為自己喝彩作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的為自己喝彩作文,歡迎閱讀與收藏。
為自己喝彩作文1
如果我問你,你想為誰喝彩?也許有人會說,為劉翔喝彩!因為她奪得了亞洲人在奧運會110米跨欄項目中的第一枚金牌;有人會說,為人民警察喝彩!因為他們付出了許許多多維護社會的治安。沒錯,這些人多值得我們為之喝彩,但我想說:”為自己喝彩!“也許你會大為驚訝:”為什么要為自己喝彩呢?“因為”為自己喝彩“是一種樂觀的人生態度,是對自己的信任,它是人們前進的動力!
如果你還不能為自己喝彩的話,那么就讓我為你講一個故事吧:著名的古希臘哲學家蘇格拉底有一個能干.忠實的助手,當蘇格拉底自覺時日不多時,他想教化助手,把畢生的思想精華傳給他,于是他把助手叫來,讓他去尋找一個合適的人選來傳承自己的'思想精華,想考驗一下他。但助手沒有認識到自己的價值,沒有為自己喝彩,她找來許多人,卻都被蘇格拉底拒絕了。半年后,蘇格拉底即將去世,這時候他才把真相告訴了助手。助手很慚愧,同時也為自己失去了一次機會而感到惋惜,但一切都已來不及了。
現在,你認識到了為自己喝彩的重要性了嗎?
記。河肋h不要為自己的不足團團轉或感到痛苦,要懷著一顆快樂的心,要為人們多做一些貢獻,要相信自己的能力,為自己喝彩!
為自己喝彩作文2
為自己喝彩,因為我們懂得:“世間沒有永恒的冬天,宇宙沒有永恒的的黑夜”;為自己喝彩,因為我們深知:“沒有永恒的成功,也沒有永恒的失敗”;成功與失敗,就如白晝與黑夜,不停輪回不停交換彼此的位置,暫時的成功和暫時的失敗,都不是永恒的,關鍵在你如何對待。
如果說失敗是彤云密布的冬天,成功則是陽光明媚的春天。既然冬天已經來了春天還會遙遠嗎?
那么,為自己喝彩吧:“我并沒有完全失敗!”尋找人生的一種最佳契合點,以更大的熱情,重新投入創造和開拓!
為自己喝彩,把失敗的.落葉夾入日記,作為一段里程的紀念,告別過去,在人生的原野上更加勤奮的耕耘!
為自己喝彩,如果第一千次跌倒,我就要一千零一次爬起,繼續奮斗!
失敗時,為自己高喝一聲采:站直啰,別趴下!
為自己喝彩作文3
總評:為自己喝彩,這樣的命題并不難理解,說穿了就是要展示自己,而展示自己的方式很多種,幫助了別人,可以為自己有著美麗的心靈而喝彩;同情他人,則可以為自己有感情有肉有血而喝彩;在逆境中奮勇拼搏戰勝困難,也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…?傊,每個人都有自己的閃光點,都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級學生寫的作文,那我可以為作者喝彩,但現在我只能希望作者重新審題,寫出能展現自己個性的東西來,而諸如“看了這題目,你可能會想:自己又不是什么歌手、明星、畫家、作家……有什么能為自己喝彩呢?其實,生活中的每一點每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事,我都會為自己喝彩,名人不正是從每一點每一滴開始成名的嗎?” 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現在文章中,在這里我再次提醒作者:自己的.才是最好的,要真實、真切、真誠、真摯地感受、體察生活,多積累寫作素材,或生活積累,或閱讀積累,獨立思考,寫出自己的真切感受,只有真正地回歸現實回歸生活的作文才能獲得高分! 點評人:qzzl
為自己喝彩作文4
今天是入學教育的第二天,我學會了用堅強來面對一切。
早上吃飯時,我和孫佳夢要去宿舍打掃衛生。換作以前我決不會主動去請求教官的允許,而是選擇逃避。這次,我在得到教官允許后,認真仔細的打掃了宿舍衛生,我為自己的改變而喝彩!
中午午休的時候,我私自下床去接水被老師看到了,老師對我進行了批評教育,并對我進行了正確指導。我努力控制自己的`情緒,淚珠卻在眼眶里直打轉。此刻,內心深處有個強烈的聲音告訴我一定要堅強。通過老師的教育,讓我懂得沒有規矩不成方圓,凡事要服從集體安排。那一刻,我為自己的改變而喝彩!
