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我為自己點個贊作文

時間:2023-09-24 17:11:55 以什么為話題的作文 我要投稿

我為自己點個贊作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我為自己點個贊作文,希望能夠幫助到大家。

我為自己點個贊作文

我為自己點個贊作文1

  我總是感覺自己像個傻子,無論做什么事,都派不上很大的用場,一無事處。

  就在這個國慶節(jié)假期里,做了一件特別意想不到的事。我自己回想回想,還覺得不可思議呢。

  放假的第二天,媽媽從外面回來,肩上趴著一個小東西。媽媽剛進門,就讓我去幫她,走近了一看,原來是個小女孩。

  我接過東西轉(zhuǎn)頭就走,我對媽媽埋怨到:“你又不是不知道,我最討厭小孩了,你為什么還要弄一個小孩來呢?”

  “我當(dāng)然知道,所以啊,我才讓你好好鍛煉鍛煉,改掉這種臭毛病,我和你爸要去你舅舅家,你就在在家里好好看孩子吧。”

  盡管是滿臉的不愿意,但還是照樣做了,因為我知道,再不聽話還得照樣去辦。

  爸爸媽媽走了,家里只剩下我們兩個了,那個小孩還在熟睡著,我坐在他身旁,仔細一看,發(fā)現(xiàn)他長得也挺好看的'。

  我看的正入迷的時候,她突然哭了,嚇得我尖叫了一聲,結(jié)果她哭得更厲害了。

  我不會看孩子,更不會去哄她,我便向鄰居家奶奶似的,裝模做樣的抱起她,然后用手拍打著她,還是不行,我看到了在她的包里,有一個奶瓶,我用溫水給她沖了兩勺奶粉,就這樣,她安靜下來了。

  我看著她那炯炯有神的目光,我徹底的感化了,心中也有一絲的感動。

  在這一天的相處中。我對她特別的關(guān)心,給她沖奶粉,哄她睡覺,給他喂小饅頭,反正,這一天在我的看照下,他是那樣的聽話。

  下午四點多,我聽見大門響了,我以為爸爸媽媽回來了,就沒理睬,但是,進來的是位陌生阿姨。

  我以為是壞人,就把他進的抱在懷里,那位陌生阿姨說:“他是甜甜的媽媽,是接甜甜回家的。

  我似乎明白點了,并且甜甜也伸出手找陌生阿姨,我就把甜甜給她了,哎,甜甜走了,我還真有點舍不得。

  這一次,我學(xué)會了不少的東西,并且,我為自己點一次贊。

我為自己點個贊作文2

  生活中,我們?yōu)閮?yōu)美的風(fēng)景點贊,為見義勇為的精神點贊,為身邊的點點滴滴點贊,可我們不知道,自己本身也存在著許許多多的發(fā)光點,值得我為自己點個贊。

  去年九月,邁著輕快的步伐,我來到了一個新的環(huán)境,新的一切都使我的好奇心得到了滿足,但我也有了不小的煩惱——英語。我的英語從小學(xué)時就非常薄弱,常常落下語文、數(shù)學(xué)十幾分,小學(xué)其實還好,內(nèi)容少,而且簡單,但面對著初中英語的難度,我有些望而卻步。經(jīng)過第一次英語檢測,我的英語果然如我預(yù)料的那般,成了個長大的“大尾巴”,但我也暗暗下定決心,一定要學(xué)好英語。為了能盡快實現(xiàn)這個目標,每當(dāng)上英語課的時候,我都打起精神,認真聽老師所說的語音,語調(diào),就連每句的重音,連讀我都爛熟于心;每聽到一個知識點,都在記憶庫里儲存下來,在本子上記下來,以便形成雙重記憶。對于同學(xué)們回答的問題,我都與自己的答案加以對比,取他人之長,補自己之短。我又去買了英語磁帶、英語材料,甚至連書架上的書都變?yōu)榱擞⑽陌妗C刻烨宄浚行迅改傅亩际俏夷抢世实淖x書聲,父母驚嘆于我的變化,也在默默地支持我,這也使我有了更大的信心,英語的資料我也隨身帶著,一有空閑時間,我便拿出來研究,時光總是在不知不覺中流逝。第二次英語考試,面對著英語考卷,我不再驚慌失措,猝不及防,而是沉穩(wěn)應(yīng)對,只當(dāng)它是一個天天見面的熟人,英語水平的提高讓我對英語有了難得的自信。

  我的'英語水平在我的努力下提高著,我也不再把英語當(dāng)作一個不可戰(zhàn)勝的敵人,更多的,是把它當(dāng)作朋友,一起來見證,我這成長中的歡欣、淚水與收獲。

  或許有時候,我會仰慕有志之士的信念,我會羨慕不懼困難的強者,我會欣賞文人雅客的情趣,我也會欽佩守衛(wèi)和平的戰(zhàn)士……他們的成功固然令人向往,不過在這一刻,我開始崇拜我自己,崇拜這為了目標不斷努力的自己。

  人生大多數(shù)的時候,我們都在注視他人,為他人的一點一滴來點贊,我們渴望成為別人,擁有著令人仰視的一面,可別忘了,自己也有著令他人矚目的一面,或卑微,或強大。任何時候,都別忘了為自己點滴的付出點個贊。

我為自己點個贊作文3

  歌唱吧!相信自己!天使與你同在,你本來就很美!

