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小猴學本領作文范例[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小猴學本領作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學本領作文范例[15篇]

小猴學本領作文1

　　大名鼎鼎的森林學校要招學生了，但必須要有一門才藝才能入學。

　　小猴覺得自己沒有才藝，就想拜師學藝。它覺得寫作文很簡單，就想拜兔子為師。走著走著，它就走到了兔子家，兔子開了門說：“小猴子，你來我家干什么？”小猴說：“森林學校不是要招學生了嗎？我想拜你為師，你覺得可以嗎？”小兔子說：“當然可以，但是你要勤學苦練，天天寫一到兩篇文章，天天看書半小時，這樣才能寫出好文章�！毙『镒哟饝�。剛開始它寫作文專心致志、勤學苦練，后來它眼冒金星、頭暈腦脹。它決定放棄學作文了。

　　后來，它決定學一門樂器。它走著走著，聽到了悅耳動聽的喇叭聲，它順著喇叭聲一直走一直走，在聲音的盡頭，它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說：“大公雞，我可以拜你為師嗎？”大公雞說：“可以啊，但是你不能半途而廢�！毙『镒玉R上答應了。小猴子吹得難以入耳，口干舌燥，大公雞卻吹的令人陶醉，小猴子還是半途而廢了。

　　小猴子想：“還是學跑步吧！”走了一段時間，它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說：“山羊，我可以拜你為師嗎？因為我想上森林學校�！毙∩窖蚶蠋熣f：“好啊，不過你得每天起早一點�！毙『镒佑执饝�，它才堅持了七天，就累得雙腿酸痛。它又放棄了。

　　到了招生比賽的.時候，小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌，大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”，小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已，兩手空空地回去了。

　　這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，要不然就一事無成。

小猴學本領作文2

　　動物王國要舉辦特長大賽了，所有的動物都在緊張地準備，除了小猴。

　　小猴不知道自己該學些什么，只好整天游蕩。他想：要不我向別人學習吧！

　　小猴來到小兔家，小兔正在認真地寫作業。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手酸了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的字，再看看自己潦草、臟臟的字，心想，寫作業太難了，還是學別的吧！

　　小猴走在回家的路上，走著走著，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學好的`！他跑去對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以�！�

　　小熊遞給小猴一個喇叭，說：“先把喇叭放進嘴里，然后吸一口氣，最后把氣吹出來，并且有節奏地按下鍵，這樣就可以了�！�

　　小猴正要吹喇叭的時候，他看見小鹿準備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。

　　小鹿開始跑了，只見小鹿的身影從小猴身邊閃過，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。

　　小猴想，小鹿跑得真快��！我還是學跑步吧！

　　可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學了！

　　比賽那天，所有的動物都站上了光榮的領獎臺，胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在臺下。

　　小猴哭了，哭得那么傷心，那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想：當初自己一心一意地做好一件事，就不會有這樣的下場了。我真后悔啊！

小猴學本領作文3

　　森林里住著猴子一家，猴子慢慢長大，媽媽對他說：“你該出去學學本領了！”猴子聽了，準備了一下，便蹦蹦跳跳出了門。

　　路上，小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色，一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果，一邊自言自語地說：“媽媽沒有告訴我要學哪些本領，我該學些什么本領呢？”正當他在犯嘀咕時，他恰好看到魚兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚兒那優美的泳姿，他羨慕死了。他便向魚兒學游泳，魚兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，他趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學游泳太辛苦了，我不學了。”

　　告別魚兒，小猴又遇到了百靈鳥，聽見百靈鳥那動人、輕快的'歌聲。小猴心里十分羨慕，他又向百靈鳥求學唱歌。百靈鳥不假思索地答應了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發聲。沒過幾天，對于枯燥乏味的學唱歌，小猴心想：學唱歌太辛苦了，嗓子都快冒煙了，還是別學了吧。于是他又向百靈鳥辭別。

　　小猴又開始踏上求學本領的征途。不久，他便遇到了大公雞，聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢很酷，而且打鳴聲就那么幾個聲音，自認為十分簡單，于是小猴又向大公雞學打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴，帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著，小猴也認真地學。可是，好景不長，小猴又覺得天天早起學打鳴，太累了，他又不學了。小猴又開始走上新的求學本領的道路……

