實(shí)用的以讓為題的作文10篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的以讓為題的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

以讓為題的作文 篇1

　　夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無(wú)力的躺在沙發(fā)上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫無(wú)知覺(jué)，舌尖上已經(jīng)有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我實(shí)在吹不動(dòng)了。”

　　老師似乎有一點(diǎn)兒不屑：“這就累了？太嬌氣了吧？一點(diǎn)苦都受不了。我們小時(shí)侯，早上五點(diǎn)鐘就得起來(lái)了，還要踏過(guò)稀爛的泥巴路，冬天更要頂著冰冷的寒風(fēng)，皮膚皸裂了也沒(méi)有喊過(guò)苦、喊過(guò)累，只要能上學(xué)就感到十分高興。而你現(xiàn)在，痛一點(diǎn)、苦一點(diǎn)就叫喳喳的.，以后還怎么做出一番事業(yè)？”

　　雪越下越大，寒風(fēng)夾雜著雪花叩打著門(mén)窗，滴答滴答響，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)挺立的柏樹(shù)也低下了他們高貴的頭，只有梅樹(shù)依舊昂首挺胸，迎接著那噬人的風(fēng)雪……

　　我抿了抿嘴唇，站起來(lái)，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)……”老師輕而有力地吐出一個(gè)字：“好！”

　　第二天，我推開(kāi)窗戶(hù)，外面一片白茫茫的，正可謂“山舞銀蛇，原馳蠟象”，那桃樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被大雪壓垮，柏樹(shù)也折了……這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當(dāng)百花都失去了顏色的時(shí)候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨(dú)自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)暴，才能“傲首怒放花萬(wàn)朵，高歌迎春來(lái)”！

　　梅，你讓我長(zhǎng)大了。

以讓為題的作文 篇2

　　讓是一種美好的東西。讓?zhuān)�是人們之間的潤(rùn)滑劑，消除人與人之間的磨擦；讓?zhuān)�是人們心中的化雪劑，融化人們心頭的堅(jiān)冰，讓?zhuān)�是一杯清爽的飲料，撲滅人們心中的怒火……讓�(zhuān)�可以拉近人與人之間的距離，使社會(huì)變得和諧。

　　屈指一算，我已度過(guò)了十二個(gè)春秋，我也從一個(gè)黃毛丫頭變成了一個(gè)畢業(yè)生。而這一切，都離不開(kāi)媽媽的關(guān)懷。而我和媽媽之間，最多的，就是讓。每一次，媽媽都把最好的東西給我，讓我過(guò)上好的生活。

　　曾記否？5月6日，我放學(xué)回家，看到卓上赫然放著一個(gè)小小的奶油蛋糕。我想：這肯定是媽媽買(mǎi)給我的，遲早也要吃，正好是現(xiàn)在肝子餓，吃了它吧，我從拿出水果刀，把這小小的蛋糕分成了幾份，拿了一份津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著，媽媽回來(lái)了，她看到這個(gè)情景，先是愣了一下，看看我嘴邊的奶油，再看看盒子里少得可憐的蛋糕，明白了一切。她只是笑了笑，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你喜歡就吃多點(diǎn)吧。”我又把那塊少得可憐的蛋糕“掃”走了，我就心滿(mǎn)意足地做作業(yè)去了，晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)著，怎么也睡不著，腦子里總想著媽媽的笑，我想來(lái)想去，猛然想到：今天是媽媽的生日！這個(gè)蛋糕可是她的'生日蛋糕！我卻當(dāng)是零食那樣三兩下把它吃完了！想到這里，我鼻子一酸，不爭(zhēng)吃的眼淚流了下來(lái)。我忽然聽(tīng)到媽媽在說(shuō)些什么，我馬上停止了哭泣，豎起耳朵聽(tīng)著。媽媽說(shuō)，那蛋糕是朋友送的，是她第一個(gè)生日禮物和第一個(gè)生日蛋糕。本想晚飯后美美地吃一了，卻不料被我捷足先登，把它吃了。媽媽還笑了幾聲，那笑本是好的，而現(xiàn)在卻像一支支利箭，刺穿了我的心。我不敢哭出聲來(lái)，只得躲在被窩里默默地哭泣。我一直在哭，直到哭累了才睡覺(jué)……

