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[精選]我的心事作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的心事作文,歡迎大家分享。
我的心事作文1
生活中的事就如大海的波濤,時(shí)起時(shí)伏,有的事情一晃而過(guò),可有的事情讓我久久不能忘懷。
記得那次我和媽媽上街買(mǎi)東西,經(jīng)過(guò)一家水族館,看見(jiàn)里面那玲瓏可愛(ài)的小魚(yú),我立刻心動(dòng)了。停下來(lái)要媽媽給我買(mǎi)了幾朵小魚(yú)回家。
回到家中,我就給它們?nèi)×嗣郑狐S色小魚(yú)叫“好好”,綠中帶藍(lán)的叫“學(xué)習(xí)”,紅中帶一些小斑點(diǎn)的叫“天天”,彩色的小魚(yú)叫“向上”,它們有著“好好學(xué)習(xí),天天向上”之意,是我的“吉祥四寶”。它們那炯炯有神的眼睛和閃閃發(fā)光的魚(yú)粼,真如“西施再世”啊!回家后沒(méi)過(guò)多久,它們就和我成為了好朋友,我每天和它們聊天,嬉戲,可快樂(lè)了。
可幾個(gè)月后,它們的噩夢(mèng)降臨了。我的弟弟馬上要來(lái)我家了,我知道弟弟的性格——就是一看見(jiàn)感興趣的東西就會(huì)“下手”,我的一只小雞就曾犧牲在他的刀下。這次我早有準(zhǔn)備,我將它們放入床下的`置物箱中,哈哈,這回肯定萬(wàn)無(wú)一失!
幾分鐘后,弟弟來(lái)了,他興高彩烈地陪我看電視。不一會(huì)兒,我看累了,躺在床上睡著了。不知過(guò)了多久,突然,從廁所傳來(lái)一個(gè)聲音:“不要把小魚(yú)放進(jìn)洗潔精里!”我一聽(tīng),以音速飛馳跑到廁所。看見(jiàn)口吐白沫,已經(jīng)斷了氣的“好好”和“學(xué)習(xí)”。我欲哭無(wú)淚,心如刀絞,要不是媽媽扯著我,我那鐵拳早已出動(dòng)。
媽媽說(shuō):“弟弟還小,不懂事,你就原諒他這一次吧!”
原諒?”我氣憤地說(shuō),“我的小雞死了,現(xiàn)在小魚(yú)也死了,叫我怎么原諒?”
媽媽說(shuō):“等會(huì)兒,我再上街幫你買(mǎi)兩條,別生氣了。”
聽(tīng)了媽媽的話,我含著眼淚,跑到院外的草坪上給兩條小魚(yú)做了兩個(gè)小墳。
我永遠(yuǎn)忘不了兩條小魚(yú)死后那痛苦的表情。
我的心事作文2
十二年了,時(shí)光老人偷走了我十二年的光陰,成就了多愁善感的我。還記得那個(gè)背著書(shū)包蹦跳著去小學(xué)報(bào)到的我,那樣天真。可現(xiàn)在我已從童言無(wú)忌變?yōu)樽肿种榄^;從神經(jīng)大條的多愁善感;從幼兒園到初中,是不是記起從前稚氣未脫的我起誓要好好學(xué)習(xí);那個(gè)考砸是痛苦流涕的我;那個(gè)愛(ài)皮厚一臉無(wú)所謂心卻在滴血的我;那個(gè)不達(dá)目的.決不罷休的我;那個(gè)不甘落后,不愿道歉的我。而現(xiàn)在,我卻變得輕言放棄,委曲求全了。
