及時雨作文【匯編15篇】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的及時雨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
及時雨作文1
在我的腦海里有很多很多令我感動的事情,就像天上的星星數也數不清,但令我難忘的是那場“及時雨”。
七歲的時候,我準備獨自乘車去上學。可是,馬馬虎虎的我身上沒帶錢,來到公交車站,我在口袋里翻來覆去,翻了個底朝天,連個硬幣的`身影都沒看見。我看了看表,“呀,7:40了,來不及回家拿錢了!”我急地直跺腳。
這時,31路公交車來了,大家都爭先恐后地上車,我遲疑地走到公交車邊,進退兩難。司機喊道:“小朋友快一點,后面還有人呢?實在不行走路吧!”我紅著臉小聲說道:“我家離學校有好幾站,要走半個多小時啊!”司機看了我一眼,拿我也沒辦法。這時,一場“及時雨”突然下了起來,旁邊站著一位三十多歲的叔叔問我:“小朋友,這是你的五角錢嗎?”我當時愣住了,想到我沒帶錢,為什么這位叔叔說我掉了錢呢?可是一想到上學要遲到了,我紅著臉小聲地回答道:“是……這是我的……”于是那位叔叔幫我投了硬幣,笑著說:“小朋友,快上車吧!再不上車就要遲到了。”我只好匆匆地上了車。一路上我沉默著,心里怪不好意思。到了同文中學的公交車站,我又急忙地下了車,臨走前,我感激地對叔叔說了聲:“謝謝!”叔叔面容微笑地說:“不用謝,小朋友。”我看了看表,快八點了,沒時間了!于是我飛一般地跑到學校。事后想想不僅僅是那五角錢硬幣,更因為他維護了我的自尊心。
這一場“及時雨”到現在還是令我記憶猶新,每當我想起來,心中便覺得一陣溫暖。
及時雨作文2
水滸傳中,有一位急人所急、濟危解困的“及時雨”宋江。而在我的身邊,也有著不少“及時雨”朋友。
有一次,學校舉行寫字比賽。就在同學們都已經做好準備,嚴陣以待時,我把鉛筆袋翻了一個遍,卻怎么也沒有找到鋼筆。我心急如焚,索性把鉛筆袋里的東西全倒了出來,卻仍然沒有找到。要知道在前一天,老師可是特別強調一定要帶上鋼筆,如果用水筆,作品是肯定不能獲獎的。而且我明明記得前一天晚上把鋼筆放進了袋子里,疑惑和著急讓我仿佛揣了一只小兔子,心里砰砰直跳。
沒辦法,只能向同學們求救。可是問了邊上幾個同學,不是說只有一支,就是說自己也沒帶。這時的我活像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這時,同桌的聲音在我耳邊響起:“怎么了?在這轉來轉云的。”我剛想開口問他借鋼筆,同桌卻似乎看透了我的心思,還沒等我開口,他就遞過來一支鋼筆:“喏,借你。”我抬頭看了看他,問:“你有兩支鋼筆?”他略一猶豫,回答:“嗯。”我頓時大喜,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一春”,真恨不得今天晚上擺個酒席慶祝一下。
過了一會兒,鈴聲響了,監考老師走了進來,準備開始考試了。可是這時候,我卻看見同桌正走來走云地借筆。我頓時明白了為什么他前面略一猶豫,他其實并沒有兩支筆,他是為了不讓我拒絕才故意撒了一個善意的'謊言。現在再看這支筆,我終于明白,這不僅僅是一支鋼筆,更是一份珍貴的友誼。
朋友,好比是一陣“及時雨”,會在你困難之時,向我們伸出援助之手,幫我們渡過難關。在我心中,“及時雨”永遠滋潤著我的心田。
及時雨作文3
相信,有許多人在生活中都遇到過“及時雨”。《水滸傳》中有一位“及時雨”宋江,每當他的江湖朋友有困難時,他都會伸出援助之手,我也遇到了一位“及時雨”。
