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景物描寫(xiě)的作文優(yōu)選【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的景物描寫(xiě)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
景物描寫(xiě)的作文 篇1
麗江古城的名氣非常大，媽媽說(shuō)這里很適合休閑度假，是一個(gè)發(fā)呆的好去處，我們沿著古城的街道走著，兩旁都是店鋪，賣(mài)什么的`都有，爸爸給我買(mǎi)了一把弓箭還有色子玩，我們走到古城的最高處，正好有一家茶吧，爸爸媽媽們就帶我們進(jìn)去休息一下。
景物描寫(xiě)的作文 篇2
夏天，一個(gè)令人煩躁的季節(jié)。知了趴在樹(shù)上無(wú)力地喊叫著，像一首首催眠曲，昏昏欲睡的我正在向關(guān)公訴說(shuō)著苦澀。我的內(nèi)心久久不能平靜，心中像是有千萬(wàn)只螞蟻在咬動(dòng)，撕心裂肺地痛。我從未想過(guò)人間疾苦不是生離死別，而是最信任的那個(gè)人忘掉你。天空淅淅瀝瀝地下著雨，仿佛是老天也在為我片刻之前的舉動(dòng)而傷心！看著這茫茫雨簾，思緒卻早已飄蕩在那痛苦的回憶之中……
上午，原本與好友約好去公園散心，早晨我特意趕早班公共汽車(chē)，一路上哼著小曲，憧憬著今天的愉快之程。來(lái)到約定的地點(diǎn)，見(jiàn)四周空蕩蕩的，好友的.身影卻久久沒(méi)有出現(xiàn)，我越想越氣憤，憤怒霸占了我整個(gè)身體。此時(shí)，好友出現(xiàn)了，我怒斥他：＂你怎么能這樣，說(shuō)好的，卻不講信用。”我甩下這句話頭也不回地走了，心痛得快要死去，好友的聲音在耳邊回蕩，可我卻覺(jué)得厭惡。
“來(lái)，喝杯綠豆湯降降火。”媽媽的聲音出現(xiàn)在耳邊，我擦掉眼角的淚痕，苦笑了一下，接過(guò)媽媽手中緊握著的綠豆湯，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)淡淡的細(xì)紋已出現(xiàn)在媽媽的眼角。我呆呆地看著，手停在了空中，媽媽幽默地說(shuō)：“怎么今天我變漂亮了？”我被媽媽的話逗笑了，捧起綠豆湯，輕輕地吸了一口，好靚，我心中的悶火與不安頓時(shí)煙消云散。只是今天的綠豆湯不免過(guò)甜了些。媽媽看出了我的異樣，輕輕地坐到我的身邊：“今天的綠豆湯我故意多加了一點(diǎn)糖，是不是味道就沒(méi)有以前那么清新了？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地看著我，眼神里我見(jiàn)到了母愛(ài)的輕柔，外表嚴(yán)厲，仿佛不允許自己的子女有一絲瑕疵，可是內(nèi)心卻有那么仁慈，這份仁慈隱藏得是那么深，我從未留意過(guò)，總是固執(zhí)地認(rèn)為，天下的媽媽一般嚴(yán)。媽媽看著我的眼睛，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“兩個(gè)人之間平時(shí)太過(guò)親密，互相不允許對(duì)方有任何的隱私，一旦有誤會(huì)，就很難明智地去解決，雙方都太信任對(duì)方了，以至于有一個(gè)人稍稍踏出了緊戒線，就無(wú)法原諒對(duì)方，不允許對(duì)方解釋或辯解。就像這綠豆湯一樣，糖加的過(guò)多也就沒(méi)有了原有的清新，得有個(gè)度，人與人交往也這樣。”
我聽(tīng)了媽媽的話，如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天一般。我看著媽媽?zhuān)凵裰杏幸恍┝麟x，而媽媽的眼神卻又讓我無(wú)法回避。仁愛(ài)中透著一絲堅(jiān)定，堅(jiān)定中隱藏著疲憊。我不敢看媽媽的眼睛，我沒(méi)有勇氣去接受這強(qiáng)大的母愛(ài)。媽媽用她飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，緊緊握著我這雙懦弱的小手。呀！媽媽的手好熱好軟。一股股暖流像我襲來(lái)。好幸福，有這樣愛(ài)我的媽媽?zhuān)『眯腋＃戎M愛(ài)的綠豆湯！好幸福，豁然開(kāi)朗雨過(guò)天晴的快感！
我一口一口喝著綠豆湯，發(fā)覺(jué)它一如以往的清新淡雅，為我消除暑熱，為我緩解內(nèi)心的苦澀，為我平復(fù)煩躁的心境……哦！愛(ài)如綠豆湯！
景物描寫(xiě)的作文 篇3
