我為自己點個贊作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我為自己點個贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我為自己點個贊作文1
我為自己點個贊！在人生中誰都有做某些事做的很正確而心里暗暗自喜的時候，想給自己點個贊，但本人也不例外。那請聽我的故事吧！
在今年暑假中，一次媽媽給了我3元錢讓我去買白糖。在路上我看見一位小妹妹在嗚嗚的'哭。我急忙跑過去問：“小妹妹你怎嗎哭了？”小妹妹哭啼啼的說：“我的錢在路上找不到了。你能幫我找嗎？”說完后她又哭了起來。為了不讓她再哭了我機靈一動對他說：“小妹妹你的錢是不是這個？。那個小妹妹說是的是我丟失的錢這個！“謝謝大姐姐！謝謝！”看著小妹妹不哭我心里很開心。因為我做好事所以才開心。
在有一次是在冬天假日里，在有一天。我的表妹要來，我正在做作業，她來了以后我不理她，不論她怎樣，我只顧寫做作業，她竟然把我剛寫好的數學作業撕了！氣死我了！
但是我又轉念一想他可能覺得我不和他玩。于是我咬了咬牙，原諒了她！我想在為自己點個贊，因為我原諒了她，她可是把我整個寒假做的數學題給撕了！在那一刻我選擇了寬容。
我為自己點個贊！因為從點贊學會了舍己為人，學會了寬容。
我為自己點個贊作文2
“點贊”是一種網絡用語，表示對某一句話、某一件事或某一種做法表示贊同，會點一個贊。現在qq普及全世界，微博、微信等都可以點贊；只要是你喜歡的，你認同的都可以點贊。
初中是一個重要的學習階段，是人生飛速發展的時期，如果你利用好了，同學、家長、老師都會很贊你，以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不應該做的事，那他們都不會喜歡你，也不會為你的人生投上贊的一票。
我在剛上初中時還有學習的勁頭，可是過了半個學期就不喜歡學習了，也許是因為初中的教學方式和小學不一樣吧……種種原因，使我不喜歡學習，只想著玩，至于上了初二還在玩，到了年考才發現自己什么都不會，自己和其他同學相差了那么多，到了第二學年才用功追趕，發現自己學起來是如此吃力了，功課許多不會，我努力為自己爭取時間，我想起魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的.水，只要你愿擠，總還是有的。”的確如此，我把這句話牢牢記在心里。
可自己管不住自己，還想著玩。但還要堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來后悔，讓父母對我失望，我想讓他們為我的人生和理想點贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我投上贊的一票。你呢？也會為我點贊嗎？
我為自己點個贊作文3
我是一棵樹，更準確地來說我是一棵生活在角落里的小樹苗，并不是那種參天大樹。春天，我綻放新芽沐浴著綿綿細雨；夏天，我敞開枝葉享受著灼灼陽光；秋天，變黃的樹葉隨風簌簌飄落；冬天，我欣賞著這個銀裝素裹的世界，幻想著也期待著長成大樹的那一天。
我很享受現在的生活，抬起頭，望著天空，看那時不時飛過的鳥兒，和地上的花草們點頭問好，日子就這么慢慢地過去了。
有一天晚上，天特別冷，寒風吹過，讓人瑟瑟發抖。這時，一束光從樹林中照射過來。我好奇地往那邊探了探身子，只見一群人向這邊走來，其中一個男的說：“不行，今晚得找個地方休息，等明天天一亮再尋找出路。”原來是迷路了，這么冷的天，他們晚上怎么辦呢？我忍不住為他們擔心起來。“大家趕緊找點干柴吧。”有人說。于是人們趕緊在周邊尋找起來，將找到的柴草堆積到一起。只是不知道這些柴草能否幫助他們支撐一晚上。