那天天上黑壓壓的壓得我喘不過氣來,我早早的來到學校,忐忑不安地等待著老師公布考試的成績,雖然這只是一次小考,但我仍希望我能考好點,我轉過身時,看見我的好朋友——陳鳳正向我投來鼓勵的目光,我也回了他一個謝謝的目光。當我又回過頭時,老師正無可奈何的看著我。我疑惑不解,咦?老師平時看見我與陳鳳交流,不都是置之不理的嗎?只因為老師已經開始公布成績了,所以我收回了那疑惑的`目光。
有了陳鳳的鼓勵,我心中的石頭也終于放下了一些。可當老師說出那幾句話時,我的心就像在滴血,痛極了。“付迪雅86分,成績明顯退步了!”老師嚴厲地說著。不一會兒,便又換成了另一幅語氣,溫柔并帶有鼓勵的話對陳鳳說:“陳鳳96分再接再厲!”我和陳鳳最先發覺,老師對我們倆說話截然不同,同學們也緊接著發現了。下課后,同學們不約而同的走到我們面前,先贊揚了陳鳳一番,接著又批評了我一番,還說什么我以前成績好時驕傲自滿,我聽著聽著眼淚不禁奪眶而出,陳鳳見他們批評我本就十分不滿,現在看見他們把我罵哭了,立刻為我打抱不平。等同學們都離開后,她才緩緩的走向我。我以為她也會批評我,天底下只有我一個人孤軍奮戰了。可卻和我想的恰恰相反,陳鳳先鼓勵了我,然后為我講解著考試的題目。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似在為我表示對陳鳳的感激。
所謂“及時雨”,就是在我寒冷時,有人送給你棉衣:就是在你傷心時,有人給你一句安慰;就是在你苦悶時,來了一位善解人意的朋友。我希望這世界上的及時雨越來越多……
及時雨作文4
她,和我一般高,身材微胖,一頭黑發披在腰間,偏黑的臉上有了幾粒雀斑。雖說不出有什么特別吸引人的長相,但在我與她相處的五年的日子里,她卻總像“及時雨”似的,在我最需要的時候,給我以安慰,給我以幫助,她就是我的好友——古劍瓊。
那天,我心情不好,因為老師批評了我,說我該做的事情沒做好。我很是郁悶,一個人坐在位子上生悶氣。這時,古劍瓊不知從哪躥了出來,笑著對我說:“羅染春呀羅染春,瞧你這副模樣,簡直就是一條苦瓜臉。”我沒理她。她見我真的生氣了,上前說道:“好了好了,你到底是怎么了?怎么老坐在位子上生悶氣?也沒見你出去走走,誰惹你了?”我依然坐著不動。她見我這樣,繼續說道:“我們是好朋友對不對?”我疑惑地點了點頭。她又說道:“是好朋友就應該說出來呀,說出來,會好受些!”我終于肯說話了:“唉,今天老師批評我了……”我趴在桌子上,把今天發生的事一五一十地說給她聽,一邊說一邊注意著她的表情。她仔細傾聽著,不時還點了點頭。終于說完了,我的心也舒坦了不少,仿佛心里壓著的'大石頭被提了起來。她聽完了,笑道:“就這事兒,羅染春,你可不是那么容易被打倒的,老師批評了你,你應該爭取下次做得更好,而不是在這里唉聲嘆氣。沒事,開朗一點,笑一笑!”看著眼前這位“老朋友”,心頭的陰影不知何時已經煙消云散,我“撲哧”一聲笑了出來。
這就是我的“及時雨”,總能在我傷心的時候,逗我樂;在我失意的時候,給我安慰。我真想對她說聲謝謝,謝謝她一直以來對我的幫助與鼓勵。
及時雨作文5
《水滸傳》中有“及時雨”宋江,每當他的朋友遇難之時,他總會拔刀相助。我們身邊也有許許多多的“及時雨”。
記得一次語文考試,我正要提筆答題的時候,發現鋼筆的肚子空空如也,“餓”得癟了下去。看到大家正在埋頭“唰唰唰”地忙著答題,我真是看在眼里,急在心里,滿頭冒汗。就在我心急如焚的時刻,陳芷妍悄悄地向我遞來一支鋼筆,沖我微微一笑,輕輕地說:“快答題吧。”我感激地接過鋼筆,“唰唰唰”地寫了起來。突然,我心里一動:她不就是我們身邊的`“及時雨”嗎?