“你不是學(xué)習(xí)好嗎?這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)”“喲,挨批了吧,真活該”“看,連她都說(shuō)話呢。”自從邁入初中后,耳邊總少不了這些冷嘲熱諷,淚自心扉滑過(guò),獨(dú)自在自己的世界徘徊,獨(dú)自回憶過(guò)去:在深夜中奮筆疾書(shū),攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān);半夜獨(dú)自看書(shū),頭痛不止,卻努力克制,因?yàn)槲乙^(guò)她,我要做第一。終于,功夫不負(fù)有心人。我如愿以償?shù)某蔀榱说谝唬瑓s發(fā)現(xiàn)第一的光環(huán)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺痛我,它完全禁錮了我,我與朋友越行越遠(yuǎn),我孤獨(dú),我寂寞,我試著用微笑掩蓋傷口,卻發(fā)現(xiàn)止不住傷痛。一句句冷嘲熱諷像利劍一樣穿透了我的心。疲憊的我每夜驚醒發(fā)現(xiàn)淚水沾濕了枕頭;夢(mèng)中的我一遍遍呼喊著昔日好友的名字。久而久之,習(xí)慣了孤獨(dú)的我,麻木的我學(xué)會(huì)了掩飾悲傷;學(xué)會(huì)了止住哭泣,學(xué)會(huì)了忘記痛。
我想改變,卻無(wú)人懂的,是啊,自己的心事也只有自己知道。
我的心事作文3
“唉,寒假過(guò)得真快!這么快就又要開(kāi)學(xué)了。”聽(tīng)到這聲嘆息,你可能會(huì)不解:“不就是開(kāi)學(xué)嗎,有什么好抱怨的?難道重新見(jiàn)到老師、同學(xué)不好嗎?”一聽(tīng)到這樣的問(wèn)題,我就知道你不是個(gè)學(xué)生或正常的學(xué)生,下面就讓我給你講一下學(xué)生的心事和辛苦吧! 首先,作為一個(gè)學(xué)生至關(guān)重要的就是成績(jī)要好,雖然人們常說(shuō)品德才是首位,可是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,認(rèn)的似乎只是成績(jī)和文憑。在這種情況下,學(xué)生們只好無(wú)奈地埋頭苦讀,拼命地考試了。考試過(guò)后,成績(jī)好的自然是滿面春風(fēng),洋洋自得;而不太理想的則是無(wú)精打采、垂頭喪氣。如果你名列前茅,看上去是意氣風(fēng)發(fā),好不高興,但慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的人都在拚命追趕你,壓力驟增,而且當(dāng)你連續(xù)名列前茅時(shí),壓力就會(huì)更大,仿佛背著一座大山,隨時(shí)都會(huì)倒下。倘若你成績(jī)不理想,看看那些考得好的同學(xué),背后背著父母的期望,老師威嚴(yán)的目光也在看著你,壓力一點(diǎn)也不比第一的同學(xué)少。
人們都說(shuō)“可憐天下父母心”,但又有誰(shuí)可憐我-----一個(gè)學(xué)生的心?天還沒(méi)大亮,我和同學(xué)們就帶著睡意踏上“征途”;晚上,拖著疲憊的身子來(lái)到課室晚修依然是我和可憐的同學(xué)們。甚至連鄰居家小學(xué)二年級(jí)的`孩子都在抱怨:“早上去學(xué)校,天沒(méi)亮;晚上回家,天還是不亮。”連小學(xué)生都這樣了,像我這樣的初中生的辛苦與心事重重更是可見(jiàn)一斑-----起早摸黑是天經(jīng)地義,眼鏡鏡片越來(lái)越厚,每天還要為自己的成績(jī)擔(dān)驚受怕一番。哎。 心事重重,辛苦勞累,像這樣的詞用來(lái)形容我是再合適不過(guò)了。不過(guò)吃得苦中苦,方為人上人,為了日后的生活,再苦也努力學(xué)習(xí)!
