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校園美景作文

時間:2023-10-31 16:45:40 景作文 我要投稿

【優(yōu)】校園美景作文20篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園美景作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】校園美景作文20篇

校園美景作文1

  每一個同學都愛自己的學校,因為學校像一個幸福的家庭,同學像家庭的親朋好友。

  我們的學校有許多可愛之處,但走到我們學校的門口,看到二塊顯眼的.牌子“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學”、“磐安縣平安希望小學”,這就與其他學校不同吧,還有更特別的是我們的校園,更令人注目。

  我們的操場就在我們教室的門口,這操場雖然不大,可他是我們的游樂場所。課間操我們的廣播操和乒乓球操,那神采飛揚情境,令同學們心情舒暢。下課的十分鐘里同學們一起玩耍,可真是神采奕奕,讓同學們流連忘返。

  操場旁邊還有幾棵大樹。特別是桂花樹,他四季常青,夏天,同學們空閑時間都會躲到桂花樹底下乘涼,雖然在桂花樹底下你擠我擠,但都會想法找個空間享受一下的夏天的清涼。八月時桂花盛開了,桂花香味能傳四方,左鄰右舍都能享受這美好的氣味。

  校園的中間有一個很古老的房子,那是金華市廉政文化教育基地、金華市廉政文化示范點、磐安縣青少年德育教育基地,他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高,四知堂的地面又寬又深。也不知道古老時候,先人們是怎樣建造的,更讓你奇怪的是三百年無蜘蛛網(wǎng)。四知堂還經(jīng)常有客人來參觀與學習,似乎每一天都好熱鬧的,我們學生也經(jīng)常去看故事,去學道理的。

  校園里有許多活潑可愛的同學。也有許多漂亮、年輕和帥氣的老師。

  美麗的校園,讓我們度過了許許多多快樂的日子。

  假如你還沒有來過,請你到我們美麗的校園走一走,看一看。

校園美景作文2

  我們的校園美不勝收,生機勃勃。

  剛走進大門,高大的教學樓上面,“泰河小學”這四個金光閃閃的字映入眼簾。在看旁邊站著的許多綠樹,你只要一走進去,它們就仿佛在給你打招呼呢!天上的一只只小鳥向你問好,仿佛能聽見它們在說:“好好學習,天天向上。”走到操場上,橙色的跑道像一條長圍巾,圍著操場。中間的小草小花微笑著,旁邊還站著一排香樟樹,它們像一位位衛(wèi)兵守護著操場。每當上體育課時,就能看到同學們在操場上奔跑著,歡呼著,在一片歡聲笑語中,操場就成了歡樂的海洋。

  教學樓后面就是人人喜歡的山水池,池水碧藍碧藍的,中間有一座假山,假山上怪石嶙峋,讓人遐想無限。而那些游來游去的小魚,一會兒蹦出水面,一會兒潛入水底,就像在捉迷藏。有“山”有“水””,真是“山水泰河”呀!

  教學樓和新校區(qū)都被涂上了一層橘色,好像穿上了一件橙色的衣裳,使我們的校園看上去更加充滿活力。教學樓中間的.平臺上綠油油的,綠樹成蔭,真是一道翠綠的風景線呀!同學們下課后站在走廊上看綠葉,一定會賞心悅目吧!

  而最漂亮的就屬于后面的動物園了。瞧!里面有小巧玲瓏的兔子,披著五彩衣的孔雀,穿著白衣裳的鴿子……同學們最喜歡去給它們喂食物了,這個小小動物園給同學們的學習生活添加了許多樂趣。旁邊是一個菜園菜,地上種著胡蘿卜、花生、西紅柿……我聞著它們的香味,仿佛自己也變成了它們中的一員,和它們一起成長,一起豐收。

  我們的校園真美啊,我愛我的校園!

校園美景作文3

  冰山一角也許是十分美麗的景色,更何況熱鬧的校園呢?

