抱著老師哭了好久。
現在，我再也不會因為在陌生人面前演出或演講之類的而哭，我會非常自信的展現自己，不會退縮。我會永遠的記住那一天。我認為，那一天給我帶來的“財富”，會使我受益一生。
讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創造的無限價值喝彩吧！
為自己喝彩作文5
今天早上我的感冒就更加嚴重了，也不知道下午兩點半后是什么情況了，聲帶發出的是不是正常音。
前天緊張的余音仍然在我的腦海，很怕和上次一樣開口就出錯了。
友人叫我的褲子還是和大家穿成統一的， 友人給我選了條黃色的領帶，但帶上去效果很一般，所以我還是選擇了指揮的建議，佩帶蘭色的領帶，和褲子保持一色系。
上場前我們每個人都化裝了，感覺很夸張，說的'好聽點是濃妝，說的難聽點就是妖怪了。我很欣賞不了，但為了集體的榮譽，為了舞臺的效果，我豁出去了。
上場前的最后一次彩排我們大家的情緒都比較飽滿，個個為了最后的戰役準備好了一切。
我們是第10參賽隊，看到前8支的表演，我的信心加大了不少，只有2個隊我比較看好，其他的都很一般。特別是我所關注的男聲朗誦，都很一般，不是氣息沒有把握好，就是距離話筒太近了，有呼吸的聲音從話筒傳出。也有的是太緊張了，語言的停頓不夠正確，或是語速太快。只有一個我比較滿意，但他還拿著寫好的稿件，不是站在舞臺上深情并貌的背誦。
到了第9支了，我們出列在外場等候，我又和女聲朗誦對了一次臺詞，OK。一切順利。就看臺上那8分鐘的了。等待，焦急的等待……
那個時候感覺時間走的即快又慢，自己也不知道想叫時間怎么個速度運轉？
煎熬啊……
當主持人報幕的時候，我們整齊化一的進了中心舞臺，當幕布緩緩拉開的時候，我做了兩次深呼吸，感覺好多了，當我把第一句大聲的說出去的時候，我心態開始慢慢的平靜了，一切和我想的都一樣在繼續。
第二首自選歌曲開始的時候，一個異想不到的情況發生了，不知道是指揮太緊張了，還是什么原因，本應該繼續唱的時候，他竟然側身對著樂隊指揮去了，臺上的我們這個時候有的開口繼續了，有的停頓了下來，不和諧的音符瞬時就給評委和觀眾留下了不小的印象。
分數下來后，一切都平靜了，最終我們在13支隊伍中排名第6。
雖然前4名有獎勵，但我們努力過，付出過，精彩過。對我來說也是我上大舞臺的寶貴學習經驗，我謝謝組織這樣的活動安排。
為自己喝彩作文6
當今社會就是這樣，一不小心，就會失敗。但你千萬別忘了當你被淘汰出局時，請留點掌聲給自己，為自己喝彩！
為自己喝彩，就是自己為自己鼓勵。
也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹，可你卻只有平凡。于是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實，失敗。挫折也都是一種收獲，你應該為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩，那是為自己加油。打氣。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點做出的準備。
這世界上，本沒有規定誰一定要為誰鼓掌，那么，就讓我們把掌聲拍給自己。
為自己喝彩，體現了我們的自信，說明我們不需要在別人的肯定中尋找自己：為自己喝彩，表達了們對自己的雄心，意味著自己能抵達理想的終極。
我們需要喝彩，我們應該為自己喝彩，不要因為時常遇到挫折，就萬念俱灰，心灰意冷。我們有必要為自己喝彩，有理由為自己高興。
受挫一次，對生活的理解加深一層；失誤一次，對人生的省悟增添一階；磨難一次，對成功的內涵透徹一遍。所以，我們一定要為自己喝彩。別人的喝彩向天邊飄過的云，為你帶來甘露，帶來欣喜。自己的.喝彩向像大地噴涌而出的源泉，滋潤著你的心田。
你還在等什么呢？為自己的生命喝彩吧！
為自己喝彩，就是自己為自己鼓勵。