我的心事作文4
在生活中,誰(shuí)都希望得到父母的疼愛(ài),誰(shuí)都希望有著幸福的生活。可是,我從五歲那年開(kāi)始,就生活在沒(méi)有父親疼愛(ài)的家庭里。
我剛滿五歲的那天早晨,我的姑婆來(lái)約爸爸去遠(yuǎn)在縣城之外的親戚家吃喜酒,爸爸答應(yīng)了。只見(jiàn)他穿戴完畢,高興地叫我和他一起去,那時(shí)我正上學(xué)前班,不能去,于是爸爸就叫還沒(méi)有上學(xué)的弟弟跟著一起走了——我沒(méi)有想到這是我最后一次見(jiàn)爸爸。
中午的.時(shí)候,我和媽媽正在吃午飯,突然有幾個(gè)大人闖進(jìn)我家,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“你的愛(ài)人出車禍了!你的兒子正在醫(yī)院搶救!”媽媽聽(tīng)到這個(gè)噩耗,急忙放下碗,心急如焚地隨報(bào)訊人趕往出事地點(diǎn),我也隨媽媽來(lái)到出事現(xiàn)場(chǎng),可是爸爸已經(jīng)離開(kāi)了我們。面對(duì)眼前的慘狀,媽媽不敢相信這是事實(shí),傷心地暈過(guò)去了,我也不能接受爸爸沒(méi)有了,放聲大哭起來(lái)。我的弟弟幸免活下來(lái)了,可他成了殘廢。
自從爸爸去世后,往日家里的歡聲笑語(yǔ)被陰沉沉的氣氛籠罩著,我和弟弟就依靠媽媽在街誰(shuí)賣白菜來(lái)維持生活。記得有一天,媽媽的生意不好,只賣得一元錢(qián),媽媽就買(mǎi)了一元錢(qián)的酸湯菜回家,年幼的弟弟就狼吞虎咽地吃了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽不吃,問(wèn)道:“媽媽,您也一起吃啊!”媽媽強(qiáng)著笑著說(shuō):“我已經(jīng)在外面吃過(guò)了,你們快吃吧。”
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這些年來(lái),在媽媽那雙纖弱臂膀的支撐下,我和弟弟一天天地長(zhǎng)大。媽媽,我會(huì)努力學(xué)習(xí),一定要最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
我的心事作文5
心事,就像一個(gè)結(jié),解開(kāi)了萬(wàn)事大吉。解不開(kāi),就永遠(yuǎn)糾纏在那兒。心事有時(shí)候是一種動(dòng)力,它能使人有源源不斷的動(dòng)力,不斷地向前前進(jìn);但有時(shí)候,它還是死纏在心里,而我這里的心結(jié)對(duì)別人來(lái)說(shuō)實(shí)在是微不足道,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很大的。
這天,我的舅媽帶著表弟來(lái)我家玩,我非常討厭這個(gè)表弟來(lái)我家玩,他來(lái)我家總是搗亂,經(jīng)常把我的東西弄壞,因此,我常常冷眼看他,而媽媽卻和我說(shuō):“他還小,不懂事,你做姐姐的要讓著他,關(guān)照他。”這些說(shuō)不知聽(tīng)了多少遍,但我還是討厭他。中午吃完飯后,媽媽讓我?guī)П淼艿轿业姆块g里去玩,我警告表弟不要亂翻我的東西,可他就是不聽(tīng),把我的房間翻得亂七八糟,就像被一個(gè)小偷翻箱倒柜地偷過(guò)東西一樣。終于,他的目光落在了我的最親愛(ài)的表姐送給我的`毛絨泰迪狗上,我心想壞了,他不是想“玩”吧!果真如此,他一把抓住我的最愛(ài),剛準(zhǔn)備挑泰迪的毛,這時(shí)舅媽來(lái)了,說(shuō)要帶他回去,太好了,終于走了,我的泰迪安全了。誰(shuí)知他竟然要把泰迪帶回去,這怎么可能呢,這可是我最愛(ài)的表姐送給我最愛(ài)的泰迪,可是媽媽和舅媽還是說(shuō):“你看弟弟小,你就讓給他玩吧,又不會(huì)玩壞。”不會(huì)玩壞,呵呵!誰(shuí)不知道我這表弟是個(gè)名副其實(shí)的敗家子。
我的心里很掙扎,不知是給,還是不給?給,我是很舍不得的,再說(shuō)我又不喜歡這個(gè)表弟。不給,媽媽會(huì)說(shuō)我不懂事,給舅媽留下不好的印象。
我的心事作文6
人人都有自己的心事,或在旁人看來(lái)微不足道,但自己卻將此心事看得比天塌還恐怖。有了一樁心事,人的性子也會(huì)大變——變得煩躁或憂郁。別看我平時(shí)看似文靜柔弱,卻因一樁心事,而一反既往。
父母終改不掉好將我與別人比較差距的“陋習(xí)”,使得我越挫越勇的性子陡變,深得“自卑”先生真?zhèn)鳎杏X(jué)自己非常壓抑,卻不知找何人傾訴?這樁心事可真是讓我苦不堪言。
我何嘗不明白世間千千萬(wàn)萬(wàn)種道理,只是不愿去實(shí)踐。其實(shí),累一點(diǎn)又何妨?我完全可以驅(qū)趕內(nèi)心的惰性,我早已摸清父母“攻擊”的.套路,表面不以為然,可心頭上卻似千萬(wàn)把刀在劃著,卻又怨得誰(shuí)?
