請(qǐng)為我豎起大拇指作文[錦集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎大家分享。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
“我會(huì)騎自行車?yán)玻視?huì)騎自行車?yán)玻 币魂囮嚉g呼聲從廣場(chǎng)上傳出來。咦,這是誰(shuí)呀?他為什么這么興奮?
我上大班的時(shí)候,看到同齡的小伙伴都已經(jīng)把自行車騎得那么溜了,而我卻還得借助輔助輪才敢騎。不行,我必須學(xué)會(huì)騎自行車,不然的話跟他們就玩不起來了,我暗暗下定決心。
他們是怎么學(xué)會(huì)騎自行車的呢?我和媽媽向他們的家人討教經(jīng)驗(yàn),一個(gè)阿姨建議,先把一邊的輔助輪撤掉,可這樣的結(jié)果就是讓我騎自行車時(shí),變成了“一邊倒”。媽媽見狀,便來了個(gè)狠的,把另一個(gè)幸存下來的.輔助輪也撤掉,換了一個(gè)撐腳,就這樣我踏上了學(xué)車之路。
一開始,媽媽扶著我,學(xué)了一個(gè)星期左右,見我沒什么長(zhǎng)勁,媽媽就在我身邊教了幾個(gè)技巧,然后不再扶我,讓我自己去摸索。少了媽媽的幫助后,我就像鳥兒失去了翅膀一樣,心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
我按媽媽教我的方法:先小心翼翼地把撐腳提上去,接著坐上自行車,兩腳著地,左腳向后一蹬,右腳踏上腳踏,身體做一個(gè)向前沖的姿勢(shì),最后左腳離地,就開始騎了。可是我怎么也控制不住自行車的方向。我要向左,它偏要往右,我要向右,它偏要向左,像跟我在玩反口令游戲似的。讓我摔了好幾個(gè)跟頭,自行車就像一座大山壓在我身上,也壓在我心里,我疼得哇哇大叫:“不學(xué)了,不學(xué)了。”這時(shí)候媽媽安慰我:“做事不能半途而廢,堅(jiān)持下去,才能成功。”聽了媽媽的話,我又重拾信心,繼續(xù)努力。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我騎車的水平一天比一天高,漸漸地我學(xué)會(huì)騎自行車,媽媽在一旁為我豎起了大拇指,我心里像吃了蜜一樣開心。現(xiàn)在,在媽媽的陪同下,我可以騎車去圖書館了。
聽了我的敘說,你是不是想為我豎起大拇指呢!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
今天,二爺爺和二奶奶要回滁州老家了。東北有一句老話叫:“上車餃子,下車面。”我和媽媽就在家里包餃子,用餃子送送他們。
媽媽從冰箱拿出一沓餃子皮,準(zhǔn)備了一鍋餃子餡,開始包餃子咯!
我也學(xué)著媽媽的樣子,先拿出一張餃子皮,把它平放在桌子上,用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮中間,放餡可是很講究的:這餡兒不能多,多了會(huì)漲破餃子的肚子;這餡兒也不能少,少了,吃著可不過癮。放好餡,再蘸點(diǎn)水涂在餃子皮的四周,最后把皮包攏捏緊。
要想把餃子包的漂亮,可真是不容易啊!我左捏一下,右捏一下,還是捏不好,包出來的餃子可真是奇形怪狀,自己都不忍心看。媽媽看見了,坐到我身邊,一個(gè)一個(gè)示范給我看,只見媽媽的手指如燕子翻飛,靈巧極了。而我笨手笨腳地學(xué)著,好不容易捏出來一個(gè)“歪肚子”餃子,可把我樂壞了。媽媽見狀,敲敲我的頭說:“傻丫頭,看準(zhǔn)了,想好了,再動(dòng)手。來,再包一個(gè)試試!”最后,在媽媽的“專業(yè)”指導(dǎo)下,我已經(jīng)可以進(jìn)入“中級(jí)班”啦!
我包的餃子形狀各異,有玫瑰餃、花邊餃、風(fēng)車餃、元寶餃、荷葉餃、小籠餃……爺爺奶奶都夸我很棒,媽媽也笑了笑。
我吃著自己包的`餃子,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
這就是我的本領(lǐng),怎么樣,我厲害吧?請(qǐng)為我豎起大拇指,點(diǎn)個(gè)贊吧!