也許，你想成為太陽，你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹，可你卻只有平凡。于是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實，失敗。挫折也都是一種收獲，你應該為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩，那是為自己加油。打氣。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點做出的準備。
這世界上，本沒有規定誰一定要為誰鼓掌，那么，就讓我們把掌聲拍給自己。
為自己喝彩，體現了我們的自信，說明我們不需要在別人的肯定中尋找自己：為自己喝彩，表達了們對自己的雄心，意味著自己能抵達理想的終極。
我們需要喝彩，我們應該為自己喝彩，不要因為時常遇到挫折，就萬念俱灰，心灰意冷。我們有必要為自己喝彩，有理由為自己高興。
受挫一次，對生活的理解加深一層；失誤一次，對人生的省悟增添一階；磨難一次，對成功的內涵透徹一遍。所以，我們一定要為自己喝彩。別人的喝彩向天邊飄過的云，為你帶來甘露，帶來欣喜。自己的喝彩向像大地噴涌而出的源泉，滋潤著你的心田。
你還在等什么呢？為自己的生命喝彩吧！
為自己喝彩作文7
“耶！耶！”咦，誰在小山頂上發出驚天動地的歡呼？那就是我呀！
今天是一個天氣晴朗、萬里無云的日子，我們一家人來到蝶園廣場散步。走到廣場東面的小山坡下，我被眼前的`景象吸引住了：一群孩子爭先恐后、不甘示弱地爬著山，不時發出陣陣開心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的耳中，我于是下定了決心，也甩開家人加入了登山者的行列。
開始挑戰了，我一個飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開始這么順利，我不禁有幾分得意�？烧l知好景不長，危機降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的沙子不停往下落，人也隨著滑落下來。頓時我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰，可好長時間也沒占什么上風。又過了一會兒，我才勉強往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費力呢？唉！真倒霉啊！說話間，我已精疲力竭。
天無絕人之路。就在這時，我看到前面有一棵樹，救星來了！我豁出去了，使出吃奶的勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹前，緊緊摟住樹，這才穩住了陣腳。歇了一會，覺得氣緩得差不多了，我又繼續前進，越往上越難走，我小心翼翼地貼著樹干走。我往下一看，哇，已經這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕�！敝蓖禄�，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個灰頭土臉，又再次回到了起點。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了�？赊D念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒有做不到。我卷土重來，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見山頂上樹木蔥蘢，遠眺前方，整個蝶園廣場的美景盡收眼底，果然是“無限風光在險峰”。頓時，我心里充滿了成功的喜悅和自豪。
這次，我征服了山丘，我挑戰了自我，我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文8