  ——題記

  還記得,六年級初冬的一節(jié)音樂課上,“耶!小伙伴們!下一節(jié)課上音樂哦!”是啊,我最喜歡上音樂了,因為我喜歡唱歌。

  “同學(xué)們,這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學(xué)過的歌曲《歡樂頌》,大家準備一下!”老師話還沒說完,同學(xué)們便議論起來,“啊?要檢查呀?可別叫我唱啊!我唱不好……”。當(dāng)然我也這么想,心里默念:觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙,可別讓老師叫我呀!我萬一唱跑調(diào)了,丟死人了,保佑保佑!心里是這樣想的,手里還捏了把汗。

  “張三,起來唱一下。”老師還好沒點我,出了一身汗,大冷天的身上卻不冷了,反而熱得很,頭低下來,像要低到桌洞里,不想讓老師看見我,不敢和老師對視,生怕老師叫我,心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨:千萬不要叫我啊!果真如我所愿,第四個、第五個都不是我,緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長時間,老師沒有再點名,我才慢慢抬起頭,去看老師在干什么,是不是不檢查了?可誰知,剛一抬頭,便和老師的四處尋找的眼睛對視上了,“天哪!我有一種不祥的預(yù)感”我迅速低下頭。

  “嗯!華欣,來!你來唱。”老師真的叫了我,早知道我就不抬頭了,接著,我站起來,手里、身上一股股的冒汗,臉、耳朵頓時都羞得通紅,像那紅蘋果,不,是像紅高粱,腳跟發(fā)麻,感覺自己站不穩(wěn)要倒了,“唱?不唱?怎么辦?”同學(xué)們紛紛扭過頭來看我,像是在看猴子,邊看還邊笑,雖然我不敢看老師,但我也知道老師肯定也在笑,因為連我自己都想笑自己,可悲!

  “唱吧!來!大家鼓掌!”

  “嘩——”一片掌聲響起來,可我還是沒有唱。

  “唱吧!你聲音好聽,唱歌也一樣好聽!你就快唱吧,大家都等著呢!”同學(xué)在旁邊給我鼓勵。

  唱了,我居然唱出來了!

  “歡樂女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫,像要咬著自己的`舌頭,可我竟唱完了整首歌,一片掌聲再次響起,連我自己都被震撼了,原來自己的歌聲也可以被別人認可,心里好高興。

  “同學(xué)們,她唱得好不好?”“好聽,像是錄音機里的人唱的……”至于后面說了些什么我就沒有聽到,只知道掌聲再一次響起,我沉浸在自己的喜悅里,仿佛有一個天使在我耳邊說:“唱得真好聽,我給你點個贊,相信你自己,你本來就很棒!”

我為自己點個贊作文4

  托爾斯泰說過:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙,沒有時間照顧我,我自小在外婆家長大。雖然外公、外婆對我很好,但我總覺得像被遺棄的孩子,低人一等。當(dāng)同學(xué)們在教室里“指點江山,激揚文字”的時候,當(dāng)同學(xué)們在操場上看云卷云舒、花開花落的的時候,我總是一個人默默地躲在一邊的角落里,我不敢也不愿加入到他們中去,獨自品嘗著內(nèi)心的孤獨。但是,在一次作文課上,我終于鼓起勇氣,走出了內(nèi)心的孤獨。

  那次作文課,老師把一個同學(xué)的作文印發(fā)下來,要求同學(xué)們提出修改意見。我認真地讀完了作文,覺得這篇文章沒有抓住中心選材,并且敘述事件胡子眉毛一把抓,沒有突出重點。教室里,已經(jīng)有人舉手了。老師在教室里走了一遍,并和一些同學(xué)進行了討論。當(dāng)老師走過我身邊的時候,我心里突突的跳了起來,老師不會叫我吧,我低下了頭,手心里滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學(xué)回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學(xué)們站起來表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心里對自己說:“不如我也舉手”,但是另一個聲音又在心里響起:“不行,回答錯了多丟人呀”,“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”,“可是,如果不舉手,老師是不會讓我回答的”,我的心里進行著斗爭。我實在沒有舉手的的勇氣。老師呀,我是多么希望這時候你能夠把我叫起來回答問題呀。如果我能夠在同學(xué)面前回答問題,我是多么自豪呀!怎么辦?怎么辦?怎么辦?這時,我想起了老師在鼓勵我時說過的一句話:世界上有三種人,第一種是等待機會的人,第二種是抓住機會的人,第三種是創(chuàng)造機會的人。是呀,我一定要抓住這個機會,我一定行。想到這里,我看了看老師,深吸了一口氣,沉穩(wěn)的舉起了手:“安鳳,你對這篇文章有什么看法?說來聽聽。”老師叫我了,我站了起來,不知為什么,本來準備好的答案竟然說的語無倫次。這時教室里想起了熱烈的掌聲,看著同學(xué)們熱切的目光,我定了定神,終于條理清晰的'說出了自己對文章的修改方法。啊,我終于舉手了,我終于敢在全體同學(xué)面前回答問題了,我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快,在同學(xué)面前回答問題真是好。

