【必備】與書為友作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的與書為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書為友作文1
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地!白x一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談。”和他們交談,會使你懂得許多哲理。
在我上三年級的時候,作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長呢!雖然我很想改正,但是我讀書少,所以也寫不出一些好詞好句。
一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個人在家。于是我開始了我在家的“旅游”。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的'書,我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的,但是當我看到匹諾曹那動人心弦的故事;賣火柴的小女孩那悲慘的命運;龜兔賽跑里面堅持不懈的小龜,我就深深的愛上了讀書,因為我喜歡在書中體驗悲歡離合,喜歡書中的人物多變的性格,喜歡書中的相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛書的原因,書里的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會里也有正善邪惡。我們要設立一個目標,不懈地去努力,才能快樂的成長。
“書中自有黃金屋。”我們要細細的去品味,才能找到我們自己的“黃金屋”。
與書為友作文2
我喜愛看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。
我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學和老師自發(fā)帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學們都喜愛這個圖書角,達到了老師建立圖書角的`目的。
看到我那么愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實在好看,我繼續(xù)往下看,這時我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。
與書為友作文3
書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫。書是一盞明燈,可以照亮我們前行的路。書就像你的朋友,書還似你那溫馨的家。書是我們從小到大一直以來的精神食糧。
我小時候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本,一個個寓意深刻的成語故事都讓我愛不釋手。我的心情會隨著故事情節(jié)的發(fā)展起伏不定。有時會被逗得捧腹大笑,有時會被感動得熱淚盈眶。我幼小的心靈也在書的帶領下感悟到了這個世界的美好。小時候的書就像一位老師,讓我了解到了許多知識,帶給了我無限的樂趣。
現(xiàn)在的我就像一只小鳥在書的宇宙中遨游,領略了人生的真諦。從我讀漫畫書開始到文學書再到歷史書,這個過程中,書的內(nèi)容越來越豐富,我對書的熱愛與日俱增。文學書中,我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!生活的不幸沒有使她消沉,她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對生活。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神。∶看萎斘蚁敕艞壍臅r候,腦海中就會出現(xiàn)海倫那堅強、樂觀的'身影。她讓我充滿了自信,相信自己一定能行,積極地去面對未來的生活!笆澜缟献蠲利惖臇|西,是看不見也摸不著的,要靠心靈去感受!蔽膶W書中的每一個故事都蘊含著一個非常深刻的道理。
書籍是人類進步的階梯,它是我成長的伙伴。它會陪伴我一路前行,走向更遙遠的未來!
與書為友作文4
一本本小說、詩集、百科全書、童話、散文、漫畫,猶如我的一個個好友,陪伴著我度過了一天又一天。它們又像是我的一頓又一頓美味“大餐”,是我的一碗又一碗心靈雞湯,又是我的一座又一座知識寶庫。
有時,我翻開一本詩集,一次又一次地讀著一首詩,從第一次的`不熟練,到準確地讀熟練,我越讀越有味道。一次比一次讀得好聽,當我能把這首詩背下來時,感覺挺有成就感。有時我看著動物小說,從哈哈大笑到感動地流淚,我仿佛走進了這個動物世界,看見了它們一幅幅生動的生活情景,了解了它們的生活習慣,群體位置,飲食習慣增長了許多許多的知識。
《神奇的警犬》這本書尤其讓我感動,神奇的警犬拉拉是本書的主人公,它在追捕毒販時,不顧感情,撲倒了曾經(jīng)救過它的小燕護士,可后來又為此感到傷心,它在尋找罪證時,又兩次被另一條警犬維奇搶走了榮譽。在追捕歹徒時,又把榮譽讓給了維奇,自己撲在歹徒身上,與死神擦肩而過。當它的主人被當成殺人兇手遭到冤枉時,它又裝死,逃出了犬舍,躲在樹林里,捉住了真正的殺人兇手,它發(fā)高燒時,仍在躲在樹林里,不顧浪費體力,救下了一位被歹徒傷害過的少女。當它的任務是把大象引進籠子里時,它仍沒有害怕,又一次勇敢地完成了任務
記得有一位古人說過,“書中自有黃金屋”我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上,讓我們一起與書為友,遨游在書香的海洋中吧!
與書為友作文5
好書就像好友,一如既往,耐心相伴。當我們身陷困境或處于人生的坎坷時期時,好書依然與我們友好相處。少年時期,我們從好書中汲取樂趣和教誨。到老時,好書則帶給我們歡笑和安慰。
好書是我們終身的朋友,英國評論家說:書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。就像達芬奇,他說:書是我們的朋友,小時讀的好書,到老也不會忘記。書中所講的一些人或事,使我們?nèi)缤砼R其境,也有共鳴。使人們的所思所感,欣賞與同情,都能交相融會。
書對人們的思想有很大的'影響。讀什么樣的書,就能塑造什么樣的人。當人們讀到一本好書時,常常會做出一些暢舉嘉行。
書籍具有不朽的氣質(zhì),當人們一代一代死去時,只有書籍能立在書架上,永遠不倒!