我，個性極強，興趣愛好極廣泛，也極享受超越別人的那份快感，但我不懂為自己喝彩。失敗了，只會坐在那里生悶氣。自從聽了媽媽的那句話，我才懂得了喝彩的重要。
“早上8點起床，9點去作文班，中午1點去鋼琴班，下午3點去街舞班，5點寫作業，晚上7點吃飯”這是我寒假的一天，也是我寒假的每一天。
在這樣生活中的第5天，我再也忍不住了，心中的怒火像火山一樣噴涌出來�！盀槭裁磩e人的作文能當范文念？為什么那首曲子他比我先彈好？為什么那個動作我學不會？”我越想越生氣，隨手抓起身邊的報紙撕了起來。媽媽許是看出了什么，端著一盆綠豆和一個漏斗朝我走來，溫柔的說：“我們來做一個實驗好嗎？”“我不做”我以煩躁的語氣回絕了媽媽�！斑@是我在一本書上看到的，十分有趣，而且我保證你看完了之后會恍然大悟”媽媽繼續保持著溫柔的語氣。
這個實驗真有那么神奇嗎？我有些不信，但媽媽的眼睛似乎在告訴著我：“這是真的”最終我還是半信半疑的答應了媽媽，只見媽媽抓了一大把的綠豆倒入漏斗中，神奇的`是，并沒有一顆綠豆掉下來�！澳阒谰G豆為什么沒有掉下來嗎？”媽媽一副神秘的樣子，“不知道”我搖搖頭，“那是因為綠豆都想出去，而漏斗的口只有這么小，所以綠豆全都堵在了這里，一個也出不去。這些綠豆就像你報的補習班一樣，你樣樣都想做好，卻一件也沒有做好，如果你一件一件的去做，不是就比現在好嗎？”媽媽變得嚴肅起來“而且，當你面對困難是，還缺乏一個重要的東西，那就是自信。而自信就源于喝彩和鼓勵，你不懂得為自己喝彩，你又怎么會有自信呢？如果說困難、失敗是一片沙漠，那自信就是泉水。沒有了水你又怎么會走出這片沙漠呢？”
媽媽的話語回蕩在我的心間。是��！我為何不為自己喝彩呢？每當認真聽完一節課時，對自己說一句“我真棒”；每當自己遇到困難時，對自己說一句“我能行”；每當完成一件事時，對自己豎起大拇指。這樣，困難在我們面前不就變得渺小了嗎？
我豁然開朗。陽光下媽媽百合般的笑容變得格外燦爛。
為自己喝彩作文9
每個人都會有失意的時候，都會有不被認可的時候，在無人給予掌聲的時候，記住要為自己喝彩。只要不是孤芳自賞，只要不是嘩眾取寵，就要落落大方地為自己喝彩。
在失敗之后要為自己喝彩，因為即使你為獲勝卻也算戰斗過;當別人成功時也要為自己喝彩，給自己一點勇氣與信心，相信下一個成功者就是自己。我們一直在人生的道路上前進，詩人說：“走著是美麗的”。因為走著就是生命的活力在張揚，青山如畫，芳草如茵，我們的步伐瀟灑而又從容�！灰晕锵�，不以己悲’我們固守著靈魂的圣土，‘老驥伏櫪，志在千里’我們延伸著永恒的信念，我們為我們的走著喝彩!
我可以承認自己沒有別人好，很多事努力了卻還是辦不到，但我沒理由不為自己喝彩，因為我正走著。慷慨地去面對世事。也許這很難，因為我在每一次失敗后都忘了要為自己喝彩，就只能躲在別人看不見的世界里譴責自己，有時會覺得不想去努力了，反正做到這樣已經不錯了，但我錯了，我忘記了關心我的人對我的期待，即使我已經盡力了，我也要更努力。也許是因為我一次次地把大多掌聲都給了別人，忘了自己也是需要掌聲的。曾經我驕傲地對別人說‘我能行’，現在我要自信地對自己說‘我能行’。因為我懂了：要想讓別人認可自己，首先要讓自己認可;要想讓別人相信自己，首先要讓自己相信;要想讓別人為自己喝彩，首先要學會自己為自己喝彩。
為自己喝彩，就是在長久地欣賞別人的風景之后，驀然發現，其實自己也是一道迷人的風景，值得謳歌，更值得喝彩;為自己喝彩，摒棄那些毫無道理的自卑和做作的謙虛，你就是你，平凡但不平庸，自尊但不自負，在為自己的'喝彩聲中找回真實的自己;為自己喝彩，為了執著的信念，為了拋灑的汗水，為了那些在別人眼里也許并不算什么的收獲;為自己喝彩，面帶微笑，心平氣和，不要在意別人眼里流露的是什么，不要在意別人會說什么。
為自己喝彩吧，讓我們證明自己擁有一道獨特的風景，證明自己擁有一份特殊的體驗，證明自己擁有一個燦爛的人生!