當然,我也當過別人身邊的“及時雨”。有一次,媽媽的車子壞了,就交給我兩元錢,叫我自己乘公共汽車去看望外婆。等車的人很多,我好不容易才擠上公交車。當我付了錢,找個位置坐下時,無意中看到車門旁邊的一位大哥哥,正使勁地摸著全身上下的口袋,卻怎么也找不到錢,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他支支吾吾地對收銀員說“對……,對不起,我忘記……帶,帶,帶……錢了。”正在這時,我發現自己口袋里還有一元備用錢,于是就捏著錢,飛也似的來到大哥哥身邊,對著他說:“大哥哥,我這兒有一元錢,你拿著付車費吧!”那位大哥哥望著我,眼里閃著光,似乎遇到救星似的接過錢,給了那位收銀員,這才沒被趕下車。事后,大哥哥對我感謝道:“小弟弟,謝謝你的幫助,要不是你,我都不知道該怎么辦”。“不客氣,不客氣,這是我應該做的”,我笑哈哈地說。
同學們,讓我們行動起來,爭當別人身邊的“及時雨”,讓生活多幾份美好。
及時雨作文6
“好雨知時節,當春乃發生。”大家應該聽過這首詩的吧!夏天的雨也妙不可言,無法用語言來形容的。他們就像一竄竄跳動的音符,形成了一首美妙的交響曲。我喜歡雨,夏天里的“及時雨”。
夏天一直是很炎熱的季節,這個季節會使人心情很煩,很不舒暢、脾氣也會變的壞起來。那一天,天氣真是糟透了,呼吸十分困難.悶熱悶熱的,真希望能下一次雨來清爽清爽大地啊!
說下還真下,一滴滴晶瑩的“音符”從天上跳下來,落到了樹葉上、窗臺上,變成了一串串晶瑩的雨簾,美麗極了!其實,下雨是一件很美好的事,只要你處處細留心,你看,那與落到了樹葉上,那樹葉被雨淋的濕漉漉的,滋潤的,十分飽滿,看起來閃閃發光。
要知道,雨,是上天的神靈賜予人類的禮物!它使萬物變得生機,是我們的'心情變得舒暢,更值得品味的是,雨,回像我們的心情一樣,使我們得到心靈上的安慰。還有的人說,雨,是天上精靈的眼淚,是神圣的,但也是不祥的。我可不認同,不是說雨是和人的心情一樣么?因為雨姑娘告訴我們:雨后天晴白云飄,天上架起彩虹橋。我們傷心過后,也不是綻放出和彩虹一樣的笑容么。哭泣后,你會發現天空是格外的藍,白云是格外的白,世間的萬物是多么美好啊!
雨,不停地下著,它是美、神圣、快樂的象征,他告訴在生活的道路上那些受過挫折的人們,風雨過后是美麗的彩虹,要重新振作起來,想著自己人生的方向前進,不能再被失敗給打倒。
我喜歡雨,夏天的“及時雨”!