這樁心事歸根結(jié)底是“業(yè)有不精”,羨慕別人試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,自己卻只能得到幾個(gè)紅叉,眼睛都要被這些“十字刃”劃傷,連嫉妒的資格都沒(méi)有,只能自己往上爬——即使無(wú)功,也要讓自己吃點(diǎn)苦。
不算太優(yōu)秀,不算太差勁,只是一個(gè)平凡人,才最令人惱火。埋沒(méi)在人群中,是最無(wú)趣的,難道甘愿成為一名差勁的人嗎?這也無(wú)聊得緊,還不如往上,告訴自己——從做一個(gè)中等稍稍偏上的人開(kāi)始,便也可以更優(yōu)秀了。
心事照例不能抑在內(nèi)心,可一吐為快。自己的繁瑣小事未免讓旁人不屑,前有所憂,后有所顧,無(wú)非是給自己平添麻煩,消一樁,得一樁,還不會(huì)更糟。
人生也是無(wú)常,誰(shuí)也料不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,是讓人憂或讓人喜,也許人生便是自己最大的心事,一步步透露你的心事,才會(huì)發(fā)現(xiàn)——找到你的海闊天空并不如摘星奪月般困難。
我的心事作文7
煩惱是人生道路中的一個(gè)重要參與者,因?yàn)樗兄悴桓蚁胂蟮纳衿媪α俊6乙灿泻芏酂⿶馈?/p>
我相信,中國(guó)大多家長(zhǎng)都是這樣的。他們總是拿著自己的孩子與別人家的孩子來(lái)相比。比來(lái)比去,不管你有多么優(yōu)秀,最終的結(jié)果始終是相同的。這是一個(gè)永不可打破的魔法定理。而這時(shí),我的心總是在海面上搖搖擺擺,馬上就要沉下,可是家長(zhǎng)突然的一句夸獎(jiǎng)又把你從冷水中拉了出來(lái)。家長(zhǎng)是一位魔法師,嘴是他們的魔法杖。但只要經(jīng)過(guò)了魔法的洗禮,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同之處。
經(jīng)過(guò)了魔法的洗禮后,你的斗志瞬間被激發(fā)了起來(lái),自己心中的斗志燃燒得比以往更為猛烈,不甘心,不服氣的想法占據(jù)了每一個(gè)細(xì)胞,你就會(huì)變得更加一往無(wú)前,奮力拼搏。
而下面要說(shuō)的結(jié)果卻與上文的迥乎不同。
我的小學(xué)同學(xué)是一個(gè)飛翔在天上的雄鷹,而我們只不過(guò)是地上的野雞。他飛得很快,我們想追上他只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。但我們之間最后的結(jié)果與之前的情景又是截然相反的.。他一個(gè)尖子生居然變成了一個(gè)中下等的學(xué)生,而我一中等生居然變成了優(yōu)等生。而他落敗的原因僅僅是因?yàn)榇蠹叶歼^(guò)分的關(guān)注他。
所以從上面我們可以得到,如果在煩惱的籠罩下,你依舊可以一往無(wú)前,奮力拼搏。那么你就能夠飛向更高的目標(biāo),但你一旦放棄了,那么你完了,你的腳已經(jīng)開(kāi)始打滑,準(zhǔn)備墜向那深不見(jiàn)底的深淵。“忠言逆耳利于行”。你要相信,在這重重的打擊下,只要你能夠堅(jiān)持,那么迎接你的必定是勝利!
我的心事作文8
又是一個(gè)靜謐的夜晚,我坐在窗前,明月依舊,一輪圓月從窗邊滑落,如絲,如綢。我望著如鏡的圓月,寂靜的黑夜,心情無(wú)比惆悵。我只能對(duì)著月亮訴說(shuō)我的心事,我的煩惱。
哥哥,我們從小就好兄弟,是人們眼中的雙胞胎。我們從小一起長(zhǎng)大,形影不離。你比我大,總是謙讓著我,我比你小,也總是依戀著你。圖書(shū)館里有我們認(rèn)真讀書(shū)的場(chǎng)景,游泳館里有我們你追我趕的場(chǎng)面,公園里也有我們嬉戲打鬧的身影……然而,就在我們?yōu)榭吹讲屎缍鴼g呼時(shí),由于爸爸工作的原因使我們分開(kāi)了。突然,陽(yáng)光沒(méi)了,彩虹也消失了,剩下的只有烏云密布。還記得和你分別的那天,你躲到一個(gè)角落,雙手抱著蜷曲的腿,眉宇間閃著種種思念與不舍……于是我的心也像被刀絞了一樣,流下了眼淚。
你離開(kāi)了我的生活,沒(méi)有人和我玩了,沒(méi)有人和我一起歡笑了,也沒(méi)有人在我傷心時(shí)安慰我了……我多么希望時(shí)光能夠倒流,還可以和你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活呀!