為自己喝彩作文10
唉！今天老師布置的這個任務也太難點了吧！想辦法師雞蛋從四樓掉下來而不破，這怎么可能呢？就連一個人從四樓跳下來也會骨折，更何況是脆弱的雞蛋呢？
在回家的路上，我邊走邊想，該用什么辦法使雞蛋不破呢？把床搬出來托住嗎？不行，太麻煩了，而且如果雞蛋從床上滾下去了怎么辦？讓爸爸媽媽把床單拿著，在樓下接著嗎？不行，媽媽爸爸都有事，沒時間，而且為了接一個雞蛋用一個大床單，不就等于“殺雞用牛刀嗎？”在雞蛋上綁一根線，像釣魚一樣把雞蛋從四樓丟下去？不行，老師說是扔雞蛋，不是“釣”雞蛋。
唉！我該怎么辦呢？不管了，船到橋頭自然直，回家再去想吧！而且沒有雞蛋怎么做實驗呢？我還是先回家煮雞蛋吧！想到這兒，我不禁加快了回家的腳步。
到家了，我趕緊煮雞蛋。
幾分鐘后，雞蛋終于煮熟了，我可是一下子煮了三個呢！應該可以做到試驗成功。開始準備實驗材料了！我的`視線停留在陽臺上的雨傘上，太大了，不行，我搖搖頭。對了，我可以自己做一個降落傘呀！
我馬上拿來材料，用硬紙板剪成一個傘的形狀，在上面穿兩個洞，再拿來一根長長的比較粗的毛線穿過洞口，把雞蛋放入塑料袋，繼在繩子上，太好了，終于可以開始做實驗了！我高興得跳起來。不跳不知道，一條嚇一跳！這一跳使我的努力毀于一旦——書包被掀翻了，雞蛋摔破了，傘上的線也斷了。望著眼前慘不忍睹的景象，我的信心不但沒有減少，反而增加了。有句話說得好：失敗是成功之母。有失敗也一定有成功！
我又煮了一個雞蛋，降落傘已經壞了，不如，做個紙箱子吧！我眼睛一亮，對呀！就做一個紙箱子！
說干就干！我剪下硬紙板，用雙面膠固定，做成紙箱子，再拿來皺紋紙鋪在盒子內，把雞蛋放在皺紋紙上，然后再拿來皺紋紙蓋在雞蛋上，防止掉出，最后在塑料袋里鋪上皺紋紙才把紙箱子放進去。
我換著激動的心情來到四樓，顫抖地拿出雞蛋準備丟下去，但心里還是忍不住擔憂——“雞蛋會不會破？”不想了，對吧！我下定了決心，眼一閉，心一橫，手一松，雞蛋掉了下去。只聽“咚”的一聲——雞蛋落地了！
我愣了一下，才反應過來，飛快地跑下樓，捧起我的寶貝雞蛋，伸出手在他的紅色衣服上摸來摸去，生怕有什么破損。太好了，完好無損！我心里的那塊石頭終于落地了！
我終于成功了！我保護好了雞蛋寶寶！我很自豪！平常我都為別人喝彩，今天，我要為自己喝彩，我想對自己說：“在困難面前，你沒有退縮，你真棒！
為自己喝彩作文11
風紛飛了字帖的紙張，黑色的方塊字一個個閃現，看著一點點進步的字體，我終于可以驕傲的為自己喝彩！
——題記
啪——
一本封塵的本子掉落在地，我放下手里的抹布，好奇的看著這打擾我工作的不速之客。掀開一頁來，歪歪扭扭的字體寫滿了一張，再瞧瞧封皮——2年級。我有些興奮的看著這陌生無比的字：“媽，快看，這是我二年級的字，真丑�！�
媽媽走過來，笑笑：“確實丑。”我站起身，又翻到一個本子，這是五年級的：“媽，你看這個�！�
雖然是高年級，可是那字，唉——
如背負著千金之石，佝僂無比；似坐吃著山珍海味，膀大腰圓。行筆有著龍飛鳳舞的大家風范，筆體只達到群魔亂舞的菜鳥水平。忽而使出一身輕功，飛躍橫線頂部；忽而慵懶死不動彈，臥于底部不起。真是讓人“拍案叫絕”！
媽媽笑彎了腰：“這字可是真心好！”
