我敬佩的一個人作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文,希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文1
我最敬佩的一個人是我的父親,他身體強健,力大無窮。
記得那時候,我還小,異想天開的想要摘下石壁上的一朵花,小的時候我并不懂得什么是危險,只是一味的想要爸爸滿足我的要求,我哭著求爸爸,爸爸翻檐走壁摘那朵花,我高興極了。在爸爸爬上石壁摘花的時候,不小心腳下一滑,踩空了。手努力的攀住了旁邊的石塊,手就被那石塊劃出了一道很深的口子,汗水和血水混在一起。雖然我如愿的得到了那朵花,可是我無理的要求還是給他留下了傷疤,現在每次我看著爸爸手上的傷疤,心里都覺得很內疚。
有一天,下著傾盆大雨,臨出門之前,發現我家只有一把雨傘,爸爸推出單車轉身把雨傘遞給我說:“今天我送你去學校。”“好耶!”我高興的叫起來。
那天的雨很大,還伴隨著大風。在風雨中我們騎著單車,共撐著一把傘,根本擋不住風雨。盡管如此,就連雨點打在我的`臉上,我都覺得是快樂的,打在傘上的雨滴就好像一首有節奏的樂曲。爸爸騎著單車帶著我,卻總是擔心的回頭看我,還一邊叮囑我說:“我不用打傘,爸爸是大人,不怕雨淋,你別淋著了感冒了。”
到了學校,我把雨傘給了爸爸,想讓他有傘可以回家。可是爸爸還是不同意,又把傘遞給了我,我說:“我離學校只有一點點遠了,我沖過去就行。”可是爸爸不同意,你給我,我給你了幾個回合,最后還是落在了我的手上,我只能看見爸爸在雨里的身影越來越淺,最終消失在雨幕之中。
父愛如一棵雄偉的大樹,一片森林,為我遮風擋雨。如果非要贊美父愛的偉岸,我想說那父愛應該如同一座峰巒雄偉的——大山!
我敬佩的一個人作文2
我敬佩的這個人,他個子比較高,語文、數學、英語各科成績都很好,而且他性格還非常開朗,他就是我們班新轉來的同學王子軒。
王子軒非常會關心人,上個星期趙一森打架,我去拉架時,被趙一森狠狠地踢了幾腳,當時沒感覺,可后來越來越疼,疼得連筆都拿不起來了。那時候正在考試,王子軒一會寫幾道題就轉過來看看我,看著他那關切的眼神,這時,我才覺得,友誼可以使歡樂倍增,使痛苦減半。
王子軒還特別尊敬老師,有一次上語文課,趙老師讓他起來回答問題,王子軒回答完后,趙老師轉過頭去寫字,可他依然站在那里。我悄悄地對他說:“王子軒,坐下了。”王子軒卻一臉認真的說:“老師沒讓我坐下呢!”這件事讓我明白尊敬是無處不在的,從這件小事中我看到了他良好的品格。
還有一件事讓我特別感動。有一次,趙老師讓我們寫一封信,王子軒選擇了我,大概意思是這樣的:我剛轉來時,一直在失去朋友的痛苦之中,你似乎看了出來,總是時刻關注著我,并和我成了好朋友。”是的,王子軒剛轉來的.時候,整天一個人孤獨的待著,不敢融入到我們當中,我覺得他很寂寞,就主動邀請他加入我們的行列。每一個人離開朋友都會難過,可是,如果我們能及時伸出熱情的雙手接納他們,他們就不會難過了。這只是一件小事,可王子軒卻記在了心里。
王子軒的優點還有很多,我就不一一例舉了,沒想到,一個剛轉來不久的學生,竟然可以這么優秀。王子軒雖然只是我的朋友,可他就像我的兄弟一樣,我們會成為永遠的好朋友的。
我敬佩的一個人作文3
清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日,年復一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻的精神。他們為著城市的整潔,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,一年365天,從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們為社會作的'貢獻;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。
