我的愛好作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。
我的愛好作文1
我的愛就像宇宙中的一顆行星，它的數目是無數的。其中，有一顆最大、最亮的行星，它正在歌唱。
我喜歡唱歌，我對唱歌的熱愛已經達到了癡迷的程度。一天早上，我完成了我的家庭作業，拿起我媽媽的'手機，準備把它提交到網上工作。但當我在1：00打開屏幕，看到中間有一個大寫“K”的藍色軟件時，它似乎被控制了。當我進入酷狗音樂，我開始聽這首歌，唱了半天聽。
時間不知不覺地過去了，媽媽走過來拿手機，推開門，發現我站在地上，右手拿著手機，左手跟著節奏上下舞蹈，閉著眼睛，身體左右顫抖，“自然之聲”不時地從我嘴里傳來�！皡菓浤�，你交作業了嗎？”看到我沒有理會，她走到我面前大聲說：“吳憶南，你交作業了嗎？”我的耳朵就像兩個棉花球——我聽不見！母親怒氣沖沖地走了出去，回來時帶著一根棍子。“糟糕！”我喊道：“媽媽，你為什么打我？”“我知道如果每天聽音樂，而看著你像個傻瓜。”媽媽生氣地說：“你交作業了嗎？”啊，忘了吧！我拍了一下頭，很快就交了作業。
這種事經常發生，有時我會因為癡迷于唱成這樣而受到懲罰，但我仍然無法放棄。我寫作業的時候會聽，下午鍛煉的時候會戴上耳機，睡覺的時候會聽。這讓我很高興。
我喜歡唱歌。唱歌已經滲透到我生活的每個角落。我不能沒有它！
我的愛好作文2
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣浭沁@樣說過。對，書籍就像是為你指路的明燈，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書。
“獨上高樓望盡天涯路，”這是學習的一個境界。登高遠望，只有達到博覽全書，才能有更多的機會，找到適合自己的路。
說實話，我以前不喜歡讀書，讀書枯燥無味。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多么有趣。
我喜歡讀書，我為書狂。閑暇之余，我就會靜靜的拿一本適合我的書來消磨時間，陶冶情操。我喜歡各種書，漫畫書，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因為它使我們了解到我們祖國的燦爛文化。
有時候，我喜歡把自己扎進書籍的海洋，查找泰坦尼克號沉默的.事實，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛看書。
每一次經過商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書，因為我知道書的好處。因為我知道書的好處，書的作用，使我在未來更容易立足。我愛好讀書，我為書著迷，我為書狂，書就像人生道路的指路燈，我愛書。
我的愛好作文3
我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級開始學的，當時是胡老師先找了十幾個同學進管樂團，我想進管樂團，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學下午放了學去三樓的大會議室去開會�！毕铝苏n，我迫不急待的飛奔出學校大門，叫媽媽去三樓開會。開會的時候管樂團的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅持�！蔽艺f：“好的.，我一定會的�！本瓦@樣，我就開始學薩克斯了。
教我的老師是學校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學好�！眲傞_始老師講的知識很簡單，一個音符、長音、短音，越學越難了，但是我每次都認真完成老師布置的作業，在家的時候認真練習，還經常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習，有想學習的同學可以繼續學�！蔽覍寢屨f：“我想學，我想學。”媽媽說：“放假了，還得好好地練習鋼琴呢，就別學了。”我說：“可是，我的好媽媽，我真得想學。”在我的堅持下，媽媽終于同意了。經過一個假期的練習，我的薩克斯水平有了很大的進步，老師還教我們學習了國歌。一開學，我就進了國旗班。我太高興了，進國旗班、進管樂團，一直是我心里的一個小小夢想，終于實現了。
這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢想，我會繼續努力的！
我的愛好作文4
有的人喜好集郵，有的人喜愛畫畫，還有的人喜歡讀書，而我的愛好是玩電腦，關于這個愛好，還發生了一個小故事。
還記得那次，爸爸媽媽剛出門，我想這可是我玩電腦的好機會。我如同一只偷油喝的老鼠一樣，既高興又激動的打開了電腦，開心地玩起了電腦游戲——大戰僵尸。
突然，我聽到了走廊里傳來了腳步聲，難道是爸爸媽媽回來了？我警惕地扒著門縫看了看，原來只是鄰居，讓我虛驚一場。繼續我的`游戲，繼續我的戰斗，繼續我的精彩……
不知過了多久，我隱約又聽到了腳步聲，我想，難道還是鄰居？可這時，我卻聽到了熟悉的咳嗽聲。不好！是老爸殺回來了。我連忙關電腦，否則我會被老爸打成“僵尸”了。可是，電腦像是故意和我較勁一樣，怎么也關不機，我心中焦急萬分……