我們中國是世界上最喜歡讀書的國家。是啊,讀書是一種樂趣,一種對身心有益的活動。中國古代光輝燦爛的文化都是由書籍流傳下來的。中國人喜愛讀書的優(yōu)點是我們必須繼承的,要多讀書,讀好書。
找到好書,就如同勘探者找到了金礦,尋寶者找到了寶藏。書是知識的寶庫,是航海者起航的碼頭;是進步的階梯,領著我們開啟知識的大門,穿越知識的海洋,探索奇妙的世界。
書,是黑暗中的明燈。書,是寒天中的陽光。書,是理想中的出發(fā)點。
來吧!同學們,讓我們在書的海洋中翱游。
與書為友作文6
書是人類進步的階梯,我覺得也是我個人成長必需的營養(yǎng)品。
書的種類很多。到現(xiàn)在為止,我讀過的書種類有:科幻類、歷史類、兒童類等等,我最喜歡的是歷史類的`書。
我讀過最有意思的書是《西游記》。這本書里的人物個性鮮明,又聰明又武藝高強的大師兄是好多朋友的偶像,因為他很堅強,能降住妖怪,堅持戰(zhàn)斗,還能在師父錯怪他之后繼續(xù)保護師父。
最搞笑的是二師兄豬八戒,他的容貌和大腹便便的肚子實在讓人發(fā)笑,二師兄是天蓬元帥,因為犯了錯,所以才被貶為好吃懶做的豬,他也是夠委屈啦!
沙師弟忠厚老實,聽話,能干活。
最容易被讀者吐槽的是唐僧,因為他愛念經(jīng)還弱不禁風,總是需要別人保護,但是他是這個取經(jīng)團隊的靈魂人物,他對佛教虔誠的信仰,對自身的持節(jié)約束,都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物,讀后讓人難以忘記,我被活靈活現(xiàn)的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。
讀《西游記》這本書讓我領悟到一個道理,如果你有人生理想,即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠,只要你勇敢、執(zhí)著、堅強地去奮斗,最終你一定會達到自己的目標!
書,能讓我們懂得許多道理,擁有更多的知識和智慧。
與書為友作文7
讀書的興趣因人而異。我讀書比較隨意,由著自己的興趣口味,惟求賞心悅目而已。書雖然讀得雜亂無章,但卻深感輕松快樂。
古人說,人若三日不讀書,則面目可憎,語言無味。我想就算是為了培養(yǎng)可親的面目和有味的`談吐而讀書,何嘗不也是一種讀書的勝境?
一窗明月半床書,是我對自己蝸居閣樓的真實寫照。床邊放著的,都是我平時最愛讀并且可以不厭其煩地反復讀的書籍。每當我斜倚在床頭結束一天的學習生活時,讀書便成了我一天的最后享受了。隨意地一卷在握,與古人對話,聽賢者談天,至妙處不妨擊節(jié)叫好,讀到破綻時也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達旦,大有“夜長但恨奇書短”之憾。若覺乏味便一擲而去,“相逢何必要相知”,擁衾而臥不看也罷。我曾經(jīng)有一方閑章“與書共眠”,那份樂趣、那份感覺,想必局外人是很難領會的。
隨意讀書的本身就包含一種瀟灑的心態(tài)。這種讀書在于輕松自然,不緊張,不做作,不帶有任何讀書以外的功利色彩。如果出于無奈,勉強自己必須讀些什么,不讀什么,即使整天與書為伍,手不釋卷,也未必進入佳境,是所謂心為形役,讀書則變成了一樁苦差事,更談不上瀟灑的感覺了。
純粹地為讀書而讀書,往往會使人進入一種狀態(tài),一種物我兩忘的境界。雖然書會使你忘卻世間的一些誘惑,或錯過了幾次“花期”,但想想“書中自有顏如玉”,心情倒也平靜了。有書為友,夫復何求?
與書為友作文8
我有許多朋友,但我最喜歡的還是啞老師——書,它呀,有時會給我講故事,有時又會很嚴肅莊重地跟我講一些國家大事,特別是我國的發(fā)展情況,它給我?guī)砹嗽S多知識和收獲。
我還記得有一次我們的語文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時候說了一句:“那還真是黃河之水天上來呀!”對于看過叫讀書的我來說,一想就知道啦,那是將進酒里面的句子。下課之后,我像小鳥一樣“飛”過來,問老師:“老師,你剛剛說的.黃河之水天上來是將進酒里面的句子吧?”不等老師開口回答我,我又問老師:“老師里面是不是還有‘岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停’呀?”老師驚訝地說:“是啊,你怎么知道啊?”“看書唄!”我得意洋洋地說。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話說的有道理,不然在《手不釋卷》的故事中,孫權為什么要讓做大將的呂蒙讀這么多書啊?書,它可以讓你擁有更多的知識,還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的榮幸。
與書為友作文9
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈_果夫也
說:“書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚!