他們開始點火，火焰在那樹枝上肆意燃燒，吞噬著它的身體。微風拂過，我悄悄閉上了眼睛，這么殘忍的場面我可不想看。沒過多久，火勢慢慢減弱了，他們開始著急起來。“這么晚了，到哪里再去找柴草呢？”其中一人無奈地說道。“呵呵，真是一群傻瓜。”我暗自嘲笑著。
夜越來越深，寒冷讓他們彼此擁抱著，緊緊地圍坐在一起。我甚至能清晰地聽到他們牙齒磕得咯咯直響的聲音。氣溫越來越低，他們會不會……我不敢再往下想。良久，我晃了晃自己的身子。“快看！”有人興奮地說，“這里有一棵小樹，我們可以折斷它的枝干來生火呀！”“啪”的一聲，我的樹干便和樹根分離了，我幼小的身軀瞬間倒下。他們可知，那散落一地的.，不是樹葉，是我凋零的心。
火焰開始蔓延，我的樹皮一片片脫落……當早晨的第一縷陽光灑向大地的時候，我已是一堆灰燼。
也許我再也不能沐浴陽光，享受雨露了；也許我再也不能看小鳥掠過頭頂，和花草問好了；也許我再也不能期待自己變成一棵大樹了……
但我不后悔，我要為自己點個贊。因為我明白生命的意義不在于它的長度，而在于它的深度。終有一天，我會深入土層，化為肥料。既然擁抱不了那湛藍的天空，就讓我去擁抱那更為寬廣的大地吧！
我為自己點個贊作文4
“夢想注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”耳邊回響著動人的歌聲，那歌聲有著令人振奮的力量。
我喜歡贊美別人，甚至去羨慕別人的優點，以至于經常拿自己的缺點跟別人的優點去比。這不是自找沒趣，自我打擊嗎？不過，現在我改變了，我要為自己點個贊。
那是前幾個禮拜，老師突然通知我十一月底參加學區英語口語比賽。聽到這個消息，我第一個念頭就是我不行。但老師一定要我去，我只好答應了。
比賽的前一天晚上，我在床上翻來復去睡不著，擔心明天比賽的事。但要來的終究還是會來的。
第二天中午，老師叫我去此次比賽的地方——學校的階梯教室。我懷著忐忑不安的心情跟著老師進了階梯教室，發現那里已經有了很多的人，有外校的，也有本校的，真是高手云集。我找個位置坐了下來，緊握著手心已經出汗的雙手，雙腿也有點不聽使喚的顫抖起來。我抬頭看看其他選手，他們個個精神飽滿，神定氣閑，自信的微笑就像太陽花一樣綻放在臉上，是那么的充滿活力。看著他們在與自己的'伙伴練習著將要比賽的內容，我默默的坐在那兒，一言不發。
“嘿，你也來了！”抬頭一看，是幾個認識的學姐，都是一燦爛的笑容，我強笑著點了點頭。看到熟人，心里的不安似乎好了一些。在她們的幫助下，我也開始準備自我介紹的內容，這時，心里的那份緊張好像忘卻了。
來到階梯教室的外面，我小聲背誦著自己的自我介紹，完了，我的雙腿又開始顫抖了，手心又出汗了，生怕上了臺后不知所措。
我是第六個出場的。終于輪到我了，我進去時看了看觀眾席，看見那幾個學姐朝我揮了揮手，做了個加油的手勢。我深呼吸了一口氣，心里一下子平靜了下來，也在心里給自己加油：“我是最棒的，我一定能行！”我為自己點了個大大的贊。上了臺后，很順利的完成了比賽，雖然沒有拿到很好的名次，但我還是很高興，因為我克服了困難，戰勝了我最大的敵人———膽怯。
通過這次比賽，我明白了：一個人的美除了要有華麗的外表，更重要的是那份從心底散發出來的自信，自信的人是最美的！在生活中，常常為自己點個贊吧！戰勝自我，突破自我，做個自信滿滿的人！
我為自己點個贊作文5
站在講臺上的自己，有著意義風發的身影；坐在教室前一排的自己，有著所謂驕傲的資本；光鮮亮麗的背后，有的是多少個無人問津的夜晚。只有，自己陪著自己……
——題記
親愛的自己：
