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我身邊的小能人作文

時間:2023-10-01 09:20:47 關于小的作文 我要投稿
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我身邊的小能人作文15篇【推薦】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我身邊的小能人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的小能人作文15篇【推薦】

我身邊的小能人作文1

  他,長得不高,矮矮的,頭發密密麻麻,眼小聚光,他有一個大特點,那就是,專注。他就是我們班的電腦小能人——王成佳

  在學校,他是我們班的電腦達人,他最喜歡的就是電腦課,學校電腦老化,經常死機,同學就找他,他也十分熱心腸,經常幫助同學。有一次,電腦室里有一臺電腦中毒了,怎么開也開不了機,連電腦老師都拿它沒轍,這時,王成佳自告奮勇,他說他能修好,老師半信半疑的說:“你真行?”王成佳摸搗一會說:“可能是散熱不良、移動不當或者灰塵太多了!蓖瑢W們都對他刮目相看,對于我們剛剛見過的'臺式電腦王成佳這么快就摸清了。經過仔細檢查,王成佳認為是散熱不良導致的,于是把電腦里的風扇的灰塵清除,將機箱內的灰塵清理一遍,然后把機箱放到通風一點的地方。過了一周,王成佳再來查看時已經可以開機了,同學們都對他贊嘆不已,而他謙虛地說:“趣趣小山,胡子瓜子!蓖瑢W們都笑了起來,不約而同的說:“是區區小事,何足掛齒!薄芭叮渴菃幔课彼铝送律囝^。

  在家,他是我們的“電腦百科全書”每當我們買個手機啦,電腦啦,他總是將這些東西研究透,如果我們有什么疑問,他就會立刻為我們解答。

  他就是我們班的電腦小能人——王成佳。

我身邊的小能人作文2

  我有一個小妹妹,她的名字叫小美。別看她年紀很小,她比我還厲害,我們走進她的世界去看看吧。

  小美有很多很厲害的地方,我先來說說她做飯的故事吧。有一次父親節,我想給爸爸做個早飯,但是我不會做飯,妹妹來了,她拍著胸脯對我說:“我來幫你做飯吧!彼塘宋液芏嗪芏嗟牟,特別的香。做完后我讓爸爸媽媽來吃飯,剛吃第一口的時候就讓我如癡如醉,比外面的還好吃,她小小年紀,什么時候學會做飯了?

  她認識的字比我還多。有一次我讀書的時候有一個字不會,我叫小美來教我。本來以為她也不會,誰知小美看了一眼脫口而出:“這是‘蓮蓬’的‘蓬’字!蔽衣犓f完以后,驚訝地張開嘴巴,她是怎么知道的`呀,她還沒學這個字呢。

  她還不只是會這些,她還會買菜、讀故事……哦買噶,她也太厲害了吧。

  我以后也要像妹妹一樣厲害。不,我要比她更厲害,因為我是哥哥,我要做妹妹的榜樣!

我身邊的小能人作文3

  我身邊的小能人可多了,其中讓我印象最深刻的是我們的班長——林芝,她扎著高高的馬尾辮,一雙炯炯有神的.大眼睛,像兩顆黑葡萄,高高的鼻梁下,有一張能說會道的嘴巴,這就是我要向大家介紹的能人!

  她不僅長得漂亮,還是我們班的“百靈鳥”呢!有一次,六一兒童節的時候,她為大家唱了一首《草原》,贏得了大家的陣陣掌聲,就連往嘴里狂塞零食的同學也深深地被她吸引了,有的同學情不自禁地鼓起雷鳴般的掌聲,有的同學高喊:真棒,真棒!

  她不僅歌唱得好,學習也很棒,是我們班的學霸,每次成績都年段第一,不管是語文,數學還是其他的技能科,讓我們佩服的五體投地。

  俗話說一分耕耘一分收獲,她正因為能取得這么優秀的成績,跟她平時的努力是分不開的,是我們學習的榜樣!

  這就是我身邊的小能人!

我身邊的小能人作文4

  一雙烔烔有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,這就是我家的小能人--趙XX,也就是我的小妹。她經常搞得我們哭笑不得。

  她還不到四歲,但是嘴巴里裝的都是些大人話。

  有一次,她胸有成竹地對我說:“哥,咱們打一架吧!”我跟她說:“你還是女的`嗎?不打!彼彩且臀掖,沒辦法我只好和她“打”了。眨眼間妹妹握著拳頭沖了過來。誰叫我是她親哥,不能還手只能跑。就在這時,我聽到了妹妹的喊聲:“有種你別跑,看我不打‘死’你!