　　第二天醒來(lái)，眼淚已經(jīng)干了，可我的心卻是酸的。心想：我把媽媽的生日蛋糕吃了，她不但沒(méi)有責(zé)我，還義無(wú)反顧地把剩下的一塊蛋糕讓給了我。日常生活中，媽媽何曾不是這樣讓我？我愛(ài)吃的她不吃，買(mǎi)東西都讓我，我想買(mǎi)的她都讓我買(mǎi)……

　　原來(lái)，世界上讓別人讓得最多的就是母親。這一個(gè)小小的讓?zhuān)�蘊(yùn)含著偉大的母愛(ài)，讓家庭處處洋溢著親情。

以讓為題的作文 篇3

　　流水帶走光陰的故事，讓你我相識(shí)于微時(shí)，卻注定了此生的淵源，你是我生命中最重要的人，也是值得讓我永遠(yuǎn)感激的人—我的母親。

　　有人說(shuō)，娘親十重恩，而我卻認(rèn)為娘親有千重，萬(wàn)重道不盡的恩情。十月懷胎，一朝分娩，20xx年10月3日你我相識(shí)，你是我此生中見(jiàn)到的第一個(gè)人，你給予了我無(wú)數(shù)的心血，哺我育我，教我愛(ài)我，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，我長(zhǎng)大了，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到少年初長(zhǎng)成，你在我的身上花費(fèi)了許多心力，也傾注了許多的愛(ài)！

　　別人家都是嚴(yán)父慈母，而我們家卻是翻了個(gè)個(gè)兒，我們家成了嚴(yán)母慈父。從小到大，你幾乎不嬌慣我更不溺愛(ài)我，為了能夠讓我自己早日獨(dú)立。依稀記得還小的時(shí)候我初學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，一向膽大的我因?yàn)閷W(xué)騎時(shí)摔了一跤就不敢再次嘗試，你硬是逼著我去學(xué)，我很是不情愿，大哭大叫，而一向以嚴(yán)厲著稱(chēng)的你卻要我到一旁罰站反省，反省好了再繼續(xù)學(xué)騎，爸爸是一位慈祥的父親，不忍心看我這樣，他為我求情，跟你商量，要不讓我改天再學(xué)，你執(zhí)意不肯，就是要我當(dāng)天就學(xué)，好吧，到了最后，我妥協(xié)了，站也罰了，自行車(chē)也乖乖得學(xué)會(huì)騎了。在學(xué)習(xí)上，我總是粗心，就是這樣，我挨了母親不少的揍，我吃到了苦頭，從此只好把失誤慢慢地降下來(lái)了。其實(shí)，我也會(huì)痛恨母親你的嚴(yán)厲，但是，不得不承認(rèn)，在很多事情上，母親你的嚴(yán)厲對(duì)我還是蠻有作用的。

　　正處在青春花季的我，有時(shí)候也不免會(huì)淘氣，會(huì)叛逆；我會(huì)因?yàn)槟赣H的嘮叨而厭煩，會(huì)頂撞母親，甚至?xí)�因�(yàn)榕c母親意見(jiàn)不一而與她冷戰(zhàn)，但是母親都還是悉心地教導(dǎo)我，伴我逐步走出青春期的淘氣與叛逆。

　　母親，你是一位十分懂得教育的人。你雖只是天下眾多母親中平凡的一個(gè)，但你在我心中卻是天下最不平凡的母親，你是最偉大的母親！是你潛移默化的行為熏陶讓我明白：做人要寬厚，要大度；做事要認(rèn)真，要負(fù)責(zé)。在你面前，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)無(wú)知的孩子，你教會(huì)我的實(shí)在太多太多了……雖然你并沒(méi)有給了我顯赫的家世與太過(guò)優(yōu)越的生活條件，但正是這樣一個(gè)平民家庭給予了我最寶貴的`財(cái)富—很多程度上充實(shí)了我的頭腦。敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)，你的啟蒙教育令我銘記心間。