  從那以后,我與同學(xué)的關(guān)系有了很大的改變,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活中熱心的幫助我,我感覺到了集體的溫暖。如果沒有那次的勇敢,我的生活怎么會發(fā)生這么大的變化呢?真的,我的確應(yīng)該為自己點個贊。

我為自己點個贊作文5

  點贊很容易。在QQ、微博、微信上,我們只要輕輕一點那個豎著大拇指的圖標,對方就接收到了我們的“贊”;學(xué)習(xí)中,看到同桌輕而易舉的克服了數(shù)學(xué)難題我們會冒著星星眼大聲喊:“你真厲害!”前進的道路上,我們毫不吝嗇對別人的贊美,卻常常忘了鼓勵自己。現(xiàn)在,讓我們找一找自己身上的閃光點,也為自己點個“贊”!

  十月一慶國慶,學(xué)校里以“國慶”為主題的黑板報評比正在如火如荼的進行著,各班班委使出渾身解數(shù),搜羅班里有“奇能異巧”之人。看著班里那些會畫畫、會寫藝術(shù)字、有奇思妙想的同學(xué)踴躍報名的熱烈場面,我只能“黯然神傷”,我怎么就沒有一技之長,關(guān)鍵時刻也能為班級貢獻出自己的一份力呢!就在我羨慕地看著講臺上把宣傳委員圍的水泄不通的人群時,突然看到宣傳委員隔著人海沖我招手,她說:“雨佳,你字寫得好,黑板字就交給你了!”

  當(dāng)我在熱切地盼望著某件事的時候,機會就這樣主動找上了門。我無法形容當(dāng)時的心情,只覺得宣傳委員沖我招手的樣子很像一個小天使在揮動著翅膀,我欣然應(yīng)允!

  我們設(shè)計好了模板,就開始動工了。我十分珍惜這次機會,每一個字,都用心去寫,有時候一個字寫的達不到預(yù)期設(shè)想,我擦掉、重寫來來回回重復(fù)五六遍。同時為了達到字與畫相得益彰的效果,我還不時地調(diào)換字體的'顏色、轉(zhuǎn)換字的排版……功夫不負有心人,黑板報評比我們班得了一等獎,真是實至名歸!

  我們整個小團隊受到了班里同學(xué)、老師的表揚和鼓勵。在熱情洋溢的班級中,看著黑板上將近二分之一的黑板字,我發(fā)現(xiàn)在這次比賽中我發(fā)揮的作用真是不小呢!我在心里不由得對自己豎起了大拇指,給自己點了一個贊!

  幸虧是機會自己找上了門,如果錯過我是不是還在羨慕別人的心情中度過呢?我想起了平時老師因字寫得好看而對我的夸獎;想起了因卷面整潔而多得的印象分……美是處處都有的,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們擦亮雙眼,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,揚長避短,在前進的道路上揚起風(fēng)帆,昂揚前行吧!

我為自己點個贊作文6

  人,就像一片茶葉,要將自己投入沸騰的生活中,才能聞到那沁人心脾的淡淡清香。點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)生命力的顏色,找到自認,為自己點個贊。

  這個暑假,我跟營隊來到了北京,其中一天的活動是與外國友人交流。我既是興奮又是緊張,對著鏡子反復(fù)練習(xí)口型與發(fā)音,小小的心砰砰直跳。

  終于帶著一絲迫切來到了交談室。外國友人們與營隊隊員圍成很多圈相互交談。看著其它隊員那華麗的間線與完美吐露,瞬間讓我感到我的口語有很多的不足。我的心似灌了鉛似的。平時自己練習(xí)時稍有吞吐的表現(xiàn),現(xiàn)在其中還夾雜著一縷緊張,這與那毫無顧慮,出口成章的對話比起來,讓我覺得我在英語方向完全比他們低了個檔次。

  我默默地坐在一個不起眼的角落里。一種難言的滋味突然涌向心頭,似一股強大的吸引力將我體力全都抽走了。我無力地癱坐在地上,自卑的心理似數(shù)根細絲無限將我纏繞,使我體會到一種快要窒息的感覺。

  我也會時不時地向他們望去,不安與迫切,這兩種矛盾的情緒擾亂著我,我不知所措,但真的好想好想走上去與他們聊幾句,可是手腳根本就不聽使喚。

  與此同時,我想起了英語老師對我說過:學(xué)習(xí)英語要膽大,要敢于交流。也記起了媽媽對我的提示:凡事都要敢于邁出第一步,要自信,時刻記住你能行,為自己點個贊。