這是我第一次給你寫信，握緊手中的筆，不為別的，只為你。親愛的自己，你是否還記得跨進初中校門稚氣的你，滿懷希望，踏實前行。中學的高樓林立，大樹參天，遮掩天空卻擋不住你熾熱的心。群英蔡萃，你需要的便是比他們多一份努力。多少個不眠的.日日夜夜，你在橘黃色的燈光下溫習，陪伴你的除了書籍便是自己。每天頂著黑眼圈上學，雖然不是自己想要的，但是肩負學習的重擔，腳踏學習的沃土，你我都必須刻苦。望著一分分耕耘換來的成績，曾經用下的力，都不悔。自己，那一段讓人刻骨銘心的時光，因為我們的共同努力。
親愛的自己，你是否還記得驕傲自滿，一跌失足的后果。我們曾經共同努力，取得成績，但卻也迷失在滿足里。曾經窗前苦讀的身影也無跡，也許那個叫作滿足的東西腐蝕人心。再一次歷經考試，就如同脫胎換骨的一般，原先的位置早已被代替，高的只能祈及。悔嗎？只怪自己，怨嗎？只怪自己。惟有從頭再來才是正道。課堂上的那雙眼睛又有了智慧的閃光，課外的那一支筆也重新耕耘；只因為心中不服氣。自己，那是一段晦暗的日子，你我都曾挫敗，卻有一股從頭再來的勇氣。
親愛的自己，現在我很苦惱，與你共同經歷了十三年，只有你才能解答我心中的疑惑。初二了，我沒有不努力，也沒有自甘隨落，但是怎么也回不到曾經。寒窗苦讀，卻只換來回憶。學習，在這條路上我付出不比任何人少，但是挫敗我卻沒少挨。自己啊自己，我到底錯在哪里？骨子里有一股叫作自卑的暗流，不時擊潰我的防線，別人總是看到那個站在講臺上的身影，總是羨慕那個叫作播音員的職位。但卻不明白，在溫無邊際的黑夜里，我也曾有過害怕，有過自卑，有過不為人知的另一面。自己，我希望能借手中的筆宣泄情感，借這一封信，我能看到很多，包括面對困難我該做的。我會加油的，無論結果如何，但畢竟自己曾經努力過！
越過荊棘，我愈發堅強，堅強面對未來的每一天，我有勇氣，也有擔心。自己，加油！我曾經艱辛，為不悔的勇氣，為今后的困難，我一定要努力，我會加油！我為自己點贊！
我為自己點個贊作文6
我要大聲地為自己點個贊！
小時候，家里人說我膽量很小，親戚說我上了學就會好一些。但是，上了學我仍然是膽小如鼠。
班里的同學強手如云，我羨慕李珊的口才，羨慕坐在我旁邊的那位男同學的膽量，老師剛提問他就舉手。羨慕小琳的英語，還羨慕好朋友的成績……我總是埋怨自己無能，自己連一點兒膽量都沒有，就像一只“丑小鴨”。老師提問題，我就算知道，也不敢舉手回答。久而久之，本來就不足的信心漸漸沒了……
但世界如此之大，事情也在時刻變化著，我也在這變化的世界中發生了改變。
直到一節英語課，老師提了一個問題，答案是要從書中找的。不知怎么了，平時熱熱鬧鬧的教室，竟然鴉雀無聲。可能是我的那些同學沒有弄清楚老師的意思，或許是一時懵了頭，就是沒有一個同學舉手，都沉默著。老師不斷地提示、啟發，但就是沒有一個人舉手回答這個問題。這時，我在本上找到了答案，有舉手的意念，但又怕同學說我想“出風頭”。看著老師那焦急、疑惑而又不滿的眼神，我鼓起勇氣，卻又心情忐忑地舉起了手，偷偷瞟了一眼，同學們都盯著我，我的心不自覺地緊張起來。“唐雅倩，……”老師的話語讓我的.心怦怦直跳，腦子一片空白，竟然沒有聽清楚老師說了什么。以致好一會兒才恍過神來，吞吞吐吐的回答完了問題。老師肯定了我的答案，并笑著用手勢讓我坐下。坐下之后，我怦怦的跳著的心才漸漸平靜下來。
下課了，同學們都圍了過來。
“說說你第一次舉手回答問題是什么感覺？”好朋友小麗拉著我的手說。
“沒什么啊，只是有點兒緊張，手腳發抖……不過還好，我終于抓住了一次機會！”
李珊走過來笑笑說：“是啊，我第一次回答問題時也有這樣的感覺，嚇得我本來知道的答案都給忘了。”
同桌輕輕的拍了一下：“現在好啦，你膽子大了，敢于舉手回答問題，繼續加油哦！”
聽了這些話，我的心就像是浸在了蜜罐里，樂滋滋的。
以后的日子里，只要老師提問題，我常常會舉手回答。雖然我現在離“天鵝”的身份還很遠，但我相信，只要我不斷地努力，灰不溜秋的“丑小鴨”一定會變成翱翔天空的“天鵝”！
我要為自己點個贊！為自己不再膽小如鼠，為自己的勇氣點個贊！