  校門口一排排高大的樹如同騎士一般守候著我們,春季,它們對著我們微笑點頭;夏季,它們頂著烈日從不退縮;秋季,它們不畏生理落葉的哀傷而堅強守衛(wèi);冬季,它們嚴寒中堅持守衛(wèi)。這讓我大受感觸,卻并不覺得美麗。

  操場的中央便是旗臺,旗臺下面有一盆盆讓人驚艷卻高傲的花兒,它們脫下“綠袍”,換上冷艷而高貴的花衣,驕傲的注視著來往的行人,似乎什么都不能讓它們低頭。縱使這很美麗,卻并不足以讓我心動。

  知道嗎?我心中的美景,是刻上去的。

  那天下課,我百般無聊地走出教室,站在陽臺上,我隨意向下一瞥,卻怔在那兒。

  大操場十分的寬闊,此時我站在高處看,卻覺得原本寬闊的操場現(xiàn)在很擁擠。

  一些年紀稍小的孩子,撈著鐵鉤,小跑著,鐵鉤上的鐵環(huán)也滾動了起來,小孩兒的`臉上掛著滿足的笑,是那種甜到心底的笑。

  一些小女孩在跳牛皮筋,這是她們的最愛,似乎在不久前,這也是我的愛好。我呆呆的看著操場上的“人滿為患”,直到同學拍拍我的肩膀,示意我已經(jīng)上課,我才回過神,轉(zhuǎn)身回了教室。

  上課之后,原本該認真聽講的我此刻卻在“神游太空”,腦海中全是剛剛那副畫面,我想起了那個孩子嘴角上揚的、那抹滿足的笑意,我忍不住彎了彎唇,那時我才知道,快樂是真的可以感染人。

  我見過的美景雖然不多,但也不少,雖然嘴上一直說著美麗美麗,可一轉(zhuǎn)過頭便忘了。每個人對美的概念都不同,或許方才那畫面并不美麗,甚至比不上花瓶里作為裝飾的假花,可是我卻覺得美麗——觸碰到了心底深處那最柔軟的一塊。

  最容易讓人忽視的景色,從某種含義上說,比任何美景都來得更有意義。

校園美景作文4

  我的校園——駐馬店市實驗小學坐落在育紅巷中段,高聳挺拔的教學樓,漂亮寬闊的操場,草木繁盛的綠地,讓我們每天來到學校都有一種興奮的感覺。

  一進學校大門,你會看見一個大花壇。花壇里盛開著五顏六色的花朵,散發(fā)著陣陣清香,在小草的襯托下,更加燦爛。一陣微風吹來,像在翩翩起舞。花壇中央有一座雕像,上面雕刻著一面迎風飄揚的五星紅旗和兩名對國旗敬禮的少先隊員。

  高大的教學樓,是我們學習的地方。里面有寬敞明亮的教室,教室里擺放著整齊的桌椅。上課了,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園里。

  教學樓前有規(guī)律的栽種著柳樹·槐樹·冬青。高大的柳樹枝條像少女的頭發(fā),一陣風吹過就翩翩起舞;又像一位位戰(zhàn)士,為我們遮風擋雨。每年四五月間,槐樹打了花苞,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的,它們不怕嚴寒和風雪,永遠保持著旺盛的生命力,是我們學習的.榜樣。

  教學樓的東側(cè)有一個漂亮寬闊的大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道,中間是人造草坪,操場中央立著一根高高的旗桿,五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風飄動,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍著旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

  課余時間,健身園可熱鬧了!有的在爬雙杠,有的練習倒掛,還有的在跳遠。乒乓球場里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只見乒乓球上下飛舞,讓人眼花繚亂。

  這美麗的校園既帶給了我知識,又帶給我歡樂,讓我認識了許多好老師,好朋友,我愛這多姿多彩的校園。

校園美景作文5

  母校是我們成長的地方,在這里,我們從稚嫩懵懂的頑童長成了思維縝密的少年;在這里,我們接受著高明的教育,逐漸懂得了許多人世間的道理;在這里,我們過著快樂、辛苦、充實的生活。雖然這點滴的回憶十分美好,但更美的卻還是校園那一處處的美景。

  踏進母校的大門,放眼望去,一大簇一大簇美麗典雅的蝴蝶花在花壇中爭先恐后地怒放著,一陣微風吹來,花兒擺動著身姿,似乎在向我們招手。走過花壇,來到葡萄架下,左手邊是一座教學樓,凝視著那一間間教室,我仿佛聽見了一陣陣瑯瑯的書聲,看見了同學們考試時用手托住腮,苦思冥想的樣子。右手邊是一片魚池,不同種類的魚兒在水里歡快地游著。魚池旁還有一座假山,水源源不斷地從那流出,頗有幾分高山流水的姿色。

  繞過魚池,踏入籃球場,這里是我們歡聲笑語的地方,幾乎每節(jié)體育課我們都在這里上。那高高的.籃板,那用來跳房子的格子,還有那沙坑,都將會成為我們最美好的記憶。在籃球場旁,還有一座小涼亭,我們在那里乘涼,說悄悄話,還拍過畢業(yè)照,因此這座涼亭給我的感覺是溫暖的、愜意的。越過小涼亭,向右一拐,便來到了后花園那美麗端莊的秋千。它每天都靜靜地躺在樹下,有四根圓柱形的木條支撐著,兩旁還有幾簇郁金香。每當陽光活動時,我便會和小計在那里玩一會兒,聞著沁人心脾的花香,蕩著那樸素的秋千,找尋著象征幸運的四葉草,好不快樂!