　　半年過去了，小猴什么本領也沒有學會，只好垂頭喪氣地回家。把一路上學本領的事，一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了，語重心長地對他說：“你呀，不要做什么事都半途而廢，只有堅持下去，才能成功�！�

小猴學本領作文4

　　森林里要舉行一年一度的動物王國特長會。小猴想；我也要學點本領，那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒特長的。到那時候，一定有一大群粉絲都一擁而上，要我簽名了……

　　小猴想完便立馬跑到小兔家討好道：“小兔，聽說你的作文不錯，我正好也想學作文，那就請你教教我吧！”小兔是個樂于助人的“作文王”，她干脆利落地說：“好吧，就讓我來好好帶帶你吧！”第二天，小猴帶著本子來到了小兔家學習作文，小猴學得很認真�？墒菦]過幾天，小猴自己我感覺很好，便放棄了作文想去學別的'了。

　　走在回家的路上，小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個想法，它想：喜鵲的聲音真好聽，我要是和它學音樂，那我就是音樂家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門前，大唱道：“是誰在唱那么好聽的歌？原來是喜鵲，我要跟你學唱歌�！彪m然小猴唱得有點走調，但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說：“喜鵲小姐，你的歌聲是那么的動聽，我想和你學唱歌。”喜鵲聽了高興地說：“看在你的腦袋還挺靈光，我就教教你吧！”第二天早上，小猴帶著音樂書來到了喜鵲家，喜鵲認真地教小猴學音樂，小猴卻三心二意，沒過幾天就改了主意，想去學跑步了。

　　小猴告別了喜鵲，朝學校的操場跑去，來到操場上正好遇見了小鹿。小猴一看，二話不說，沖向小鹿說：“小鹿，小鹿你看我的肌肉多健壯，像不像一個運動員？請你帶帶我吧！”說完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強強地答應了。從此，小猴就跟著小鹿學跑步了。

　　時間一眨眼就過去了，12月1日終于到了，小猴參加了好多項目，有作文、跑步、唱歌……，比賽進行了三天三夜。當第三天發獎時，動物們都拿到了屬于自己的獎牌，一個個高興得活蹦亂跳，只有小猴子一個人脖子上光禿禿的什么也沒有，一個人站在那生悶氣呢！

小猴學本領作文5

　　森林里的快樂小學即將舉行“我的小本領”比賽。大家都刻苦地學習本領，可小猴苦思冥想，不知道該學什么，于是去找其它同學學習了。

　　小猴走到小熊家，只見小熊在那畫畫，小猴走近一看，一張張栩栩如生的`畫映入眼簾。小猴心想：這么好看的畫，我也來學學，好在同學面前露一手。于是它就對小熊說：“我也來跟你學畫畫吧！”小熊爽快地回答：“好哇！”小猴剛聽了小熊講的畫法，想道：這也太麻煩了，用鉛筆畫完后，還要用黑筆描一遍，還得上色，上色時要合理搭配，還要想到這，就向小熊告別了。接著走到體育場，只見小兔像離弦的箭在場上跑著。小猴覺得小兔跑步速度極快，也想學學，到比賽時就可以一鳴驚人了。小猴三步并作兩步朝小兔跑去，說：“小兔，你跑步那么快，我也來學學！”小兔馬上答道：“可以！”小猴沒跑幾步就上氣不接下氣，氣喘吁吁地對小兔說：“這不行，我非累倒不可！”說完，就走了。接著，小猴走到小鹿家，看見小鹿在學跳舞，小猴一看那美姿，就目瞪口呆――這多美啊！小猴也想學學，就問：“我可以跟你一起學舞蹈嗎？”小鹿滿口答應：“當然可以�！毙『锵葘W圈，可才兩三下，它就覺得眼前直冒金光，接著學壓腿，可剛抬起腿，就叫苦連天，馬上逃走了。接著它又去學一樣又一樣的本領，可都因為怕苦怕累，沒有學成。

　　到了比賽那天，大家紛紛展示出自己的本領。小熊得到了“畫畫之星”的稱號，小兔得了長跑第一名的將狀，小鹿得了“小小舞蹈家”的稱號。站在臺下的小猴疑惑不解：為什么它們都得了獎，我卻沒有呢？我也學過呀！