我敬佩的一個人作文4
我喜歡的人很多,我討厭的人也很多,但我敬佩的人只有一個,那就是雨來。他樂于助人、勇斗鬼子、熱愛祖國。
他的游泳本領高。小伙伴和雨來下河游泳都比不過他,他會仰泳、狗爬、潛水......他從水里鉆出來像一只可愛又活潑的.小鴨子。
他不怕鬼子,敢和鬼子斗爭,令我很敬佩。李大叔的糧食被鬼子搶走了,于是,雨來去搶過來,還把李大叔悄悄地放走。鬼子氣得要殺雨來,但是雨來不怕,鬼子說:“小朋友,你能告訴偷糧食的人跑哪去了?”雨來說:“我什么都不知道。”鬼子聽了氣得暴跳如雷,提著雨來的耳朵暴打了他一頓。鬼子的手像鷹的爪子打在雨來的臉上。鼻子流出了血,滴在書上,雨來用鮮血在書上面寫著“我是中國人,我愛我的祖國”。
但是雨來還是不說,我被他堅強的意志感動了,都有一點想哭。鬼子沒辦法,把雨來拉到河邊,準備槍斃。打死雨來可沒有那么簡單,他雙腿彎曲,手放在地上,一沖,咕咚一聲跳到了河里,游到對岸。鬼子連個影子都看不到,敵人就對著河打槍。人們以為雨來死了,來到小河邊,小河依然很美麗,但雨來不在了。人們都在遺憾地想:雨來還在就好了,他是我們的小英雄啊!李大叔想:雨來是個好孩子,為了救我失去了生命,雨來太了不起了!
突然大家聽到雨來的聲音,心里瞬間開心起來。所有人都敬佩他。他熱愛祖國、舍己為人,我們要向他學習。
我敬佩的一個人作文5
我敬佩在風雨中站崗的警察叔叔;我敬佩犧牲自己的衛生,為我們清潔城市的清潔工阿姨;我敬佩捐軀的烈士;不過我更敬佩住在我家隔壁的老奶奶。
老奶奶白發蒼蒼,但是有一雙炯炯有神的眼睛,一個靈敏的鼻子。平時總愛穿著花花綠綠的衣裳,看起來精神極了!
可就在前幾年,她因疲勞過度導致中風,左半邊身體麻木,失去了知覺。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多,失去了往日的微笑,陷入了痛苦的深淵。
也許是天生樂觀,也許是對生活的不屈服。“陰云”在她的臉上只逗留了數日,她最終戰勝挫折,微笑面對生活的不幸。再次聽到她爽郎的笑聲,看到她自信的笑容,真為老奶奶高興。
為了自己,更為了關愛他的人,老奶奶鼓起勇氣,勇敢的面對殘酷的現實。她試著在拐杖的'幫助下,像孩子一般學起了走路。一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難,但每一次她仍勇敢的跨出每一步。
早上去上學,我路過小區活動場,總能看到老奶奶拄著拐杖在樹底下鍛煉身體。“林楠,上學去了。”她笑盈盈的和我打招呼。“嗯!奶奶早!”這時的她滿臉慈祥,讓人很難想像她以前面對的狂風巨浪。有次出門在門口遇見滿頭大汗的她,我疑惑地問:“奶奶,你臉上怎么滿是汗珠呢?”剛做完運動的她告訴我,她每次都會增加運動量,拉桿、蕩腳是每天必須完成的項目。
老奶奶真讓人敬佩,你看,她的笑容多么燦爛啊!生活中的我們就應該勇敢的面對挫折,像老奶奶一樣笑對生活。
我敬佩的一個人作文6
我敬佩的這個人是汽車上遇到的一位陌生的軍人。
那是去年十月一日我乘車去海口外婆家玩。上了公共汽車可能是節日的緣故,人特別多,車上擁擠不堪。站了好久,到了一個站,我好不容易的搶到一個座位。汽車晃晃悠悠地前進著,我悠然自得的'看著窗外的風景。汽車又到了一站,上來一位老奶奶,她雙腿不靈活,走路似乎很吃力。老奶奶好不容易擠到我的位子邊才站穩,她那疲憊的的目光正好與我的目光相遇,好象向我乞求什么。我立刻閃出一個念頭:讓座!可是一轉想,自己也不整整擠了。六個站?腿都站麻了,再說車里那么多人不是都沒有讓座嗎,于是我便假裝沒看見。正在這時,身后忽然響起一個洪亮的聲音:“大媽,來到這做。”我回頭一看,一位軍人從座位上站起來,擠到老奶奶的面前,一手攙扶著老奶奶,一手分開擁擠的乘客,禮貌地說:“請讓一下。”我看了軍人一眼,他年齡大約40多歲,長著國字臉,濃眉大眼,高鼻梁,身材魁梧,一看就令人敬畏。