　　母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩。你點(diǎn)滴的關(guān)懷我今生難忘；叮嚀的話語(yǔ)我時(shí)而想起。如果說(shuō)我與母親你是一個(gè)整體的話，那么母親你就是花苞，而我就是那花苞里的花蕊，在母親的呵護(hù)與栽培下健壯地成長(zhǎng)！

　　母親—我此生的至親至愛(ài)，你是我生命中最大的貴人，也是讓我永遠(yuǎn)感激的人！

以讓為題的作文 篇4

　　那是雨后的下午，我從學(xué)校回來(lái)，在家門(mén)口遇上了父親提著公事包，難道爸爸的公司出問(wèn)題了？剛想問(wèn)一問(wèn)，無(wú)意中看到父親沒(méi)系上鞋帶，我來(lái)不及叫住他綁好鞋帶，他早就走遠(yuǎn)了，只好靠在門(mén)邊，目送他的背影。

　　父親剛走到籬笆前，正在整理院子的一盆盆菊花的母親及時(shí)攔住了他。俯身，彎腰，母親就開(kāi)始替父親綁鞋帶。暖暖的微風(fēng)飄過(guò)屋前的相思樹(shù)翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲中是菊花淡淡的香。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉頰垂下，她的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)，綁出了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。雨后的陽(yáng)光像一層薄紗，在父 的臉上打出一層光影泯滅的圓圈。

　　父親低下頭，像個(gè)犯錯(cuò)誤的小孩子，等著母親的責(zé)罵。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)那空氣的陽(yáng)光與浮塵，望著父親。四目交錯(cuò)的颯瞬間，沒(méi)有聲音，沒(méi)有言語(yǔ)，已經(jīng)知道母親原諒了父親的錯(cuò)誤，只是要父親改正。

　　我呆呆地靠在門(mén)邊，看到這幅情景，我為那一瞬間而感到感動(dòng)。身為女兒的我，沒(méi)有像母親那么的'貼心，我又再次為母親的行為感動(dòng)。

　　這感動(dòng)的瞬間似乎很漫長(zhǎng)。雨后的陽(yáng)光從層層樹(shù)葉的縫隙灑落，灑過(guò)母親，灑過(guò)父親，他們彼此之間的心中好像對(duì)彼此的行動(dòng)感到暖暖的。瞬間，菊花茶的香浸滿(mǎn)整個(gè)身體。溫暖，如雨后的陽(yáng)光。父親好像忘了自己有公事似的，竟和母親聊起天來(lái)！

　　電光火石間，我記起來(lái)了，母親好像有對(duì)我說(shuō)過(guò)，他們第一次約會(huì)的地方，就是充滿(mǎn)菊花的大花園，母親說(shuō)起這件事時(shí)，嘴角不禁上揚(yáng)，覺(jué)得父親很浪漫。我又再為這一瞬間而感動(dòng)，想必他們都想起以前的時(shí)光了吧！

　　這個(gè)雨后感動(dòng)的瞬間，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！作文

以讓為題的作文 篇5

　　電腦，提起這一個(gè)詞，大家就應(yīng)都不陌生吧！你們就應(yīng)很喜歡電腦吧！我卻不一樣，我對(duì)它可真是又愛(ài)又恨啊！

　　愛(ài)，沒(méi)有錯(cuò)，當(dāng)然是玩游戲了。每當(dāng)我玩起游戲時(shí)，就會(huì)忘乎所以，忘記時(shí)光，忘記煩惱，忘記焦慮，會(huì)身心得投入游戲之中。當(dāng)然，愛(ài)也不只是這樣。每當(dāng)遇到絞盡腦汁也不會(huì)做的奧數(shù)題時(shí)，我就會(huì)去請(qǐng)教電腦這一位“大師”。只需輸入幾個(gè)字，就能夠明白題目的解答過(guò)程還有答案了。