小猴學本領作文6

　　“快起來，去和你哥哥出去，摘水果回來�！焙飲寢尨舐暯兄�，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中蘇醒過來，可是他剛一聽要去摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽說：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的說。這時，多嘴的.烏鴉來報信了，他說：“一年一度的藝術節大會開始了，大家趕快做好準備，大家趕快做好準備吧�！毙『镒右宦�，對著媽媽說：“我可以去學些別的，參加藝術節大會，保證前三名，如果，沒有前三名，我每天都摘果子。”“好”。

　　小猴子現在抓緊時間學本領了，因為，再過一星期就要開始藝術節大會了，他路過白兔家，發現白兔正專心致志地寫作文，小猴就來興趣了。因為他覺得寫作文還不簡單，只要把心里話寫出來，就行了。于是，他拜兔子為師了，這天，從不遠處傳來悅耳的聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發現原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又去向小熊拜師學藝了，小熊對小猴說：“學喇叭，可不是件容易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思索的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發現不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，因為小鹿每天都要求他跑5公里。終于，藝術節大會開始了。因為小猴什么都沒學成，得了個倒數第一。

　　回了家，小猴淚流滿面地說：“看來我今后要天天摘果子了�！钡珛寢寘s拍了拍小猴的背說：“現在懂得了做任何事都不能半途而廢了吧�！�

小猴學本領作文7

　　森林將舉行一年一度的動物王國特別會議。小猴子想；我也想學點技巧，讓大家看到我的猴子沒那么特別。到那個時候，肯定有一大群粉絲圍著我團團轉，要我簽名。

　　猴子想了想，馬上跑到兔子家討好他�！巴米樱犝f你的作文不錯，我就是想學，求你教教我！”小兔子是個很有幫助的“寫作大王”。她簡單利落地說：“好吧，我帶你好好的！”第二天，小猴子拿著筆記本來到兔子家學習作文。小猴子非常仔細地學習。然而過了幾天，小猴子覺得很好，就放棄了作文，想學點別的。

　　走在回家的`路上，小猴子突然聽到喜鵲清脆的鳴叫。猴子想到了另一個想法。他想：喜鵲的聲音真好聽。如果我從中學習音樂，我將成為一名音樂家。小猴子三步并作兩步走到喜鵲家，大聲唱道："誰在唱這么好聽的歌？"原來是喜鵲。我想跟你學唱歌�！毙『镒与m然唱得有點跑調，喜鵲還是開了門。猴子一看到喜鵲，就說：“喜鵲小姐，你的歌聲太美了，我想和你一起學唱歌。”喜鵲高興地說，“你腦子挺亮的，我來教你！第二天早上，小猴子拿著一本音樂書來到喜鵲家。喜鵲教小猴子認真學音樂，小猴子卻三心二意。過了幾天，他改變了主意，想學跑步。

　　小猴子和喜鵲告別，跑到學校操場，在那里遇到了小鹿。猴子看見了，二話沒說就沖向了鹿。“小鹿，小鹿，你以為我肌肉強壯，像運動員嗎？”請帶我一起走！”然后他按下了自己自稱“肌肉”的手臂。小鹿看了看自己的“肌肉”，勉強同意了。從此，小猴子學會了跟著小鹿跑。

　　時間一眨眼就過去了，12月1號終于到了。小猴子參加了很多項目，包括作曲、跑步、唱歌，比賽持續了三天三夜。第三天，頒獎的時候，所有的動物都拿到了自己的獎牌，他們都很開心。只有小猴子脖子上什么都沒有，站在那里生悶氣！

小猴學本領作文8

　　一天，一只小猴子覺得自己已經長大了，想學點本領。

　　第一天，小猴子來到了小兔家，看見小兔正在學寫作文。小猴想：嗯，學這個蠻有意思的。想著想著，他就對小兔說：“小兔姐姐，我想學寫作文，你能教教我嗎？”小兔說：“好�！毙⊥米咏趟腵時候，小猴聽得好像挺認真的，可輪到它寫了，冥思苦想了半天也寫不了幾個字，“唉，太難了，還是不學這個，學學別的本領吧！”

　　第二天，小猴又來到了小喜鵲家，他聽到小喜鵲吹的曲子非常動聽，就急忙跑過去說：“喜鵲阿姨，我想學唱歌，您能教我嗎？”小喜鵲說：“當然可以，太好了，我又有一位新朋友了，而且我還當老師了呢！”可是，小猴才學了幾天，噪子都快啞了。“唉，太難了，不學了，不學了，換個新花樣學學吧！”