軍人將老奶奶招呼到座位上,自己抓著扶手,挨著老奶奶站著。汽車繼續往前顛簸地行駛著,我發現豆大的汗珠從軍人臉上不時的滴落下來,突然,汽車來了個急剎車,“撲通”一聲,年輕的軍人沒有防備,差點摔到車上,幸虧人多,他重重的到在我座位的靠椅的后面上。軍人馬上紅著臉說:“對不起,我的右腿有點……”天啊,他居然是一位殘疾人!這時,我發現他的右腿是假肢。
車上的人不約而同的朝軍人投去敬佩的
目光,而我的臉在那一瞬間紅了,舒適地做在座位上的我感到比站著還難受。
這件事雖然過去了很久,年輕的軍人我也沒有再見過,但他卻成我記憶中一個敬佩的人。
我敬佩的一個人作文7
我們家的鄰居身材比較胖,整天掛著病怏怏的面孔,我對她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對她的看法。
去年冬至,天氣出奇的冷,狂風刮倒了小區外的.好幾輛自行車包括摩托車,我們小區里許多人都要回老家吃餃子了,紛紛穿上大衣,把身體裹得嚴嚴實實的,每個人路過自行車、摩托車被刮倒的地方,大家都快被凍僵了,沒有人愿意去扶自行車呢?我也裹緊衣服,隨著爸爸媽媽匆匆走過。
這時我看見鄰居也走來了,她疑惑地問:“自行車這么多都倒了?”又一陣狂風刮過,一輛自行車應聲而倒地,她這才恍然大悟,二話不說,她先扶起一輛兒童自行車,我冷哼一聲,心想:這輛自行車這么輕,扶起來后她肯定冷的退一邊兒去了,事實卻讓我大跌眼鏡,只見她又扶起一輛自行車,冷的朝雙手哈了口氣,又試著扶起一輛很重的摩托車,沒有搬動,她兩手合用力,“嗨呦”一聲,摩托車被扶起來了,她的手應該已經麻木,被自行車、摩托車粗糙的表面磨出了血,雖然現在是大冬天,但她臉上布滿了汗珠。我原先對她的厭煩蕩然無存,我充滿敬意地說:“別干了,您的手都出血了。”她沖我笑笑,說:“沒事兒。”說完又努力的干起來,我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個人都像我的鄰居一樣無私奉獻,世界會更美好。
我敬佩的一個人作文8
生活中,有人敬佩堅持的清潔工,有人敬佩華麗的明星,有人敬佩跑道上的運動員……而我卻只敬佩一個普普通通的人,那就是我的爸爸!
我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲,有時還會逗我們笑。他是一個勇敢,堅持不懈的人。他長著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,還長著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的,胖胖的,什么事情也做不好。如果你們真的這么想,那你們就真的大錯特錯了。
還記得在我在7歲的`時候,我感到渾身不舒服,頭又暈又疼。于是下意識磕磕碰碰地走到爸爸的房間里,可是爸爸不在,最后我在書房里看見了爸爸,我看見爸爸的時候,我的眼淚流了下來,因為爸爸從昨天晚上一直看到現在,而且我還看到了爸爸看的書的名字,是《兒童發燒怎么辦》,原來爸爸在昨天就知道我已經發燒了。于是我迷迷糊糊地走了進去。我對爸爸說:“爸爸,我的頭又暈又疼,也不知道怎么了?”爸爸說:“你發高燒了!我來幫你量一下體溫!呀!都已經40度了,昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子,再用冷毛巾蓋在你的頭上,過一會兒,你就躺在床上,看一下電視或書,我等會就過來”這時我就拿出了剛才爸爸看的書,也就是《兒童發燒怎么辦》,只見里面寫:兒童發燒,家長不能驚慌,用熱水擦身體,擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這,想:剛才爸爸不就是這樣做的嗎?
我敬佩我爸爸,因為他是努力的;我敬佩我爸爸,因為他是堅持不懈的;我敬佩我爸爸,因為他是勇敢的;我敬佩我爸爸,因為他愛我!