及時雨作文7
隨著一陣笛聲,悠揚飄逸。劃過山頭,流入溪澗,漸漸,腦海中朦朦朧朧得浮現出一個身影……
他,宋江,曾被逼上梁山。他,曾是一百零八將的領袖,多少人對他曾拱伏無違,如今,眼前卻是一片茫然,敗了——徹徹底底地敗了!當他被迫舉著那蒼白的旗幟,心中始終默念著 :“也許,是老了……老了……”歲月,悄悄地流逝著,如今凄慘的梁山,被封殺,可能想象,它曾是多么地繁茂、富漾,淚水吞噬著他的眼球,不僅眼在留淚,心也無不留淚。
臨敗前,梁山好漢依然站著!臨敗前,宋江是多么不甘,可他未曾想到,這一切都未曾想到,眼前那些勇武能干的大將卻一個一個倒下,他只能靜默著。
宋江曾是多么雄發英姿,在潯陽樓寫得了首反詩,他愜帶著醉意,提筆高談闊論,墨痕,印入墻板。卻因此事,宋江獲罪,憑著自己的智慧,憑著自己的那些分布各處、對嵩拜不已的朋友,才逃過一劫。不料,自己是多么得多災多難,又因怒殺閻婆惜,終被逼上了梁山,到處招兵買馬,統一軍事,才成就了如此一番大業。
宋江,心中總有一道越不過去的'檻,跨不過去的慚愧,是他正當水泊梁山滿面春風之時主動下令招安,不聽魯智深、武松等的相勸,執意招安,魯、武等無奈,只得奉從,不料,當水泊梁山的好漢向官府投奔時,又被所暗算,官府商議派梁山好漢與另一幫強盜互打,梁山好漢死的死,傷的傷,魯智深犧牲了,武松也痛失了右臂……
“真不該,真不該!”
宋江在內心深深譴責自己,他后悔,明知“男兒有淚不輕談”,卻有兩行苦淚,不受控制,潺潺流下打濕了衣襟,落在橫尸遍野的河中。
濺起了波紡,蕩起了漣漪,打破了那模糊的背影,結束了那苦澀的夢……
及時雨作文8
寒冷的冬天,在你瑟瑟發抖時,有人給你送來一件大衣;炎炎夏日,在你口干舌燥時,有人給你送來一杯冰水;當你心情煩躁時,有人給你送來一股清風讓你安寧……你是否也有過這種經歷呢?
那是一個陰沉的上午,我們剛剛上完體育課,緊接著就是美術課。我們回去得很遲,剛進教室不久,“悅耳”的上課鈴聲就響起來了,我們所有人都不約而同地扔了水杯,向美術教室沖去。我們都不敢遲到,因為遲到是要扣分的!一路狂奔,剛好踩著上課鈴聲的結束我們到達教室門口,幸好沒有遲到,心里默默念著。
剛坐下來不久,楊老師就把上次沒畫完的畫發了下來,我的心一下子涼了:“糟糕,沒帶筆!”我向老師請了假,去借一下鉛筆,老師同意了,我心里暗暗松了口氣。可當我向同學們借筆時,心里又涼了下來,他們只有兩種回答方式:第一種是“我沒有”;第二種是“我不借”。第一種回答幾乎都是男生,第二種不用說也是女生,因為女生一般都是不會借東西給男生的!就在我心灰意冷的時候,一個聲音的出現讓我頓時興奮起來:“我借你吧!”我聽到后迅速轉過身去,尋找到聲音的`主人,原來是張崟鎣,我感激的接過鉛筆,心里暗想:“謝天謝地,真是一場及時雨。”時間過得飛快,很快美術課結束了,我把筆還給了她,并發自內心地說了聲:謝謝!”
盡管這是一件小事,但讓我懂得了樂于助人的道理,我以后也會像她幫助我一樣去幫助別人。
及時雨作文9
好久沒有下雨了,大地真是熱極了!你看莊稼們都懶洋洋地看著太陽,“渴,渴,渴……”的叫喊著;你瞧,人們一個個熱得滿頭大汗;你看路邊的大樹也一副無精打采的樣子,好像在說:“熱死了,熱死了……”你瞧……他們都在盼望著一場及時雨來解這幾天的.沉悶之氣!