　　小猴又來到小鹿家，看見小鹿妹妹正在練習跑步。小猴想：嗯，練習跑步挺簡單的，不像前面兩項那么沒意思。小猴說：“小鹿妹妹，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“當然可以�！笨擅看伪荣悾÷苟歼b遙領先，把小猴甩得老遠。小猴累得氣喘吁吁，滿頭大汗，小猴頓時喪失了信心，再也不愿學了。

　　到了“森林能手特長賽”時，小猴也去參加了，而且還碰到三位曾經教過他本領的小老師。小猴一共賽了三局，第一局跟小兔比寫作文，小猴輸了。第二局跟小喜鵲比吹號，也輸了。第三局跟小鹿比跑步，又輸了。來到了領獎臺前，小免拿到了“寫話小能手”稱號，小喜鵲拿到了“吹號小能手”稱號，小鹿拿到了“跑步小冠軍”稱號。可是小猴呢？卻站在一旁，他那羞愧的臉變紅了，就像一個熟透了的蘋果。

小猴學本領作文9

　　有一天，猴媽媽對小猴說：“你長大了，應該要去學本領了�！毙『锫犃藡寢尩脑捵プツX袋想了想說：“明天我就到小兔那里去學本領，學語文最重要以后我可以給其他小動物寫信�！�

　　第二天一早，小猴還沒等媽媽起床就到小兔那里去學習了，小兔很認真的教小猴學語文，不過語文寫作太難了小猴對小兔說：“寫作文太難了，我字都不會寫哪能寫作文啊，今天還是別教我了，我還是回家讓媽媽多教教我怎么寫字再來你這里學語文吧！”小兔說：“好吧，我先去教其他小動物了��！再見！”

　　然后小猴一蹦一跳的回家了，在路上他聽到了一陣歌聲，非常美妙，聽得小猴都不想回家了，原來是小鳥在樹上唱歌，小猴對小鳥說：“快下來快下來，我要學你的歌聲！”小鳥說“好啊！”。于是小鳥很認真的教小猴唱歌，學了一會歌，小猴覺得喉嚨都要啞了，就又不想學了，他和小鳥說：“我唱的太難聽了，小動物們肯定不會喜歡的，算了吧我不學了。！”小鳥說：“其實你只要每天練也能唱的很好聽，說不定還會比我都唱的`好聽呢？”小猴搖搖頭說：“我的腿長可以去學跑步肯定可以跑的很快，以后我聲音好聽了再來學唱歌吧！”

　　小猴又來到了小山羊那里請他教自己跑步，小山羊說：“那你這次一定要好好學，不能半途而廢了，不然你連跑步老師都當不成�！毙『镎f：“那我就認真學吧！”小山羊就一步一步的教他怎樣跑步，可是小猴學的還是不太認真，所以每次跑步總是不能超過小山羊。

　　小猴想：“看來我是什么本領也學不會了噢！”

　　過年了，森林王國要請有本領的小動物來當老師，小兔作文寫的好當了語文老師，小鳥唱歌唱的好當了音樂老師，小山羊跑步跑步的快當了體育老師，就小猴孤獨的站在下面看著他們的頒獎儀式，他很失望的和媽媽說：“我錯了，做事情三心二意什么本領也沒學到�！�

　　小朋友們千萬不要向小猴學習做事情三心二意，那樣是學不到本領的。

小猴學本領作文10

　　動物王國每年都要舉行一次才藝表演，今年，有很多很多的動物都報名參加，有小兔、烏鴉······小猴想：我們猴子家族世世代代，都很聰明，今天，我一定要拿大獎。可是，小猴又想：我也不會什么本領，要不，我去請教別人吧。

　　“兔子姐姐作文寫得好，還得過大獎呢！我去找她吧！”小猴說。說完，他就向兔子姐姐家跑去。兔子姐姐正在澆花，小猴問：“兔子姐姐，你能教我寫作文嗎？”小兔爽快地答應了。兔子姐姐帶小猴進屋，拿了一本作文本給他，兔子姐姐說：“首先要注意······”兔子姐姐才說一半話，小猴就說：“我知道了，我知道了。”結果，小猴打開作文本，不知道怎么寫了，他想來想去，苦思冥想。這時，他聽到了好聽的喇叭聲，就說：“我不寫了，太難了�！闭f完，就一溜煙地跑了。小兔說：“唉！真是半途而廢的.小猴子。”