  午后,溫暖的陽光透過濃密的樹葉斑駁地投在交談室的玻璃窗上,灑在我的身上,這更讓我充滿力量。我的心里響著這樣一個節(jié)奏:抬頭、瞇眼、微笑,給自己一個漂亮的.弧度。向那些朋友圈走去,坦然地坐下后,大膽地以自己的方式與國際友人們交談著,加上稍微的手勢,可以十分順利地溝通了。并且我也交了許多國際朋友,并且對他們有了深入的了解。這是一次自信的對話。這是我成功邁出的一步,讓我明白:自信,是人生中進步的石階,永遠不忘為自己點贊。

  歲月易逝,時光遛去,以前刻苦練習(xí)英語的日子也飄散在發(fā)黃的掛歷上,如今要運用的時候,自信便是很重要的。

  人生,就像一場人喧鼓響的戲,一局落子無悔的棋,一重碧波萬頃的海,我只是一個過客,但我自信,我為自己點贊,溶解所有心靈困惑與遲疑。

我為自己點個贊作文7

  “公交車上可真熱啊!”我在一旁抱怨說。趁著十月一國慶節(jié)放假,我和姐姐打算去姑姑家玩。

  一開始我高興地不得了,因為從小到大,姑姑最疼我了,什么好吃的,好玩的,都盡量滿足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了,每次去姑姑家,她都準備一大堆好吃的給我,回家的時候還讓我拿回家,而我又是個名副其實的小饞貓,當(dāng)然經(jīng)不住美食的誘惑了。可是到了車站,我被眼前的景象驚呆了,人山人海啊,我們又是農(nóng)村,只有一路車。本來想,這是十月一,坐公交車的人肯定很多,恐怕連站的地方都沒有了,現(xiàn)在好了,不用說是站了,能不能坐上還是一回兒事呢!

  等啊等,等了好長時間,終于等到一輛人不是很多的公交車了,看到公交車來了,人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車,我一溜煙就沖上了車,看到正好有一個空位,我急忙坐下,姐姐也急忙擠著上來了,可惜沒坐了。姐姐好像看車了我的心思,說:“沒事你坐吧。”我點了點頭。這時有一個老奶奶上來了,拿著一大包東西,車上人坐得滿滿的`,沒有人有讓座的意思。我看了看姐姐,姐姐在我耳旁小聲的說:“我們要助人為樂,難帶你忘了嗎?”

  突然,車子強烈地晃動了一下,我忍不住看了看那個老奶奶,她累得微微地喘著粗氣,一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做,但是我猶豫了一下:要不要那樣做呢?坐在位子上,既可以看到外面的風(fēng)景,又可以省些力氣,但是,那位老奶奶怎么辦呢?她已經(jīng)這么年邁了,站著是多么累啊,她更受不了這種大幅度的搖晃,想到這里,我沒有猶豫,站了起來,鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶看了看我,說:“不用了你坐吧。”我說:“沒關(guān)系,您坐吧,我馬上就到了。”我扶著老奶奶示意她坐上,她一邊坐,一邊連忙說謝謝,還不停地夸我。我心里聽的美滋滋的。

  一直覺得,助人是一件快樂的事情。事實上,她帶給你的遠不止這些:通過助人,你可以收獲寧靜;通過助人,你會學(xué)到許多全新的東西;通過助人,你會發(fā)現(xiàn)你實際擁有的遠遠超乎你的想象;通過助人,你會明顯感受到眾人愛心的交匯,匯成一片愛的海洋,生命的價值和意義在此得以完全釋放……

  今天我要為自己點個贊,為我主動讓座的行為點個贊,今后我一定多多助人,從中獲取更多歡樂。

我為自己點個贊作文8

  她說,世界很大,他就是一個平凡的不能再平凡的人。

  她說,夢想很多,他想稱霸天下,做一代梟雄。只可惜,現(xiàn)在是和平年代。

  她說,她多想生于以前的年代,做一個與世無爭的女子,靜看歲月流淌,可惜生不逢時。

  她說,她是一個注重細節(jié)的人,可偏偏每次都輸給粗心這兩個字。

  她說,別看她現(xiàn)在一身缺點,總有那么一天,她要讓這些缺點全部被光環(huán)籠罩,變成優(yōu)點。

  她是這樣一個女孩。

  她沒有諧星的天賦,卻愛搞笑。有人說她是四面派,老師面前唯唯諾諾,同學(xué)面前嘻嘻哈哈,親戚面前乖巧懂事,家長面前邋遢粗心。她卻不以為然地說:“你怎么不說我是蛋黃派。”好吧好吧,她承認她的確有這么點四面派。可那叫以萬變應(yīng)萬變,實乃智者該為之。

  她是這樣一個女孩。

  她是一個十分矛盾的人,學(xué)習(xí)上想著努力卻又忍不住玩,做什么事情想認真又不用心,她媽說她沒心,她說她心還在,沒讓狗叼走。她著實是一個矛盾的人,也是一個讓人矛盾的人。

  她是這樣一個女孩。

  她曾聽人說過,“青春就那么一次,總得讓它過的轟轟烈烈。”她還聽人說,“青春就是用來荒廢的。”可她覺得這些通通不對。青春只有一次,你荒廢而不努力,那效果等同于你不入地獄誰入地獄。而你努力了,那便是敢問路在何方?路在腳下!