這不,中午還是驕陽似火,轉眼間,晴轉陰,好像在向人們預報:“要下雨了,要下雨了……”果真,“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公打起了鼓,風伯伯也奏起了音樂,霎時間天空變成了音樂的世界!在這瞬間,雨婆婆也命她的孩兒們到人間轉轉,于是,小雨滴們一個個跳入人間,頓時人間奏起了歡樂的樂曲,“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……”,不一會兒,雨下大了,由剛才的小雨滴轉變成豆大似的雨珠,“啪,啪,啪……”他們匯集起來成了嘩啦啦的交響曲!雨越下越大,漸漸形成了一個巨大的雨簾,眨眼間,一切都變得模模糊糊!
雨啊!盡情地下吧!讓莊稼喝個痛快,讓人們消除煩悶,讓大樹更加茂盛,讓……我看著這積水成河的雨,高興極了,因為它給我們帶來了無限的生機與歡樂。
雨漸漸小了,越來越小,最后停了!但是雷公公仿佛還沒有過完打鼓的癮,仍“轟隆隆,轟隆隆……”地打個不停,好像在為這場及時雨喝彩呢!
過了一會兒,太陽公公從云縫里露出了笑臉,欣喜地望著大地生機勃勃的景象,仿佛也在贊嘆:“好雨,好雨,來得可真及時啊!”
感謝這場及時雨,因為是它帶給了我們活力,是它讓我們充滿了生機!
及時雨作文10
我們南寧市已經很久沒有痛痛快快地下過一場雨了正因為缺少水,邕江的江面降了下去,有些小河流甚至干枯了。缺水,使我們經常停電,給居民帶來不便;農民伯伯更盼望能下一場及時雨,緩解一下旱情。今天,一場雷雨終于從天而降了。
早上,我坐在教室里看書,總覺得今天的燈光好像不夠亮似的,轉頭想看看窗外的樹木,卻看見窗外烏云黑壓壓的,天越來越暗,仿佛一張大幕遮住了天空。咦?怎么回事?要下雨了!不容我多想,老師走進了教室,開始上課了,可課才上一兩分鐘,“轟......”的一聲雷生變打破了教室的安靜。我隨聲望去,只見窗外傾盆大雨,那粒利于點,仿佛連在一起,從天上打下來。閃電、打雷不時夾雜在暴雨中,天黑黑的,真可怕!這時,一道閃電劃過我的眼前,還沒看清它是什么樣子的,就以最快的`速度不見了。再看看窗外的樓房,它們在雨中,隱隱約約的,都看不清了。再看看遠處,有一道彎形的光橫在天空,像彩虹似的,光亮處天漸漸亮起來了,我想:這可能告訴我們雨要停了吧!果然,過了一會兒,雨便小了,小了......校園又安靜下來了。
雨后,一切仿佛都變了,樹葉變得青翠欲滴;鳥兒放聲歌唱;在教室里也能聞到一股泥土清新的氣息,令人陶醉。啊!真是一場及時雨啊!
及時雨作文11
有時是長期干旱的大地降下甘霖,有時是在流淚中一個溫暖的擁抱,有時是在困境的迷宮中伸出的手,每場的及時雨都能破解難題。
干裂的軌跡猙獰的劃開了土地,耳邊在此刻得來滴滴答答悅耳的聲響,心跳的節奏加快,雨來了!是雨來了,嘩啦啦的雨,好比聲樂家在歌唱般。雙腳不由自主的跪下,我仰起頭,放任雨水打在臉上,享受那涼爽的感覺。高舉雙手,用掌心承接它,感覺到淚奪出眼眶混合著雨水,不斷的流下,它滋潤了土壤,更滋潤了我的心。
剛剛呈現于螢幕上的影像,在腦中放映著,突如其來落下的雪使氣溫更下降了幾度,單薄的衣物阻擋不了刺骨的寒冷,不知家人的去處而心慌,瑟瑟發抖著,若我是災民,想必正經歷著這浩劫,但社會卻帶來使身子暖和的'毛毯、溫熱的食物,它們傳來的溫度,似乎從手滲透進心中,嘴角禁不住的揚起,這正是社會帶來的一場及時雨呀!