我為自己點個贊作文7
第一次沒及格
在我讀三年級一直延續到現在，清楚地記得，數學考試的歷史，沒有一次沒及格的。可就這次被絆倒了。
數學，在小學時是那么簡單，不算太難。可在初中就發生了翻天覆地的變化。以前的成績輝煌總是不下八十分，現在卻除了個“二”！
今天，老師一進教室，馬上叫其他同學把我們的書——數學書，全部收了上去。當時我想：這葫蘆里賣的是什么藥？果然是最高境界，從來沒有哪位數學老師這樣做過。我本來也想偶爾也可以借鑒借鑒一下書的，可書一收，就沒有其他不良的想法了。這樣也不要緊，公平嘛，再說我也信任我自己。
老師把一份份卷子，發了下來。剛發了試卷，對有些人來說，這是噩耗。可對我說算不了什么，小菜一碟。
打開卷子一看，難的題目我先繞道走，先把那些簡單的題目做了。做起后，只花了四十分鐘左右的時間。我留下時間還檢查了一遍。我很高興地把試卷交上去，還看見有的同學卻是愁眉苦臉。
我此時真希望老師一瞬間把試卷批閱，把分數打出來，見到自己的成績，一份自己滿意的'成績。結果，厄運來了。第二天，試卷上的分數4后面還帶個5、真失望，真氣憤，計算題居然錯了一大把，沒幾個是完全正確的。
我真的是頭一次得這么點可憐的分數。這次雖然絆倒了，下次我就要從絆倒的地方站起來。
數學——108分
經過上次的失敗，我第二次考了六十九分，和第一次的四十幾比起來，強多了。隨著第一次和第二次成績逐漸上升的趨勢，期中考試我想也會再上升吧！
我此時真想乘勝追擊，趁熱打鐵，馬上期中考試，考個好成績帶回家。終于，功夫不負有心人。考試時間到了。試卷發了下來，卷子上寫著120分和120分鐘。時間也夠，不怕考得不好。這次沒考好，那就……
我細心地做著每道題，不放過每個角落，每個細節。很順利，一路沒有障礙。此時約有一個小時。為了這一次能考到好成績，我檢查了三四遍。檢查過程中，我發現了幾處錯誤，幾處錯誤真的可以致命，直降三十來分。我經過了認真而慎重地檢查，認為自己能得滿分了——120分。可心里還是忐忑不安，認真地檢查直到交卷。交卷以后，我還是希望老師如神一樣，立馬把試卷改完。
到了下午，分數出來了。我在辦公室看著自己的成績，卻只得108分。我的120分呢？去哪兒了？看到了錯題，還是懊悔不迭，怪自己太粗心了。幾個簡單的題都做錯了。看來我下次還要更細心更認真。
我在一次一次進步，值得為自己點個贊。
我為自己點個贊作文8
人生在世，每個人都不可能十全十美，每個人都各有長處各有短處。我們自己應對照優秀的同學和生活中做得好的人學習。我雖然只是一個平凡的人，但我卻仍要為自己點個贊。
我身上的優點是善良，樂于助人。我可不是黃婆賣瓜，自賣自夸。在古丈縣街上時常能見到一些生活有困難的人在街上乞討，每每當我路過他們的時候，我的心都會泛起一股酸味。雖然老師告訴我們街上的騙子一大片一大片的，但我還是忍不住給他們盡上一份微薄之力。有一回我在路上遇到一位扎著兩個馬辮的小姑娘揉著眼睛傷心的叫著“媽媽，媽媽”小姑娘的雙頰已經被淚水打濕，我連忙上前去問“小姑娘，你怎么了。媽媽呢？”她哽咽著說：“姐姐，我和我媽媽走丟了。”我又擔心的問：“你知道回家的路嗎？”“不知道……”哎，早知道是這個結果……“那姐姐帶你去找你媽媽好嗎？”……時間一分一秒的過去了，小孩媽媽的.身影始終沒有出現，我實在是沒轍了，只好把小孩帶到附近的廣播站，請其他的叔叔幫忙。廣播播出以后，大約四、五分鐘后一位衣衫襤褸的中年婦女神情緊張的沖了進來大呼“妮兒，妮兒，你在哪呀？”我想應該是這個小姑娘的媽媽，便向她招手。那婦女馬上沖過來抱住她孩子。我們聊了幾分鐘，離別時那個小姑娘的媽媽對我說：“謝謝你啊！現在外面人販子那么多，你真是好人！”幫助別人，快樂自己，我為自己點個贊，呵呵！