終于關機了，這關機的一分鐘仿佛過了一個世紀一樣漫長。我長出了一口氣——搞定了！我清楚地聽到鑰匙插進匙孔的聲音，我趕緊往自己的房間逃跑，那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了，可惜我忙中出錯，腳下一滑摔倒了，我也顧不了這么多了，跌跌撞撞地，硬撐著躥到了床上，還裝模作樣地拿起一本書……
后來，媽媽看我走路異樣，關切地問我腿怎么了，我只能撒謊說不小心摔倒了，磕破了——真是啞巴吃黃連，有苦說不出�。�
我的愛好作文5
不知道從什么時候開始，我就迷上了撿石子。隨時隨地發現有石子的地方，我就會放下其他的事情，專心地去挑選我喜歡的石子。這些石子真的很漂亮，有不同顏色、不同形狀。找到喜歡的石子，我就像發現新大陸一般開心，小心仔細地收入我的衣服口袋中。
回到家如數家珍一般拿給爸爸媽媽看，不過他們看起來并不是像我那么開心。不管了，我沉浸在自己的世界里，開始處理我的寶貝：拿著小刷子把它們放在水池里刷洗，洗干凈后晾干。接下來，我就要推銷我的石頭了。先賣給爸爸媽媽，他們說不需要，但我不氣餒。阿姨來了，對，不管什么事情阿姨可是最支持我的，賣給阿姨。果然，阿姨選了二塊她喜歡的'石頭，說要帶回家放在花盆里，問我多少錢？我說：“不同的石頭有不同的價格。”結果，二塊石頭賣了三元錢。
我心里樂開了花，也給了我鼓勵。我又繼續向阿姨家的叔叔推銷，叔叔又買了我的石頭，而且比阿姨給的價錢還高。姐姐姐夫來家里做客，我又開始向她們推銷。姐姐讓我說說我的石頭有什么與眾不同。我想了想說：“我的石頭表面光滑，形狀特別、還有刷洗得特別干凈�！北M管我費盡口舌還是沒有推銷成功。
但是我撿石子的愛好一直沒變，無論何時何地遇到我喜歡的石子絕不放過！
我的愛好作文6
我的愛好有很多：游泳、畫畫、跳舞……其中最喜歡的.當然是彈鋼琴嘍。這可是我堅持最久的一項愛好，從6歲就開始學了。
記得那天晚上，我正在看電視里的樂器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽了，我簡直聽驚呆了。我想要是我也會彈那該多好啊，那樣我也可以上臺表演了。我求爸爸媽媽讓我去學彈鋼琴，媽媽很爽快地答應了，只是給我提了一個要求，那就是要認真對待，每天都得練習，不準偷懶。我點頭答應了。
第二天，爸爸媽媽帶我去了琴行，找了一位老師教我。從那以后我一直認真地學習，每天再忙也不忘練習。有一次，我要參加一場比賽，為了能順利通過比賽，我每天至少練習4個小時。比賽那天我很緊張。輪到我了，一旁的爸爸媽媽一直給我助威，鼓勵我放松心情。我也默默地告訴自己：加油，我一定行！我彈的是《致愛麗絲》，他們都說很好聽。彈著彈著，我似乎忘記了害怕，最后我成功獲獎。
這次比賽結束后，讓我更自信，更勇敢了，也越來越喜歡彈鋼琴了。
我的愛好作文7
每個人都有屬于自己的愛好。而我，當然也不例外，那就是——畫畫。是它，改變了我！
當我還小的時候，我十分膽小，面對任何事情都像一只不知所措的小貓，驚恐地望著每一個人。直到有一天，我偶然看見了一幅畫。
那畫上有一個小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟著笑著。從那以后，我便愛上了畫畫，經常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對畫畫的'癡迷，便二話不說，把我帶到繪畫室——那是我喜愛又向往的地方。
第一次來到繪畫室，我膽怯地望著老師，雙手十分不自然地擺動著，腦子里一片空白。老師彎下身，摸了摸我的腦袋，和藹地對我笑著，如同那畫上的小女孩似的。老師拉著我來到座位上，輕聲細語地教著我。我專注地看著老師，細細地傾聽著。之后，我開始拿起畫筆，小心翼翼地畫著，可卻怎么也畫不好，反復地涂改著。我也漸漸地失去了信心，天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫紙，準備放棄。就在這時，老師來了，我不知所措地揪著衣服。只聽他和藹地說：“是不是我講的太快了？沒事，加油！”我又重拾了信心，緊緊地握住畫筆，心想：我一定會加油的！我開始了刻苦的學習，畫技也在一點點地增長。現在，我已經可以嫻熟地拿著畫筆，畫出優美的線條，隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作，從我的指間流淌出來。我也因此“脫掉”了膽小的外套，變得陽光、自信起來。
我愛畫出繽紛的世界，畫出人們的夢想，畫出偉大的祖國。這，就是我的愛好！
我的愛好作文8
什么是愛好？愛好就是經常喜歡做的事。我的愛好是唱歌、彈鋼琴。
我開始唱歌并逐漸喜歡上她，是因為通過唱歌，鍛煉了我的膽量，增強了我的自信，享受到了人間的精彩和美好。原來我膽子很小，在人多的場合說話聲音很小，像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現自己的喜怒哀樂。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團”后，上課的杜老師像經驗豐富的導游，打開了我的`心扉，把我帶入了神圣的充滿歡樂和激情的音樂殿堂。我隨著音符放聲高歌，帶給別人音樂節奏的同時，也展示了我幼稚的童音和對美好生活的向往。
