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感受的作文

時(shí)間:2023-09-26 16:03:57 感作文 我要投稿

(熱)感受的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)感受的作文6篇

感受的作文 篇1

  升入初中以來(lái),我開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也結(jié)交了許多新朋友。其中有一個(gè)女孩很特別,她有水汪汪的大眼睛,性格和我極其相仿,成績(jī)也差不了多少。她雖然有時(shí)和我玩“失蹤”,但在我需要幫助時(shí),她也會(huì)來(lái)到我的身邊,給予我信心和勇氣。你猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?小軒?相信你的心中已經(jīng)有了分寸,這個(gè)人就是你。

  小軒,你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“我們倆要么成為世上最好的朋友,要么就成為天下最極端的仇敵。”我一開始并不明白,以為是常玩《仙劍》的你在和我裝神秘,后來(lái)我逐漸明白了它的含義。

  記得有一次我生病了,在學(xué)校難受極了,很想吐。是你在下課鈴響過(guò)之后和我飛快的奔向衛(wèi)生間;是你在我吐的東西不小心濺到你的鞋上時(shí)連眉頭都沒有皺一下;是你在我吐時(shí)拍了拍我的背。這些雖然不明顯的`動(dòng)作,卻蘊(yùn)藏了你對(duì)我的真誠(chéng)與關(guān)愛。

  我感受到了你的友情。記得有一次我們走在回教室的路上,我因?yàn)榇蟠筮诌值男愿駸o(wú)意中觸到了你心靈的傷口,并忘記了道歉,于是從那一天開始,你不理我了。我好多次向你打招呼,你都愛搭不理的,兩只眼睛迸發(fā)出了令我徹骨的寒冷。是你當(dāng)我和你打招呼時(shí)好像旁若無(wú)人;是你遇見我時(shí)像陌生人一樣匆匆走過(guò);是你在不得不和我交談時(shí)冷面相向。同樣,這些在別人看來(lái)并不明顯的動(dòng)作,包含著的市你對(duì)我的否認(rèn)和無(wú)情。

  我感受到了你的敵意。

  這敵意足以讓我在你面前失去了自信,失去了平等,失去了關(guān)愛,失去了以往那份真誠(chéng),雖然你已經(jīng)和我和好。在你開始恨我的那一刻起,我們倆已經(jīng)在朋友和人生交織的舞臺(tái)上換了角色,從一對(duì)好朋友變成了一對(duì)敵人,即使在落幕前,劇情發(fā)生了變化。

  “我們倆要么成為世上最好的朋友,要么就成為天下最極端的仇敵。”這句話已經(jīng)回蕩在我的心海磨滅不掉了。正如你所說(shuō),我們可以彼此作出決定。如果要選擇,那我就選擇前者。小軒,讓我們作世上最好的朋友吧!

感受的作文 篇2

  暑假,我再一次去了新加坡,在我的眼里新加坡還是一樣的美麗,但我卻有了新的感受。

  上一次我去的時(shí)候是和一群同學(xué)一起去參加中國(guó)——新加坡小學(xué)生漢、英雙語(yǔ)比賽的。第一次去心情既興奮又緊張,興奮的是可以看到傳說(shuō)中美麗而又神奇的島國(guó)——新加坡,體驗(yàn)異域的風(fēng)情,緊張的.是我要在外國(guó)的小朋友和老師面前用英語(yǔ)演講,我雖然有一點(diǎn)點(diǎn)自豪,但更多的是緊張。

  這一次我是和媽媽、外公和外婆一起去旅游的,所以心情特別放松,格外的開心。

  上一次去的時(shí)候是一月份,蘇州天寒地凍,我穿著厚厚的棉襖和長(zhǎng)褲上了飛機(jī),當(dāng)快到新加坡時(shí),老師告訴我們新加坡現(xiàn)在溫度很高,是夏天,讓我們換上短袖、短裙或短褲。當(dāng)我們換完衣服飛機(jī)降落后,我們一下飛機(jī),就覺得老師的決定真的是太英明了。