我還是個名副其實的開心果呢。在學校，在家里，有我的地方都有爽朗的笑聲。開心果可不是那么好當的。我當開心果一天，我說我第二就沒人敢稱第一。比如說有一回在學校寢室，一個女孩說：“我是降龍十八掌的第二十八代傳人。”我開玩笑的說：“我還是九陰白骨爪的掌門人呢。”我蹲下馬步，雙手張開，擺出武功的架勢，再到地上打兩個滾兒，起來后又仰天把肚皮撐得圓鼓鼓的，雙手又在肚皮上拍兩下。那群人就笑儍了。說實話，我和我的小伙伴們都驚呆了。在課堂上我這個開心果也不是徒有虛名的，偶爾和老師開一下玩笑。也不是不可以的。有次上語文課時，當時我們才五年級不太懂事，當老師講到凡卡時我突然站起來說：“老師，我會玉女劍法來vs一下怎么樣？”后來老師說：“這位‘童鞋’，請不要擾亂課堂紀律…。”
現在的我在成長中兌變著，有些性子早已經改了過來，但是本性還是保留在我的身體里，我為自己的成長和進步點個贊！
我為自己點個贊作文9
人的一生離不開別人的贊美，如果你前進的路上，只羨慕別人、贊美別人，那么你將注定卑微。魏晨他唱過一首歌，歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡里面的“夢想是注定孤獨的旅行，路上燒不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言”。這一段歌詞，因為我覺得它跟我們的現實生活一樣，無論怎樣，我們也要活得漂亮，也要為自己代言、為自己點贊！
記得有一次，我們學校在六一兒童節那天舉行了一個講故事比賽。我的同學們都打算參加，而我卻在一旁拿不定主意，搞不懂自己是否要參加。后來，我打電話給在遠方的媽媽，她幫我拿定了主意。媽媽跟我說：“參加，肯定要參加。這對你也是一個挑戰啊！”我聽后說：“哦！那我就參加吧”。媽媽鼓勵我說：“嗯，我的`女兒是最棒的，我給你點個贊，你一定要加油哦”！“嗯，我會努力的”說完，我便掛了電話。掛了電話后，我的臉上露出了百年不見得笑容。我飛快的跑去圖書館，找了一篇故事，把它背了下來。然后一直期待著比賽的到來。
開始比賽啦！同學們大喊。我聽到后，急匆匆的跑到了等候區。這時，我滿臉通紅，心跳加速。我看著同學們朝氣蓬勃、滿臉自信的講著故事，我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐著。后來，我的一個好朋友過來安慰了我，我才回到了等候區。我等候區，咬緊雙牙，雙腿不停的顫抖著，心中反復的背著自己要講的故事，生怕上了臺后冷場。我靜靜地看著同學們的表演，她們華麗的聲線，優美的吐露，得到了評委的好評。我有了一種羨慕感，但我仍然很害怕，我很害怕失敗。就在這時，我想到了媽媽前幾天跟我說的話和給我點的贊，心中頓時溫暖了許多。我深呼吸了一下，立馬感覺心平靜了許多，我心中默念：“你最棒了，你一定能行的！加油！”因為我的信念，我順利的完成了比賽。
比賽過后，一切煩惱都煙銷云散，我竟然得了一等獎！當獎狀發給我時，我非常欣慰，心想：“太好了，我做到了！”通過這件事，我懂得了一個道理——成功的前提是要相信自己、突破自己，給自己點贊。希望在以后的道路上，我能一路歡歌、勇敢自強。當挫折來臨的時候，還繼續“為自己點贊”。
我為自己點個贊作文10
點贊，已成為時下最流行的一個網絡用語。它是對別人的肯定和鼓勵。并讓他人得到心靈上的慰藉和精神上的滿足。
其實點贊，并不需借用什么工具，只需豎起你的大拇指，就是這樣一個簡單的動作，卻能給人帶來無窮的力量。當然，點贊可以贊美他人也可以贊賞自己。在這里，我要為自己點個贊。
為自己點贊可不單單就是豎起大拇指那樣簡單，而是要從心里產生一種力量，這種力量不是收到表揚而飄飄然，受到打擊而氣餒。它是一種對自我的肯定，能激勵自己朝更大更遠的目標去奮斗。這種點贊在生活中隨處可見：做某件事取得成功，為自己點個贊；做了一件有益他人的事，為自己點個贊；哪怕是做事沒有取得成功，也該為自己的那份努力與堅持，還是要點個贊……