同學(xué)們?nèi)绻袝r(shí)間,歡迎你們來到我家做客,我會(huì)包各種口味的餃子:白菜香菇餡、長(zhǎng)豆餡、青椒餡、鲅魚餡、扇貝餡、皮皮蝦餡、海參餡、鮑魚餡、酸菜餡等等。讓你們盡情地吃夠東北特色水餃。
是不是有的同學(xué)早已開始流口水了,小肚子是不是在“咕嚕嚕”地向你們“抗議”呢?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
生活需要夢(mèng)想,我就是一個(gè)愛追夢(mèng)的女孩。我的夢(mèng)想之花盛開在星光熠熠的舞臺(tái)上——穿上舞鞋,在優(yōu)美的旋律中像美麗的花仙子一樣翩翩起舞。
練習(xí)舞蹈的過程,是機(jī)械的,是痛苦的,還記得初學(xué)舞蹈時(shí),我常常一邊流著眼淚,一邊執(zhí)著地下腰、壓腿,但因?yàn)閳?jiān)持,因?yàn)椴恍福覞u漸地領(lǐng)略到了舞蹈高雅的魅力了。
我深信,機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人!那天舞蹈老師通知我參加寧波市海曙區(qū)的小學(xué)生舞蹈大賽。聽到這個(gè)消息后,我既興奮,又忐忑,興奮的是我終于有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)了,忐忑的是擔(dān)心從沒登過舞臺(tái)的`自己會(huì)怯場(chǎng)而失誤。
老師看出了我的緊張,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,你要相信你的勤學(xué)苦練會(huì)給你回報(bào)的!”這讓我的心頭燃起了希望的火苗。為了舞出精彩,在老師的指導(dǎo)下,我仔細(xì)地琢磨著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。時(shí)間一天一天過去了,老師看我的目光更柔和了,眼神中更多了幾分贊許。我越來越自信,對(duì)比賽也充滿了憧憬和向往。
期盼著的那天終于來臨了,登上流光溢彩的舞臺(tái),我的心里像裝了一只小兔子一樣,“咚咚咚”地跳個(gè)不停,但是一想到張老師鼓勵(lì)的話,我迅速調(diào)整好自己的狀態(tài),并自豪地想:“終于可以展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿了,加油!”在星光點(diǎn)點(diǎn)的舞臺(tái)上,在悠揚(yáng)的音樂聲中,我輕輕地舒展著我的雙臂,猶如一只輕盈靈活的小飛燕,慢慢地旋轉(zhuǎn)著,柔美的光影在指間,在身體上輕輕地流瀉著……我情不自禁地陶醉在那清泉般靈動(dòng)的旋律中,忘記了周圍的一切。
一個(gè)星期后,捷報(bào)傳來,我獲獎(jiǎng)了,聽到這個(gè)消息后我高興得手舞足蹈,這是我第一次上臺(tái)表演,我挑戰(zhàn)了自我,我用“堅(jiān)持”和“努力”澆灌了成功之花的綻放,請(qǐng)為我豎起大拇指,為我點(diǎn)贊吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
我一直都很喜歡彈鋼琴,別人都認(rèn)為彈琴很枯燥,可我不認(rèn)為。我覺得彈鋼琴很有趣,幾個(gè)小小的音符就能組成優(yōu)美的旋律。所以我一直認(rèn)真練,終于成為了我的啟蒙老師金老師的“重將”!自此以后,每逢比賽,金老師都把我當(dāng)作秘密武器推出,而我也不負(fù)眾望,重來都是發(fā)揮正常,不管比賽的人比我大多少,我都能拿個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)回來,后來琴校的人干脆送了個(gè)得獎(jiǎng)專業(yè)戶的帽子給我,呵呵。
記得有一次,南京舉辦首次江蘇省少兒鋼琴大賽,老師為我報(bào)了名同時(shí)確定了我的參賽曲目是《致愛麗絲》。這是一首難度很大的曲子但也是一首非常優(yōu)美的曲子。為了練好它,我是中午練,晚上練,走在路上也在默默的背譜,媽媽甚至說我晚上做夢(mèng)都在手舞足蹈的哼哼。終于功夫不負(fù)有心人,我的這首參賽曲目終于被我彈的無比流暢,可以稱得上是行云流水了。
終于到了比賽的那一天,我和老師來到現(xiàn)場(chǎng)一看,我驚呆了,寬大的'禮堂里坐滿了黑壓壓的人群,其中還有許多知名的評(píng)審,而和我同臺(tái)比賽的選手又有許多是比我大好幾個(gè)年紀(jì)的哥哥姐姐。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字輪到我上臺(tái)比賽的時(shí)候,我的腦子馬上一片空白,眼睛象高度近視一樣看不見任何東西。我深吸了一口氣,抬起手來放在琴鍵上,說來奇怪,我的手一碰到琴鍵,心里立馬平靜下來,當(dāng)?shù)谝粋(gè)音符從我的指尖跳出來后我就立刻沉浸到了樂曲當(dāng)中,優(yōu)美的旋律仿佛把我?guī)肓送捪删持校挥浀米詈笠粋(gè)音符結(jié)束之后,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這次比賽的結(jié)果不用我說大家肯定也猜到了,一等獎(jiǎng)又是我,誰(shuí)讓我是得獎(jiǎng)專業(yè)戶呢?鋼琴確實(shí)帶給了我太多的樂趣。太多的成功感了!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
嘿,我可不是個(gè)普通人。在班里,體育項(xiàng)目里的接力賽、跳繩、跳遠(yuǎn)和仰臥起坐都是我的強(qiáng)項(xiàng),班里有幾位同學(xué)能比得上我?