曾經(jīng)我們一起走過(guò)的小路,現(xiàn)在只有我自己走,曾經(jīng)我們一同住過(guò)的房間,現(xiàn)在只有我自己干巴巴的.躺在床上。曾經(jīng),我們一同上過(guò)舞臺(tái),做過(guò)搭檔,而現(xiàn)在我總能感覺(jué)到我的身邊空落落的……每到我感到孤獨(dú)時(shí),總是會(huì)在腦海里浮現(xiàn)出你的身影,一想到你,我就會(huì)不由自主地掉下眼淚。我多么想對(duì)父母說(shuō)“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能滿足我的愿望,和哥哥一起過(guò)那向往的生活呀!”可這些話說(shuō)了又有什么用呢?
我的心久久不能平靜,望著這滿月的星空,總是有種難以說(shuō)出的孤獨(dú)感,我想知道,我什么時(shí)候才能拋開(kāi)這種孤獨(dú)呢?
我的心事作文9
我有許多開(kāi)心事,比如說(shuō)跳繩,打羽毛球,輪滑。但我印象最深的還是那次學(xué)騎自行車。
記得那一次我和幾位同學(xué)一起去廣場(chǎng)上比賽騎自行車。那天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍(lán)。我的心情也快樂(lè)起來(lái)。
到達(dá)廣場(chǎng)后,我們先宣布了規(guī)則,騎車的`規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞廣場(chǎng)騎行五圈兒。如果超出規(guī)定時(shí)間之外就被淘汰。不許抄近路,必須繞整個(gè)廣場(chǎng)騎行五圈兒。前兩名同學(xué)先到達(dá),就勝出。前兩名同學(xué)先到達(dá)廣場(chǎng)中央就勝出。
“準(zhǔn)備,開(kāi)始。”我立馬蹬起腳踏板開(kāi)始向前沖,我放快了速度,像風(fēng)兒一樣飛奔過(guò)去,這時(shí)候有一位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)乘勝追擊追了過(guò)來(lái),后兩位同學(xué)也不甘落后,他們踩著腳踏板緊緊追擊,我也趕快加快腳踏板的速度。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我大汗淋漓,心想:“他們應(yīng)該在后面了吧,那我坐下休息一會(huì)兒吧。”誰(shuí)知我剛下自行車,后面那位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)就追了過(guò)來(lái)。于是我二話不說(shuō)縱身一躍,踩著踏板的一側(cè),扭動(dòng)身軀,立馬往前騎行。等比賽到第五圈的時(shí)候,我已經(jīng)超過(guò)了那位騎藍(lán)色自行車的同學(xué),這時(shí)候我心里特別的激動(dòng)。我想:馬上就要到終點(diǎn)了,我要努力拼一把。
終于我和那位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)勝利了,雖然后面還有兩位同學(xué)輸了。但是我們告訴他們,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,做什么事都會(huì)成功的。
這就是我的開(kāi)心事,這件事不但讓我學(xué)到了要努力,持之以恒,相信滴水可以穿石,而且讓我收獲了騎自行車的快樂(lè)。
我的心事作文10
一個(gè)人的心事,見(jiàn)證著一個(gè)人的成長(zhǎng)。
“每次要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);每次要等到考試以后,才發(fā)現(xiàn)該念的書(shū)還都沒(méi)有念……”小學(xué)時(shí)候的我自由自在過(guò)著同學(xué)眼中無(wú)拘無(wú)束的日子,那時(shí)的我總愛(ài)幻想,滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說(shuō):你也太自由了吧,家都快不回了。老師說(shuō):我就是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,整天長(zhǎng)不大。