回憶往事，拾起過去的點點滴滴，我還真點了不少的贊：第一次參加數學競賽，只獲得了一個二等獎。當時我給自己點了個贊，一是祝賀第一次得獎，二是為激勵自己下一次一定要拿一等獎！果不其然第二次的數學競賽拿了個一等獎。可見這種力量多么有用啊！
還有一件事，我至今記憶猶新，那是我第一次當“小老師”，面對講臺下的同學們，心里就如千萬只兔子上躥下跳，手里的粉筆都快要捏出水來了。心里早就想好的話，剛到嘴邊，卻又被硬生生給咽下去了。可想而知，那堂課上得是慘不忍睹。下課后，我的心跌進了冰谷，心情十分沉重。我想，以后再也不要干這些事了。但另一個聲音卻在一旁說：“別氣餒，你要相信自己，我看好你呦！”就這樣，腦子里的`兩個聲音吵個不停。最終，我給自己點個贊。再次走上講臺……沒想到的是，我竟然成功地結束了那堂課，得到了一次最熱烈的掌聲。
再看今朝，已經步入中學生涯的我，還在不斷地為自己點贊。特別是開學的第一次小測驗，由于沒有適應新的學習環境，我吃了有史以來最慘痛的一個敗仗。那時，我并沒有氣餒，在心里默默為自己點了個贊，“一分耕耘，一分收獲”，只要努力，一定會取得好成績！這種力量時刻提醒我踏實地去努力學習。于是，我認真地做筆記，溫習，最終拿了一個全年級第二的好成績！但我并沒有沉醉于這次小小的成功之中，在心里再一次為自己點了一個贊，讓自己朝更大，更遠的目標奮斗！我相信，在以后的生活中，我必將再一次，又一次地為自己點贊。而我也會在這一次又一次的點贊中，不斷成長，不斷超越自我！
朋友們，讓我們一起為自己點贊，一起踏上通向未來的路，一起實現屬于我們自己的未來夢！
我為自己點個贊作文11
人的一生是一段路，一段屬于自己的路，走出自己的風格，為自己點個贊。
為堅持夢想而贊
從小到大一直走著一條已經被規劃好的未來的路，心中的那份夢想一直被壓在無盡的壓力中，剛剛萌發出了一片新葉，卻又被無情地剪去。以前總會覺得，人，何必有夢？反正總會被說成無稽之談，可現在發現，那時候真的太幼稚，因為我們該為自己而活。路是走出來的，前方就算坎坷，但一切都值得，又何必在乎不相干者的勸說？追尋夢想的路途是孤獨的，沒人陪伴的，但至少我可以給我自己點個贊，就算會失敗，會輸得一敗涂地，一無所有，也要勝過走一條已經被規劃好的未來的路。因為至少我為自己笑過，至少我體會到了苦中之樂，至少從未放棄過。
堅持夢想，為自己而贊。
為不畏艱難而贊
感謝一株草，他是一名出色的老師。
一株草能教會我什么？很簡單，不畏艱難。
故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以為明亮的`陽光可以照亮所有黑暗，可以照射到每一個角落，可惜他等了好久，卻并沒有見到夢寐以求的陽光，他沮喪，但他沒有放棄，他不奢求其他，他靠自己，他努力尋找著，尋找一個縫隙，他找到了，他成功了，他激動的拼命鉆出，那一縷陽光照向了他已微黃的身軀，他盡情享受著，貪婪的呼吸著空氣吸收著陽光，可這份貪婪，并不過分，因為這是他用不畏艱辛的品質換來的，是應得的。
我不得不承認，我難以做到這份品質，但我也可以從小事做起，只要為自己點個贊，艱難何懼？
為高尚情操而贊
何為高尚？并非一定要做什么驚天動地的大事，已不是非要有一種完美到極致的心靈，只要有一顆寧靜享受與體驗美的心靈便可。這種心任何人都有具備，但總會被世俗的骯臟玷污罷了，我想我可以為自己點贊，鼓勵自己可以擺脫世事雜亂，給予自己一片寧靜天空。
有時候自己會希望自己能夠一躍回到古時，做一次隱居人士，在一片寂寥之中獨自品讀詩書，輕弄琴弦，可這總歸是一種想象，在這個節奏已經凌亂了的世界，想要擁有一顆寧靜的心，談何容易？但我要為自己點一贊，至少自己總會支持自己。