　　這時，小猴看見烏鴉大哥在一片空地上吹喇叭，尤其動聽，于是，他也拿了一個小喇叭，吹了起來。聲音非常刺耳，烏鴉說：“小猴哇，你不是在吹喇叭了，你是在制造噪音。”小猴怒氣沖天：“哼，早知道喇叭這么難吹，我就不學了�！毙『锇研±热釉诘厣希^也不回地走了。

　　小鹿像一陣似的從他身邊跑過，小猴一拍腦門，說：“跑步簡單，寫作文和吹喇叭都太難了，跑步這么簡單，我怎么沒想到呢？”小猴跟小鹿跑了起來，但是，才跑了一圈，小猴就已經氣喘吁吁了，小猴連跑步這個醒目都放棄了。

　　表演開始了，小兔、烏鴉和小鹿都得了獎牌，只有小猴沒有得獎。他這才明白：做事不能半途而廢，不然，會什么都得不到的。

小猴學本領作文11

　　一個風和日麗的下午，老師對同學們說：“下個星期一，我們要舉辦本領大賽，每個同學都要學會兩種以上的本領，請同學們抓緊時間練習。”小猴想：下個星期一就要比賽，可我現在只會爬樹一個本領，我得請教一下別人其他的本領。

　　有一天，小猴在樹上玩耍時看見小兔正在樹蔭下寫作文。于是，它就跑過去看，它看見小兔寫的作文句子非常通順，而且運用了好多好詞好句。后來，小猴就下定決心要跟小兔學寫作文。

　　第二天，小猴跑到小兔家，說想學寫作文，小兔聽了，說：“可以，但是你在上課時要認真聽講，寫作文時要專心致志、一絲不茍�！毙『稂c了點頭。剛開始，小猴聽得還挺認真，可是，才剛上一節課，小猴就覺得無聊，對小兔說不想學了。突然，小猴聽見了一陣迷人的喇叭聲，那喇叭聲時而高亢激昂，時而委婉深沉。小猴想：學吹喇叭應該比學寫作文簡單吧！

　　于是，小猴又向百靈鳥學吹喇叭。剛開始，小猴吹出來的全是雜音，學了幾天，本以為能吹出美妙的'歌聲，但吹出來的還是雜音，而且嘴都吹麻了，小猴說不干了。而百靈鳥勸它：“要慢慢來，吹喇叭可不是一件容易的事，要堅持、有耐心，才能學會。”可小猴沒有聽百靈鳥的勸告，轉身就走。

　　又過了好幾天，小猴在森林里邊走邊想：后天就要進行比賽了，可我還是什么都沒學到，該怎么辦呢？忽然，小鹿用閃電般的速度從小猴身邊跑過，小猴看見了，又想：跑步這么簡單，我學好后定能用它拿第一。于是，小猴跑到小鹿身邊，說：“小鹿，我能不能跟你一起學跑步？”小鹿說：“好啊！”可剛剛跑了一圈，小猴就累得氣喘吁吁、精疲力竭，它又不學了。

　　幾天后，本領比賽開始了。結果，小兔、百靈鳥和小鹿都獲得了獎牌，只有小猴一無所獲。這時，小猴才知道，做事要認真、仔細，才可以有收獲。

小猴學本領作文12

　　“本領表演大會定于下周五的下午一點鐘，同學們要認真做好準備喲！”山羊老師勉勵同學們爭取奪得好成績�！鞍Γ∥疫€啥都不會呢！不如今晚去小兔家，讓小兔教我本領吧！”小猴自言自語地說。

　　傍晚，小猴果然去了小兔家。小猴以為小兔在家看動畫片，從窗戶往屋里一看，小兔在非常認真地朗誦《古朗月行》呢。聲音輕重高低，抑揚頓挫，小猴十分羨慕。“哇！小兔你好努力呀！”“是小猴��！快進來，我們一起來朗誦《古朗月行》好不好？”“好呀！我就是來向你學習的。”于是，小猴跟著小兔一遍又一遍、有聲有色地朗誦著……漸漸地，小猴覺得反復朗誦這么一首詩沒什么意思，便借口媽媽要它早點回家就走了。