小學(xué)時(shí)候的我,心事是擔(dān)心沒(méi)人和我玩,總想去敲小朋友的家門(mén)。但那時(shí)候的我,是快樂(lè)的。“流水它帶走光陰的故事,改變了我們,就在那多愁善感的初次,回憶里的青春……”上了初中,書(shū)包里的東西漸漸多了,臉上那燦爛的笑容卻越來(lái)越少;認(rèn)識(shí)的人漸漸多了,能真正談心的卻越來(lái)越少,連一向慈祥的父母,也好像越來(lái)越嚴(yán)厲了。這對(duì)于過(guò)慣了自由自在生活的我,無(wú)疑是一種折磨。于是,一個(gè)個(gè)可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺(jué),躺在床上想:我的童年還會(huì)回來(lái)嗎?這就是成長(zhǎng)嗎?如果是,我寧愿當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
上了初三,同學(xué)們都開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),為自己拼一個(gè)美好的未來(lái)。身在其中的我好像也受到感染,作業(yè)好好寫(xiě),聽(tīng)課認(rèn)真聽(tīng)。再讀海明威的《老人與海》,不再感到枯燥,圣地亞哥老人深深的打動(dòng)了我。傍晚回家的路上,我仍在不停地想,今天都學(xué)了什么?還有多久中考?一個(gè)月后我將何去何從?有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)焦慮的'生活讓我顯得心事重重。
我的心事在別人看來(lái),或許不值一提,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那是我的成長(zhǎng)之路。我漸漸的明白,不管你喜不喜歡,有些事情總是要來(lái)的,成功或失敗總讓人刻骨銘心,但就像圣地亞哥老人一樣,無(wú)論面對(duì)的是什么,都決不屈服于命運(yùn),讓光榮與夢(mèng)想與你一路相伴。
我的心事漸行漸遠(yuǎn),我的夢(mèng)想展翅高飛。
我的心事作文11
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),煩惱要大聲說(shuō)出來(lái),訴說(shuō)是一種很能幫人們解除煩惱的事。
記得9歲的時(shí)候,我干什么都不讓我做,而是讓我靜靜地待在家里寫(xiě)作業(yè)。
“嘿,走,出去玩吧”一個(gè)小女孩大聲地尖叫,我一看,是她,我的心里十分高興。“好呀,你等我一下。”這時(shí),我連忙跑進(jìn)屋里,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我出去玩一會(huì)兒,一會(huì)兒就回來(lái)。”媽媽連忙拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“你不準(zhǔn)走,如果你被車撞了怎么辦?你傷了一下怎么辦?”
“哎,走吧,去我家寫(xiě)作業(yè)。”“哦,請(qǐng)稍等一下。”這時(shí),我心想這回媽媽肯定還不讓去,說(shuō)了也沒(méi)用,但這樣能讓媽媽不再著急。說(shuō)著,我飛快跑回家,和媽媽說(shuō),但是同樣的話:“你不準(zhǔn)走,如果你被車撞了怎么辦?你傷了一下怎么辦?”我早猜想到是這樣的結(jié)果。我只好沮喪地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我們改天玩吧。”
下午放學(xué)后,我故意躲著媽媽,心想:“媽媽不讓我出去玩,我就讓媽媽找不到我,讓她著急一回。我正玩得起勁兒的.時(shí)候,“叮叮叮,叮叮叮”我十有八九意識(shí)到?jīng)]有好事。門(mén)鈴過(guò)后,媽媽十分著急地沖過(guò)來(lái),這才找到了我。我無(wú)奈地只好跟著媽媽回家去了。
爸爸走進(jìn)我的小臥室,充滿自信地對(duì)我說(shuō):“你看,媽媽現(xiàn)在做不都是為了你好,何嘗能想到她自己呢?媽媽不讓你出去玩是為了什么?不就是為了不讓你受傷害,你怎么能這樣不會(huì)為了自己媽媽好呢?”聽(tīng)了爸爸的一番話,我這才明白了媽媽是為了我好。從此,我不會(huì)再和媽媽頂嘴了。
雖然媽媽不讓我出去玩,成了我的煩心事。但是媽媽不讓我出去玩,使我有了一個(gè)健康的身體。
我的心事作文12