  這次暑假去新加坡,就沒那么麻煩了,我穿著裙子,到了新加坡,下了飛機(jī),感覺新加坡比上次還熱,那怪有人說(shuō)新加坡一年四季只有一個(gè)季節(jié),就是夏季,也有人說(shuō),新加坡有兩個(gè)季節(jié),一個(gè)是雨季,一個(gè)是旱季,但是一年三百六十五天,新加坡永遠(yuǎn)都很熱。

  上次因?yàn)楸荣悾胰ネ娴牡胤讲欢啵@次我去了植物園、財(cái)富噴泉、圣淘沙。我還特地去了新加坡的象征——魚尾獅景點(diǎn),當(dāng)我從魚尾獅的口中探出頭來(lái),看到面前美麗的風(fēng)景時(shí),真有點(diǎn)“獅”口余生的感覺。

  這次,我還特地去克勞碼頭吃了我上次去新加坡時(shí)發(fā)現(xiàn)的美食——夾心冰淇淋,用新加坡特有的餅干夾著美味可口的冰淇凌,真的是好好吃啊!

感受的作文 篇3

  誰(shuí)都有感受最深的一件事吧,我也不例外,就讓我來(lái)寫寫吧。

  我記得那是三年級(jí)的一個(gè)寒假,寒風(fēng)瑟瑟,可是偏偏就在這個(gè)時(shí)候,家里蠔油正好用完了,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):你去幫我買一瓶蠔油吧,我雖然很想拒絕,可是又害怕媽媽批評(píng),所以我只好穿上外套,拿上十元錢,騎自行車去小賣部買蠔油去了。

  因?yàn)閯倓偛畔逻^(guò)雨,所以地上很濕,自行車很容易打滑,所以我小心翼翼地騎著,就離商店只有一個(gè)馬路那么遠(yuǎn)的`時(shí)候,我突然加快的速度,就在快要到盡頭的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一位正在過(guò)馬路的老爺爺,老爺爺被撞倒了,我也被甩下了自行車,我的腳和膝蓋都摔破了,老爺爺痛得站不起來(lái),四周圍觀的人越來(lái)越多,后來(lái)這些看熱鬧的人把我和這位老爺爺圍了起來(lái),路人甲對(duì)路人乙說(shuō):“這年頭啊,老人可是不好惹啊!”路人乙回答說(shuō):“就是啊這小子肯定完蛋了。”令我非常驚訝的是居然沒有一個(gè)人來(lái)扶我和那位老爺爺,我的心里面也是非常著急,心想:他不敲詐我吧?可是想不到的事發(fā)生了,老爺爺居然站了起來(lái),還把我扶了起來(lái),我感動(dòng)地問:“老爺爺,您也受傷了,為什么還要扶我起來(lái)呢?”爺爺一邊扶起我的單車,一邊對(duì)我說(shuō):“如果我不扶你,誰(shuí)還會(huì)扶你呢?”眾人聽后都過(guò)來(lái)幫忙,不久我們就各干各的了。

  這就是我感受最深的一件事了。

感受的作文 篇4

  生活無(wú)處不在。生活就是咖啡,生活就是shop,生活就是書本。生活無(wú)處不在,生活就是用來(lái)享受的。

  享受生活,享受每一天的燦爛陽(yáng)光;享受生活;享受每一場(chǎng)雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點(diǎn)一滴,有人說(shuō),人生最重要的事沒過(guò)于:功名、金錢、勢(shì)力。要我說(shuō)生活沒那么累。

  每天早上起來(lái),到陽(yáng)臺(tái)去,感受燦爛的陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光走在路上,感謝陣陣清風(fēng)給我?guī)?lái)的清涼。傍晚,對(duì)著太陽(yáng)落下的`地方,感謝無(wú)限美好的夕陽(yáng)。夜晚,走在歸家的路上,抬起頭,看著星星,感謝它們伴著我回家。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中的一切一切都是happy,都是感激。每一刻的心情都要保持到happy,因?yàn)椋钍怯脕?lái)享受的!享受生活,享受人生!