　　雖然我很愛(ài)它，但是任何事物都有它的兩面性，所以，我還是有恨它的時(shí)候。

　　記得有一次，我正在書(shū)桌旁看書(shū)。看著看著，突然靈光一閃，想出一篇好文章。我立馬沖進(jìn)電腦房，把電腦打開(kāi)。天助我也，這一次開(kāi)機(jī)十分快，20秒就好了。我馬不停蹄地寫(xiě)著，一秒也沒(méi)休息。我的'目光在鍵盤(pán)和顯示屏上飛快塊移動(dòng)著，手在鍵盤(pán)上敲打琴鍵。鍵盤(pán)發(fā)出的啪啪聲，仿佛音樂(lè)家演奏出的完美的樂(lè)章。我的速度很快，一小時(shí)就寫(xiě)到結(jié)尾了。可就在這時(shí)，發(fā)生了一件我始料不及的事——停電了。只見(jiàn)我眼前一黑，我的文章還沒(méi)有保存啊！我的神來(lái)之筆就這樣被淹沒(méi)了，真是不甘心啊！電腦，我恨你。

　　還有一次，我外出旅游了十天后回到家，奔到電腦前，將電腦打開(kāi)，將我存放存放已久的U盤(pán)拿出來(lái)，插入了接口。我看著電腦，滿(mǎn)心期盼，可過(guò)了一會(huì)兒，它怎樣還沒(méi)有顯示連接成功呢？必須沒(méi)有插徹底。于是，我又拔出U盤(pán)，又插了幾遍，電腦還是沒(méi)有顯示連接成功，我發(fā)慌了，心里總感覺(jué)卡了什么東西。我暗暗地說(shuō)：“是最后一次了，上天保佑，必須成功，不然，就是真的壞了。我拔下來(lái)，又忐忑不安地插入去，沒(méi)有成功。我想：看來(lái)真的壞了。我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，絕望一坐在了椅子上。里面但是我最最喜歡的美元啊！電腦我恨你。

　　此刻，我又情不自禁地坐在了電腦面前。看來(lái)，我對(duì)電腦的恨，還不足以壓倒我對(duì)電腦的愛(ài)。

以讓為題的作文 篇6

　　精神文明并不是抽象空洞的東西，而是非常具體的客觀實(shí)在，涉及到工作生活的方方面面。做個(gè)文明人，標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很多很多，但使用最多的恐怕就是禮讓二字。禮讓?zhuān)�也是我們生活中最為需要而尚稀缺的東西，因而我們先得從禮讓學(xué)起，循序漸進(jìn)。

　　禮讓不是什么難事，做起來(lái)簡(jiǎn)單得很，現(xiàn)在許多幼兒園的小朋友都會(huì)。孩子在幼兒園被別的孩子欺負(fù)了，家長(zhǎng)問(wèn)：你不也長(zhǎng)手了嗎？為什么不打他？孩子答曰：老師說(shuō)要互相謙讓。家長(zhǎng)若是給孩子買(mǎi)了什么東西，哪怕是兩毛錢(qián)一塊的泡泡糖，孩子也會(huì)說(shuō)聲謝謝。不知為什么，作為知識(shí)閱歷更多的成年人卻對(duì)孩子的這種禮讓感到十分陌生。不少人信奉人善被人欺，馬善被人騎的哲學(xué)。兩個(gè)陌生人在大街上偶爾碰一下，或是在公共汽車(chē)?yán)飻D推了一下，既聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)不起，也沒(méi)有沒(méi)關(guān)系。所聽(tīng)到的大多是：你瞎眼啦！要是對(duì)方也很強(qiáng)硬，死不認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果眾所周知，如果有一方肯罵罵咧咧走開(kāi)還算幸事。結(jié)果是生活中處處沖突，事事?tīng)?zhēng)吵，誰(shuí)的嗓門(mén)大誰(shuí)勝，誰(shuí)的胳膊粗誰(shuí)占上風(fēng)。行人過(guò)馬路，汽車(chē)過(guò)十字路口，若沒(méi)有交通警察在，非擠成一團(tuán)不可，能進(jìn)一寸就進(jìn)一寸，能挪一分就挪一分，節(jié)節(jié)前逼，唯恐退半步吃了大虧。也不能說(shuō)生活中一個(gè)禮讓者都沒(méi)有，如你在公共汽車(chē)上給人讓個(gè)座，他一屁股坐下去了，可連個(gè)謝字都擠不出來(lái)。包括去餐廳用餐，結(jié)完賬走人時(shí)，服務(wù)員最多慷慨到說(shuō)聲：再見(jiàn)，歡迎再來(lái)！就是不愿說(shuō)個(gè)謝字。生活中許多人對(duì)文明用語(yǔ)的使用十分吝嗇，恐怕是目前迫切需要改觀的。