晚上訓練時,也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓練中,我由于緊張做錯了一個動作,被教官罰去邊上練,心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己:這樣可以練得更加熟練。訓練有苦,我一定能堅強面對,因為“不經歷風雨,怎能見彩虹”。
現在坐在教室里回想一天的訓練,我為自己感到驕傲!因為我學會了堅強!明天,我相信自己會更加堅強!
為自己喝彩作文5
有人為冠軍喝彩,有人為英雄喝彩,有人為老師喝彩,有人為家長喝彩……而我為自己喝彩,因為我讓自己膽子變大了。
我剛來這個學校時,膽子非常小,不敢與同學交談。那時,我甚至不喜歡下課,因為下課時,我只能一個人坐在座位上,不敢跟同學去玩,非常孤獨。過了不久,我鼓起勇氣,去和一位看起來很容易交流的女同學說話。后來一問才知道,她也是新轉來的學生,名叫蘇麗萍。不過,她比我膽大,有很多朋友,不像我一樣,什么也不敢說,什么也不敢做。我學著她,逐漸變得大膽起來,也認識了許多好朋友?墒,我還是不愛說話。每一次同學聊天時,我只是在一旁聽她們,自己從來不插嘴,就好像是空氣一樣。
直到有一天,我覺得自己一直這樣當空氣是不行,這和之前沒有朋友是一樣的'。于是,我就開始讓自己的話變多起來,能和同學們有話題聊。同學們都說我的話變得越來越多了,語速也快了,與之前完全叛若兩人。實際上,我也不敢相信自己的變化會如此之大。
我為自己喝彩,喝彩自己變得膽大,喝彩自己改變自。
為自己喝彩作文6
"天生我材必有用",是唐代大詩人李白發自肺腑的話,我也有我的自豪之處。今天我就以為自己喝彩這句話來寫。
為自己喝彩,為自己的.那種不怕困難,不畏艱苦的精神喝彩。
為自己喝彩,為自己那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"喝彩。
為自己喝彩,為自己在演講臺上為同學們演講而喝彩。
為自己喝彩,為自己把心思放在二胡上而喝彩。
為自己喝彩,為自己把悲歡離合都放在畫紙上而喝彩。
為自己喝彩……
為自己喝彩……
同學們,如果你受到挫折,不要悲傷,不要氣餒。回首過去,我們應當問心無愧,展望未來我們應當信心百倍。最后我提醒大家一句,在什么都忘記的時候,只有一話不能忘記,那就是:“為自己喝彩!”
為自己喝彩作文7
我,是百花叢中一株無名的小草,是天邊一顆不起眼的小星。我——一個小小的我,一個獨特的我。我要為自己豎起大拇指,為自己喝彩!
我有一個特別自豪的優點——富有創造力。
只要是我駐足過的地方,都會留下我精心設計的產物。這種天賦自小就表現出來了?倫墼趬ι狭粝伦约旱摹敖茏鳌,盡管亂涂鴉的結果是換來老爸的“皮帶下面”,經過三番五次挨打后,終于讓我明白了白紙與白墻的區別。也是在那時候,我學會了用圍巾把自己扮成阿拉伯酋長、印度女孩兒,用狗尾巴草編成草裙,表演自編自導的“草裙舞”。
人越長越大,但富有創造力的心依舊不變。我漸漸學會了鑒賞服飾,成了芭比娃娃的服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品居然成了我的'拿手好戲。比如把絲帶隨意縫穿,掛在胸前,別提有多好看了。已記不清給自己帶來過多少驚喜,也記不清朋友們贊嘆過多少次。
大多數創造產生于我突發靈感的那一瞬間。
富于創造的我,會坐車來到姐姐家,就為給她看一張客廳布局圖;富于創造的我,會在晚飯吃到一半時,扔下筷子,就為給娃娃梳一個新頭型;富于創造的我,會獨自漫步在公園小路,思索用綠裝點圖案。
這就是我,一個小小的我,一個獨特的我。
為自己喝彩作文8
每個人都有自己的閃光點,也為自己的閃光點喝彩過,有的是為自己打籃球而喝彩,有的是為自己的電腦編程而喝彩,而我是為我助人為樂的`表現而喝彩。
那天,放學回家,我一邊走,一邊唱著歌,正走在回家的路上,快要到家的時候,一輛三輪車從我身邊開過,一張單子“飛”了過來,不偏不倚剛剛好落在我臉上,我頓時就像一位盲人,天空像一塊白布,白花花的,看都看不見,只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來,心想:這一定是三輪車上叔叔的,如果找不到這張單子,他一定會很慌張的,這多不好。∮谑牵覜Q定把單子還給叔叔。
說干就干,我飛快的向三輪車跑去,一邊拿著單子,一邊叫道:“停下!停下!”三輪車的速度慢了下來,我趁這個機會,三步并做兩步敢過去,攔住了三輪車。我將單子遞給三輪車上的叔叔,說:“叔叔,這是您的單子嗎?”叔叔說:“是的,謝謝你!蔽艺f:“不客氣,助人為樂是應該的!