  人生只有一次,光陰不復(fù)來(lái)!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂?

  聽我的沒錯(cuò),每天軀干手燦爛得樣觀,感受清涼的風(fēng)、感受無(wú)限美好的夕陽(yáng)、感受會(huì)‘閃’的星星。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是很美好的!

感受的作文 篇5

  我們生活在世間,我們感受著世間的溫暖,世間的溫暖的魔力無(wú)窮,它比任何一劑良藥都能更好的治愈我們受傷的心靈,只要你需要,他會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn)在我們的身邊,只是我們自己沒有察覺罷了!

  這是夏令營(yíng)活動(dòng)開張的第四天了,原本,我應(yīng)該十分開心的好好的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),可是因?yàn)槟承┰颍业男暮孟癖皇裁唇o堵住了似的,總是開心不起來(lái),在那天中午的時(shí)候,我終于繃不住了,我爆發(fā)了。在那一天,我哭了。面對(duì)著那么多的`老師同學(xué),我哭了。哭的是那么傷心,我很久沒有這么哭過(guò)了,我很難過(guò),為什么要哭?可是,我就是哭了!

  我趴在桌子上,我的班主任老師,連忙來(lái)問我原因,我沒有說(shuō)話,他也只是靜靜地坐在我的身邊,又有一位女老師跑到了我的身邊,也想來(lái)安慰我,可是我還是沒有說(shuō)話,女老師后來(lái)還來(lái)了很多次,還有我之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)大學(xué)生姐姐,她也來(lái)了,我就是不肯說(shuō)哭的原因,嘴上重復(fù)著“我沒事”,他們也就只好在我的身邊坐著,給我遞紙巾。

  我很感動(dòng),我對(duì)著老師們笑他們了笑并說(shuō)了一句:“我沒事”,他們也就只好走了,還拍了拍我的肩膀。

  我真的很感動(dòng),我從來(lái)沒有想過(guò),我哭會(huì)有那么多的人來(lái)關(guān)心,就算是只認(rèn)識(shí)了幾天,幾個(gè)小時(shí)的人都那么關(guān)心我,連我的最好的好朋友都沒有來(lái)的時(shí)候,他們就已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)他們?cè)谖业纳磉叺臅r(shí)候,我的心都要被他們?nèi)诨耍业难劬τ植粻?zhēng)氣的落下淚來(lái),到了我的嘴角,奇怪,這淚不是苦的,而是甜的。他們是真的把我當(dāng)成了他們心中的小妹妹,對(duì)我是那么無(wú)微不至的關(guān)心,甚至都讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺,我想,他們是不是天使呢?我笑了笑,便不哭了。

  放學(xué)后回到寢室,我又不自覺地又哭了起來(lái),我們的跟隊(duì)老師也來(lái)了,她也來(lái)安慰我了,我不想要開門,我又不想要有人要為我擔(dān)心,為我傷神。可是聽著老師那么急促的敲門聲,我只好開門了。老師跟我說(shuō)了很多,開導(dǎo)了我很久,我又被感化了。

  我告訴自己:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要哭,你的背后有這么多的‘巨人’,有什么理由哭呢?”

  如果有人問我:“你今天感覺怎么樣?”我會(huì)回答:“我很溫暖,暖得整個(gè)人都快要發(fā)燒了!”是啊,今天,我簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要暖。今天在我的身邊,有那么多的人,帶給我的溫暖是那么的巨大,是那么的像母親般,親人般的溫柔。

  他們?nèi)缤焓梗谖易钭钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)了,來(lái)拯救我了,給了我魔力,給了我溫暖;他們?nèi)缤?yáng),在我最最寒冷的時(shí)候出現(xiàn)了,來(lái)拯救我了,給了我陽(yáng)光,給了我溫暖;他們?nèi)缤河辏谖易钭钚枰虧?rùn)的時(shí)候,來(lái)拯救我了,給了我水,給了我溫暖。

  生活中,這樣的溫暖無(wú)處不在,不要總說(shuō)你的身邊沒有溫暖,有的只是冷酷和無(wú)情,其實(shí),溫暖有沒有,只是在你的一念之間,只要你相信這個(gè)世界,你便會(huì)被溫暖團(tuán)團(tuán)圍住。

  看一看,前路彎彎,在你未來(lái)的生活中,還會(huì)有很多的溫暖;見一見,花落池邊,你身邊的溫暖或許很微小,只不過(guò)一年之間,只要你想要多少溫暖,你去尋找,你就會(huì)得到!