在體育課上,我們總是排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,等待著體育老師來檢閱我們的體育成績(jī)。
第一個(gè)項(xiàng)目是“跳繩”。開始了,我努力搖著繩子,腳下生風(fēng),讓數(shù)數(shù)的同學(xué)都數(shù)不過來了,最后我跳得最多,體育老師投來一絲贊賞的微笑,含義是:“你最棒!”開始檢測(cè)仰臥起坐了,體育老師吹響口哨,我抱著后腦勺,一個(gè)又一個(gè)地起來著,很快就超過了別的同學(xué),我又是最多的。當(dāng)時(shí)體育老師微笑著對(duì)我說:“你的'檢驗(yàn)過關(guān)。”我“呵呵”的笑了。
記得在三年級(jí)秋季學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)橹荒軋?bào)三項(xiàng),我決定報(bào)跳繩、跳遠(yuǎn)和接力賽。
跳繩比賽開始了,裁判剛吹響口哨,我就,奮力跳著,不是跳了多少個(gè),已經(jīng)快跳不動(dòng)了,想停下來歇一歇。可又聽到了同學(xué)們的吶喊助威聲,又打起了精神,最后跳了268個(gè),獲得了第一名。
跳遠(yuǎn)開始了,因?yàn)槲姨K跳得太猛了,心里仍然沒有平靜,所以輪到我跳了,奮力一跳,只跳出了1、7米的成績(jī),獲得了第二名。
接力賽到了,我站的位置是沖刺點(diǎn)的地方,當(dāng)朱翊宸把球給我時(shí),我像離弦的箭似的,沖到終點(diǎn),為班級(jí)勇奪第一名。班上的同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲喝彩著,老師也滿面春風(fēng),我心里比吃了蜜還要甜,因?yàn)橐采俨涣宋业墓谘健?/p>
這就是我,我是最棒的。如果你們覺得我棒,請(qǐng)為我豎起一個(gè)大拇指。
老師點(diǎn)評(píng):讀完你的習(xí)作,真是忍不住為你豎起大拇指,動(dòng)作、心理一氣呵成,贊!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我是一個(gè)活潑開朗、會(huì)打乒乓球的女孩。活潑開朗就不用說了,最令我自豪的是我會(huì)打乒乓球。
偶然的一次機(jī)會(huì),我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了興趣。見我對(duì)乒乓球感興趣,爸爸就送我去學(xué)習(xí)打乒乓球了。開始,我對(duì)乒乓球一無所知,就連怎么托球都不懂。每次練習(xí)托球,球剛放在球板上面,一眨眼的功夫就掉在了地上。教練走過來說:“你好好想想是什么原因?qū)е虑虿荒茉谇虬迳贤A魰r(shí)間長(zhǎng)的”?我回憶剛才托球的'情景,才恍然大悟。球在板上是會(huì)滾動(dòng)的,可我只顧把球放在板上,沒有顧及到這一點(diǎn),所以才會(huì)有這樣一個(gè)問題。我注意到了這個(gè)問題,托球時(shí)手握球板跟著球移動(dòng),球終于不再一個(gè)勁兒地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后,我又學(xué)會(huì)了正手攻、正手拉弧圈等多種打球技術(shù)。
20xx年我代表江蘇省蘇州市田家炳參加了20xx“玉泉杯”九齡童比賽,獲得團(tuán)體第二名的成績(jī)。雖然在單打16進(jìn)8時(shí)輸了,不過沒關(guān)系,只要打出水平就行了。團(tuán)體的第二名可是來之不易啊!就拿大分打成2:0我落后來說吧,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不緊張,一分一分慢慢追,在我保持不氣餒的狀態(tài)下終于追趕上了,打成了2:2,就在關(guān)鍵一局時(shí),我知道手不能軟,以11:9打贏了。整場(chǎng)比賽真的是異常激烈呀!