和母親的爭吵日復一日,當戰火到達臨界點時,氣憤的甩門,躲進棉被中,希望能逃離仍殘留在心中的炸藥。手機在這時響起,我沉住氣接聽,那頭傳出最要好的朋友特有的高昂開朗的語調,所有的悲憤化為委屈,使我不住的哽咽。朋友關心地問候,一句句安慰的話語掃除了我不安定的情緒,境下心來反省才發現媽媽也是為了我好,急忙的向媽媽道歉時,也感激同學及時的一通電話。
及時雨不只破解難題,更使我的心靈得到呼應,盈滿無限的喜悅,或是感激、或是喜極而泣、或是溫暖……,及時雨是場救贖。
及時雨作文12
從來沒有像那樣的經歷,只是一次偶然的相逢,卻令我永遠刻骨銘心……
那天,做作業時,卻發現語文書放在學校了。和老師商量了一番,決定星期六上午回班里取書。和門衛大爺簡單地說明了情況之后,爺爺也就放我進去了。我三步并作兩步,跑到班門口,腦子卻“咣”地一下——死機了。班門緊鎖著,我怎么進去啊!哎!當時自己考慮不周全,結果忘記了班門是鎖著的,現在可怎么辦?
我懊惱極了,耷拉著腦袋,就像是被撈上來的落湯雞,一點也不精神。
“噠,噠……”這是皮鞋敲擊在地面上的聲音!星期六也有人,那她一定是一位負責的女老師吧!我像看到了阿里巴巴的'藏寶洞,兩眼發光。只見一個人從走廊那邊走來。我記不清她是什么樣的了,只是恍惚記得她身上那抹不太鮮麗的藍。
顯然,她也看見了我,于是便加快步伐向我走來:“怎么了?站在班門口不進去?”“我……我語文書忘拿了,班……班門也鎖了,我進不去……”“這樣啊……”她思考著,“你可以向門衛借鑰匙再還回去啊!你覺得怎么樣?”對啊!我一拍腦袋,然后沖下樓梯,后面還隱隱約約傳來她若有若無的聲音:“記住,下次不能再這么馬虎了啊……”
順利得到鑰匙后,我跑上樓梯,咦?人呢?呀!剛剛在匆忙之中,我居然忘記了向她說謝謝了!我懊惱極了,盡管拿到了語文書,卻依然悶悶不樂。
我不知道她究竟是誰,或許她并不是老師,或許她只是那天臨時有事來我們學校,總之,從那以后,我再也沒有見過她。也許她現在已經忘記了當年的無心之舉,可她,卻永遠留在了我的心里。
從此以后,每當我幫助別人時,心里總會浮現出她的高大形象,因為她已在我心中,成為了一道最美的風景……
及時雨作文13
前幾天,天氣非常炎熱。如同火一般熱的太陽高高的掛在藍天上。我們也感覺非常熱,熱的我恨不得馬上就換上一件超薄的`吊帶和一條超短褲穿。我天天盼望著下一場大雨,好讓我們涼快涼快。
這兩天,狂風暴雨來臨了。在這場暴雨的中途中,時不時會有比燈還亮的閃電,比氣球爆了的時候還要響的雷鳴,雖然這些都有點恐怖、可怕,但我并不害怕。
昨天晚上,響亮的雷鳴吵得我沒得睡。我用被子罩著頭,不行,太悶了。我用手捂著耳朵,不行,我總不能永遠捂著吧?于是,我想:我用被子罩著頭一會兒,等已經沒有怎么打雷了,我就可以不罩著頭了。于是,我就罩了一會兒頭。沒什么雷鳴了,我剛拿開罩著頭的被子,只聽見“轟隆隆”——一聲響亮的雷鳴。我當時實在想不到一拿開被子就會有一聲響亮的雷鳴,當時我也還沒有反應過來,只是一下子抓了一把被子罩到了頭上。啊,當時真是嚇了我一跳呀!