  有一次,有一道數學題令我百思不得其解。妹妹看出了我的心思。屁顛屁顛地跑了過來。說:“哥,你這一道題不會了吧!”說著她拿起了我的鋼筆在我的數學學練優上寫道“2-2=5”這個算式。我頓時怒火中燒。正要教訓她時,她已經去給正在洗衣服的老爸幫“忙”了。

  她十分會說謊。有一次,海怡然她弟海依哲來我家玩。海依哲看到了我家的小魚缸,他問我妹:“這是什么?”我妹說:“這是我的‘文具盒’,漂亮吧!”

  看那!這就是我家的小能人!

我身邊的小能人作文5

  江硯池是我們班的畫畫小能手,在我們班是出了名的,只要一有空,她就不停畫呀畫!“活潑可愛的小動物”“美麗非凡的仙女”“姿態不一的花朵兒”都是她一手畫成的。

  有一次,我去江硯池那里拜師學畫,誰知道她竟然不收?我并沒有泄氣!真是老天有眼,讓我和江硯池坐到了一起,在我的一再懇求下,她終于答應我做她的`徒弟了。我便說了一句:“師父在上,徒兒為您磕頭了!苯瓗煾赴。∵當了真,說:“徒兒免禮”于是我們一同笑了起來!

  她先教我畫一個小娃娃的頭發,先是畫幾條豎線,然后在畫頭,然后再加工頭發,把它變長,后來畫身子,畫手腳……不一會兒,一個娃娃畫好了江師父畫的娃娃美諾天線,而我畫的是一個鬼畫符。江師父看了后哈哈大笑,引得一群同學過來笑話我,這次,臉丟大了!

  江硯池很有耐心,有時遇到不好畫的畫的圖畫,她一點也不泄氣,每次,往往是先將臨摹的畫仔細觀察好幾遍,然后再拿起鉛筆畫,她一會兒鎖緊眉頭,時不時輕搖幾下頭,一會兒又欣欣似地微笑,有時還喃喃嘀咕幾下。

  江硯池她是那么地專注是誰也比不的,我希望我也能像她那么優秀!

我身邊的小能人作文6

  說起我身邊的小能人,真是數不勝數,但是,最讓我佩服的是董永欣。

  董永欣扎著馬尾辮,一張能說會道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完飯就坐在座位上看書,補充課外知識。

  董永欣是我們班的體育健將,也是一本“百科全書”。

  上個學期舉行運動會,董永欣為我們班級爭了光,得了一等獎。你看,她在長長的跑道上奔跑著,像離弦的箭,她的臉通紅,手臂有節奏地擺動著。馬尾辮在后面一翹一翹的,像個正在跳躍的小青蛙。

  董永欣的知識面很廣,就像一本“百科全書”。上課時,老師提出的問題,她都能對答如流。

  有一次,老師在教《司馬遷發奮寫史記》一課時,老師問我們:“同學們,你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎?”同學們爭先恐后的.舉手。老師叫她起來回答,她說:“司馬遷受了腐刑。”老師連連點頭,說:“永欣知識面很廣,大家應該向她學習!

  還有一次,老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的故事,她立馬說了出來。我們佩服得五體投地。

  董永欣她知識面廣,體育方面很好,真是我們班的小能人。是我們五(3)班的驕傲;是我們學習的榜樣,她是我們班里一顆耀眼的星星。

  董永欣,我們為你驕傲!為你自豪!

我身邊的小能人作文7

  我身邊的小能人可真是數不勝數呀!今天,我就給大家介紹我班的一位大力士——田雪。

  田雪長著一張鵝蛋臉,烏黑發亮的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她的.皮膚很白,如同剛下的雪,真是人如其名。

  她平時活潑開朗,但是性子有點急。剛好再過幾天之后,學校要舉行運動會。田雪一聽,立馬報名參加了壘球比賽。到了運動會那天,田雪胸有成竹地走向“戰場”。比賽開始了,只見田雪的身體微微向后仰,她左腳點地,右腳蹬地,一只手緊緊地握著壘球,整個人就像是一張被拉滿的弓。再看看田雪的神情,莊重中帶著一點嚴肅。壘球經過了一個優美的弧線后,“啪”地一聲,重重地摔在了草坪上!肮!”田雪得了第二名!這當然使我們開心了,因為我們以前壘球比賽從來沒有進過前三名。

  田雪的神力不僅爆發在比賽中,還爆發在課間。

  我記得還有一次,后門好像被什么卡住了,好多同學試了又試,怎么也打不開,這時田雪走了過來,只見她雙手緊握在把手上,稍稍用力,只聽到“咔”地一聲,門開了!

  看,這就是田雪,我們五(11)班的“大力士”!