現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持練球幾個(gè)小時(shí),在教練的指導(dǎo)下,在我自己的努力下,我的球技一天比一天有進(jìn)步。希望將來有一天,我能像鄧亞萍一樣登上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們,你們是不是覺得我很棒,如果是,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
我的身上有很多優(yōu)點(diǎn),但耐力強(qiáng)最讓我感到自豪。
記得有一次,由于好奇,一向乖巧的我居然把電話機(jī)拆散了。“嘩”的一聲,許多零件紛紛落下,有金屬的,有塑料的',還有好似卷發(fā)的電線……。我一會(huì)兒摸摸這個(gè),一會(huì)兒瞧瞧那個(gè),正沉浸在科學(xué)的海洋里。爸爸、媽媽從房間里走出來,被這一地的零件弄得哭笑不得,跟我說:“好啦!別拼了,再買一臺(tái)吧。”我想了想,最后決定要修好電話,給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜。
然而,這可不是什么容易的事兒。有許多形狀差不多的零件弄得我頭昏眼花,我想放棄了。但看到已經(jīng)拼裝了一大半的電話,又有點(diǎn)不舍,覺得如果放棄了,前面的辛苦就全都白費(fèi)了。正是這股強(qiáng)大的力量在鼓勵(lì)著我。我一會(huì)查說明書,一會(huì)找資料。簡(jiǎn)直是翻箱倒柜,費(fèi)了九牛二虎之力,一樣一樣對(duì)照著拼,歷經(jīng)千辛萬苦之后終于把電話機(jī)拼裝好了,并把它交給了爸爸、媽媽。“真的裝好了嗎?”媽媽的眼睛瞇成了一條縫,堆滿笑容的臉上像是綻開了一朵朵美麗的芙蓉花。我想媽媽一定是在為我自豪呢!爸爸第二天上班時(shí),對(duì)同事講;“我女兒能把拆散了的電話復(fù)原!”從此,有很多人來我們家玩時(shí)都會(huì)“參觀”一下電話機(jī)。
還有一次,我和爸爸打羽毛球,已經(jīng)很累了。我的頭發(fā)濕漉漉的,像水洗過一樣。發(fā)球也發(fā)不遠(yuǎn)了,但我還是咬著牙堅(jiān)持住,把這場(chǎng)球打完,直到爸爸宣布運(yùn)動(dòng)結(jié)束。回到家里,我的胳臂酸疼得連夾菜都困難。但我依然深愛著體育運(yùn)動(dòng)。
聽了我的故事,你一定會(huì)為我樹起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我真棒,我真行。我不但具備出色的組織指揮才能,而且又是一名腳踏實(shí)地的實(shí)干能人。不信,請(qǐng)聽我慢慢敘說。
那是個(gè)迎國(guó)慶的日子,學(xué)校開展了“干干凈凈迎國(guó)慶”的大掃除活動(dòng)。我的職責(zé)是:值日班長(zhǎng)—行動(dòng)總指揮。說干就干,我先把全班分成兩大組:學(xué)校包干區(qū)為一組,張小悅?cè)谓M長(zhǎng);打掃教室為一組,李小蔭為組長(zhǎng)。
我的話剛說完,各組都熱火朝天地干了起來,拔草的、撿碎紙的、掃地的、擦窗的……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。我這個(gè)總指揮可也忙嘍,一會(huì)兒出現(xiàn)在學(xué)校的衛(wèi)生包干區(qū),一會(huì)兒在教室內(nèi)外東看看西摸摸。
“噢!費(fèi)了這么大的勁還沒把這墻上的'黃斑擦掉。”順著聲音,我走了過去。“我來試試。”我對(duì)那幾個(gè)擦墻的同學(xué)說。于是,我先往臉盆里倒了一些洗潔精,再拿起抹布蘸了點(diǎn)水,然后就擦了起來,擦了一遍又一遍,擦得我滿頭大汗,頭上直冒熱氣。斑點(diǎn)得意洋洋地對(duì)我說:“你不要白費(fèi)力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”