我敬佩的一個人作文9
生活中我們有很多敬佩,如:老師、同學、父母……如果要說我最敬佩的人,那就非我媽媽莫屬了。
我媽媽長著中等個兒,美麗的長頭發,眼睛炯炯發光,一個秀氣的鼻子下面長著一張小小的嘴。唯一美中不足的是,她的鼻子從起床到睡前,都扛著一副厚實的眼鏡。
媽媽對我的學習要求很嚴。她常常告誡我,對待學習必須一絲不茍,不得記得那是期中考試考完一天后,我興沖沖跑回家,把書包一扔,在落地的那一瞬間,一把掏出卷子,撇下書包,飛奔到媽媽跟前,說:“這次我得了293分的總分!”媽媽驚喜極了,一把抱住我,在我臉上親了一下,“呀,真棒,快讓我看看你的試卷。”說完,她開始檢查我的語文試卷。看著看著,突然,她的`臉色開始變得嚴肅起來,原來,她發現我語文錯題沒有改正,就嚴厲地說:“你看看,錯了,還不及時訂正,如果你這些都不錯,那不就是全班第一嗎?學習是不能馬虎的,錯了,及時訂正,只有這樣,知識才能牢牢掌握,下次才能不會出錯。”我羞愧極了。
別看她要求我的學習特別嚴,在生活上,她可愛我了。一兩年前,班上一個同學有一本《我的世界——戰斗指南》。我羨慕極了,多么希望我也能有一本,于是,我問媽媽:“我同學有本兒我的世界的書,我想要。”媽媽二話不說,一下子就給我買了四本(一套)!
這就是我的媽媽,她對我的教育,她對我的愛,值得我永遠敬佩。
我敬佩的一個人作文10
打開相冊,你會看到一位英俊帥氣的小伙,旁邊坐著一位貌美如花的姑娘,他們穿著結婚的禮服,擺著甜蜜的姿勢,攝影師說“完美!”,他倆就生下了小小的我。要知道,長大后的某一天,我問他倆:“你倆結婚為什么不帶上我呢?”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當然,從男孩的角度來說,我最敬佩的一個人就是爸爸了。不是因為他把媽媽追到了手,也不是因為他給了我一個溫暖的家,而是因為他在我的心中不是一般的偉大。
天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了,把做木工的器具裝好后,彎下身親了一口睡夢中的我,然后推門要出去。“你不吃一口早飯呀?”媽媽問。“時間來不及了,你們娘倆吃吧。”爸爸說。就這樣,他開始了一天辛勤的忙碌。華燈初上,爸爸拖著疲倦的身子回家,一進家門他就喊:“哎喲!我的腰,像折了一樣,好痛啊!”媽媽帶他去醫院檢查,拍完片才知道,爸爸累出腰脫了,需要臥床休息。可他第二天早晨還是早早起床,扛著工具箱走了。臨走,他對媽媽說:“沒事的,這點小病,累不壞,兒子上學還得花錢呢,我哪能在家待著。”下樓的時候,媽媽看見他是側著身子下去的,肯定走的時候腰很疼。可他不說。媽媽跟我說的時候,眼睛都紅了。
就這樣,爸爸硬挺著去吉林,去梅河口,去所有需要他做木工的地方,掙錢養家。再看照片,曾經那個英俊帥氣的'爸爸哪去了?黑了,瘦了,老了,而我和媽媽卻白了,胖了,美了。
“一生要強的爸爸,我能為您做些什么,微不足道的關心收下吧……”每當聽到這首《父親》,我都會放下心里那份因為他嚴厲的批評而產生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養大,我該用什么報答呢?努力吧,像他一樣,做個堅強男子漢,因為我心里永遠敬佩他。
我敬佩的一個人作文11
我敬佩的一個人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人,他滿頭白發,高鼻梁,雙眼皮,大眼睛,將近1米80的個兒,腰板挺得直直的,你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學教授,鄰居們都說爺爺一看就是知識分子,特別有教授的范兒。爺爺的家里經常來客人,大多是爺爺教過的學生。聽爺爺說,他的學生遍布各行各業,有的學生成為某一領域的專家,可他們還常常來爺爺家請教專業問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業的知識!