  她是這樣一個女孩。

  她覺得她有一番宏圖大志,那要是放在過去,絕對是一代明君!她是一個十分樂觀的人,她比較習(xí)慣于在心里弱弱的安慰自己,然后默默的'去努力。

  她是這樣一個女孩。

  她不出眾,也不優(yōu)秀,生來就如此隨意。她是一個口是心非的人。她想做所有人眼中的好女孩。為此,她誠懇的問了許多人,覺得她是一個什么樣的人,有人告訴她,她很好,有人說她稱職,還有各種各樣的說法,總之一個比一個敷衍。

  每一個女孩子本來都該驕傲。就算容顏不美麗,腦袋不聰明,家世不非凡,身體不健康,至少也該擁有一顆無與倫比的真心。

  此刻,午后暖暖的陽光讓人想要昏昏欲睡,陽光下,微風(fēng)陣陣。我面朝暖陽,背對微風(fēng),為她——我自己點個贊!

我為自己點個贊作文9

  為自己點個贊?我有什么可以點贊的呢?噢,對了,我也有自己的閃光點——

  每天早上,當(dāng)大部分同學(xué)坐著舒適的汽車上學(xué)時,我,卻騎著自行車,和爸爸媽媽一起去學(xué)校。別看我的年齡小,我的“駕齡”可不短。我從三年級就開始騎自行車去上學(xué)了。清晨,我們迎著朝陽而去;傍晚,我們伴著落日而歸。春天,我們看著城市從嚴冬中蘇醒,變得生機勃勃;夏天,我們頂著烈日,聽著蟬的聒噪;秋天,我們看著大雁一路向南,撒下深深的留戀;冬天,我們冒著風(fēng)雪,頂著嚴寒,感受著大地也在凍得發(fā)抖……在幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我的身子骨一天天變的硬了起來。

  記得有一次,我和爸爸騎著車子去園博園玩,正在我們玩得高興時,原本萬里無云的“藍絲絨”剎那間卻突然換了背景——濃墨般的烏云壓了下來。接著,一道閃電劃過天空。“轟隆隆”,雷聲以震撼天地般的怒吼營造出了一個沉悶的'氣氛。我們意識到不好,要抓緊往家趕。正在這時,雨點好像在跟我們作對似的從天上打下來,打在我們的身上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,好似在嘲笑我們的無助與倒霉的處境。爸爸趕緊給我穿上雨衣,他自己打著一把傘,我們飛快地往回騎。一連幾道閃電,一連幾響驚雷,給大雨做好了鋪墊。大雨便肆無忌憚地傾盆而下。大地上聽不見其它聲音,只有大雨得逞時得意的狂笑。我們加快了速度,使勁蹬著車子,在路上飛速前進。風(fēng)見有人在向他挑戰(zhàn)速度,也為“雨”作倀,呼呼地吹向我們。我們的頭上雨水直流,擋住了視線,袖子里穿過冷風(fēng),身子凍得發(fā)抖,手都快握不住車把了。我心想:“無論風(fēng)雨多大,也要回到家!”雨越下越大,把地上灌得像個小池塘。我們渾身都濕透了,在飛奔的時候我們既要躲過一個個小水坑,還要小心汽車從身旁呼嘯而過濺起的一朵朵水花。我們默不作聲,咬緊牙,繃緊嘴,默默地與風(fēng)雨做著較量。我們沖過一個個水坑,經(jīng)過一個個路口,終于回到了家。這時我們才發(fā)現(xiàn),鞋子里灌滿了水,衣服輕輕一攥就奔涌出一條條“小溪流”。我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,誰也沒有流露出一絲怨氣和悔意,因為它們都被碾壓在車輪之下,隨風(fēng)雨而去。

  雨過天晴,太陽綻出了笑臉,我才發(fā)現(xiàn),雨后的晴天是如此美好——太陽、彩虹、云朵、鮮花都在給我點贊。當(dāng)然,最應(yīng)該給我點贊的,應(yīng)該是我自己!