以前,我對讀書絲毫不感興趣,一心就光顧著玩,成績是只退不進,沒有一點起色?墒牵谝粋偶然的機會,卻讓我改變了看法。在一個星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我懷著好奇的心態(tài)翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘后,我的眼淚流下來了,這個故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個情景后都不敢相信自己的眼睛,媽媽說:“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了。以后媽媽多給你買點書看,讓你從書中學到道理和知識。”此后,媽媽果然給我買了許多書。
四年級的暑假,我由于光看書連作業(yè)也顧不上了。上學了,語文老師讓寫《母愛》的作文,這下終于有用武之地了。我寫作文的時候,我把在假期中從書里學到的好詞好句都用在了作文里邊,我寫著寫著竟然把自己都感動了。語文老師把我們寫的作文發(fā)下來了,我翻開作文一看,老師在作文中又圈又點,我的作文得到了好評,還將它作為范文在班上朗讀。
在我不開心的'時候,在我孤獨的時候,書始終都是我的良師益友。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了,只有讀書才能體會到讀書中的樂趣!
我與書為友
與書為友作文10
書像一棵茂盛的大樹,名家之書是根,詩人之書是干,大家之書是葉,它四季常青,枝繁葉茂。
書更是一位德高望重的老人,它見識長、知識多。每次我遇到不會做的難題,都是書爺爺幫了我大忙,認認真真地引導我做題目。由于我的腦筋不好使,多虧了書爺爺一遍又一遍,一絲不茍地為我解惑,才使我明白了這其中的道理和奧秘。這時我不由自主地對書爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。
在書爺爺?shù)膸ьI下,我漫游了名人名言的樂園!白x書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!薄叭詹蛔x,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘!薄皶蝗缛牒,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾!睍鵂敔敯橹,一起摸索著書中的語句,體會作者的情感。直到入睡,我還忘不了,書中那迷人的情景。
書爺爺告訴我,知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。知識雖然是讓我受益匪淺的寶庫,但是不去利用,不去實踐懂得再多的知識也毫無作用。俗話說得好,“有知識的人不實踐,就等于一只蜜蜂不釀蜜!
與書為友,猶如在書海中漫步。有時海浪兇涌、一波三折;有時大海像一個聽話的孩子,一切又恢復了平靜;有時浩浩蕩蕩的.海水向我們撲來,令我們激動不已;有時海水為我們演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我們身心舒暢!
與書為友,我學到了課堂上學不到的知識。在書爺爺?shù)膸椭,我遨游了書的王國,書的世畀,書的樂園,令我受益終生。
與書為友,真好!
與書為友作文11
書是一把打開人類智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時,我撲到書上,就像撲在面包上一樣;在我口渴時,我撲到書上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時,我撲到書上,就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖,給了我智慧的啟迪。
還在上學前班時,我就已經(jīng)成了一個小書迷,媽媽十分鼓勵我看書,為此給我買了一本《孩子成長必讀的58個故事》,我開心極了,一回到家,便迫不及待的看起來,吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書帶到了學校里,伙伴們見了,都爭先恐后的'擠過來搶著看,在萬分爭執(zhí)中,我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最后還是老師安慰我,把我的書粘好的。怎么樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的。
漸漸地,我上了一年級,開始讀一些帶有簡單圖畫的童話書,媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了,F(xiàn)在,沒當我讀到“賣火柴的小女孩”時,也會淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級,我又開始讀作文書,作文書里面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時“讀書破萬卷,下筆如有神”。
直到現(xiàn)在,讀書仍然是我無法割舍的愛好,我游歷于四大名著之間,徜徉于書海之中,“書籍是人類進步的階梯”,我愿一生與書為友。
與書為友作文12
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!边@句話充分說明了書對人類的重要性。我就是一個愛讀書的人,我把書當作自己最好的朋友。
我是怎樣與“書”結下深厚友誼的呢?當老師的爸爸說:“在你一周歲生日‘抓周’時,桌子上放了筆、書、尺子、發(fā)卡、玩具……你抓了一本書,我當時就知道你長大了肯定和書有緣!