我郁悶地搜索著五年級的記憶，結果卻差強人意�？荚囈驗樽煮w差就扣分的讓我肉疼——單說那，扣個三四分是常事，因看不懂字直接打上個大叉者更多。最令我無語的，是所有的語文老師都一再強調我的字體不過關，勒令我速速練字�？墒钱敃r的我耐性還真是短到了一種境界，練字時間無一次超過1個月。這樣的'不上心，還短時間，得到這樣的結果也是理所當然。
“那我的字就沒有什么時候是好的嗎？”我無奈地扶額長嘆。
媽媽拿出一本字帖來：“有啊，你看這個�！�
這不是我現在正練的字帖嗎？我看著熟得不能再熟的封面。
靠著六年級剛過及格線的字，我連滾帶爬地勉強過了小升初，一開學，新的語文老師也沒能免俗。為了避免重蹈覆轍，總算是靜下心來了，媽媽怎么把這本字體拿出來了？
她隨意翻開一張：“你瞧這一張字，無論是描臨，都是規規矩矩，端端正正的。而且你的字體的神韻與之前相比也是云泥之別，雖說算不上太好，起碼很清秀、整潔，真的有很大的進步。單是這一點，就值得為你喝彩！”
我把兩個本子湊近瞧瞧——確實耶，差別真大！
媽媽又翻了幾翻，指著日期：“你還有一點做得特別好�，F在學習任務很重，你能在作業那么多的情況下堅持練字，我真的好欣慰。你看看，很少有斷開的喲！你的恒心和毅力也有了很大的長進呢！”
我接過字帖。黑色方塊字神氣地坐在在紙上，散發著炫目的光彩，嘴角悄然爬上一絲笑意，點點的自豪浸染心房。忽然一縷清風來湊熱鬧要看看我的成果，我大方的攤開來，揮筆寫下——我，為自己喝彩！
為自己喝彩作文12
迎著燦爛的陽光，伴隨著嘹亮的口號，京信中學第十七屆運動會在《運動員進行曲》中隆重開幕了！
今天要進行第一輪拔河比賽。
在拔河隊員選拔環節，男生們一擁而上，都想一雪前恥（去年男子拔河比賽中，我們班在預賽就輸了）。我呢，屬于既有“海拔”，又有“噸位”的重量級人物，自然是很榮幸地當選。
隊長開始布陣了——“個兒高的在前，有威懾力。體胖的在后，能穩住‘舵’。”
我們的隊員個個雄赳赳，氣昂昂地入場，迅速擺好陣勢。拉拉隊員分列兩旁，氣勢如虹！我們的“兄弟班”，8班和10班也來為我們加油助威。讓我們倍感鼓舞。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了。
雙方隊員在震耳欲聾的加油聲中，個個緊握繩子，腳跟相抵，拼命拉拽。排在我前面的體育委員雨詩，只見他額頭上根根青筋暴出。我旁邊的君昊，平時可是個調皮鬼，今天卻一本正經地咬緊牙關，雙手像鉗一樣拽住繩子，眼里分明有股狠勁，仿佛有兩團火焰在熊熊燃燒。在后面穩舵的我，手被繩子勒得生疼，感覺繩子簡直要嵌入我的肌膚里……
我班拉拉隊長瑞哥一聲“809！奧力給！”帶起喊聲震天。只見繩子中央的旗子，像紅色的精靈，一點點朝我們走來，我們乘勢一齊使勁，那紅色的精靈終于青睞了我們！
一聲哨響，我們順利拿下第一局！同學們歡呼，雀躍……
少時，第二局開始了，對手是807班。
一開始，我們隊就陷入了僵局。就那么一瞬間，我感覺我的腳步有點踉蹌，壞了！我方陣腳不穩。
此時，我們的拉拉隊急了，聲嘶力竭地加油吶喊；班主任急了，揮動手臂，做著奮力向后推的手勢；男同胞們更急了，在旁邊吶喊加跺腳，只差撲上來幫忙拉一把……
“809，加油！809，加油！”在這震撼人心的吶喊聲中，我們終于穩住了陣腳。我在后方一點點死磕地拽，一步步拼命地拔，一直毫不放松地硬扛著。當時我心里只有一個目標：我一定要掌穩“舵”！
終于，失去的'“江山”被我方給奪了回來！2：0完勝對手！大家高興地狂跳起來。