　　人與人之間需要的是和睦相處，雖然從未謀面，也沒(méi)有什么深仇大恨，稍有碰撞就動(dòng)輒開(kāi)罵，甚至是拳腳相加。尤其是我們中國(guó)，人口本來(lái)就多，擁擠是難免的，多一分禮讓?zhuān)�少一些沖突，大事化小、小事化了，大多數(shù)矛盾可以解決在對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系之中，我們的生活就能輕松得多，心情也能平靜得多。學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人大凡都知道，英語(yǔ)中有三句話使用頻率最高：謝謝（Thanks）、對(duì)不起（Sorry）、我能幫助你嗎？（MayIhelpyou）這幾年我們的生活中引進(jìn)了許多新的洋名洋詞，可惜上述三句最基本的日常用語(yǔ)卻沒(méi)有引進(jìn)來(lái)。這三句話雖然簡(jiǎn)單，但卻能反映出一個(gè)人健康歡愉的心理，一個(gè)祥和理性的風(fēng)貌，一個(gè)強(qiáng)大寬容的人格來(lái)；也可以說(shuō)是一個(gè)現(xiàn)代文明人的最外在、最簡(jiǎn)潔的表示。

　　禮讓是一種內(nèi)在心靈的展現(xiàn)，也是一種人際關(guān)系的.潤(rùn)滑劑，可以使磨擦減少到最低限度，甚至可以化沖突為祥和、化干戈為玉帛。在我們?nèi)粘Ｉ�活中并無(wú)太多無(wú)法化解的矛盾，不少時(shí)候都是因一些芝麻小事各不相讓?zhuān)�才釀成暴風(fēng)驟雨。許多事情，只要雙方都有一點(diǎn)禮讓之心，矛盾就不會(huì)擴(kuò)大，況且說(shuō)聲對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)也不會(huì)因此而身上少塊肉，何樂(lè)而不為呢？成天像個(gè)一觸即發(fā)、一碰就炸的火藥桶，精神總是那么緊張，情緒怎么也好不了。做個(gè)文明人，有些要求因能力所限恐怕一時(shí)做不到，但我們可以從禮讓這件小事做起，以寬厚之心待人，在別人遇上困難時(shí)伸手幫一把，不但改善了自己與社會(huì)的關(guān)系，又能使自己的心靈得到慰藉和升華。生活在繁雜的社會(huì)，人與人之間免不了會(huì)一些矛盾與誤解，關(guān)鍵是看我們?nèi)绾蝸?lái)處理它。多一些禮讓?zhuān)�多用一些祥和的文明用語(yǔ)，就能使我們的心情輕松愉快不少。當(dāng)自己不小心冒犯了別人，不妨說(shuō)聲對(duì)不起，當(dāng)別人幫助了你，不妨說(shuō)聲謝謝你，當(dāng)別人遇上困難時(shí)，不妨看看自己能幫點(diǎn)什么忙以禮讓?xiě)B(tài)度處理生活各種瑣事，無(wú)疑能增進(jìn)自己與社會(huì)的凝聚力。

　　學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瑢?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很容易，舉手之勞，于己于人于社會(huì)有百利而無(wú)一害，我們又何樂(lè)而不為呢？一個(gè)寬松的人際關(guān)系需要我們自己去創(chuàng)造，一個(gè)祥和的文明環(huán)境需要每個(gè)人都學(xué)會(huì)禮讓。只要人人都有一點(diǎn)禮讓?zhuān)�世界就�?huì)變成美好的人間。

以讓為題的作文 篇7

　　“你讓我讓?zhuān)�文明風(fēng)尚”。聽(tīng)了這句話，一定會(huì)讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺(jué)。在現(xiàn)代社會(huì)中，有誰(shuí)能真正做到“退一步海闊天空”？在禮讓方面，現(xiàn)代人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古代人。