人生這條路中的我們，總不會走向一種完美境界，總需要自己給自己一個贊，自己鼓勵自己，何必在乎別人的看法，就算未來有坎坷，就算有傷心，有折磨，又絕望，有恨，但若為自己點一贊，總會過去的。
我為自己點個贊作文12
我是一個內向的女孩，總是不敢在大庭廣眾下大聲說話，但是這次我做到了，我做了一件讓我驕傲的小事，使我忍不住為自己點贊。
那是一個星期四，一場突如其來的大雨使我不得不打消步行的念頭，改坐公交車回家。在枯燥的等待中，不知不覺公交站臺的人越來越多。公交車慢悠悠地開過來，人群一擁而上，瘦小的我吃力地擠了上去。上車后車里黑壓壓一片全是人，有低著頭玩手機的，有拎著菜的，有看著外面發呆的`。我倚身站在一個中年婦女旁邊，扶著座位靠背站著。
車開了一站遠，中年婦女下車了，我竟然順利地坐到一個座位！我不禁欣喜：天吶！今天運氣真好！坐了還不到兩分鐘，公交車就停了下來，只見一個衣著單薄，滿頭銀發，臉上鋪滿了皺紋的老奶奶艱難地走了上來，她向車內張望了下，見沒人讓座，眼神有些失望。
我心想：應該會有人讓座吧！我向四周看了看，許多坐著的年輕人、中年人視而不見，有的裝睡，有的低頭，有的歪著頭看著窗外。難道沒有人讓座嗎？雖然我也想讓座，但是今天我在學校打掃衛生很累，背的書包很沉，要是有其他人讓座我就可以舒服的休息下了。可又過了幾分鐘，還是沒有人讓座！我鼓起勇氣，小聲地說：“老奶奶，你坐我這來吧！”可是老奶奶沒有聽到，周圍的人卻都盯著我，仿佛在嘲笑我。我尷尬極了，恨不得找個地洞鉆進去。我心想：既然沒聽到就算了，也不怪我。
車繼續向前開，不知道怎的，突然一個剎車，老奶奶一個踉蹌險些摔倒，她艱難地站穩，眼里流露一絲渴望。我再也忍不住了，站起來大聲地說：“老奶奶，您快坐我這來吧！別摔倒了！”這次老奶奶走了過來，欣慰地說：“太謝謝你了小朋友！你真是個好孩子！”大家看到我的舉動，紛紛投來贊許的目光，我還聽到有人說：“這個學生素質真高！”
車到了站后，我邁著輕快的腳步回了家。今天我克服了自己膽怯的弱點，做了一件小小的好事。但是老師曾教育我們，莫以善小而不為，如果每個人都人做一件小小的事，那么這個世界將變得多么美好！
我為自己點個贊作文13
一個馬尾，一副黑白色的眼鏡，薄薄的嘴唇，兩條粗粗的眉毛。這些就構成了我：一個普普通通而的又實實在在的'中學生形象。
不熟悉我的人都以為我是安靜、話不多的孩子。其實不然。和我相處久了，就會發現，我愛說，也愛笑。有時，我會為了一點小事哈哈笑個不停。朋友們還開玩笑地對我說：“哎呀，你這么愛笑，該不是開心果吃多了吧！”
在學習上，我是很要強的，不但在班里要名列前茅，在年級里也要盡力要求自己爭先。我一直認為自己不比別人差，別人能做好，我也要去試一試。但我可從來不拒絕同學們提出的要求：如講講題，輔導輔導學習等。只要做的到，我都盡力幫忙。
不過，可不要就此判定我是個書呆子啊！我的興趣愛好多著呢！愛讀課外書，下圍棋……我看過的書可不少呢，從《紅樓夢》到《唐詩宋詞集》，幾乎是個大雜燴。
我覺得自己是個挺矛盾的人物。有時我很倔強，極少掉淚，尤其討厭那些動不動就把“珍珠串”掛在腮邊的女生，可有時，我又與小說里的主人公同喜同悲。有時候極其文靜，可要不了五分鐘，我又和同學們一起又笑又叫，嗓門比誰都大。
這就是我，一個普普通通卻又獨一無二的我。
我為自己點個贊。
我為自己點個贊作文14
嘀嘀！嘀嘀！
“在嗎？我在空間里發了照片，過去看下吧！”好友“一笑傾城”發了消息過來。
“一笑傾城”是我網上認識的朋友，認識后互相告知了彼此姓名，才發現我們現實里仍是朋友。之后我便進入了她的空間，找到了一張變化極大的照片。照片上是一個長發披肩的女子，生著一對細長的柳葉眉，一雙月牙似的鳳眼，眉眼前盡是笑意。在陽光的沐浴下，溫暖而又美好。白皙的皮膚被陽光照耀著，像一個不食人間煙火的天使。