  當然啦,除了這些美景外,我們的校園還有很多值得人們?nèi)バ蕾p的地方。啊,母校,美麗的母校,我們即將遠行,請您永遠保持著這份美麗的姿色!

校園美景作文6

  每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢腳步。

  秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈、明朗。湛藍的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團一團;還有的仿佛游動的小魚,一群一群。

  校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學校精神的象征,點燃莘莘學子心中求知的'熱情與渴望。

  雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動時,這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報展……

  石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。

  咦?是什么調(diào)皮地鉆進了我的小鼻子?哦,原來是桂花香。隨風而來的桂花香,忽近忽遠,若有似無。這時,你肯定會忍不住走進桂花,湊近仔細一聞,淡雅清甜,沁人心脾。(

  我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

校園美景作文7

  校園是個溫馨的大家庭,是給學生們學習成長的好地方,我愛美麗的校園。

  一走進校門,就能看到一個大大的草坪。遠遠望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來,軟綿綿的,真舒服啊!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛,保護著我們學校;有的像一本書,告訴我們學生要多看書;還有的像一只烏龜。

  “叮叮咚咚”咦?是水聲,原來假山的下面有著一個小魚池。水沖貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀啊!水底的金魚有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那只金魚沖翻了;還有的在水底底下閉目養(yǎng)神,真有趣啊!

  學校的中心有一個美麗的花壇,里面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的'衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上,好像把花當成是自己的小床似的。

  中午,在太陽的沐浴下,花朵競相開放,一陣微風吹過,花兒翩翩起舞,在跟我們說:“歡迎來到我們學校。”

  晚上,夜幕降臨。花兒們都沉睡了,小蟲子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。

  校園里洋溢著我們的歡聲笑語,印下了我們成長的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園。

校園美景作文8

  今天,劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。

  首先我們準備好了筆和筆記本,興高采烈地出發(fā)了。剛出門,我就看見隔壁班種的花,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白,這是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根,發(fā)現(xiàn)是生長在同一株上的呀!我抬起頭準備去問老師,突然看見旁邊立著一個植物解說牌,我怎么早沒看見它呢?看完解說后我知道了其中的.秘密,這是鴛鴦茉莉花,花開的顏色是從紫色到白色,由于花開時間不同,所以就會呈現(xiàn)出不同顏色,哦!原來如此,如此原來,花還有這樣神奇的啊!

  我下了樓,來到了中華源,想看看小河的變化;一來到這,就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有著像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點嫩黃的花瓣,周圍有一層層荷葉“勇士”保護著,荷葉本來是一個綠色的盤子,卻被咬了一口,真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生來做客了,它在荷葉下面玩耍,遠處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們,構(gòu)成一幅美麗生動的圖畫。

  我接著往前走,來到哈弗讀書廣場,那里可是讀書的圣地,一聲聲清脆動聽的鳥叫,好像有人在朗誦詩歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。

  校園的美無處不在,不需要你仔細的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿著純潔和無暇。

校園美景作文9

  我的校園猶如一幅美麗的畫卷,絢麗多彩。

  進入大門,首先映入我眼簾的是寬闊的操場,暑假過后,操場上不像以前那樣冷清了,而是變得熱鬧非凡,有的同學們在打羽毛球、有的同學在做游戲、還有的同學在踢球……同學們的歡笑聲傳遍了整個校園!操場的兩旁還有幾棵高大的松樹,像士兵挺拔地矗立在兩旁,守衛(wèi)著整個校園!