看著同學們心花怒放的樣子，我成就感爆棚。我為自己死磕硬抗的耐力喝彩！我為集體的團結拼搏喝彩！
原來，靠著必勝的信心，靠著齊心協力，真的能戰勝一切！這話，我信了！
為自己喝彩作文13
有一天，我看見一位和我一樣大的女孩在路上騎著自行車，看見我別提她有多得意，向我投來了鄙視的目光，我心里羨慕不已，口里卻說：“會騎車子有什么了不起的，我也會騎�！敝灰娝秮響岩傻哪抗狻�
第二天，我就要求父母給我買一輛自行車 ，我沒想到他們竟很爽快的答應了，下午就給我買了一輛自行車，它是綠藍相間的。
第三天，早上一起來，就推著自行車下樓去了。開始我呀不知道該怎樣上車子，過了片刻，那天那個女孩又出現了，并且用嘲諷的.口氣對我說：“原來連車子都不騎，還在逞能、自夸，看我怎么騎”說著，她就給我演示了一遍，看著她輕巧如燕快速的上了車，我心里不禁自卑起來。媽媽下樓了，看見我把車子丟到一旁不管，于是就生氣地說：“你怎么不騎啊？”我說：“我太笨了，不會騎�！眿寢屪屛疑宪嚕诤竺娣�住車子，不過我的手老是抽搐，腿腳也不聽使喚，車一直停在原地，陽光猛烈的斜射我們，這時我看見媽媽已經汗流浹背，就下了車，說：“媽媽，咱們休息一下吧�！边^了一會兒，我又重新上了車子，想起剛才那驕傲女孩的話，這下渾身充滿力量，雙手緊握車頭，腳前蹬，媽媽右手在后面穩住車子跑。過了幾分鐘，媽媽覺得累了，便松開了手，我就如斷了線的風箏，到處亂撞，也正好是一個下坡路，車速加快，到了拐彎處，我狠狠的摔了一跤，疼得我“嗷嗷”直叫，媽媽聽見了，立馬跑過來扶起我，幸好哪里都沒有摔到。休息了一會兒，又重新上了車，這時我已掌握了許多技巧，掌握了平衡。上了車平穩了很多，如一只輕巧自由的燕子在空中翱翔。
成功了！我好不得意！心想：騎自行車也不過如此，瞧，三五分鐘就會了。于是，我來了一個急轉彎，不料車子一斜，我一下子摔了下來，眼前直冒金星。俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹�！币淮未嗡さ�，我終于能輕松自如的上路了。雖然我摔了幾跤，但我仍為自己喝彩，我對著天空大叫：“我能行！”
過了幾天，我在路上騎自行車，那個女孩也在路上，真是冤家路窄，不過我們卻成為了好朋友，一起交談著，消失在天際。
為自己喝彩作文14
我們常常為別人喝彩：那些光艷四射的影視明星；那些卓有成就的英模典范；那些拼搏奮進的金牌得主；那些品學兼優的頂尖同學……但今天，當我面對自己在小提琴演奏上取得的成績時，我想為自己——一個其貌不揚卻有著堅韌不拔毅力的小女生大聲喝彩。
為自己喝彩，是一種自信，是對自己的鼓勵，更是一個人前進的動力！
開始學習提琴時，我興致很高，一天不摸琴手都覺得癢癢。慢慢地，譜子加長了，練琴的時間長了，練琴占用了我許多玩耍的時間。而那每天都要重復許多遍的練著的`音階琶音，枯燥的指法、練習曲令我感到是那樣的單調、乏味。我厭煩了，想方設法一次又一次"罷練”。
輔導我練琴的爸爸沒有責怪我，反而對我循循善誘：“孩子，這是每個學琴的孩子都會碰到的‘攔路虎’，我們要像武松一樣想辦法把老虎打敗而不能被老虎吃掉。一件事要想做好，貴在堅持呀！”爸爸不僅給我講了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理，而且還給我講了兩耳失聰卻用雙手彈奏出《命運》交響曲的大音樂家貝多芬的故事。我明白了，取得成功的人，他們吃的苦是別人無法想象的，我決定堅持下去！