“你等著吧,我一定會(huì)把你擦掉,看你能得意多久。”說著,我又往臉盆里加了點(diǎn)洗潔精,把抹布放進(jìn)去揉了揉,然后在黃斑身上使勁地敲了幾下,幾分過后,我再用勁擦幾下,慢慢地,小黃點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地淡了,這下它們可服了,垂頭喪氣地對(duì)我說:“小主人,我服你了,我立刻就回家。”黃斑點(diǎn)垂頭喪氣地說著。
“我要把你徹底消滅,斬草除根。”于是又加了一把勁,把它們?nèi)肯麥缌恕Lь^看了看,墻已被擦得干干凈凈,又露出了廬山真面目。
大掃除快要結(jié)束了,我再次行使總指揮的權(quán)力,在兩組長(zhǎng)的陪同下,認(rèn)真地檢查了每個(gè)小組的勞動(dòng)情況。有些不到位的,重新干了一下。望著那干干凈凈的包干區(qū);一排排整齊的課桌椅,烏黑透亮的黑板,一塵不染的窗戶,……我松了一口氣,臉上露出了欣慰的笑客。隨后在學(xué)校的檢查評(píng)比中,我班獲得了一得獎(jiǎng)。
故事講完了,怎么樣?這就是日常生活中的我。來!請(qǐng)為我豎起大拇指,為我喝采!為我鼓掌!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
一張西瓜臉,水晶似的眼睛,人見人愛,花見花開的小臉蛋,那就是我。我經(jīng)常穿一件藍(lán)色的衣服,非常帥氣。我有許多愛好,比如說:溜冰、打羽毛球、踢足球……其中我最拿手的是溜冰。
記得有一次,我看見別人飛快的溜冰,十分羨慕,便纏住媽媽幫我買溜冰鞋,媽媽答應(yīng)了。我穿上溜冰鞋,還沒起來,便摔了個(gè)四腳朝天。我不甘心,便努力站了起來,想到了一個(gè)好玩的方法,讓媽媽拉著我跑,跑著跑著,誰(shuí)知媽媽突然松了手。我還不知道呢,媽媽高興的大叫:“你看,你成功了!”我一聽到成功兩個(gè)字,“啪”又摔了個(gè)嘴啃泥。我又站了起來,不一會(huì)兒,又摔了一跤,我很生氣,便想脫去溜冰鞋。媽媽說:“打退堂鼓了?必須要堅(jiān)持才能學(xué)會(huì)呀!”我聽了媽媽的話,打起精神,又站了起來,旁邊的人看我如此能吃苦,都在一旁為我鼓起掌來。漸漸地,漸漸地,我終于找到了感覺,越溜越順,越溜越大膽。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。但我知道學(xué)海無涯,我雖然學(xué)會(huì)了溜冰,但只會(huì)順溜,復(fù)雜的溜冰花樣并沒有學(xué)會(huì)。而溜冰場(chǎng)上那些人,有的倒溜,有的.順溜,還有的單腳溜,花樣不斷翻新,像一只只輕盈的燕子在空中翱翔。我下定決心,要學(xué)些漂亮的溜冰花樣。從那以后,我溜冰更加勤奮了,每天堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)以上,每次摔倒后都勇敢的站起來堅(jiān)持練,一個(gè)月后,我終于學(xué)會(huì)了倒溜、速溜、單腳溜等溜冰花樣。當(dāng)我到廣場(chǎng)上以倒溜閃亮登場(chǎng)時(shí),大家都用羨慕的眼光看著我,我昂首挺胸,驕傲極了。“啪”又摔了一跤,我明白了:驕兵必?cái)。湴潦且环N致命的毒素。我吸取教訓(xùn),再也不驕傲了。
現(xiàn)在,我溜冰的姿勢(shì)可美了,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
”六一“兒童節(jié)的前幾天媽媽就告訴我,一定會(huì)陪我過一個(gè)有意義的節(jié)日,因?yàn)槲乙呀?jīng)上五年級(jí)了,到六年級(jí),就只有最后一個(gè)屬于我們的”六一“兒童節(jié)了。因?yàn)閶寢尩脑S諾,我心里美滋滋的,盼著”六一“兒童節(jié)那一天快點(diǎn)到來。