　　第二天，小猴醒來，聽到了樹上百靈鳥的歌聲是那么悅耳那么動聽，小猴就讓百靈鳥讓他唱歌。小猴跟著百靈鳥一遍又一遍地唱著同一首歌，弄得小猴口干舌燥，它借口找口水喝又走了。

　　離表演大會越來越近了，小猴又去找小鹿學習跑步。小鹿一縱一躍的動作很是優美，小猴想再也不能三心兩意了，就認真地跟小鹿學跑步吧。跑了一圈又一圈，小猴上氣不接下氣，都快要累趴了，心想就這么跑呀跑的'還是沒有什么意思？于是小猴又放棄了學習跑步的機會。

　　到了表演大會的日子了，大家都展示出了自己的本領。小兔的詩朗誦、百靈鳥的歌唱和小鹿的跑步分別獲得了一等獎、二等獎和三等獎，而小猴什么獎也沒有得到。

　　我想小猴這樣不專一、不用心、三心二意、怕苦又怕累，結果只能瞪著眼睛看別人拿獎了！

小猴學本領作文13

　　一天，小猴媽媽告訴小猴：“看，報紙上登了一則新聞，動物王國將在一年后舉行一場特長大賽，希望動物們積極參與。”小猴對媽媽說：“我要參加，希望能得到一個特長獎�！�

　　但是小猴不知道自己的特長是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長，再確定自己學什么。小猴走出家門，正好看到小兔正在學寫作，小兔寫的作文條理通順、文字優美。小猴想：要不我學寫作吧，將來當個大作家�；氐郊液�，他就拿起了筆，準備學習寫作。

　　突然，一陣美妙的音樂的傳來。小猴被深深地吸引住了，朝著音樂的方向走了過去。原來，是小熊正在吹著喇叭。小猴想：如果寫出的文章沒有被人看，大家又怎么知道我的好呢！如果我能學會吹喇叭，每天吹著動聽的.曲子的話，那會有很多動物知道我！隨即小猴回家開始學起了吹喇叭。

　　還沒吹多久，小猴已經覺得自已吹得很不錯了，決定出門散個步放松放松。忽然他感到一陣風從身邊吹過。他向著風吹過的方向看了過去，是小鹿，他跑得正快呀！小猴羨慕得想：“我手腳靈敏，如果能練出這樣的本領，可就太棒了�！毙『锘丶液�，便放下了喇叭，決定一心一意開始學跑步。

　　一年的時間很快就在大家不斷努力的練習中過去了。動物王國的特長大賽正式開始了，小猴自信地參加了三個項目的比賽分別是：寫作、吹喇叭、跑步�？墒潜荣惖慕Y果卻不盡如人意，他都沒有取得第一的成績。

　　小猴一臉羞愧地回到家，媽媽問：“你怎么了？”

　　小猴什么也沒說，給媽媽看了成績單。

　　媽媽語重心常地說：“傻孩子，學習任何一個本領都應該學透學精。而不能今天學這個，明天換那個。你學的時候是學一個放一個，三心二意，所以最后什么都沒有學到。”

　　小猴說：“我明白了，以后我只會認定一個特長去不斷的練習與復習。下一次比賽我一定能得到特長獎牌。”

小猴學本領作文14

　　“快起來，往和你哥哥出往，摘水果回來�！焙飲寢尨舐暯兄曇舳紓鞯绞镏饬�，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中蘇醒過來，可是他剛一聽要往摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽說：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的說。這時，多嘴的`烏鴉來報信了，他說：“一年一度的藝術節大會開始了，大家趕緊做好預備，大家趕緊做好預備吧。”小猴子一聽，對著媽媽說：“我可以往學些別的，參加藝術節大會，保證前三名，假如，沒有前三名，我天天都摘果子�！薄昂谩�。

　　小猴子現在抓緊時間學本領了，由于，再過一星期就要開始藝術節大會了，他途經白兔家，發現白兔正專心致志地寫作文，小猴就來愛好了。由于他覺得寫作文還不簡單，只要把心里話寫出來，就行了。于是，他拜兔子為師了，這天，從不遠處傳來動聽的聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發現原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又往向小熊拜師學藝了，小熊對小猴說：“學喇叭，可不是件輕易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思考的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發現不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于，藝術節大會開始了。由于小猴什么都沒學成，得了個倒數第一。

　　回了家，小猴淚流滿面地說：“看來我今后要天天摘果子了�！钡珛寢寘s拍了拍小猴的背說：“現在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧�！