盡管爺爺知識淵博,但是他從來沒有停止過學習。每天我都能看到爺爺在看書、看報,好像他有看不完的書,學不完的內容。爺爺好學的精神感染著我。我十分敬佩他!更令我敬佩的是,爺爺從不服老,新鮮事物他都要學。別看他已經快80歲了,但他能熟練地使用計算機。
記得有一天,放學后我正在爺爺奶奶家寫作業。爺爺在一旁琢磨他的手機,我好奇地問:“爺爺,您在干什么?”爺爺笑笑說:“我正在學習怎樣使用微信。”一會兒爸爸下班來爺爺家接我,爺爺連忙向爸爸詢問微信的使用方法,在爸爸的`指導下,爺爺一步一步地學會了微信的使用方法。看著爺爺認真學習的樣子,我禁不住問爺爺:“爺爺,您這么大歲數,還用得著學微信嗎?”爺爺摸摸我的頭對我說:“當然要學,國因為微信是現在與人與人溝通交流的一個重要方式。另外,我與時俱進,活到老、學到老!”沒過多久,爺爺果然能熟練地使用微信發信息了。我的敬佩之情油然而生!
我總在想,爺爺知識淵博,年齡那么大,還在堅持學習,我還有什么理由不好好學習呢?我想,爺爺就是我學習的榜樣,我要多學知識,將來像爺爺那樣成為一個博學的人!我從心里敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個人作文12
在我們的身邊有很多值得敬佩的人,我敬佩的那個人就是默默的、無私奉獻的清潔工。
盛夏的正午,烈日當空,樹葉也沒精打采地掛在枝頭。大街上很安靜,只有蟬在樹上不停地叫著:“熱熱熱!”我嘟著小嘴,垂頭喪氣地走在上學的路上。這么熱的`天,我真想躲在涼風習習的空調房中,而不是走在驕陽似火的太陽下。
突然,從不遠處傳來“刷—刷—刷”的聲音,我抬頭一看原來是一位清潔工老爺爺正在工作,這位清潔工老爺爺大概六十多歲,身穿橙色工作服,頭發已經白了,白臉上也布滿了皺紋,像一道道血液留下的痕跡,他的背也有點駝了。他正手持掃把,一絲不茍地清掃著街道,地面上的每一個地方都被他到掃得干干凈凈。汗水從他的臉上不停地滾落著,他卻沒有顧得上擦一擦。汗水濕透了他橙色的馬甲。被汗水浸濕的馬甲形成了一幅幅地圖,這時我覺得那“刷—刷—刷”的聲音是那么的動聽,猶如一首夏日的序曲……突然,他放下手中的掃把,蹲了下來,他要干什么呢?等我走近時才發現,原來他在用自己的手摳著粘在地上的口香糖。那塊口香糖又黑又臟,可是他卻一點也不在意,只是認真的清理著。看著被清理得干干凈凈的馬路,老爺爺笑了。
我不由自主地對他產生了深深的敬意,正是因為有了這些默默奉獻的人們,我們才有了更美好的生活,他們是我心中最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文13
每個人都有自己敬佩的人,我最敬佩的是我哥哥。提起我的哥哥,在學校和我一樣有名,只不過我是被批評出名的,他是被表揚出名的。
我的哥哥長的.黑黑的,一雙小小的眼睛雪亮雪亮的,一個大大的鼻子,仿佛什么味道都可以聞到。
我的哥哥特別喜歡做手工,他家有一個大箱子,就是他的工具箱。里面有許許多多的拼圖木板和各種工具,拼圖木板在他的手中,有的拼成了一座水上燈塔,有的拼成了一輛汽車,還有的拼成了一棟房子,房子的周圍還有一些花花草草,非常漂亮。
這不,有一天,阿姨給我和哥哥買了兩個坦克拼圖板,我拿了一個,哥哥也拿了一個。看著哥哥拿著拼圖板的零件左一個右一個的拼著。我也有模有樣的拼著,過了一會兒,我感到拼圖很麻煩,那么多零件,不知道什么時候才能拼好,這時我就不想拼了,跑出去玩了。過了一會兒,我玩累了回去喝水,進門一看,我驚奇地發現哥哥的拼圖已拼了一半了。只見哥哥眼睛看著圖,手不停的忙著,而我的卻沒拼好,這時開飯了,我到奶奶家吃飯,阿姨叫哥哥吃飯,叫了好幾聲,哥哥就是不來,說:“等會,我的拼圖還沒拼好,就差一點了”。我吃好飯,看見哥哥把最后一塊也拼好了,一輛嶄新的裝甲坦克呈現在我們眼前,拼裝的坦克和包裝盒上的坦克圖一模一樣,威風極了,我說:“哥哥你真棒!”哥哥高興的笑了。