我的另一個愛好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲，她學習之余經常在我面前彈琴，她的手指在琴鍵上有規律地跳動，發出的聲音悠揚歡快，仿佛來自遙遠的古代，又仿佛仙女下凡，我感覺非常美。我暗下決心，等我長大了，也要學習彈鋼琴，彈出世界最美的樂章。
今年暑假，我終于被鋼琴老師相中，成為一名小學員，正式開始練習彈鋼琴了。我撫摸著琴弦，心里別提多美了！每天寫完作業，媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌；美好的憧憬，隨著琴聲飄得很遠很遠……
我的愛好作文9
從無邊無際的題海中掙脫出來，看一下時鐘，��！該休息了！我立即拿起照相機，跑向天臺，我要拍下夜空的美景……
翻開我的影集，里面盡是美麗的照片。藍藍的天，潔白的云，讓人看了心情舒暢；蔥綠的樹，展翅的鳥，讓人看了心花怒放；碧藍的海，七色的光，讓人看了心曠神怡……
我喜歡攝影，并不僅僅因為攝影可以使我從緊張的學習中得到放松，更重要的是，我希望通過攝影來呼吁人們保護環境�，F在，隨著社會工業化的'不斷深入，地球上森林的面積在日益減少，原本湛藍的天空也被廢氣所污染。生活中，我會隨時拍下青青的草、綠綠的樹、紅紅的花，留下美好環境的記憶；我也會第一時間記錄成堆的垃圾、污濁的河水、肆意的煙塵，留下破壞環境的見證。我把這些照片放到一起做一個對比，我會用這些照片向我身邊的那些人呼吁：“保護我們生活的環境吧！熱愛我們賴以生存的地球吧！”
我愛攝影，攝影給我的生活增添了色彩，攝影讓我的生活更有意義！攝影，就是我的業余愛好！
我的愛好作文10
每個人都有自己的愛好，提起我的愛好那可是豐富多彩！有畫畫、旅游、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法！
記得四歲那年第一次學習書法，班里屬我年齡最小，而且我只能站在小板凳上學寫字。剛開始覺得寫毛筆字很好玩，拿著筆點一下，畫一下，直到李老師開始糾正我的筆法和態度，我開始變得討厭書法，覺得書法枯燥無聊至極，每次上書法課的時候只希望趕緊下課，回家以后也沒按照老師的要求認真練習筆畫。
直到有一天，李老師專門拿著其它學生寫的書法作品給我看，當時我深深的`被震撼了，學長們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背！我心里暗暗發誓：我不笨，我也能和學長們寫得一樣好。
于是我開始認真的學習顏體，從點橫撇捺、練“永”字開始，勤練書法。
在小學一年級，第一次參加學校的書畫比賽，就得了書法類一等獎，我在開心之余也明白了：榮譽是在長期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對書法更加感興趣了，也更加刻苦練習了。
功夫不負有心人，每次代表學校參加的各大書法類比賽，我都取得了非常好的成績！現在我不光練書法，一有時間還會和父母一起去各大博物館參觀書法作品，也�？磿惖臅�，還會去有碑文的景點參觀增長見識，讓我對這一門古老的中國藝術、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學習。
書法豐富了我的課余生活，鍛煉了我意志，修養了我身心，書法已經融入我的生活，它將是我的摯友伴隨我一生的成長！我愛書法！
我的愛好作文11
我的愛好豐富多彩，猶如百花點綴的花圃，好像天空繁星點點，下棋、彈鋼琴、吹笛子、跑步、籃球……但我最喜歡的還是游泳了。
記得第一次去游泳的時候，我十分開心。到了游泳館后我不緊不慢地走了進去，哇！我一進去就看到了又寬又大的泳池。我興奮地跑去更衣室換好泳衣準備學習游泳。第一節課老師讓我練習憋氣；第二節課先練憋氣，然后老師就教我蹬腿；第三節課老師還是讓我練蹬腿，幫我改正錯誤，讓我做得更好；第四節課老師讓我學習怎么樣劃水，說接下去就可以連起來游了。我聽了頓時就心花怒放了，因為終于可以游起來了。
在經過十幾天的努力學習后，我終于學會了游泳，那時候別提多高興了，我的最愛馬上從以前的彈琴、跑步等轉移為最新學會的游泳了，因為游泳這個運動，不但鍛煉了我的身體，還極大地促進了我的膽量的提升，讓我從一個怕水怕得要死的人，變成了一個可以在水中暢游的`人，真的是太開心了。
在我心中，我的愛好就像夜里的星星數也數不清，游泳無疑就是這些星星中最亮的一顆。
我的愛好作文12
有的孩子愛跳拉丁舞，有的孩子愛畫畫，有的孩子愛好音樂，而我有著與眾不同的愛好，那就是收集門票。
其實門票的收納是媽媽教給我的.。去年夏天，我和媽媽到北京旅游，到天安門的售票處，媽媽付了錢，阿姨給了票，票上有紅色的天安門，媽媽便讓我收納起來，后來就形成了一種習慣。
我非常喜歡那張關于兵馬俑的門票，上面有許許多多的兵馬俑，威風凜凜的戰馬和一輛輛精致無比的戰車。
有一次語文老師要舉行班級展覽會，我興高采烈地把收納的門票拿到班里，同學們都過來欣賞了，拿上門票，愛不釋手，有一個同學甚至想買我的，可我拒絕了，因為這都是我的寶貝兒。