七月份,我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的,把太陽(yáng)光都遮住了,一串串略透紫色的葡萄,掛滿了枝頭。鄰居們看了,都贊不絕口。 我仰望著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,嘴里不由得流出口水,可是我卻一粒也舍不得摘下來(lái)嘗一嘗。望著望著,眼前的葡萄不見(jiàn)了,出現(xiàn)在我眼前的是鄰居小豆豆的臉,他的臉上掛滿了淚珠。啊,我想起來(lái)了,這是我上三年級(jí)時(shí)的一件事…… 那天,爸爸、媽媽還沒(méi)下城只有我一個(gè)人坐在葡萄架下復(fù)習(xí)功課,只聽(tīng)鄰居的小豆豆拉著媽媽往這邊走來(lái)。一邊走,還一邊不住地喊:“我吃大葡萄,我吃大葡萄!”我趕緊扭過(guò)身去,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)、沒(méi)看見(jiàn)。
接著,我便堵著耳朵大聲地念起書(shū)來(lái)。這時(shí),我還不時(shí)斜著眼睛往那邊看,小豆豆還是鬧著要吃,只見(jiàn)他還踞起腳,用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄。看到這兒我瞪了他一眼,嘴里還小聲嘟嚷著:“真饞,要?jiǎng)e人的.東西!”心想。真可氣,想吃,你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準(zhǔn)備的。想到這兒,我又朝他瞪了一眼,干脆扭過(guò)身來(lái)念課文。 豆豆的媽媽看著豆豆哭,站著不走,就抱起他說(shuō):“嚷什么,這是人家的葡萄,隨便要人家東西沒(méi)出息,想吃,我們?nèi)ベI(mǎi)。”豆豆還是嚷嚷不停,他媽媽心疼地打了他幾下,抱著哭著的豆豆走了。 以后,每當(dāng)小豆豆喊我大姐姐的時(shí)候,我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛,心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢? 我盼望著中秋節(jié)早日來(lái)到,把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。
葡萄啊,你快點(diǎn)變紫、變甜吧!
我的心事作文13
面對(duì)一位我最親的人,我無(wú)法和她接觸,而以前一切的往事,如泡沫盡散。現(xiàn)在心里如蜘蛛絲一樣交織在一起。我的心事,復(fù)雜、無(wú)法解開(kāi)。
斷開(kāi)
我經(jīng)常麻煩姐姐,而我卻沒(méi)有感謝過(guò)她。也許這一次,我真的.做錯(cuò)了。我悄悄拿了姐姐的鏡子去玩,本想讓她自己從某個(gè)角落找回來(lái),而我卻不小心把它弄壞了。那是姐姐最心疼的鏡子。姐姐撿起碎片,一聲不吭地走進(jìn)房間,門(mén)被重重地關(guān)上了。我在門(mén)外站外站了許久,內(nèi)心如小鹿亂撞,忐忑不安。仿佛我與姐姐的關(guān)系像珠子項(xiàng)鏈一樣,斷開(kāi),然后散落在我自責(zé)的內(nèi)心。
冷漠
我高興地捧來(lái)一個(gè)新鏡子給姐姐,而姐姐去冷漠地從我身邊走過(guò),像上次一樣,姐姐無(wú)語(yǔ)進(jìn)入房間。我也跟著她進(jìn)去,放下鏡子就離開(kāi)了。但我從門(mén)外窺看,姐姐沒(méi)有碰過(guò)那鏡子,可能,姐姐真的生氣了。先是一張薄膜隔開(kāi)我和姐姐,現(xiàn)在,也許是一堵墻分隔著我們。
距離
我本以為姐姐心情好了,于是跟姐姐開(kāi)個(gè)玩笑,想從中拉近距離。我說(shuō)完以后,姐姐的臉立刻沉了下來(lái),仿佛是一方烏云,快要打雷和下雨了。我想調(diào)和一下氣氛,于是我拿起一本書(shū)問(wèn):“姐姐,這題是不是這樣做?”姐姐立刻走開(kāi),留下的是不解的我。我也偷偷跟著姐姐,但姐姐去了哥哥房間,關(guān)上了門(mén)。我覺(jué)得,我們之間有一個(gè)空間阻礙著我們的溝通。
我感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn),我無(wú)法捕捉你的心思,我要怎樣和你溝通呢?怎樣和解呢?我多么希望你的腳步聲越來(lái)越接近我。我相信,藕斷絲連,會(huì)有那一天。
但現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
我該怎樣做?我的心事啊,如何再次連接我與姐姐的關(guān)系。
我的心事作文14
我相信,在每個(gè)人的小心靈中,都深深地隱埋著不可告人的秘密,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,一直在飛,一直在跳,可是不管怎樣,都出不去,我也是。我就是想借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),把這些可愛(ài)的小精靈放生出來(lái)。