就這樣，我重新振作起來，按照老師的指導，刻苦練習基本功，重點難點反復練習，常常為了一個音符的音準練上十遍、五十遍、甚至上百遍。在我堅持不懈地努力下，漸漸學會并掌握了換把、跳弓、揉弦、泛音等難度較大的拉琴技巧，拉琴的水平有了大幅度地提高，不僅以優秀的成績通過了小提琴八級的考試，而且獲得了河南省第一屆小提琴比賽的大獎。
學琴六年來，無論刮風下雨，無論嚴寒酷暑，我學琴之路上的腳步從未停止過，一路上的磕磕絆絆、溝溝坎坎，只有與我朝夕相伴的提琴知道；天上的星星和月亮為我們記錄了無數個練琴的夜晚；門前的老梧桐樹可以為我灑下的汗水和淚水作證。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”有誰知道，在這榮譽的背后，有我多少的辛苦和努力��！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我為自己的堅持喝彩！我為自己的毅力喝彩！我為自己的成績喝彩！我為自己喝彩！
為自己喝彩作文15
“為自己喝彩！”這句話一直記在我心中。它像陽光，照耀著我的心靈，給我帶來無窮無盡的溫暖。它想雨露，滋潤著我的心田，讓我心中的花朵盛開。還時刻給我信心，給我力量，給我鼓勵。
我記得那一次，我在玩滑板的時候，玩的是那么小心翼翼，深怕一個不小心就摔倒了。我扶著家里的墻壁，慢慢地向左移動，要是滑板抖一下，我就如同被驚動的兔子般，從滑板上跳下去，那時候的我，才讀三年級，而且，我怕疼……
我心里不甘的想：為什么我老是滑不了��！為什么我老是學不會啊！
我這么一想，自己把自己給刺激到了，眼里是好勝的火焰。腳踩著滑板，嘗試著不扶墻滑得動不，可是，每一次都是以失敗為終。
“呼！”陽臺外面傳來聲音。我好奇的跑去陽臺那兒去看。只見一個二年級的男孩踩著滑板，快樂的玩著。
沒有想到，這個時候也有人和我一樣，玩著滑板呀！雖然我不會玩……
我仔細地觀察著他，不錯過一絲絲的細節，風吹來了，我的眼睛都沒有眨一下，生怕錯過什么重要的細節似的.。
我看著看著，頓時醒悟。啊！原來是要雙腳左右左右的扭動，這滑板才會動呀！我抱著嘗試的心態又試了一次，但最終還是失敗了……
我本來是想要放棄的，可是我在陽臺上看見那個小男孩。他左腳放在滑板頂頭上，右腳配合著，向前滑了三四步，最后右腳踩在滑板后�？�！滑起來了！原來，他利用右腳來“起飛”，然后，又迅速地將右腳踩在滑板的后端，最后利用“起飛”的速度來左右左右的扭動著滑板，看起來很熟練似的。
我看了，恢復自信的想：連那個小男孩都會玩滑板了，我怎么就不行呢？
一想到這，我心里冒出名為自信的火焰，一下子有了勇氣，學著他玩滑板。
瞧！我成功了！我學會玩滑板了！我要為我自己喝彩！
成功的喜悅充滿我的心間，我一不留神，頭撞到墻，我的頭上“滿天星”了呢！這些星星在我頭上轉來轉去的，看得我的眼睛都花了呢！誒，我怎么忘了，這里是家呢？可是，我還是傻傻的笑著，不知道的人看了，還以為我瘋了呢。
只有為自己喝彩，才會有源源不斷的自信，才會自強不息，才會為自己的理想努力奮斗，不斷向前！
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