  感受身邊的溫暖,好好感受,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)更加的幸福的!

感受的作文 篇6

  當(dāng)你徒步走到一個(gè)山清水秀、樹綠花紅的地方,長(zhǎng)吸一口氣,頓時(shí)豁然開朗,聆聽鳥兒的歡唱,輕嗅花草的芳香,這是在告訴你,你來(lái)到了大自然。

  清晨,天還涼,大樹在徐徐的微風(fēng)中搖曳著,披著藍(lán)天賜予的霞衣,盡情地展現(xiàn)自己妖嬈的舞姿。太陽(yáng)沖破了白云的蔭庇,照亮了天空,照亮了大地,竭盡自己之所能,去喚醒沉睡中的萬(wàn)物。晶瑩的露珠像是那些活蹦亂跳的孩子,在嫩草的呵護(hù)下,開心地玩耍著、嬉戲著、自在著……樹葉沙沙地響著,在給正在舞動(dòng)的大樹們伴奏。漸漸地,天暖了,鳥兒們走出愛巢,清清嗓子,唱起了動(dòng)人的歌兒,那些鳥兒嬌嫩可愛,像是人們的開心果。沉浸在這充滿生機(jī)的森林中,不時(shí)讓你覺得,自然好美。

  正午,天空蔚藍(lán),燦爛的陽(yáng)光照在樹冠上,樹葉的反射像閃閃的星光,照在草原上。泥土中的朝氣夾雜著花草的清香冉冉升起。當(dāng)你走在湖邊,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)湖面上蕩起一條條白色的波紋,像是畫家手下的素描,千變?nèi)f化。這時(shí)你在湖邊席地而坐,靜靜地看著水中的魚兒,它們穿著美麗的霓裳在水中輕飛曼舞,有如美麗的`女子,在舞臺(tái)上盡顯優(yōu)雅的身姿。捧起一捧清冽的湖水在臉上,頓時(shí)沁人心脾,這種涼意并不是生硬的冰冷,而是涼中有暖,暖中有涼,使人的內(nèi)心格外舒暢。緊接著,一艘艘游船緩緩駛過(guò),像是一只只天鵝在水中游曳。走到瀑布的旁邊,聆聽這聲勢(shì)浩大的天籟,心里也像瀑布一樣激昂。湖水周圍到處都是美麗的風(fēng)景,不時(shí)讓你覺得,自然好美。

  夕陽(yáng)西下,映紅了周圍的一切。湖水寧?kù)o了,森林靜謐了,一切又像是回到了從前,只是那美麗的鳥兒和靚麗的魚兒一直沒有消停。鳥兒仍在樹杈上唱著動(dòng)聽的歌,魚兒仍在水中跳著優(yōu)雅的舞。雖然它們相隔很遠(yuǎn),但是它們心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,因?yàn)樗鼈儾桓始拍鼈冇米约簣?jiān)毅的心,演繹著自然的美。

  自然美,美在它的無(wú)瑕,美在它的純真,美在它的高潔,美在它的樸實(shí)無(wú)華。世間萬(wàn)物都在傳唱吟詠,大自然演繹的美麗歌舞,何嘗無(wú)人觀賞?

  讓我們從內(nèi)心深處感受自然,親近自然,體會(huì)自然帶給我們的無(wú)窮樂趣,體會(huì)它帶給我們的美麗和快樂。在你親近自然之后,你一定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“自然好美!”

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