　　“孔融讓梨”的故事家喻戶(hù)曉。孔融那種懂得謙讓的精神打動(dòng)了許多人。可是，現(xiàn)代的人們大多數(shù)都是遇到問(wèn)題互不相讓?zhuān)瑢?dǎo)致悲劇繼而連三地發(fā)生。

　　報(bào)紙上曾經(jīng)登過(guò)這樣一則新聞。一天晚上，楊某某參加了一個(gè)宴席，喝醉了酒。雖然醉了，但他還是“勇敢”地開(kāi)車(chē)，準(zhǔn)備回家。可是，在路上，他的車(chē)與受害人蔡某某的車(chē)相刮擦。倆人都喝高了，見(jiàn)自己的車(chē)都被刮傷，火冒三丈，都拉開(kāi)車(chē)門(mén)，下了車(chē)，互相指責(zé)起來(lái)。由于兩個(gè)人當(dāng)仁不讓。很快，由一點(diǎn)點(diǎn)的小火苗發(fā)展成了大火災(zāi)。楊某某見(jiàn)吵不過(guò)蔡某某，惱羞成怒、氣急敗壞，竟揚(yáng)起巴掌，揚(yáng)言要打蔡某某。蔡某某一點(diǎn)兒也不怕。竟伸過(guò)臉去，讓他打。楊某某暴跳如雷，順手抄起一塊磚頭，撲向蔡某某，兩人扭打成一團(tuán)，楊某某的妻子也在車(chē)上，但是，她非但不阻止丈夫這不文明的行為，還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，最后竟把許多人高馬大的小伙子叫來(lái)，一起打蔡某某。后來(lái)，悲劇發(fā)生了，蔡某某被活生生打死了。

　　如果，他們當(dāng)時(shí)都肯退一步，這樣的悲劇還能發(fā)生嗎？為什么在這個(gè)社會(huì)上，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不是用文明的方法去解決，而是要用那么魯莽的方式去擺平呢？大家為什么都不能退一步呢？

　　“讓”，是一種文明的.解決問(wèn)題的方式；“讓”可以讓社會(huì)變得更加美好，更加文明。

　　在生活中，小時(shí)通常可以用“讓”來(lái)解決，譬如：當(dāng)搭車(chē)人多時(shí)，我們要退到一邊，讓老人先上；當(dāng)朋友之間鬧矛盾時(shí)，只要退一步，就能大事化小，小事化了。有時(shí)，“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話說(shuō)得好：“退一步，海闊天空。”

　　同學(xué)們，你們?cè)谌穗H交往中，是否也做到了文明禮讓呢？大家想想看：一個(gè)小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說(shuō)明，一個(gè)充滿(mǎn)文明的社會(huì)，是永遠(yuǎn)離不開(kāi)“讓”字的。請(qǐng)大家牢牢記住：你讓我讓?zhuān)�文明風(fēng)尚！

以讓為題的作文 篇8

　　日子踩著夏的腳步來(lái)了又去了。每個(gè)日子就像一個(gè)十分溫柔，十分善良，十分恬淡，十分清麗的小女孩，我們每個(gè)人的心靈就是她美麗的衣裳，而寂寞是她最憂郁的一款。

　　我們每天都在陽(yáng)光下為了生活而奔忙，但我知道，我們的心靈總有那么一個(gè)角落被寂寞侵占，你是不想這樣的，不想寂寞如影子一樣跟著你，所以，你將一顆愛(ài)心，一臉微笑，一腔忠誠(chéng)，一片柔情都給了你愛(ài)著的每一個(gè)日子。

　　美麗的清晨，你迎著朝霞踏醒露珠，去傾聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的歌唱，去追趕初升的太陽(yáng)；正午的陽(yáng)光明麗，你捧著一本書(shū)，徜徉在詩(shī)的海洋，盡享暖暖陽(yáng)光，黃昏，你偎依在愛(ài)人的身旁，聽(tīng)他講精彩的故事。憂傷時(shí)，共同揮灑一樣的眼淚；夜晚，你枕在愛(ài)人的懷里，給他讀一首首你寫(xiě)的僅為他而寫(xiě)的詩(shī)文。