就在我讀4年級(jí)的時(shí)候,媽媽又為我們家添了一位男丁。全家都高興得手舞足蹈,我也一樣。弟弟十分可愛(ài),圓滾滾的小臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,還有一雙水汪汪的黑眼睛。可是隨著時(shí)間的流逝,弟弟越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,有力氣了,連媽媽的話他也不聽(tīng)了。
就在昨天,媽媽讓弟弟去上廁所,弟弟偏不去,媽媽就硬拽硬拉,弟弟也跟媽媽犟。媽媽被氣得滿臉通紅。我心疼媽媽,怕媽媽被氣壞了身子,就跑過(guò)去把弟弟抓住,跟他好聲好氣地說(shuō)話,可他就是聽(tīng)不進(jìn)去,我被逼無(wú)奈,一下子就往他臉上扇了一下。不知是媽媽不理解我呢,還是媽媽心疼弟弟,就過(guò)來(lái)在我背上也打了一下,我小小的`心靈受不了媽媽這一打,便涕淚橫流地跑出門(mén)外。心里開(kāi)始記仇了。
我覺(jué)得媽媽在弟弟身上花的愛(ài)比我還多,我覺(jué)得媽媽偏心,我討厭媽媽,我又沒(méi)做錯(cuò)事,媽媽為什么要打我。我下定決心,以后再也不理媽媽了。可是小孩子畢竟還是小孩子,只堅(jiān)持了半天就放棄了,又主動(dòng)與媽媽對(duì)話了。
有一次我要換衣服的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō):“婷婷,今天可能會(huì)有點(diǎn)冷,穿長(zhǎng)袖吧."就這一句經(jīng)不起人注意的話,讓我溫暖起來(lái),讓我再一次感受到了母愛(ài)的溫暖。我半天愣在那里,沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
其實(shí),世界上每個(gè)母親都是一樣的,一樣的慈祥,一樣的偉大,一樣的無(wú)私。不會(huì)對(duì)誰(shuí)偏心,也不會(huì)對(duì)誰(shuí)過(guò)分寵愛(ài)。是我誤解了媽媽。
我的心事作文15
每一個(gè)人都有自己的心事,我也有數(shù)不清的心事,不過(guò)最讓我心煩的事還是想舉手卻不敢。
隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我們班舉手的人越來(lái)越少了。即使是一道不是很難的題,大家也很少舉手。真不知道為什么會(huì)這樣,大家的勇氣都到哪里去了呢?想著想著,“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了教室。
李老師也隨著進(jìn)了教室,她在黑板上板書(shū)了一道復(fù)習(xí)題,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),指著黑板上的題說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)做一下這道題?”那不是一道很難的題,上節(jié)課就學(xué)過(guò)的。我抬起頭來(lái)環(huán)視了一下四周:有的同學(xué)正在讀題,有的'同學(xué)在埋頭思考,還有的同學(xué)擺弄著手中的鋼筆,可是沒(méi)有一個(gè)人舉手。我多么希望有人能舉起手來(lái),即使是一個(gè)人,我也會(huì)跟著舉手。但四周還是沒(méi)有一個(gè)人能舉起一只手來(lái)。不行,我一定要打破這種現(xiàn)象!我下意識(shí)的抬起了胳膊,一點(diǎn)一點(diǎn)地,像托著千斤巨石一般,好不容易才抬了起來(lái)。這時(shí),老師期待的目光朝我這邊移了過(guò)來(lái),我不知是怎么了,手像被閃電擊中了似的,又迅速地將手縮了回來(lái)。老師的眼里流露出了一絲失望的目光,只好點(diǎn)名讓班長(zhǎng)來(lái)做。
其實(shí),這道題大家都會(huì)做,可是為什么大家就是不敢舉手上去做呢?難道是因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了,同學(xué)們笑話,而丟了自己的面子嗎?
難道勇氣就這么容易丟失嗎?這不爭(zhēng)氣的手啊,為什么就是舉不起來(lái)呢?為什么我想舉手卻不敢呢?
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