  穿過操場,我又來到了美麗的花壇,一年四季花兒競相開放,秋姑娘拿起她的魔法棒一揮,好像給花壇換了個模樣似的,嬌艷的'三角梅綻放著她那美麗的花瓣;菊花仙子在微風中頻頻點頭;刺玫瑰在花叢中翩翩起舞……各種花的顏色各不相同,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……

  繞過美麗的花壇,我來到了雄偉壯觀的升旗臺,一陣微風掠過,五星紅旗隨風飄揚,那鮮艷的五星紅旗像一把燃燒的火炬。每到星期一,我們就會在這里舉行莊嚴而神圣的升旗儀式,我們把右手高高的舉過頭頂,敬對禮,齊唱國歌,那歌聲是那樣莊嚴動聽。此時,我不由得想起周恩來的“為中華之崛起而讀書。”學習的勁頭就更足了。

  走過升旗臺,我又來到了一棟棟新建的教學樓前,教室里傳來同學們朗朗的讀書聲,此時像一首歡快的樂曲,窗戶外的小動物也不鬧了,仿佛也沉浸在同學們的讀書聲里。

  我的校園真美麗,我愛這校園美景!

校園美景作文10

  我們的校園,是我們學習和成長的地方。有時我們在校園里的時間比在家里的時間還要多,是我們的第二個家。那么今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧!

  首先是我們學校的花壇,在那橙黃色的邊框里孕育著無數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花,有郁郁蔥蔥的灌木叢,還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍,這幾樣東西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。

  而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時候。

  在夏天下完雨時,花壇里的昆蟲就像是昆蟲國王要召開昆蟲大會一樣,它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學感到最快樂的時候。而在冬天就不一樣了,很多昆蟲都回家呼呼大睡了,但灌木叢的葉子上會積一些雪。雖然不能捉蟲了,但大家會像吃自助餐一樣摘下幾片葉子,用手把雪送進嘴里面,我也會去品嘗一些,放進嘴里涼涼的,不一會就融化了。

  然后是我們學校的足球場,也不知道校長是怎么想的,明明足球場的門在學校里面,卻裝了一圈圍欄。但里面的`足球場還是挺好的,里面的體育器材樣樣齊全,足球門也是一個不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜,細細長長的,看著就特別好吃,只可惜校長不讓摘。

  這就是我美麗的學校!當然還有飄來朗朗讀書聲的教學樓,老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方,就聽我下一次一一道來吧!

校園美景作文11

  在我的校園里,我喜歡美麗的操場,高大雄偉的教學樓,可我最喜歡的還是那莊嚴肅穆的主席臺。

  我們的主席臺要比平地高出半米來,有三級臺階,逐級而上。有三根銀色的旗桿,在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光,像白銀一樣,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。在主席臺的四周長滿了鮮花,有白的百合、紅的玫瑰、粉的蝴蝶花、黃的迎春花,它們白的如雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金,種類繁多,清香四溢。每當我們?nèi)ド鞎r,總是嚴肅認真,散去之后同學們你追我趕,熱鬧歡騰。在升旗臺左右兩側(cè)側(cè)的花壇中分別用草坪堆出“好好學習,天天向上”八個大字,這八個大字是讓我們永不放棄學習,只要加油就一定可以成功。在升旗臺的正前方有幾棵楊樹,就像幾位保鏢保衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風擋雨帶來快樂。在升旗臺的后方就是我們的教學樓。只要一上課,朗朗的讀書聲便傳了出來,那聲音,要是和音樂一起發(fā)出,一定會非常非常好聽的,會是世界上最動聽的聲音。

  每到星期一,我們就會排著整齊的隊伍來到升旗臺,參加升旗儀式。這時大隊委員會宣布各班衛(wèi)生情況,做得好的班級,提出表揚,并頒發(fā)一張榮譽獎狀,這是全體學生最激動的時刻,得到的班級異常興奮,沒得到的班級也不氣餒。

  這就是我學校的主席臺,你喜歡嗎?你也來寫一寫你們學校美麗的主席臺吧!

校園美景作文12

  度過了一個安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。

  進初中不久我就已經(jīng)能體會到那傳說中的三點一線生活:教室——食堂——寢室,無限循環(huán),但校園里的那些隨處可見的美景,卻能讓你忘記那些枯燥。

  教室外,走廊的扶手外,種了一排的`桂花。

  秋天也是桂花盛開的季節(jié)。

  風拂過教學樓,桂花樹輕輕地晃起它的腦袋。嫩黃嫩黃的小桂花便接二連三的蹦到地上。似乎是怕光禿禿的地板冷似的,桂花樹就輕輕的給它蓋上了一張淺黃的香地毯。

  秋風吹過,天上的白云被頑皮的太陽扒開來,露出它那紅潤的小臉蛋兒,把自己的溫暖毫不吝嗇的灑向人間。調(diào)皮的陽光從桂花樹葉之間的縫隙里鉆出來,投射到地上,就像是變了魔術(shù)一樣,十分清晰的把葉子的輪廓印在了黃地毯上。明暗交錯,生出一種獨特而又安靜的美感。