　　這樣甜美的日子也會(huì)有寂寞來(lái)臨，讓你的心隱隱疼痛，那一刻，你只有孤獨(dú)的自己，你感嘆：“歲月無(wú)情，生本無(wú)過(guò)，為何如此多艱？”這樣的心境，本不該是年輕的你所應(yīng)有的啊！你說(shuō)：在凄雨迷茫的生活中浸泡久了，就會(huì)寂寞。”

　　其實(shí)，寂寞并非是你獨(dú)有的東西，女作家羅蘭說(shuō)：“寂寞的時(shí)候，就坐下來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)一些不會(huì)寄達(dá)的信。”我就是經(jīng)常這樣做的，朋友們總是怪我不給他們寫(xiě)信，其實(shí)我寫(xiě)了，但是沒(méi)有寄出。寂寞的時(shí)候，你可否也來(lái)一試？

　　我們生活在一個(gè)擁擠嘈雜的世界，總有解不開(kāi)的心結(jié)，展不開(kāi)的愁眉，斬不斷的相思……但這樣都不可以作為寂寞的理由。

　　抬起頭，看看天吧，天天天藍(lán)的日子，該是讓心靈快樂(lè)的日子。把自己的`心靈投放給藍(lán)天吧，把心事掏出來(lái)梳理，揮去心中的陰影，留下一份清純，一份瀟灑，給愛(ài)過(guò)自己和被自己愛(ài)過(guò)的人，藍(lán)天的廣闊能容納你的心靈所有的寂寞，美好的藍(lán)天和白云會(huì)交還給一個(gè)純真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的你自己。

　　當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，還可以輕輕地靜靜地，，畫(huà)一幅畫(huà)，唱一支歌，寫(xiě)一首詩(shī)，看一本書(shū)，懷想一張面孔，回憶一個(gè)名字，咀嚼一段心情，所以你一個(gè)人可以用來(lái)做的事你都可以盡情去做，而這樣的時(shí)刻，憂煩被冷靜稀釋了，傷感被冷靜撫平了，寂寞被冷靜甩掉了。

　　朋友，生命應(yīng)該是輕松明亮的，在生活的夾縫里，找回你的信心和快樂(lè)，去做你愿意做的任何事情，永遠(yuǎn)不要讓心靈寂寞，是我最想告訴每一顆寂寞心靈的話語(yǔ)。

　　當(dāng)你走出了寂寞，讓快樂(lè)成為生命的主題，請(qǐng)你來(lái)告訴我，我會(huì)和你一起分享你的瞬間的幸福！共享你人生最絢麗的光芒。

以讓為題的作文 篇9

　　小時(shí)候，媽媽的大手總是拉著我小手，帶著我一步一步地蹣跚學(xué)習(xí)走路，那時(shí)候覺(jué)得媽媽的手很溫暖，很有安全感，不想放開(kāi)媽媽的手。后來(lái)有一次看到姑姑在教弟弟走路，弟弟的小手死命地拉著姑姑地手指頭不放，而姑姑的手都被抓紅了卻也沒(méi)有放開(kāi)。我不明白，可后來(lái)我知道了因?yàn)榕履闼さ梗�摔到了疼�?/p>

　　我和媽媽感情很好，就像姐姐和妹妹。小時(shí)候，最開(kāi)心的就是放學(xué)的時(shí)候坐在媽媽的自行車(chē)后面，摟著媽媽?zhuān)�給媽媽講在學(xué)校發(fā)生的事。每一次媽媽都聽(tīng)得很認(rèn)真。