我為自己點個贊作文10

  我的童年是充滿了五顏六色的色彩的,是充滿了歡聲笑語的,現(xiàn)在的我,早已長大成為了一名中學(xué)生,但我至今還記得我兒時的一件“傻”事。

  那時的我才二年級,但卻自認為早已長大成為“大”孩子了,看著爸爸媽媽每天忙碌著的身影,我總是想為爸爸媽媽做些什么。

  在暑假中的一天,爸爸媽媽上班去了,我早早的完成了一天的任務(wù),坐在那里看書,突然瞥到廚房地上媽媽早上買回來的菜,我突發(fā)奇想:“誒?要不然趁著爸爸媽媽不在家我把菜洗好給他們一個突如其來的surprise?”我說干就干,端起板凳,一路直“飚”到廚房,站在板凳上準備洗菜,可我還是太矮了,即使站在板凳上也只是能勉強夠到水池,我還為此差點摔了一跤,我當(dāng)時真的'是又氣又惱,不知道該怎么辦,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,我看到了靜靜地站在衛(wèi)生間角落里的洗衣機,“媽媽每次都把臟衣服放在里面,過一會拿出來就干凈了,我可以拿他洗菜呀!”我在心里十分得意的想,為自己的“聰明”而沾沾自喜,臉上還帶著一絲得意的笑容,廢話不多說,我端起一盆菜大大咧咧的向洗衣機走去,把菜不由分說的全倒在洗衣機里,按下了開關(guān),十五分鐘后,我懷著中午要被表揚時的開心的心情去打開洗衣機時,眼前的景象我驚呆了:西紅柿早已不見了蹤影;魚像是被耗子啃過了似的;白菜也就只還剩下光禿禿的菜桿子。

  哦買噶的!這是什么情況。還沒等我搞清楚時,我媽媽就回來了,我只得向媽媽老老實實的招認了,沒想到,媽媽聽后,不僅沒怪罪我,反而“哈哈”大笑起來,我被搞得莫名其妙,只聽媽媽對我說:“傻閨女啊,洗衣機只能用來洗衣服呀,你是怎么想到用他來洗菜的呀?”我被媽媽說的都有些不好意思了,臉也稍稍有些紅了。

  這就是我充滿色彩歡樂,充滿“傻氣”的童年。

我為自己點個贊作文11

  指尖劃過屏幕,個人資料上的“贊”早已突破一百,可是面對這虛假擬世界里的醒目數(shù)字,我心中沒有絲毫成就感。

  平凡的我,感覺面前總有一道無形的坎橫在面前,我的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸,打破瓶頸,學(xué)習(xí)便能事半功倍,可我是多么渺小,就像參天大樹下的一株小草,茫茫大海中的一滴水珠,狂烈颶風(fēng)中的一粒細沙。憂郁地望向窗外,剛剛還空明的天,好像也跟我作對似的,陰沉著臉;樓下的小路在我眼前模糊一片。我的未來難道注定要經(jīng)歷磨難?

  仔細審視自己,我發(fā)現(xiàn)生活并不是毫無樂趣,一間安靜的臥室,整潔的書桌和耐用的.筆,一疊或薄或厚的書猶如一位千年難遇的知音陪伴著我。

  我也有我的精彩。

  如果說人生是一場戲,那么我的初中生活就是這場戲劇中的一個小插曲,在這個充滿希望的班級里,我的官是越做越小,從副班長做到課代表,“被貶”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆風(fēng)順,面對小小挫折,我依然笑對風(fēng)雨,我要為樂觀的自己點個贊!

  我還是一組之長,請不要笑出聲,自從當(dāng)上這個組長,我的休息時間便幾乎化為烏有。每當(dāng)早自習(xí)下課鈴一敲響,教室里就會聲浪喧天,我也被它從書海中拉出來,接下來我又得忙了。我得拼命的催收作業(yè),一會兒大叫:“收語文作業(yè)啦。”一會兒大喊:“把數(shù)學(xué)作業(yè)交出來。”時間一長,沙啞的嗓音成了我的特色音質(zhì)。每節(jié)數(shù)學(xué)課,組員們總會圍過來問我:“組長,這題我不會,教教我唄。”我怎么可能拒絕這些朝夕相處的兄弟姐妹,只得一一為他們解答。要是遇到我也不會的題,實在攻不下來,還得冒著尷尬,硬著頭皮去問老師。我要為認真負責(zé)的自己點個贊。

  我這人喜歡路見不平,拔刀相助。就好比幾天前,在公交車上遇到一位蒼老的奶奶,而我的位置正好靠前。當(dāng)時想的不是她有困難我得幫助,而是覺得表現(xiàn)的機會來了,這時,我會裝笑,說:“奶奶,你坐吧。”學(xué)校時不時會組織捐款,每次,我都會毫不吝嗇地掏空自己的腰包,把好不容易攢起來的零用錢悉數(shù)上捐。我要為樂于助人的自己點個贊。

  從小我就向往清華,當(dāng)著家人的面我鄭重許諾:“非一線大學(xué)不讀。”我想要精彩的人生。我想當(dāng)班長,我就盡職盡責(zé),哪怕把全班得罪,也一定堅持原則,不改初衷。想取得好成績,我就廢寢忘食,勤奮努力,直到如愿以償。我要為活出精彩的自己點個贊。

  霧已散去,天空依然明凈。路在腳下,我仍在前行。

  人生路上,荊棘叢生,未來還會磨難不斷,我要為勇于進取的自己點贊。

我為自己點個贊作文12

  我是一只羽翼未豐的小鷹,每天偎在溫暖的窩中,享受著媽媽的呵護,寢食無憂。

  只是有一件事,魂牽夢繞于心—飛翔。我羨慕媽媽展翅騰飛的英姿,多少次我飛行的夢想在心中激起千層濤狼,可每次挪到巢邊望著那黑駿駿的峽谷,總讓我瑟瑟發(fā)抖:萬一掉下去,就死定了啊,萬一—我的夢魔。