我心里比吃了蜜還甜,我為自己的勇氣喝彩,為自己的行為喝彩,我要多多幫助別人,這讓助人為樂的精神傳遍整個地球,讓生活變得更加多姿多彩。
為自己喝彩作文9
為自己喝彩,給自己一份執著,少一份失落,多一份清醒,人生不相信眼淚,成功不要儒弱,困難和不順再所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如用自己的.腳踩自己的影子,戰勝厄運,就要戰勝自己!
為自己喝彩,給自己多一份自信,少一些懷疑和痛苦,凡事要從多方面來考慮,這樣想人生縣有好的風景即使有一千個借口哭泣,也要有一千零一個理由要堅強,即使有萬分之一的希望,也要堅持到底,因為落山的太陽第二天總會成為一道旭日人生便是這樣!
為自己喝彩,不要在乎別人的說法,失敗和痛苦只讓自己品嘗。在風斗中,成也罷,悲也罷,歡也罷,要學會舍取懂得生活,善待生命,會寵辱不驚!
不要在憂郁,為自己找一個喝彩的天空,哪怕天空飄著雨……
為自己喝彩作文10
每個人都有自己的亮點,為自己的亮點鼓掌,有些人踢足球,有些人畫畫,而我為數學鼓掌。
我非常喜歡數學,所以我報了一個數學班。我學習很快,參加了學校的許多奧林匹克數學競賽。第一次,我既緊張又開心。令人高興的是,之前的努力沒有白費,最終奧運會得以舉辦。
如果你考試不及格,你會怎么做?我慢慢走進教室,然后找了個地方坐下,學生們一個接一個地進來了。然后老師分發了奧林匹克運動會的論文和論文草稿。我一拿到奧運會的論文,就開始認真地寫。寫了一會兒后,我發現這個問題不能寫了。我認為這個問題是可以解決的.,所以我撕碎了一張小紙,做了一會兒,最后想通了。我填空,然后又開始寫作。該交論文了,我趕緊交論文就走了。
一周后,老師告訴我我獲得了第一名。我很開心:“耶!我是第一個。”通常的努力沒有白費!安粍跓o獲”,我會在未來更加努力,讓我的數學更好。
為自己喝彩作文11
我是一個平凡的女孩子。從小到大,我都默默無聞。我既沒有優異的成績,也沒有出眾的外表。
那是在一次考試失敗后,我沮喪地走回家。一路上,我想起了那到特容易而我卻因為粗心做錯的題;我想起了同學們嘲笑的`眼光;我想起了好友對我說:“這么容易的題還做錯,真笨!彪y道我真的笨嗎?難道我只能做弱者嗎?正想著,我差點被石頭絆了一下。“真是倒霉透了。!”突然,我發現那塊石頭壓著的下方長著一朵小小的野花。小小的野花在周圍野草的襯托下,顯得格外出眾。我望著那小小的野花,心里想:原來再平凡的東西,也有它的光彩,也有它的能量,也能成大器。我自己也應該鼓起勇氣,為自己喝彩!打那以后,我再也不悶悶不樂的,我變得十分開朗,常常帶著一臉陽光對待每一天的學習生活。我這才發現,原來為自己喝彩的效果是如此好!在以后的考試中,我終于取得了優異的成績。
在你遇到挫折的時候,你是否想過為自己喝彩呢?為自己喝彩會使你鼓起勇氣,以強者的資態去面對困難,迎接挑戰。我們心中要有一個堅定的信念:不管黑夜多么漫長,太陽總會升起。
為自己喝彩!一個人只要對自己有信心,在難走的路都能被照亮。你的心中也會永遠充滿陽光!