原來做事全神貫注,堅持到底才是成功的原因啊!這就是我的哥哥。
我敬佩的一個人作文14
有人敬佩球場上的羅納爾多;有人敬佩博學多才的魯迅;有人敬佩能彈奏千萬條音樂的貝多芬……而我最敬佩的一個人是我們的班主任——施老師。
施老師不僅上知天文,下知地理,而且十分幽默。最值的稱贊的,是施老師那張能說會道的嘴。
上課時,施老師給我們講課,施老師講課娓娓動聽,引人入勝。從孔子到魯迅;從改革開放到神“7”問天……他都能侃侃而談。開學初,施老師就給我們上了一堂班隊課,告訴了我們人生的道理。她比喻到,人生就像攀登一座高山,到了山頂,才是成功。這個比喻我銘記在心,因為我知道,人生只有不斷攀登,不斷進取,才會成功。施老師時常在上課時會對我們講許多富有哲理的'更故事,數也數不完,說也說不清,這些故事不僅讓我們明白了許多道理,還開闊了我們的眼界,學到了許多課本里學不到的知識。每一次施老師都講的不亦樂乎,我們都聽得津津有味。
施老師還時不時的給我們上作文課,教我們許多寫作的方法。她還常常拿來工具,讓我們自己動手實踐。記得有一次,施老師給我們上作文課,她像變魔術似的,“變”出了一袋的面粉。原來施老師在這節課上是要教我們寫《餃子》。只見施老師又拿出了一包肉餡,讓我們自己包餃子,自己實踐,寫好作文。
施老師常常在作文課上教育我們,每次上作文課,施老師都會強調“寫作要把人物的神態動作和語言細致描寫。”說完便舉了一個例子來說明這句話。
課堂上,她是我們的老師,給予我們無盡的知識;下課后,她更是能言善辯,仿佛是我們的大朋友。
施老師——我最敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文15
不知什么時候,老家的村子里,新來了一位打奶工,每天一早,他都會騎著三輪車,在村中叫賣鮮奶。聽說,他曾在戰場上奮勇殺敵,還聽說,他是個啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。
一天早上四點多鐘,村里一個小孩早早起來,見人們還沒起床,便拿起魚兜,提著小桶,去堰塘撈魚。俗話說‘天有不測風云’,正當小男孩趴在塘邊撈得起勁時,突然腳一滑,“刷!”,小男孩一下子滑入了水中。“救命!救命!”小男孩聲嘶力竭地呼救著,但堰塘離村子有幾里遠,再說村民們都在睡覺,哪里聽得到?眼看水就要沒過男孩的頭頂了,男孩呼救的聲音也開始微弱起來……
就在這千鈞一發之際,啞巴打奶工騎著三輪車顛顛簸簸地朝村子駛來,路過堰塘時,聽見了呼救聲,覺得好象有點不對勁,便驅車飛速朝堰塘駛去,果然看見了奄奄一息的男孩,啞巴打奶工一個猛子扎入水中,早晨冰涼刺骨的塘水刺激著打奶工的神經,打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時,“啞巴”說話了,打奶工抱住已近昏迷的小男孩,大聲地呼叫者:“快來救人啊!快來救人啊!”響亮的'叫喊聲直沖云霄,打破了清晨的寂靜,村民們聞聲趕來,從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過小男孩,又救起打奶工,小男孩的命保住了,但是打奶工由于過度寒冷,再加上身體不好,被活活凍死了……
幾天后,村民們給“啞巴”打奶工辦了一場隆重的喪禮,在打點遺物時,人們從他的箱子下發現了一張已經發黃的證書,上面用繁體字寫著:魏大武,在抗美援朝戰爭中榮獲二等軍功章……
當奶奶給我講起這個故事時,我禁不住淚流滿面。魏大武,你真是我心目中最敬佩的人啊!
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