到了”六一“兒童節(jié)那天,學(xué)校放假,媽媽卻要開一整天的會(huì),我心里非常失望,但也不能怪媽媽,只好一個(gè)人在家看電視,下午我站在陽(yáng)臺(tái)上,看到樓下超市的門前圍了好多人,那兒不知什么時(shí)候搭了一個(gè)露天的舞臺(tái),正在開展活動(dòng),是”七喜“公司搞的,我興奮的跑下去看,可以上去玩游戲,表演節(jié)目,我上去玩一個(gè)叫飛鏢的游戲,雖然我沒有玩成功但是得了一個(gè)小小的紀(jì)念品,后來有幾名學(xué)生去舞臺(tái)上表演節(jié)目,那幾名學(xué)生表演完后,主持人問:”有誰(shuí)敢來挑戰(zhàn)她們“?我在想舉手還是不舉手,心里七上八下的',經(jīng)過一番思考,我認(rèn)為這是鍛煉自己膽量的一次機(jī)會(huì),我鼓起勇氣舉起了手,主持人就叫我上去表演節(jié)目,我跳了一段拉丁舞,剛開始的時(shí)候我心非常緊張,但我努力的讓自己放松,心里不停的對(duì)自己說:”別怕,別怕“!認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作,我跳完后臺(tái)下的觀眾拍起了最熱烈的掌聲,主持人獎(jiǎng)勵(lì)了我一瓶”七喜“飲料,我心里非常高興,膽量也大了,之后我又上去參加了一個(gè)走秀的游戲,其實(shí)就是拿著”七喜“飲料走時(shí)裝步,走完后,主持人問:”誰(shuí)走得最好“?大家都指著我說:”她走得最好“。我再一次在熱烈的掌聲下,主持人又獎(jiǎng)勵(lì)給我一瓶”七喜“飲料,我心里樂開了花,今天雖然媽媽沒有陪我,但我還是過了一個(gè)非常有意義的兒童節(jié)。
我抱著飲料飛快的跑回家,心想爸爸媽媽今天應(yīng)該為我我豎起大指拇,因?yàn)榻裉煳乙粋(gè)人當(dāng)著這么多人的面,上臺(tái)跳舞,這是自己有勇氣和信心的表現(xiàn),爸爸媽媽應(yīng)該為我感到高興和驕傲。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
大家好!我想:當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí),心里一定會(huì)想:你是誰(shuí)呀?我為什么要為你豎起大拇指呀?別著急,讓我悄悄地來告訴你。我呢,是一個(gè)性格開朗而且愛讀書的女孩子。開朗就不用說了,最最令我自豪的就是我熱愛讀書的那股認(rèn)真勁兒。
記得有一回,我在家里看書,正看得津津有味時(shí),我的好朋友叫我下去玩,我看了看站在門口的好朋友,又看了看我那寶貝書,心里不知道要和好朋友下去玩,還是和我那書朋友呆在一起,突然,我的腦海里冒出了一個(gè)主意:為何不帶著書下去玩呢?于是,我便帶上了書和好朋友下去了,下來后,我一直和我的書朋友在一起,一分一秒也沒有分開,我的好朋友卻不耐煩了,她跑過來問我:“董雨晴,我們到底玩什么呀?”當(dāng)時(shí),書里寫的`是有一個(gè)人在吃西瓜,我也不知道怎么回事,抬起頭來就說了一句:“啊?什么......吃西瓜?”當(dāng)我說完這句話時(shí),發(fā)現(xiàn)好朋友已經(jīng)不在了我的視線里,再一看,哦,原來好朋友已經(jīng)被我逗得趴在了地上。
還有一次,上數(shù)學(xué)課,當(dāng)我們上完這堂課該上的東西了,可是還沒有下課,老師便讓我們看課外書,我看著看著就入了神兒,連下課鈴都沒有聽到,下課了,我還在那里認(rèn)認(rèn)真真的看著,有同學(xué)過來了,我也好像把他們當(dāng)成了空氣,上課了,老師已經(jīng)來到了講臺(tái)上,我卻沒有看見,正在我看得津津有味時(shí),老師一眼看到了我在看課外書,剩下的事,我不用說你們也會(huì)知道了吧!
雖然我讀書會(huì)鬧出很多笑話,但我還是愛看書,我就是這樣的一個(gè)人。怎么樣,現(xiàn)在你聽了我的介紹,該對(duì)我豎起拇指了吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
頭 發(fā)偏黃、眼睛不大、鼻梁不高、身材偏胖個(gè)子中等,這就是我。
我很活潑,并且喜歡溜冰。現(xiàn)在就讓我告訴你,我是怎樣喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),又是怎樣學(xué)會(huì)的。
今年暑假,我和妹妹在一起玩兒,突然,一群小朋友穿著溜冰鞋飛速的穿過我的視線,我身邊仿佛刮了一陣風(fēng)。這時(shí),妹妹對(duì)我大喊:“姐姐,我也有,我也有,而且技術(shù)也不差,你呢?”
