敘事作文300字8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的敘事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　從小到大，我一直在不斷地學習中長大，有很多本領我已經忘記是怎樣學會的，但是，學自行車卻讓我記憶猶新。

　　那年夏天，我看到有許多小孩騎著自行車在大街小巷里自由的穿梭，我羨慕極了。從那天晚上開始，我心里有了想學自行車的決定。

　　說做就做，第二天一早，我推起自行車興沖沖地來到花園，在我騎上車前，心想：等我騎上去以后會不會跌倒啊！會不會東倒西歪呢？就這樣，我帶著一絲憂慮上了車。

　　上了車之后的我開始緊張起來，果然，才騎了幾秒，真像我預料一樣，摔了個四腳朝天！結果剛好被旁邊的.一位正騎著自行車的哥哥看見了，邊看邊帶著嘲笑的語氣說：”嘻嘻，這么大的女孩還不會騎自行車！太可笑了！“我爬起來，垂頭喪氣地回家了。

　　第二天，我又信心十足地來到花園繼續練習，可萬萬沒想到，這次又摔了個四腳朝天！逗得別人哈哈大笑,我又羞又氣地回了家······

　　第三天，我繼續練......

　　如今，我不再羨慕那些孩子，因為我已經可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了！古語說得好——”功夫不負有心人“！我相信大家都能做到的！

敘事作文300字 篇2

　　一年一度的春游終于到了，平時愁眉苦臉的小伙伴們今天笑得格外甜。書包還是照樣的沉甸甸，但是里面裝的不是書本而是食物和玩具。這次我們春游的地點是南京科技館。

　　我們蹦蹦跳跳地上了車，車廂里充滿了歡聲笑語。到了科技館，我們就被它那奇特的外觀迷住了。它圓圓的，好像一個巨大的雞蛋橫在我們面前。進了科技館，我才知道它有多么高大，多么寬闊。我們上樓下樓來來回回地走著。每一層都有很多游玩設施，每一個設施都隱藏著一個科學原理。

　　導游姐姐還帶我們看了兩場電影，一場是3d的，畫面十分立體，感覺電影中的物體似乎就在你面前。另一場是球幕電影，這是我第一次見。座位的四周環繞著屏幕，從四面八方都可以觀看，十分震撼!

　　我們開心地游玩過每個項目后，就到和同學分享午餐的環節，這也是每次春游的重頭戲。各種各樣的零食擺放在桌面上，令人眼花撩亂。同學們互相推銷自己的零食，你吃我的，我吃你的，開心的享受這美味的.時刻。

　　下午返程的時間到了，回學校的車上不在吵鬧，而是變的安靜。同學們都玩累了，也有些依依不舍。因為開心的時間總是那么短暫，我們又要開始翹首期盼下一次的快樂春游啦!

敘事作文300字 篇3

　　今年開學就初三了。

　　暑假還沒開始，媽就幫我聯系了輔導老師。

　　暑假第一天，我悠哉悠哉的在家殺怪，睡覺，吃零食……這樣的生活好愜意呀，沒有老師的諄諄教誨；沒有父母的喋喋不休；沒有同學的嘰嘰喳喳……

　　暑假第七天，我滿懷信心的“去戰斗”，可當我看見黑板上排列整齊的算式，嚴裝以待的老師我懵了，突然覺得有人把周圍的氧氣都抽光了……我給了自己一個勉強的'微笑；加油！

　　暑假第十三天，“媽我能不輔導了嗎？”我用細的自己都聽不見的聲音問媽媽：“什么？不行，馬上就初三知不知道……”

　　“彭”，我把媽的回答沒聽完，就狠狠的摔了們，眼淚不知何時已經溢出，“我不是不想學”，“我也想被人夸”“可這真的好累”……

　　第二天，我沒去，徹底和爸媽鬧翻了。

　　以后，我在他們看不見的地方努力，我希望有一天可以學有所成，可以讓他們認可……

　　其實沒有壞孩子，每個孩子都想做最好，他們也都羨慕那些“三好學生”“學習標兵”……

　　爸爸媽媽，對不起，初中的我可能有些叛逆，但我也有夢想，我長大了，有自己的安排。

敘事作文300字 篇4

　　在我的相冊中，有許多照片，但我最喜歡那張在我奶奶家用壓水機打水的照片。

　　那是在二年級暑假，我和我爸媽去奶奶家。到了奶奶家，我還真有點不習慣：洗手還得從缸里舀出水來洗手，我看跟本洗不干凈。我發現缸里的水快沒了，就對奶奶說：“奶奶，缸里的水快沒了，在哪兒打水呀？”“不用了。”奶奶說，“你先玩一會兒吧。”“沒事兒，我正好試試。”“好吧，用門前的壓水機打水。”

　　“壓水機？我從來沒有聽說過著個名字，應該是那個跟茶壺似的東西吧。”我心想。于是我把桶提過來，放在“茶壺”口下，壓了半天也壓不動。我表妹看見了，她告訴我：“要先把它提上去，再壓下來。”我照她說的`去做了，呱嗒呱嗒白嘩嘩的水從“茶壺”口流了出來！真神奇呀！

　　正在我好奇地笑時，爸爸看見了，就按下快門，從此我就有了這張照片。

　　我喜歡這張照片。每當看到它，就仿佛回到了遼寧老家，仿佛又聽到了那呱嗒呱嗒的壓水聲。

敘事作文300字 篇5

　　在故事中，小彼得為媽媽做一點事，就如此斤斤計較，而他的母親，給了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病時的護理以及他一直有一個慈愛的母親，卻從不說一聲。我知道了“媽媽”的用意，她想讓小彼得知道，她的付出是無價的，她的付出只為小彼得。但我發現“媽媽”還有一項沒有寫進去，那就是愛!她對小彼得的愛是用再多的錢也買不到的，這是一種偉大的母愛!從前、現在和將來，小彼得都擁有著他母親給他的愛!