“在呢。我看到你發的`照片了，那個長發披肩的女生是你對吧，變化好大！”我回復了“一笑傾城”。
不一會兒“一笑傾城”便回復了我：“你也這么認為嗎？評論里有個小學同學也說變化好大，都有些不認識我了！我有些接受不了了。”
果然，美得有些陌生了。
“還好啊，想起你小學時的模樣，變化不大才怪呢！對了，最近學習怎么樣了？”
說到這，便聯想到她小學時的樣子：刻苦，勤奮，認真。衣著方面雖然不名貴時尚，但也是整潔大方。過了一會兒，“一笑傾城”才回復我。
“現在的我成績自然不如從前了，不僅我擔心，我媽也為我擔心呢。我剛才回想了一下，相對于小學那會兒，的確變了不少，這主要是換了學校，也換了個心態面對生活吧。”
她又接著說：“你呢？最近怎么樣？能不能發張照片過來？”
彼時的我也很無奈，但還是發了一張照片過去。我看見照片里面有一個陌生的自己，她剪了一頭不知名的酷酷短發，穿著一件黑色的衛衣，背后有一縷陽光照射進來，耳朵上泛起絲絲銀光。溫暖的斜陽看上去有點冷。
“好帥啊！沒想到你變化挺大的呢！”
她為我點了“贊”。
“呵呵。”面對這樣的回答我竟無言以對。現在社會上能保持原本純真、不被環境改變的又有多少呢？我沒有與她再討論這個問題，便草草結束了對話，為什么呢？因為我也被環境、被時間改變了。沒有資格去評論其他的。我笑了笑，在自己的照片上點擊了那個“贊”的符號。
與她結束對話后，便退了QQ，關了手機，打開了經常帶回家卻從未動過的書。
我為自己點個贊作文15
人，就像一片茶葉，要將自己投入沸騰的生活中，才能聞到那沁人心脾的淡淡清香。點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現生命力的顏色，找到自認，為自己點個贊。
這個暑假，我跟營隊來到了北京，其中一天的活動是與外國友人交流。我既是興奮又是緊張，對著鏡子反復練習口型與發音，小小的心砰砰直跳。
終于帶著一絲迫切來到了交談室。外國友人們與營隊隊員圍成很多圈相互交談。看著其它隊員那華麗的間線與完美吐露，瞬間讓我感到我的口語有很多的不足。我的心似灌了鉛似的。平時自己練習時稍有吞吐的表現，現在其中還夾雜著一縷緊張，這與那毫無顧慮，出口成章的對話比起來，讓我覺得我在英語方向完全比他們低了個檔次。
我默默地坐在一個不起眼的角落里。一種難言的'滋味突然涌向心頭，似一股強大的吸引力將我體力全都抽走了。我無力地癱坐在地上，自卑的心理似數根細絲無限將我纏繞，使我體會到一種快要窒息的感覺。
我也會時不時地向他們望去，不安與迫切，這兩種矛盾的情緒擾亂著我，我不知所措，但真的好想好想走上去與他們聊幾句，可是手腳根本就不聽使喚。
與此同時，我想起了英語老師對我說過：學習英語要膽大，要敢于交流。也記起了媽媽對我的提示：凡事都要敢于邁出第一步，要自信，時刻記住你能行，為自己點個贊。
午后，溫暖的陽光透過濃密的樹葉斑駁地投在交談室的玻璃窗上，灑在我的身上，這更讓我充滿力量。我的心里響著這樣一個節奏：抬頭、瞇眼、微笑，給自己一個漂亮的弧度。向那些朋友圈走去，坦然地坐下后，大膽地以自己的方式與國際友人們交談著，加上稍微的手勢，可以十分順利地溝通了。并且我也交了許多國際朋友，并且對他們有了深入的了解。這是一次自信的對話。這是我成功邁出的一步，讓我明白：自信，是人生中進步的石階，永遠不忘為自己點贊。
歲月易逝，時光遛去，以前刻苦練習英語的日子也飄散在發黃的掛歷上，如今要運用的時候，自信便是很重要的。
人生，就像一場人喧鼓響的戲，一局落子無悔的棋，一重碧波萬頃的海，我只是一個過客，但我自信，我為自己點贊，溶解所有心靈困惑與遲疑。
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