我一下子呆住了,心里想:這個(gè)小家伙什么時(shí)候有的,我還不會(huì)呢!
為了不被妹妹嘲笑,我笑著說:“有啊,怎么會(huì)沒有呢?我的技術(shù)比剛剛那群孩子好多了。”
妹妹用崇拜的眼神望著我。自己說了謊,心里也很不高興,所以也就沒提這回事兒。
回到家,我敢怒敢言,把自己的心里話全跟媽媽講了出來:“媽媽,妹妹有溜冰鞋,而且技術(shù)很好,我都這么大了,還不如一個(gè)小孩子,為了不被嘲笑,還說了謊,你也給我買一雙,可以嗎?”
媽媽說:“可以,不過不要耽誤了學(xué)習(xí)。”
“好的!”我爽快的答應(yīng)了媽媽,高興得一蹦三尺高。因?yàn)檫@件事,晚上高興的都誰(shuí)不著覺了。
過了幾天,我苦苦等待的旱冰鞋來了,我自作主張的穿上,還沒有站起來,就摔在了地上。
“哎呦,真疼!”我坐在地上說。可一想到妹妹都已經(jīng)是溜冰高手了,自己比她大,更應(yīng)該勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。
經(jīng)過一星期的苦練,我也有了高超的溜冰技術(shù)。于是,我找到了妹妹,對(duì)她說了實(shí)話,妹妹說:“那我們今天晚上體育場(chǎng)比賽。”“好呀。”我回答道。
晚上,我倆一起一聲令下,繞體育場(chǎng)轉(zhuǎn)三圈,剛開始,我不如妹妹快,我稍停了一下,甩出了我的'“必殺技”,呼呼的風(fēng)聲在耳邊作響,不一會(huì)兒,三圈就夠了,我在凳子上坐了一會(huì)兒,妹妹精疲力盡的溜過來,喘著粗氣對(duì)我說:“姐姐真厲害!”
這時(shí),我露出了開心自豪的笑容。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
小的時(shí)候,我就喜歡看別人彈琴,聽到美妙的音樂從琴里傳出,心里好羨慕啊。在五歲那年,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,就幫我報(bào)了電子琴班。
開始的時(shí)候,我學(xué)得非常認(rèn)真。一起學(xué)習(xí)的六個(gè)同學(xué),我年齡最小,每次老師講完了課,我回家就會(huì)把它彈得很熟練,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我也對(duì)自己很有信心。就這樣,四級(jí)﹑六級(jí)都很順利地通過了。到了八級(jí),樂譜明顯難了很多,我漸漸地感到有些吃力,看著復(fù)雜的樂譜,我開始有些厭倦了,上課的.時(shí)候總是走神,回家后也不肯多練。媽媽見我打起了退堂鼓,就對(duì)我說:“彈琴是非常辛苦的事情,是需要毅力和努力才能學(xué)好的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?”是啊,我想到老師對(duì)我說過的話:“學(xué)琴是不能半途而廢的,如果半途而廢,那將一事無成。”我羞愧地低下了頭,暗暗下決心要好好練。從那以后每次上課,我都會(huì)更加認(rèn)真,復(fù)雜的樂譜,我就先把音一個(gè)一個(gè)標(biāo)上去,等背熟了再擦掉,反反復(fù)復(fù),書都被我擦壞了。每天堅(jiān)持彈一個(gè)小時(shí)琴,手腳都發(fā)麻了,但我還是堅(jiān)持練下去。
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于到了考級(jí)的時(shí)候了。進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張,我想起媽媽的鼓勵(lì),老師的教誨,我的心漸漸平靜了下來。當(dāng)美妙的樂曲從我的指尖流淌出來的時(shí)候,當(dāng)評(píng)委老師們贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭的時(shí)候,我覺得所有的付出都是值得的。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,只有努力和堅(jiān)持,成功才會(huì)屬于你,雖然我才取得了小小的成績(jī),但我會(huì)更加努力地進(jìn)步,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
我是個(gè)很愛體育運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生,但不怕同學(xué)們笑話,我不愛游泳,因?yàn)閹讱q時(shí)掉下河差點(diǎn)淹死。“一朝被蛇咬,十年怕井繩”現(xiàn)在落下“病根”。不知爸爸是怎么想的,別出心裁,決定帶我去我學(xué)游泳,我一點(diǎn)也高興不起來,媽媽在一旁一個(gè)勁的勸說,你看人家,穿著漂亮的游泳衣,暢游在寬闊的游泳池里一邊游泳,一邊戲水,那是多么美好的事啊!我有點(diǎn)動(dòng)心了,但要求爸爸承諾保證我的安全。
經(jīng)過一番“跋山涉水”,我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的'是一條清澈無污染的小河,一面是郁郁蔥蔥的樹林,一面是綠油油的秧苗,真可是美麗極了!
