五年級的作文3篇[優選]

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　我的數學老師姓張，我和他特別有緣，從一年級的“小不點”到如今的“大小伙”，我們已經在一起開心地度過了好幾個春秋，可以說他是看著我長大的。

　　張老師適中的身材，高高的鼻梁上架著一副黑眶眼鏡，但怎么也掩飾不住眼鏡后面那雙炯炯有神的`大眼睛，顯得十分溫文爾雅，又不失威嚴。

　　下課時，他和我們是好哥們，一點沒有老師的架子，上課時卻截然不同，可謂“一臉嚴肅”。

　　記得四年級分班換老師那會兒，班上好多都是新同學，也就意味著張老師是他們的新老師。上第一節課的時候，好多同學像往常一樣竊竊私語，完完全全不顧張老師的存在，張老師一看急了，大吼一聲：“停！”同學們傻了，立刻安靜了下來。課上了一半，突然有個同學做小動作，張老師用眼睛一瞟，神情一下變得十分嚴肅，臉上沒有一絲笑容，用兇巴巴的目光瞪著那位同學，那位同學立馬停下來，認真地聽課了。

　　張老師上課十分風趣，妙語如珠，而且對每一位同學關懷備至。有一次課上，他提了一個問題，我很想舉手，可又怕回答錯了，受到他的批評、同學們的嘲笑，只好低著頭，心里不停地念叨著：“別叫我，別叫我�！笨蓮埨蠋熎�偏叫了我，我感覺全班同學的眼光像一支支利劍“嗖”的一下全都集中在我的身上，我緊張地站了起來，臉紅得像只熟透了的柿子，結結巴巴地說出了答案，聲音小得像蚊子，心想：“這下等著挨批吧�！睕]想到張老師輕輕地撫摸著我的頭，反而用鼓勵的目光看著我，好像在說：“很好，加油！”頓時一股暖流流遍了我的全身。

　　張老師就是這樣一個時而幽默、時而兇狠、時而溫暖的好老師，他認真對待每一位學生，心中系著每一位學生。

五年級的作文 篇2

　　爸爸媽媽的愛是無私的，為我們付出了許多，但從來不求回報。爸爸媽媽的愛就像甘露，滋潤了我們的心田；爸爸媽媽的愛就像良藥，讓我們幼小的心靈得到了很好的治療。

　　記得四年級的一個晚上，半夜的時候，我突然覺得很不舒服，就醒來了。摸了一下自己的頭，天啊，燙得要命。我想：爸爸出差了，媽媽自己在家里睡著了，老師應該也睡著了吧。想到這里，我又睡了下去。過了一會兒，我又醒來了，這時候覺得胃很不舒服，像翻江倒海似的.，不一會兒，我就嘔吐，吐到了床上。叫來了生活老師，生活老師看后，立刻打電話給我媽媽，一分鐘到沒有到，媽媽就趕來了。那時已經是凌晨兩三點鐘了，她送我回到家后，先給一些退燒藥給我吃，然后立刻打電話給出差的爸爸叫他馬上回來。我聽媽媽打完電話后，就睡著了。我迷迷糊糊地覺得媽媽一直在身邊陪著，一夜都沒有睡。等我醒來的時候，看見爸爸已經在我的身邊了，我想爸爸是連夜趕回來吧。到了八點多的時候，媽媽要去上班了，看著她拖著疲憊的身體去上班，我的心一酸，淚水不由自主地流了出來。媽媽去上班后，爸爸在旁邊陪著我，一幫我量體溫，一邊煮白粥給我喝。爸爸媽媽是醫生，他們還給我服下了藥。

　　就這樣，在爸爸媽媽的悉心照顧下，我慢慢地好起來。但是，這件事卻深深地感動著我，依然留在我的心中！

五年級的作文 篇3

　　在全鄉田徑比賽過后，我被選進了鄉代表隊，要到土橋去參加集訓一個月。在那里，我認識了許多新的朋友，有班長溫嘉怡，學習委員王全霞，體育委員敖吉文······但給我印象最深的人，還是那位善良、美麗的女孩——嚴晴。

　　她長著一對迷人的眼睛，扁平的鼻子和一張能說會道的嘴巴，眼睛上面還長著兩道柳葉似的眉毛，一對順風耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊，上面還有一對玫瑰耳釘。但是，美中不足的是，她鼻子上長著幾顆雀斑。

　　她雖臉上有斑，可是心靈卻是無比的純凈。

　　有一次，我和李琳、馬紹鳳去洗澡，在水管那里接水的時候，看見了這樣一幕：嚴晴在食堂里被打掃衛生的幾個男生潑了一身的'臟水。那幾個男生卻不管嚴晴，連一聲“對不起”都不說，繼續沖水，還有一些人看著嚴晴那“落湯雞”似的樣子，忍不住哈哈大笑。我看見后，關了水，進食堂去準備替嚴晴出口“惡氣”，卻被她拉住了。她還說：“沒事兒，是我自己沒看見，不怪他們!”說著，便拉著我的手回到了宿舍，她換好衣服后，便開始做自己的事。我想：到時候她一定會告訴老師吧!所以，我便去洗澡了。到了上晚自習，是班主任安老師的課，我盯著她看，希望她告訴老師，可是，一直到第二節晚自習下課，她都只字未提。哎!她真是太善良了。我對她只有敬佩的份兒了。

　　到了臨走的前兩天，她告訴我說，要我一定記得她，并給我寫了一封信。那是我第一次感到，舍不得離開土橋完小。那個地方承載了我太多的回憶，特別是和那個女孩的太多回憶!

　　嚴晴，我在土橋完小訓練時，你給了我太多的歡笑和關心!有機會，我一定會來看你的!

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