  教室里,上課鈴打響了。同學們?nèi)_并著兩腳奔向座位,老師還沒來。同學們紛紛在科代表的帶領(lǐng)下,拿出當堂課需要的學習用具,翻開課本。

  一時,朗朗的讀書聲從半掩的窗戶里傳出來,混雜著書本的墨香,渲染著學校。同學們挺進的腰仿佛也成了一道校園美景。

  下課后,從走廊盡頭向外望去。是一大片一大片的綠色菜地。空氣十分清新,還帶著點兒芳香的草味兒。時不時還能看見農(nóng)民在給莊稼澆水。農(nóng)舍,菜地,人構(gòu)成了一幅多么美好的畫面。

  放學后,食堂里,你能看到各個窗口前排起的長隊。同學們從兜兒里摸出資料單開始仔細的背誦,毫不打算讓這排隊的時間溜走。

  眼前這些就構(gòu)成了我們校園的美景,美得讓人心動。

校園美景作文13

  我們學校有個風景優(yōu)美的小園林——希望林,之所以叫它希望林是因為它代表著希望和奇跡。它雖是我們學校的一角,卻占盡校園春色,也是我們最愛的地方。

  一進希望林就會看見一座人工堆砌的假山,假山上的石頭大小不一,形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲,只要躲在里面不吭聲,別人一定找不到。

  走過假山,是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林,還有許多石桌石椅。在希望林里,種著一排排挺拔的杉樹,它們筆直的站立著高聳入云,像一排排哨兵似的守護著我們的校。在它們四周,還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹,桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的`不知名的花草,每到春季,花兒開放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,芬芳迷人,把希望林裝扮的十分美麗,像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。

  夏季,杉樹長得郁郁蔥蔥,遠看像一大團一大團的綠云,樹下的花兒也開得如火如荼,給人一種生機勃勃的景象。

  秋季,各色的花兒都漸漸地謝了,杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了,偶爾吹來一陣風,樹葉就紛紛落下來,好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落,同學和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。

  冬季,這里又是一番銀裝素裹的美麗景象,漫步在這里仿佛在童話世界。

  啊!我多么喜愛這校園的一角啊。

校園美景作文14

  在我們學校到處都開著姹紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現(xiàn)在眼饞的話可以到我們學校里來參觀,學校的大門隨時都會為你而敞開的。

  剛進我們學校,第一處映入你眼簾的準是四個金光閃閃的大字,“實驗小學”,走進大門,一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前,大陸兩邊都種著柳樹,在風兒的吹動下,柳枝輕輕地搖動著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來。

  走到花園,你一定會看見許多巴掌大的花朵,它們競相綻放,爭先恐后地把美麗的臉龐朝著你,好像在對你們說:“你看完我們兩個后,覺得我們誰最漂亮啊?”

  看完了花兒,我最喜歡的.就是松樹了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風吹著,像一個個堅強的戰(zhàn)士站在那里,守護著我們的學校。還對我們說:“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒啊!”

  什么,你問我們這么多樹我們最喜歡什么樹,哈哈!我們當然最喜歡秋天的山楂樹了,每次只要一到秋天的時候,大家走進校門干的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊,用手摘下山楂,然后津津有味地品嘗著。雖然山楂是酸的,但是大家心里都是甜滋滋的。

  山楂伯伯看見我們開心,就在風的吹動下?lián)u了搖身子,又跳了一個舞說:“孩子們,只要你們開心的話,我們就滿足了。”

  我喜歡我們學校,因為它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。

校園美景作文15

  我們的學院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!

  校園的大門莊嚴無比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學習,天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認真學習.屏幕在課余時間會播放一些安全.衛(wèi)生知識,提醒并關(guān)注著我們的身心健康.

  屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的'香氣.這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄,上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖,因為他們代表著美好的祝福。

  宣傳欄的旁邊,就是我們的教學樓了,每間教室都有觸屏電視,投影儀。與時俱進的設(shè)備讓我們更好的學習。走出教室,走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學捐贈的。分享是主題,同學們不斷的交流,并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險阻,最后取得真經(jīng),這不正是我們應(yīng)該學習的精神嗎?

  校園無處不風景。校園真美呀,我愛我的校園。

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