要說起我和門票的感情比人還親呢，有一次我和媽媽坐火車把一張門票丟在了車廂內，我難過極了，急得都哭了。這時，一位小姐姐走過來親切地說：“這個門票是你的嗎？”我點點頭，這時，我的心情像雨后的彩虹，美麗極了。
收集門票，它增長了我的知識，豐富了我的生活，增加了我的記憶力，給我的童年帶來了很多美好和樂趣。
我的愛好作文13
雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當人們悲傷時，可以聽音樂；當人們的歡樂時，可以聽音樂；當人們發愁時，可以聽音樂。對于我來說我的生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。因為音樂譜寫了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望人類的`人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。
是�。∫魳肥切率澜绲拈_始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂器的轉換天衣無縫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多么幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂！
我的愛好作文14
俗話說“蘿卜白菜，各有所愛�！庇腥讼矚g讀書，有人喜愛打籃球，還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鐘吧！我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時說起。
我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時，學校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課后，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上，我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應，我高興得一蹦三尺高。
從那時起，我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時，老師說：“今天，我們要學習怎么吃棋�！蹦菚r，老師在觸屏電腦上擺了一個棋形，問：“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的`兩個棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講臺，下了一步打吃。老師二話不說，隨手下了一步扳。我靈機一動，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說：“完全正確！”這時，我感到無比的激動。我為自己感到驕傲。
漸漸地，我一有空就去學習圍棋。對于我來說，每一次學習，都帶給我別樣的挑戰，收獲。終于，在揭陽市校城區小學生圍棋錦標賽的時候，我獲得了第三名，真是“功夫不負有心人”��！
現在，圍棋已經成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂，收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋！
我的愛好作文15
每個人都有愛好，我的愛好是滑輪滑和手工制作。我經常在文化宮前面的小廣場練輪滑。剛開始學的時候，我蹬腳的時候沒有掌握好平衡，很容易摔倒。滑的時候，開始我沒有按照教練教的去做，姿勢也不規范，控制不好速度，速度一快時，一不小心滑倒了，雖然穿著護具，但還是把膝蓋磕破了，這給了我一個教訓。之后，我嚴格遵照教練的要求去做，身體輕微向前傾斜，雙手背后，掌握好平衡，依次邁出左右腳，終于我沒有再摔倒了。我終于學會了輪滑，很興奮，經常去小廣場練習輪滑，還學習了一些花樣。
我還有一個愛好是手工制作，如折紙，剪紙，做軟陶，和一些簡單的.小制作，在空閑時間，我會折出飛機、大象、小船……放在家里當擺設；有時會用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上；家里還有我做的一些小動物、水果軟陶，看起來栩栩如生；我還用兩個飲料瓶對接起來，裝上細沙做成了一個沙漏，可以用來計時。在制作過程中也會遇到小挫折，但是我堅持做下來了，當制作成功時，我心里很高興，也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作，不僅鍛煉了身體，它們給我的課余生活帶來了許多樂趣，使我的課余生活豐富多彩，讓我更加自信。
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