  與我相伴相伴的只有一棵蒼松,已經(jīng)很老了,枝干槁枯皸裂,以一種扭曲的姿勢盤在這絕壁上。那天,他啞著嗓子對我奚落到:小家伙,你怎么不會飛啊?該不會恐高吧?我迅速羞紅了臉,氣急敗壞地嚷道:怎么會?我是偉大的鷹族,注定高翔育宇,怎么會像你說的那樣?我居高臨下的看著我,挑選道:那你倒是飛啊,天空未來的征服者?我惱羞成怒,第一次有人這樣我,我被憤怒擊昏了頭,一口氣撲騰到巢邊,深不見底的峽谷像魍滿那樣張開血盆大口,隨時等候我吞噬,我嚇的出了一身冷汗,翅膀發(fā)了軟,頸上的羽毛也蔫蔫的貼在頸上,我蜷在巢邊瑟瑟發(fā)抖。那老樹見狀,肆無忌憚的放聲大笑,笑的松針沙沙的抖了起來,一陣風(fēng)吹過,谷間那蒼老的`笑聲盤旋著,盤旋著。

  媽媽回來了,我哭滴滴的訴說著,媽媽瞟了一眼那老蒼松,一抬翅膀激起一股氣流,那氣流竟將我?guī)С龀餐猓?/p>

  我失聲尖叫著,翅膀胡亂撲騰著,身體急速下降,大聲喊著媽媽,可卻傳來媽媽無情的聲音:你飛上來!我絕望了,心一狠,奮力向上飛去,汗水淌了下來,風(fēng)在耳邊呼嘯,我一用力竟飛去幾米,我剛松一口氣,卻猛地撞在巖石上,羽毛脫落了,漫天飛舞,我忍著劇痛,接著撞擊產(chǎn)生的反作用力向此騰飛,翅膀擊打著氣流,每一次呼吸都變得沉重,我竭力展開雙翅,借著擊打氣流,愈飛愈高,沖上了藍天,我輕快的揮舞翅膀,享受這第一次飛行,原來我可以。我俯視著大地,不禁感嘆:原來我們鷹族總要經(jīng)過磨練,才能飛上天空,成為天空的王者。

  我沐浴這溫暖的陽光,心中感慨萬千:如果不是此次磨練,我就一定會是懦弱的小鷹。從此,我變得自信,相信自己的能力,沒有什么做不到,鷹族注定翱翔!

  我一圈又一圈的盤旋,現(xiàn)在我是一只真正的雄鷹,無論遇到怎樣的艱難,從此以后我會告訴自己:相信自己,一定能行!因自信而重生的我,飛向了遠方……

我為自己點個贊作文13

  十五歲,美好而又敏感的年齡,仿佛一夜之間就脫去了假小子的性格,陽光的照射下,如此溫暖,簡簡單單的一抹微笑,一名話語,一聲招呼,都拉近了人與人之間的關(guān)系,使人心里漣波。

  暴雨無情地砸在樹葉上,發(fā)出清脆的聲音,對于突如其來的意外暴雨,心中充滿了恐懼,路上本是一片擁擠的場面,由于這場雨的`降臨,空蕩蕩的只有路邊的枯葉被風(fēng)玩弄著,對于雨,我有一種親近感,探身從窗口望去,望見穿著一襲米色的小女孩,手里拿著不知名的東西,一手擋著頭,一路跑,我愣了愣,轉(zhuǎn)身拿著雨傘徑直跑到樓下,見到她時,她那不知是被雨水還是濺起浪花的衣服已完全打濕,我笑了笑,回想起原來的我也如此干過,但這件事已被我忘卻。她見到我時,一臉疑惑,謝謝,半天才回過神的我才意識到她的話:沒事,應(yīng)該的,我沖她笑了笑,你能送我回家嗎?那聲音在冷風(fēng)的吹拂下顫巍巍的,嗯!我連聲答應(yīng),一路上我們有說有笑,在問她后,我才知道因為今天是母親節(jié),為了幫媽媽買禮物,出門急。原來你也是個馬大哈,我遇知音了,呵呵!笑聲伴我們一路,前面就是我家了,謝謝你,見小女孩的背影消失,我的心才放下,忘了,忘了,今天是母親節(jié),我都沒準備。躡手躡腳地進家門,見媽媽不在,心想:要不讓媽媽見識見識我自封的小廚神,說辦就辦。三下五除二的,就把我的拿手菜蛋炒飯炒完了,黃燦燦的特別誘人,讓人看了就有食欲。聽見鑰匙聲一定是媽媽回來了,媽媽一進來聞見了煤氣味,趕緊走到廚房把煤氣關(guān)了,喔,剛太興奮忘了!幸好老媽回來的及時,噔噔噔,我的拿手菜蛋炒飯,上桌。吃完后,媽媽給我點了贊,這話甜到我心坎里去了。

  一把傘,一碗蛋炒飯簡單而樸實,為我們寫下溫暖這兩字的含義,感謝,感動也是如此平凡,我為自己點個贊我其實真的很棒!