　　可是后來(lái)，我長(zhǎng)大了。開(kāi)始有自己的朋友圈子，有了自己的小秘密。不再像以前那樣在媽媽的耳邊說(shuō)個(gè)不停了，你開(kāi)始緊張了，擔(dān)心我為什不和你說(shuō)話了，擔(dān)心我是不是認(rèn)識(shí)了不該認(rèn)識(shí)的人，擔(dān)心我是不是早戀了，總之一大堆的擔(dān)心開(kāi)始出現(xiàn)在你心里，一直在折磨著你。因?yàn)檫@些你問(wèn)過(guò)我?guī)状危�我的回答都一樣，那就是沒(méi)有，你別亂想。可是這讓你更加緊張，可我說(shuō)的都是實(shí)話，并且根本沒(méi)把你問(wèn)的這些事放在心上，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)什么大不了的。漸漸地，平時(shí)放假，你開(kāi)始現(xiàn)在讓我和朋友出去玩了，每次出去之后，你都要問(wèn)我好多遍同樣的問(wèn)題；和誰(shuí)出去玩的，男的女的，在哪玩的……并且總是用不相信的眼光看著我，所以每次我們都不歡而散。結(jié)果以后我總是悶在家里不出去，因?yàn)檫@樣就省得回來(lái)煩了。

　　平時(shí)在家大部分時(shí)候看見(jiàn)你總在不停的做家務(wù)，我想上

　　去幫你，你總是把我推到一邊說(shuō)不用了，我馬上就好了，你去看會(huì)電視，馬上下來(lái)吃午飯。我拗不過(guò)你只好走開(kāi)了站在樓上看著你忙碌的身影，我心里有說(shuō)不出的'滋味。

　　我知道媽媽關(guān)心我是為了我好，希望我們都有出息，出人頭地，有一個(gè)好的未來(lái)，不像他們那么辛苦。但有的時(shí)候真的會(huì)讓我感到不自在，非常受限制。覺(jué)得媽媽變了不那么溫柔了。

　　其實(shí)我覺(jué)得，摔倒沒(méi)那么可怕的，摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)就行了，不經(jīng)歷挫折怎么會(huì)有成功。媽媽?zhuān)�讓我自己去尋找自己的未�?lái)，讓我自己去飛吧

　　點(diǎn)評(píng)：用真誠(chéng)澆灌友誼；用感激澆灌親情。

以讓為題的作文 篇10

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激動(dòng)的考試，我們迫不及待的沖出教室奔向各位家長(zhǎng)，我們漸漸遠(yuǎn)去的背影與學(xué)校與各位老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　回到家里第一件事想到的是成績(jī)好不好的問(wèn)題。在家里沒(méi)有小伙伴一起玩，很無(wú)聊，后來(lái)我想起來(lái)了學(xué)校組織過(guò)買(mǎi)書(shū)，于是我又跑到三樓去把我早早丟在書(shū)堆中的書(shū)包翻了出來(lái)，《五三班的壞小子》，我翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我看的津津有味，仿佛我已經(jīng)穿越到了書(shū)中，與那些人在一起玩耍的樣子，真開(kāi)心呀！書(shū)中寫(xiě)到，王教練的頭發(fā)有平了，哦！原來(lái)是這么回事。

　　五三班的體育老師談戀愛(ài)了，他們走近聽(tīng)著他們到底在講什么，“哈哈”原來(lái)是體育老師被拒絕了呀！事情是這樣子的，新來(lái)的女體育老師姓李，她跟王教練關(guān)系一直很好，其實(shí)李教練已經(jīng)結(jié)婚了，王教練知道后很不好意思，所以頭發(fā)又平了。

　　這本書(shū)我很喜歡，我知道了他們跟老師怎么相處，跟同學(xué)怎么相處的更愉快。我看得如饑似渴，看著看著……媽媽突然在我的耳邊吼了一下，原來(lái)已經(jīng)是晚飯的時(shí)間了，辛苦了一天的媽媽難道就沒(méi)飯吃了嗎？沒(méi)關(guān)系，我學(xué)著書(shū)里面的`雪菲兒熟練的燒起飯來(lái)，唉媽媽說(shuō)我笨手笨腳地，不能很準(zhǔn)的把洗米水倒得很干凈，總是會(huì)掉掉幾粒米。

　　我看了這本書(shū)，覺(jué)得對(duì)我的幫助還挺大的，就這樣，我與我的老師和同學(xué)們相處的越來(lái)越好了。我還懂得了，不能輕易的就去誤會(huì)別人，先要搞清楚狀況之后再去解決問(wèn)題，這樣我和我的同學(xué)之間的誤會(huì)也會(huì)越來(lái)越少。

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