這場雨從昨天晚上一直下到今天早上,之后就是一會下雨,一會兒停雨,一會兒下雨,一會兒停雨……
在下這幾場雨時,我一直在琢磨著下雨的好處。我想到了:在下雨時,雨水可以滋潤大地。在下雨時,可以給人們帶來一絲絲涼快。在下雨時,雨水可以給植物充足的水分,還可以給植物們洗洗澡。在下雨時,雨水能把樓房沖洗干凈……
在雨停了的時候,雖然沒下雨,但依然是陰天。我希望,當雨停了的時候,能出太陽,盡管只是一小會兒,那也好。唉,我真希望能多下幾天的雨啊!這樣就能多涼快幾天,但是,下雨畢竟是有壞處的。好了,現在雨已經停了,我想我這篇文章也該結束了。
及時雨作文14
在我們的生活中,難免會有些困難,而這時,總會有人幫助你。就像你在冰原中,一個人給你送了件棉襖,幫你御寒一樣。
我有一個朋友,他叫——。他總是在我需要幫助時幫助我。但那次考試前我和他鬧了些矛盾,他還說:“以后再也不理我了。”但考試時,他的行為讓我驚訝。
那次考試,本來就是我們課外班的一個大考。就算錯幾道題,可能這次考試就沒分了。我們班的同學都在認真答題,我也在認認真真的填寫著答題卡,突然間“啪”,我的鉛筆頭很不負責任的斷了。“完蛋了”我十分焦急。我今天可沒帶卷筆刀啊,怎么辦啊。正當我著急時,在我后面的———將一只鉛筆遞給了我,小聲說道:“借給你,趕快答題吧。”我接過鉛筆,小聲的對他說了聲:“謝謝。”
考試結束了,因為———的鉛筆,我才能順利完成考試。結束后,我對他說:“你為什么要借給我鉛筆呢?”他笑了笑說:“咱們倆是同學啊,而且鬧矛盾之中也有我的錯,你有困難,我當然要拔刀相助啦。”我頓時覺得我有這樣的'一個朋友是多么好的一件事啊!我和他的矛盾就這樣迎刃而解了。而且,他又一次幫助了我,成為了“及時雨”。我們倆又成了朋友。
當你像一株干枯的小草,毫無生機,毫無希望時。你總會碰到一陣及時雨,讓你重獲生機,充滿希望。
及時雨作文15
中午,太陽炙烤著大地。狗吐著舌頭,人們揮汗如雨,植物無精打采,萬物呈現出一派松散的景象。
及時雨,在這時候降臨了。烏云吞噬著藍天。一聲響雷后,一場“精彩絕倫”的“戲”拉開了“帷幕”。
一顆顆雨點像傘兵一樣著陸了,大地這張布滿皺紋且干枯的臉逐漸變得濕潤起來。我想被什么牽引似的,情不自禁地來到陽臺,免費觀看這場令人振奮的“戲”。天空這張蒼白的臉劃下兩道淚痕。雨,逐漸變大,不一會兒,地上便形成一個個不深的水洼,水洼中,開滿了一朵的嬌媚的水花。雨點打在屋檐上,發出“啪啪”的'聲音,雨堆積著,忽然,一道道窄窄的瀑布從空中飛瀉而下,像一條條銀白色的水鏈,打在地上,濺起一陣如霧般的水花,既顯得美麗,又覺得壯觀。
雨的激情來到了高潮。可我卻無心觀賞,因為我還要去上興趣班,看到這雨有頭無尾,又看到時間一分一秒地過去,我越來越焦急,左右踱步,心像沙漏里的沙子一樣逐漸往下漏。等到實在來不及了,我只能撐著傘去上。走下樓梯,一顆顆雨珠打在我的眼鏡上,親吻著我的臉頰,雨落在地上,一陣風吹過,形成一道道浪。雨,鋪天蓋地地向我襲來,我這時感受到了大自然的威力,被它所折服,才發現人是多么渺小。我情不自禁地人開傘,任憑雨點在我身上打擊,那爽意在我身上蔓延,我陶醉了……
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