后來,在我上一、二年級時,一有空閑,我就經(jīng)常捧讀著一本本童話書,書中的故事把我的心靈帶到遙遠的地方,我看得如癡如醉。爸爸還常常給我買許多的故事書,我看得入了迷,仿佛覺得我真的成了童話世界的“小精靈”了。
三、四年級的時候,老師讓我們寫作文,開始我不知道怎樣寫,就去找我的好朋友——書,書就教給我了許許多多的寫作方法。我的這個朋友可幫了我大忙,我從此更加熱愛她了。哪天看不到她總覺得生活少了一些樂趣。
后來,爸爸給我買了一本十分厚的書叫《楊紅櫻作品集》,我愛不釋手,每天捧著看呀看的,看完了一遍又要接著看,一連看了五六遍。每次,爸爸買來新書,我都忍不住翻看,連媽媽喊吃飯我都聽不見。
如今,我們家在鎮(zhèn)上開了個小書店,愛讀書的人都來看書、買書,以書會友,我還結識許多的'小書友哪!
我從書中學到了許多的知識,我漫游在書的海洋里,在豐富的文化寶庫中,我享受著讀書的樂趣?纯磿罹投嗔艘环輼啡ぃ嗔艘环萦颜x。
書是我的親密伙伴,與書結緣、與書為友,幸福常伴我左右!
與書為友作文13
“書,是人類進步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”有很多名人詩人都說過書的重要性,書,是一座通往成功的橋梁,是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙,是一劑除去煩惱的良藥……
而對我來說,書更如同一個朋友。每當我和媽媽來到書店,我就像一只快樂的小魚,遨游在書的海洋,仿佛每一本書都是一個陌生的人,等著我去了解它,去讀它的心,與它成為好朋友。到現(xiàn)在為止,我可以很自豪地說,我的朋友可謂是滿天下呢。瞧!我手里捧著一本新書,在書店里找到一個合適的角落,蹲在那里,津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公,與他們一起哭一起笑。每次來到書店,我都會從頭頂舒服到腳丫,看的時間長了,連腿麻了也感覺不到,兩眼死盯著書本,連一秒都不放過呢。
我認識了許多的經(jīng)典人物,有《紅樓夢》中嬌滴滴的林黛玉,《三國演義》中文武雙全的關羽,《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時為林黛玉感到傷心,有時為大意失荊州的關羽而嘆息,有時為大鬧天宮的.孫悟空所歡呼,有時對伸張正義的武松充滿敬佩……
我愛讀書,喜歡在書的海洋徜徉,因為書給予我力量與智慧,在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達成功的彼岸,充實我的生活,是我忠實的朋友。
與書為友作文14
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,沒錯,只有書,才能讓人進步,與只有書成為最親密的朋友,才能讀懂書里最精妙的含義。
生活中少不了書,這位朋友,在你將誤入歧途時,他能夠拉你一把,把你從無盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時,他們能為你指點迷津,令你獲得成功。
書是你最真摯的朋友,無論在什么樣的誘惑下,他也不會背叛你離開你,書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你,傳給你,從書中可以知道大千世界中所有的事,你可以從書中了解許多你并不知道的知識,擴充你的大腦,擁有了書,你就會有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn),眾多人生的'意義,人生的哲理。
書是最貼心的朋友,在你寒冷時,給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達著書的情感,書中的獅子十分堅強兔子十分純樸,狐貍的狡猾。
書,是我們的朋友,最我們忠實的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。
與書為友作文15
在我眼里,書是一杯咖啡,需要我們慢慢品嘗;書是一片礦場,等待我們?nèi)ネ诰;書是一位益友,陪伴著我們一起成長。從我記事開始,書就悄悄走進了我的生活。
一次過生日,媽媽送了我一本書,正正方方的封面上印著一只又大又紅的蘋果,一個小孩用自己大大的眼睛看著又大又紅的蘋果,口水都流出來的樣子真可愛,這本可愛的書就是我心愛的《安徒生童話》。
一次,我一個人在家百無聊賴,便順手拿起了這本《安徒生童話》翻了翻,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,哇!這書讓我越看越入迷,好似把我?guī)У搅艘粋神奇的童話世界,我與白雪公主一起躲避皇后的追殺,與灰姑娘一起去參加舞會,與小精靈一起去幫助哪個老皮匠,與……不知不覺,半小時過去了,一小時過去了,我仍然不知疲倦。
與書為友,讓我的`視野更加開闊,讓我明白更多的道理,讓我知道做人要學會謙讓,才能與他人和平相處。不要嫉妒他人,否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心,你我多一份寬容,對老人多一份尊重,對兒童多一份關愛,讓世界變得更加美好……現(xiàn)在我對書是愛不釋手,從來不舍得放下。
書籍是我的益友,它在成功時勸誡我戒驕戒躁;它在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”;它在迷惘中予我啟迪。讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。與書為友,其樂融融。
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