我為自己點個贊作文14

  揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己點個贊,為自己吶喊,為自己喝彩……

  學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,忙一世,殊為不易,在看似平坦的人生道路上充滿了種種荊棘,我們要學(xué)會為自己鼓勁,為自己點個贊,好讓自己揚起成功的風(fēng)帆,飄揚于未來這片海洋上,我們要會看清未來,只因為,我的未來我的路,只有在為自己點贊的同時,才會得到自己累計的碩果

  未來,不是暇想,更不是虛擬空間,也不是人們談?wù)摰脑掝},而是你以后要涉及的無盡無止的路,在這條道上你會學(xué)會成長,面對挫折之后,會笑對痛苦,當(dāng)然,在這條路上,你也會很出色,周圍的人可能會給你點個贊,但是,你也要會為自己點贊,增加前行的動力,為自信加大火力。

  每個人來到世上,都希望自己的.人生是輝煌的,未來是美妙的,希望鮮花與掌聲能夠如影隨形,在旅途上,我們將會展現(xiàn)自己的個性,讓掌聲響起來,為自己點贊,為自己喝彩。

  在小學(xué)階段,我是一個很笨拙,反應(yīng)也很遲鈍的孩子,因為小時候的我比較內(nèi)向,不擅言談,那時,我經(jīng)常被同齡小孩笑話,后來。我漸漸開始學(xué)會了多出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與周圍的小孩子一塊玩。其實我也是鼓了很大的勇氣的,從開始出門的那一刻我就在心中為自己點贊,鼓勵自己,多出門幾次,就漸漸的與他們玩了起來。這才合了群,性格開始外向起來,然后,人緣漸漸好了起來。隨即快了,以前的古板,呆頭呆腦都甩到一邊去了。

  從開始的怯弱,到后來的膽大,都是一個過程,在這之間,我曾經(jīng)失落過。可是,我為自己鼓勵,所以,我也做到了,我相信我一定能做到,我只是一個普普通通的中學(xué)生,但是,我將為自己喝彩,就算再笨拙的人只要努力,相信自己,不時的為自己加油,我相信,你的未來一定會更好,加油吧!為自己喝彩,在未來的人生旅途上,人人都是有閃光點的,但這一定要懂得怎樣的激發(fā)它,那就是記住,我的未來我的路。

  在人生的旅途上。為人自己點個贊!

我為自己點個贊作文15

  光陰似箭,日月如梭。時間在眼前掠過。不知不覺,已經(jīng)八年級了。

  回想過去,再看看今天。終于,“呵,給自己點個贊吧!贊你,贊你……”我自言自語道:“既然是點贊,那可就只說長,不道短嘍!”

  我調(diào)整好姿勢,在桌前放了杯開水。于是,我的演講開始了。

  “咳咳!”清了清嗓子。

  “下面……”“哦!不!觀眾呢?”我連忙起身,找了幾個馬扎排在桌前,又把我僅有的一些玩具放在上面。坐回位置上,舒心的一笑。

  “咳!下面開始本人的點贊大會,歡迎大家來參加!”我跑回“觀眾席”,坐在那個沒有玩具的馬扎上,鼓了兩下掌,又坐回了“演講臺”。

  “在幼兒園時,每次老師發(fā)獎都少不了我的.‘好孩子’‘衛(wèi)生達人’‘學(xué)習(xí)標兵’等。每次都興高采烈地跑回家給媽媽道喜。然后,哦NO!這是點贊大會!不好意思,觀眾們。那,現(xiàn)在繼續(xù)。”

  我喝了幾口水。又說道:“上了小學(xué),經(jīng)常代表班級演出,并獲得一系列的獎品。四年級,代表學(xué)校演出,榮獲二等獎。五年級,學(xué)了三個月拉丁舞的我,與小妹妹爍爍聯(lián)手在國際舞蹈大賽上榮獲第六名,并取得了一枚銅牌。我沒付王老師的希望,他快意地笑了。雖然他現(xiàn)在朝著自己的目標去奮斗了,可他還是我生命中重要的人之一。三年的學(xué)校興趣小組,劉老師和潘老師對我也非常好。每次舞蹈表演,我總被他們評為‘最佳主角獎’雖然知識口頭說說,但對我而言也很好了!最后一年,我還被潘老師大力推為社長呢!呵呵!”

  “咕咚”(喝了口水)“上了初中,對手如云,競爭壓力山大。偶爾獲個三等獎,發(fā)個本子大小的獎狀啦!小本子了!沒別的。知識在剛剛開學(xué)時,在中秋節(jié)展覽上獲得一,三等獎。國慶書法展上,獲得一等獎。嘖嘖!得瑟吧!”

  “咳!今天的演講會到此結(jié)束,謝謝大家!Thankyouverymach!”

  我又跑回觀眾席的空座位上,鼓起掌來,呵呵。

  點贊,點贊,點贊!加油,加油,加油!

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