我身邊的小能人作文8

  一進我們班,你就會被后面黑板報上惟妙惟肖的圖畫給吸引住,你一定很想知道它們出自哪個同學之手吧?它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。

  我和姚靜怡在幼兒園時就是同學,那時的她就顯現出了繪畫的天賦。后來,上小學時,我們又被分在同一班級。當班里同學們對她的作品發出嘖嘖贊嘆聲時,我卻一點也不驚訝,因為我早知道她是畫畫的高手了。

  隨著年齡的'增加,她畫畫的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案,只要她想畫,就一定能像模像樣的畫出來。記得有一次,她送我一張哆啦A夢的圖畫,我還以為是她從電腦上打印出來的呢,結果仔細一看,原來是她畫出來的呀!還有,每次出黑板報,只要告訴她主題,她 就能在單調的黑板上,畫出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報時,我們都不忍心將其擦掉。

  再告訴你們一個小秘密:她是一個左撇子哦,她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣,厲害吧!你們說她算不算我身邊的一個能人呢?

我身邊的小能人作文9

  我身邊有許許多多的小能人,現在我要給大家介紹的是英俊瀟灑,威風凜凜,赫赫有名的——李杰。

  小能人李杰,瘦瘦的`,高高的,非常愛樂于助人。他雖然眼睛不大,但是卻炯炯有神。

  他是我身邊鬼點子最多的一個小能人。他不管遇到多大的困難都會想辦法,總能化險為夷,讓人佩服。

  他還是一個心靈手巧的小能人。例如:去年的圣誕節,他設計了許許多多裝飾節日的東西。比如:花籃,小屋……他自己最最喜愛的就是和爺爺花費了五天六夜制作的圣誕小屋。它的制作過程是:先準備一個泡沫殼子,然后準備幾個噴霧器,分別是橙色、灰色、紅色等,再準備幾個貼花,最后準備幾個圍欄。先將一些泡沫想方設法的圍成一個小屋形,(注意這個小屋現在會倒的哦)然后穩定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色,下面噴成白色,裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上,在周圍欄桿上用噴霧噴成灰色,一座完整的圣誕小屋建成了。(哈哈,我給李杰的小屋來了個大揭秘)這個圣誕小屋得到了評委和同學們的一致好評,給我們班增光不少。

  李杰不僅動手能力強,學習成績一直名列前茅,大家說他是不是小能人?

我身邊的小能人作文10

  勞動是快樂的,今天,我來介紹一下我們班愛勞動的小勇。

  記得有一天,我們組值日,天正下著雨,地板特別臟,我們組干值日也特別麻煩。只見小勇先去拿了一把掃帚,一點一點,慢慢地掃了起來,每掃過一點地,小勇都會看上幾眼,看看有沒有漏掃的,這認真程度,真像在打掃自己家呢,掃完大面積后,小勇又去打掃了暖氣底下,可是縫隙太窄了,他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下,又從左往右開始向外掃,掃完后,他又抽出掃帚,蹲到底下,把掃帚放平,艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕里的時候,見有些小顆粒掃不進去,他又蹲下來,用手一點點把它們沾起來,抖到了簸箕里。當然地上也有些比較“頑固”的污點,他見掃不起來就先用濕巾把污點周圍擦濕,然后用手隔著濕巾一點點的往下摳,擦一下,摳一下,才把一些“頑固”的污點摳了下來。看著干凈整潔的`地面,小勇舒心的笑了。

  這就是我們班愛勞動的小勇。

我身邊的小能人作文11

  一說起小能人,那當然就是“門神”劉吻聞朗了,他個子很高,不但足球技術好而且成果也不錯。

  他有一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的,紅彤彤的大臉蛋,讓他面色紅潤。

  有一次足球競賽時,他守住最佳射手呂九義的點球,真是不可思議的事。∮纱丝闯鏊亲闱蛐∧苁郑枪膺\動也不行呀!必需勞逸分離,他的成果在班上可是數一數二,但有時分也會大意,在我遇到艱難的時總會在第一時間輔佐我。當我不開心時,他會給我一顆紫皮糖,讓我把懊惱通通遺忘。

  但他偶爾也會很調皮,吳教員那頑強的牛脾氣,也擋不住劉聞朗對足球的酷愛,有一些他還不想上思品課,去踢球了,不過也是,足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的`小秘密。千萬別通知他人噢!

  這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗,你們喜歡嗎?