爸爸扶著我下了水,河水足有我這人那么高,做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作之后,就該進(jìn)行學(xué)習(xí)了。我想:我害怕淹死,有爸爸保護(hù)游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,肯定馬上能學(xué)會(huì)的。爸爸站中水中,把我的肚子托住,讓我浮起來拍水。我一個(gè)勁拍水,頓時(shí)水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可是一張嘴,“咕嚕咕嚕”就這樣我喝了好幾口水。我只好用手摟住爸爸,翻過身再站起來,這回我可吃盡了苦頭,不盡地咳嗽,休息一會(huì)兒,我又進(jìn)行第二次挑戰(zhàn),這次我得到了爸爸的教導(dǎo),手掌并攏,放入水中,往后劃水,我閉緊嘴巴,慢慢地劃。還不到二分鐘,我看見媽媽在遠(yuǎn)處朝我笑,自己當(dāng)然也忍不住也笑起來,不笑倒好,一笑水就又擁進(jìn)我嘴中來了。爸爸朝我笑了笑:“怎么樣?容易嗎?”我也報(bào)以微笑,心想:哼!我就不相信學(xué)不成。接連幾次都是舊戲重演。最后,我決定再試一次,總結(jié)前幾次的經(jīng)驗(yàn),這次好多了,我堅(jiān)持了很久,有爸爸這么強(qiáng)壯的人保護(hù),我當(dāng)然沒有后顧之憂嘍,可好景不長(zhǎng),剛想抬頭呼吸的,被爸爸一放手,這樣又嗆進(jìn)了好多水……
游泳原來一點(diǎn)也不怕,還挺有趣的。現(xiàn)在我會(huì)游泳了,請(qǐng)為我豎起大拇指,點(diǎn)贊吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
我是個(gè)開朗而有力的男孩。開朗就不用說了,最令我自豪的就是我的力氣。
有一年暑假,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這么熱的天,家里就剩幾瓶飲料了,我們?nèi)コ匈I一些礦泉水吧!”媽媽說:“好吧,走!”
到了超市,媽媽買起了她的最愛—圖書;而我呢,則買起了自己心愛的零食。我們一邊推著車,一邊挑東西,到了超市出口,我突然對(duì)媽媽說:“哎呀!”媽媽問:“怎么了?”我說:
“快回到超市里,我們忘記買礦泉水了!”媽媽說:“可是如果買礦泉水,就至少買一箱,我怎么拎啊?我為了喝到水,便自告奮勇地說:“我來拎怎么樣?”媽媽說:“哼,你要是能把這一箱子水拎回家呀,我就給你十元錢!”我說:“好!”媽媽說:
“我還有一個(gè)規(guī)定,如果在回家的路上你拎不動(dòng)的話,你就把你的五十一元零花錢全都給我!”我說:“好啊,一言為定!”媽媽笑著說:“你是自投羅網(wǎng)嘍!”于是,我們買了一箱礦泉水,結(jié)了帳,我拎著沉重的'箱子上路了。
在等公交車時(shí),媽媽問:“是不是快拎不動(dòng)了?”我說:
“我的力氣大著呢!”媽媽說:“你給就得給五十一元,我最多只給你十元,你可賭大了!”我說:“走著瞧!”媽媽又說:
“你爬樓梯時(shí)就肯定不行嘍!”我問:“為什么啊?”媽媽得意地說: “你平時(shí)連兩手空空地爬樓梯都要喘氣,今天,你拎著一個(gè)8公斤的箱子爬樓,肯定五十一元?dú)w我了”媽媽說。我聽后,有些緊張,但我還是堅(jiān)持說:“我就是能拎得動(dòng)!”
最后,我咬著牙終于把箱子拎回了家。一進(jìn)家門,我就將箱子重重地摔在了地上。媽媽一邊那錢一邊說:“你的力氣可真大。
喏,這是十元錢。”我開心地回道:“謝謝!”這樣我的零花錢一下漲到了六十一元。
從那以后,媽媽賣的報(bào)紙,都叫我送給回收的人,我都無怨無悔。因?yàn)槲业牧饩褪谴螅。。?/p>
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