我們的校園美極了，花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)美麗的“大花園”。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹(shù)挺立在大門(mén)的兩旁，像兩個(gè)校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開(kāi)的巨傘……。樹(shù)葉繁茂，像大樹(shù)翠綠的頭發(fā)。又往前走，一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前，兩邊的階梯也很特別，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩階梯都閃閃發(fā)光，跟鏡子似的。
站在二操場(chǎng)中心，往右邊看，是一面文化墻，上面有古代的詩(shī)人和文學(xué)家作的詩(shī)詞等等。左邊是教學(xué)樓，像“大山”似的聳立在操場(chǎng)的上方。
沿著操場(chǎng)邊弧形的階梯走上去，就到了一個(gè)“植物園。”在小操場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，花壇中間有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一種一覽眾山小的感覺(jué)，在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松，還有許多鐵樹(shù)“高聳”在峭壁上，他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座抜地而起的'小山，小山上還有一棵棵矮小的樹(shù)，一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭，秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了，香桂花的笑臉也綻放了。
春天，一朵朵映山紅笑破了臉，鐵樹(shù)也像花花衛(wèi)士一樣了，小草也迫不及待出來(lái)探道了。每棵樹(shù)都發(fā)芽了，有些植物也綠了，花兒也有許多顏色：紅的，黃的白的等等五顏六色，五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進(jìn)你的鼻孔。
夏天，太陽(yáng)無(wú)情地照射著孔園，可他不急不躁，依然那么安詳。看到孔子的雕像就會(huì)想到“言必行，行必果”這句話。
到了冬天，生命力頑強(qiáng)的黃桷樹(shù)，還是那么枝葉繁茂，每天都陪伴我們迎接初升的太陽(yáng)。
我們的校園可真美呀!
景物描寫(xiě)的作文 篇4
今天，媽媽帶我去了九寨溝。據(jù)說(shuō)那里的諾日朗瀑布，被藏族的人們叫作“男神”，還有一條小河里藏著藏族姑娘衣服的花紋。聽(tīng)了這些，我迫不及待地走進(jìn)了這神奇的九寨溝。
我們先來(lái)到了玉帶河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一條碧綠的又透徹的河優(yōu)雅地向遠(yuǎn)方流去，在那碧綠的河里透著一些寶石般的.藍(lán)色，這果真是藏族姑娘衣服上的花紋吧。那河面像一面鏡子，山和果子都映到河上。再走近一些，我看見(jiàn)了橙黃色的蘆葦，蘆葦隨風(fēng)飄蕩，扇動(dòng)著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的小扇子。蘆葦就像那條河的孩子，看著它那無(wú)數(shù)的孩子，玉帶河滿滿的幸福。果樹(shù)媽媽上的果子就要成熟了，像小瑪瑙一樣在曬太陽(yáng)，微風(fēng)拂來(lái)，小瑪瑙們輕輕搖擺，似乎在低聲細(xì)語(yǔ)。
離開(kāi)玉帶河我們又來(lái)到了諾日朗瀑布。還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，就聽(tīng)見(jiàn)了流水的歌聲。這“男神”般的諾日朗瀑布果然不負(fù)盛名。那瀑布仿佛從地里鉆出來(lái)的，大樹(shù)和大地媽媽總是會(huì)讓瀑布帶去一些花香和大自然的美麗。圓圓的太陽(yáng)照在瀑布上，像一顆巨大無(wú)比的寶石。那瀑布又像石頭孩子的滑梯。石頭孩子坐著滑梯一瀉而下，好像在說(shuō)：“大河，我來(lái)了。”一棵棵茂密的大樹(shù)，遮住了瀑布的身體。樹(shù)上的葉子五彩繽紛，飄落在河中，成了小魚(yú)兒的大床。瀑布真像一個(gè)白胡子神仙，從天而降，難道是他拿著畫(huà)筆，把大自然的一切都涂上了不同的色彩嗎？
神奇的河，壯麗的瀑布。今天我終于領(lǐng)略了什么是人間仙境啊。
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