我身邊的小能人作文12

  哪里踢足球,哪里就有他的身影,他就是我們班的“足球王子”代后勝。

  代后勝的皮膚黑黑的,感覺天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的,好像兩條毛毛蟲一樣,眉毛下面是一雙大大的眼睛,只要看到足球,眼睛里都冒著光。

  他踢球的技術很好,比賽的時候只要有他在,我們班是穩贏的`。最令人印象深刻的一次是我們班參加學校的足球比賽,那場面真是激烈啊。我們和對手比分不相上下,拉拉隊在為我們加油吶喊。聽見拉拉隊的叫喊聲,我們振奮精神重新投入比賽。我們隊的曹博把球給踢歪了,偏離了線路,還把自己的鞋子給踢飛了。眼看球就要落入對手的腳下,代后勝卯足力氣跑了過去,在半路將球截了下來,還把球踢入了對方的球門中。我們的隊員看見進球后來了精神,大家都鼓足勁和對手比賽。

  代后勝在后半場帶領我們隊一路領先,拿到了比賽的第一名。比賽結束后同學們都說,“代后勝,你太厲害了!薄耙菦]有你,我們班還贏不了呢!”代后勝聽了后笑了笑。

  這就是我們班的“足球王子”,大家喜歡他嗎?

我身邊的小能人作文13

  我身邊的小能人有許多,有成績優異的,有品德好的,有樂于助人的.……他們各個方面都很突出,劉瑋就是其中之一。

  劉瑋成績優異,她每次考試分數都非常高,她成績之所以這么好,我發現,有一次同學都去玩了,只有她一個人在教室里朗讀英語,我走進去的時候,她好像沒有發現我似的,還在聚精會神地讀她的英語。她總是這樣,上課認真,下課刻苦,做事一絲不茍,還常!拜^真”。一次,我問她一道數學題目,她算了半天也沒有算出來,我說算了,明天問老師,她說:“這怎么行,我一定能算出來!眲傉f完,只見她手里的筆在紙上不停地寫,不停地計算著,腦子在飛快的轉動著,最后,她大叫一聲:“我做出來了。”她就是這樣有一股不服輸的勁。

  劉瑋不僅成績優異,而且樂于助人,她對所有的同學都是一樣,她是我們的英語班委,經常幫助那些學習困難的同學,還成立幫扶小組呢,那些學習困難的同學在她的幫助下,成績得到了很大的提高。

  我要向她學習,做一名品質高尚的小能人。

我身邊的小能人作文14

  他一雙明亮的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的小嘴,兩個大大的耳朵。這位十分帥氣的男孩,這一次小提琴全國杯的比賽中獲得了一等獎,他就是我的好朋友——張清奕。

  有一次,我到他家玩,剛剛走到樓梯下,就聽見一首《茉莉花》的小提琴曲。我以為張清奕又在聽音樂,我便上樓按了門鈴,竟然是他爸爸開的門,我一進去便驚呆了:他竟然聚精會神地拉著小提琴。我靜靜地聽著,直到他拉完為止,他才發現我的到來。在20xx年的夏天,他參加了全國小提琴比賽。比賽時,前面的選手表現都很出色,他在臺下雖然有點緊張,但等他一上臺便放松地坐在椅子上,忘情地演奏起來,臺下的`觀眾都聽得入了迷。結果他獲得了一等獎。那一次他不但為班級爭了光,還為學校爭了光,為江蘇省爭了光。真是“功夫不負有心人”!

  他不但小提琴拉得好,而且還樂于助人。有一次,我思考一個題目,我絞盡腦汁也想不出來,這時他走過來問我怎么了,我說這道題我想不出來,于是他便耐心地坐下來講給我聽,講完后我感謝他,他卻說同學之間互相幫助是應該的。

  你瞧,他就是我的好朋友,我身邊的小能人。

我身邊的小能人作文15

  在我的身邊,有許多“小能人”。其中,給我印象最深的是我最要好的朋友――張子。

  張子有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴巴,他也是我們五一班的班長。

  張子的作文寫得很好。老師在講作文時,常常拿他的作文當作范文讀給大家聽。有一次,卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》,大家都冥思苦想時,張子已經“刷刷”地寫了起來。事后,卷子發下來了,張子的作文紙上寫著大大的“38”,是全班最高分。老師在講評這篇作文時,當場拿著張子的作文讀給大家聽,并說張子作文寫得很真實,語言很美,語句很通順,內容也很充實,并讓我們學習他的語言表達能力,我們聽了都十分佩服他。不僅如此,張子還經常投稿,發表在《牡丹晚報?成長周刊》上的.作文也很多,還獲過獎呢!

  張子同學不僅作文好,他的單簧管演奏得也很動聽。有一次,下課后,張子在教室里演奏了一首樂曲――《新年好》,大家聽了,無不嘖嘖稱贊。接下來,張子突然收起了樂譜,即興演奏了一首優美的流行曲子,頓時,雷鳴般的掌聲響了起來!罢鎱柡Γ 蔽殷@訝地說。

  這就是我身邊的 “小能人”,也是我最要好的朋友――張子。

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