為自己喝彩作文12
落花將生命奉獻給泥土,我為落花而喝彩;雄鷹展開雙翼沖向天穹,我為雄鷹而喝彩;自己直面恐懼,靠著勇氣和信心戰勝它,我為自己而喝彩。
春節過后的一天傍晚,給姥姥拜過年后,我獨自走在鄉間的小徑上。四下無人,寂靜無聲,我不禁有些后悔拒絕表姐的護送。但剛一后悔就立刻被信心所掩蓋,反正又不是
歸于平靜,并充滿了愉悅和閑適。盡管已經不那么害怕,但我在寂涼的環境中,仍不由自主地回想起以前所看的鬼片、所聽的鬼故事,那些可怕的畫面在我的腦海中不斷浮現。不過,這可難不倒我!我絞盡腦汁地回憶著春晚里那些逗人發笑的小品,想著小沈陽那滑稽的表演和搞笑的`臺詞,立刻被逗得樂不可支,不知怎的就硬把那些不好的記憶擠走了,鎖在大腦深處,這會兒怕是出不來了。
月亮偷偷地探出頭來,似乎在夸獎我的勇敢。受到這鼓勵,我自信地加快了腳步,不知不覺就到了家門口。我長長地呼了一口氣,歡呼起來,一種自豪感從心底油然而生。
我戰勝了膽怯,戰勝了怯懦,更戰勝了自己!這怎么不值得我去歡呼呢?只要敢于相信自己,敢于挑戰自己,敢于超越自己,就能為自己干杯,為自己喝彩!
為自己喝彩作文13
人的一生,缺點數不勝數,而優點卻屈指可數。但“人無完人,金無足赤”。我們總要為自己的某些優點而高興,而喝彩!不是嗎?所以,我為自己喝彩!就拿上次考試來說吧!一位同學找不到他的尺子了!急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了,所以轉過身來,低聲細語地說:“我可以用一下你的尺子嗎?”我看著他那狼狽樣兒,便爽快地借給了他。他拿著尺子,如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時,我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云,啊!我好快樂!因為,我幫他“贏得”了那道題的分,為我們的.平均分又增添了幾道不起眼的光環!我為自己的樂于助人喝彩!我還愛唱歌!在家里,我唱網絡流行曲,成為引領潮流的“時尚新人”!讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》,讓同學們更開心,更舒心。每當我聽到別人夸我的歌唱得好的時候,我心里甭提有多高興了!這下,我又為自己的演唱成功而喝彩!……我為自己喝彩,為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道,我就是要為自己喝彩!你為自己喝彩過了嗎?
為自己喝彩作文14
一個人一生必有放棄,又堅強下去的事情,如果你選擇放棄,那對自己的人生又有什么意義?如果自己堅強走下去,那么成功為自己喝彩,失敗也不要害怕。人生就是這么有價值,為自己喝彩!
有一次我和同學一起去滑冰,那時的我,不知道什么是堅強,什么是自信,我真的不知道什么是加油。看著同學們在我面前,擺動的滑輪對我說:來吧,跟我們一起玩,來!我搖搖頭,我不敢玩,但是同學們非要拉著我一起玩,我便順了她們。但是還沒等我玩幾步呢!我就嘭的一下摔在了如鋼鐵般的冰上,她們好像沒看到我摔倒在地上,對我不理不彩。這時我對自己說:加油!你是最棒的!站起來,無論之前的你是什么樣子的,你要站起來。∥铱刂谱×俗约旱臏I水,和情緒激動的.我。慢慢站起來,扶著墻一點一點學著;丶抑笪铱煽嗑毩,有時當我想放棄我就對我自己說:失敗是成功之母,加油!幾日后我和同學進行了一場滑冰比賽,我贏了。
有時候無需的淚水比自己堅強的意志時,意志要戰勝無需的淚水。為自己喝彩!
為自己喝彩作文15
記得四年級的一節英語課上,我成了全班的焦點。
在這堂課上,吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完,檢查時,發現了一個錯誤。whatsujectdoyoulike?中的subject是單數,而我卻寫了兩個科目。于是我連忙改了過來。這時,吳老師請了同學回答,這位同學脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對了答對了。吳老師也微笑著點了點頭。
不是只可以回答一個科目嗎?這位同學怎么回答了兩個呢?是我眼花看錯了?還是吳老師說錯了?吳老師可是全年級的'英語組組長,不會說錯的,一定是我寫錯了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍,還是subject。我偷偷地翻了翻答案,答案也只有一個科目。
終于,我鼓足了勇氣,大膽地舉起了手:“吳老師,應該答案只有一個科目,因為subject后面沒有加s!
這時我聽見大家都在小聲嘀咕,是她自己了錯了。我不禁低下了頭,不敢看老師。
不一會兒,我的耳畔響起了一陣親切的話語:“對,大家再仔細看看。”我來了精神,立刻抬起了頭。頓時心里像綻開了一朵芬芳的花兒!
到現在,吳老師對我的贊許仍然回蕩在我的耳畔,成為我美好的回憶。
我為自己喝彩!
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