　　我讀了這篇文章，悟出了一個道理：“千金難買母親的.愛!”小彼得的媽媽愛小彼得，我們的媽媽又何嘗不愛我們呢?母親用自己無聲的行動告訴孩子：如果你覺得幫媽媽做事需要得到報酬，媽媽會滿足你;同時，媽媽一直愛著我們，永遠不會向我們索取報酬。這篇文章中的兒子像個小商人一樣，用金錢來衡量為媽媽做的事，很有意思，他可能是出于一種有趣、好玩的心理，但我們從中也能悟到很多東西是不能用金錢買來的，比如文中的母愛，還有健康、真誠等等。要有一顆感恩的心，回報父母，回報社會，凡事不要斤斤計較，我們的生活和學習就會變得明朗、陽光和快樂!

敘事作文300字 篇6

　　星期五的晚上，媽媽讓我進行墊球練習。我找遍了屋子里的每個角落，都沒找到球。哪兒去了呢？媽媽說：“回來的時候，沒看見你拿球，是不是掉學校了。”我想了想，便理直氣壯地對媽媽說：“沒有，我帶回來了。”可是，我又仔細地找了一遍，還是沒找到。我坐在地上努力地回想著，寒風透過窗戶吹在我的臉上涼颼颼的，直覺告訴我——球可能丟了。

　　過了兩天，媽媽帶我去買了一個新的球。然后我們去了超市，在經過披薩店的時候，我遠遠的就看見了電梯旁，一個藍色布袋，咦，怎么這么眼熟？我快速跑過去拿起球袋看了看，我簡直不敢相信自己的眼睛，這個球和我的`一模一樣，就連顏色，破的地方都一樣，我連忙去問店里的阿姨：“這個球的主人是誰？”阿姨說：“不知道是哪個小朋友丟的。”我一聽欣喜若狂，對阿姨說：“我的球也丟了，和這個一樣。”阿姨說：“反正也沒人認領，你拿走吧。”我謝謝了阿姨，開心地拿著我的破球追上了媽媽。

　　就這樣，我遺失的排球又被我找回來了，這可真是個大大的驚喜！

敘事作文300字 篇7

　　今天，幾個小伙伴來蹭網絡，一起打王者。我突然想上廁所，手機直接往口袋里一揣，便去方便了。

　　上完廁所，我已經忘記把手機往口袋里一揣的事情了。我到處找，沙發上、衣柜里、柜子上、茶幾上……都找遍了，可就是找不到。找不到手機玩不了游戲，我只好提議小伙伴們看電視，可他們卻失望地說：“我們來你家就是玩手機游戲的，看什么電視！”“要不我們再找找看，不可能會不見呀？”小伙伴們提議道。有個小伙伴說：“你剛剛不是上過廁所嗎？我們去廁所找找。”于是我們要去廁所翻了個底朝天，還是無果。

　　另一個小伙伴機智地說：“我們打電話給你，看手機在哪里響？”我立馬報上號碼，“叮鈴鈴……”我的口袋里傳出了悅耳的'手機鈴聲，我不好意思地撓撓頭！小伙伴們都笑話我是個大傻瓜，連這點事都記不住。我忙轉移話題，說：“來來，接著打王者，你用什么人物，我要凱，我推塔去……”成功轉移話題后，小伙伴們終于不糗我了！

　　我可真是個小粗心，這件事情雖然過去很久了，可我還是記憶猶新，難以忘記。以后我可真要長個記性，做事不能這樣魂不守舍了。

敘事作文300字 篇8

　　今年的秋游與上年的秋游不一樣啦!上年是在外面秋游，今年卻在學校里活動，但我比在外面秋游還要開心。

　　今天，我興高采烈的`來到學校，首先進行水果大拼盤比賽。老師把我們封為六人小組，比賽開始了!我把葡萄拿了出來，繞著盤子，一個一個的放，然后切起了蘋果，也繞著盤子一個一個的放，中間扳了一些小番茄……。一盆水果大拼盤就這樣完成了，但我們沒比上，而是夏依靈一組贏了。下面一項活動就是拔河比賽，比賽開始了，二(1)班使勁為我們加油，我們使勁拔呀拔，牙齒使勁咬著，不肯放棄，第一局終于贏了，我們喊叫著，第二局開始了，而我的手卻拔得通紅，可我還是使勁拔，但后來還是輸了，我想下一局應該可以贏了吧!可我萬萬沒有想到，我們又輸了，以為這次可以贏了，但還是輸了，。回到教室，老師說：“可以吃零食了。”老師的話還沒落下，同學們像一群小老鼠一樣，早已在偷東西吃了。

　　三(2)班的個子實在是太高太肥了，我們相差了很多，所以他們會贏，但我們也贏了一局呢!我們不服輸。

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