課余生活作文匯編【15篇】
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的課余生活作文,希望對大家有所幫助。
課余生活作文1
我的課余生活是豐富多彩的',有時讀課外書,有時騎自行車,有時玩輪滑,有時下棋……,在這些課余活動中,我最喜歡下棋。
我會下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時,有時我的開局很好,可最后還是輸給爸爸,這是我就會和爸爸生氣地說:“這局不算”。媽媽就對我說:“不要喪氣,要贏得起,輸得起”。在媽媽地鼓勵下我的棋藝不斷進步,有時下五子棋我還贏過爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的手下敗將了,因為我是爸爸、媽媽的圍棋老師。
下棋不僅鍛煉了我的智力和意志,而且還使我從中明白了許多道理——干什么事,只要認真、仔細,做到“勝不驕,敗不餒”,就一定能成功,正因為如此,我深深愛上了下棋,它已經成為我課余生活不可缺少的一部分。
課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有時跳繩,有時滑滑板,還有時跳舞,其中我最難忘的是滑滑板。
說起這事是暑假的一天,哥哥、姐姐說要去公園滑滑板。看著哥哥、姐姐滑得那么輕松,我也想嘗試一下,我一只腳剛踩上去就翻了個四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過來扶起我,親切地對我說:“滑滑板看上去很簡單,但是一定要掌握好平衡。放松一點兒,千萬不要緊張,要冷靜。”我拍拍身上的灰塵,按照哥哥、姐姐教我的'動作要領,開始訓練。
剛開始我還是要扶著公園里的石頭椅子借一把力才能滑起來,一次、二次、三次,我一次又一次地訓練,慢慢地摸著了門道,就放松了,大膽滑了起來,跌倒了,我就爬起來;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顧不得擦一擦;兩條羊角辮散開了,我也顧不得把它扎起來。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著對我說:“你真棒,這么快就學會了。”我心里可開心,可高興了。
通過這次學滑滑板車,我悟出了一個道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,認真訓練,你就一定能行。
課余生活作文3
下課的鈴聲打響了,我讓陳胤鏹猜了幾個腦筋急轉彎的問題。
我首先問:“小明為什么一只手就能讓汽車停下來?”陳胤鏹想了一會兒馬上說:“他在招手叫出租車。”
接著我又問:“怎么才能在最短的時間內把一千只鳥全部抓住?”陳胤鏹想了一下又很快把答案說了出來,我只好說:“答對了。”
我很想讓他猜不出來,所以我又問陳胤鏹:“什么醫院從不給人看病?”他又一會兒就說:“是獸醫院吧。”他果然是腦筋急轉彎的`高手啊!
我想了一下,馬上想出了一個難題:“什么書從書店里買不到的?”他這次卻皺著眉頭冥思苦想都想不到,只好說:“不知道。”我開心的說:“是秘書。”他聽了恍然大悟。
我還想再問,可是上課鈴打響了,我們只好做好了課前準備。
課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、畫畫、拍籃球……我最喜歡的是看書。每到周末,媽媽都要帶我去圖書館看書。我拿著借閱卡就沖向少兒圖書室。圖書室的位置都快坐滿了,但是很安靜,大家都在認真看書。圖書室里面的書拜訪得整整齊齊,正等著我挑選他們呢!我挑了一本關于名人的'書《雷鋒的故事》,我坐在閱讀室看了起來。這本《雷鋒的故事》介紹了雷鋒的一生的故事,其中一個小故事是:有一次,雷鋒十幾歲的時候因為訓練扔炸彈扔的不遠被領導批評了。于是,他晚上偷偷練,直到達到優秀標準為止。雷鋒這種刻苦勤奮的精神值得我們學習。我平常被批評的時候只會偷偷哭,看了《雷鋒的故事》這本書,我懂了只有勇于面對困難,刻苦勤奮,才會取得好成績。
高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我看的津津有味,媽媽叫我喝水都沒有聽見。書,給了我們很多的知識;書,還給了我們很多做人的道理,讀好書,好讀書,我喜歡暢游在書的海洋里。
課余生活作文5
我的課外生活就像一座彩虹橋,比如彈琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活豐富多彩,快樂無比,尤其是彈鋼琴,成了我的最愛。
在我學琴之前,每當我看著對面的大姐在我的陽臺上彈鋼琴,鋼琴的聲音越來越好聽,我就舍不得離開陽臺,舍不得離開大姐的`鋼琴。
當我得知父母想讓我學彈鋼琴時,我高興得跳了三英尺高。
我開始學彈鋼琴。首先我知道音樂譜,它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外,一首比一首難,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法,耐心地鼓勵我:學彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功!老師不是經常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然我現在只會彈幾首歌,但只要努力,鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐學習。
彈鋼琴不僅教會了我欣賞和表達美,也讓我更有耐心。
我喜歡彈鋼琴。
課余生活作文6
一天,我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。
首先是她躲我捉,我趴到柱子上數數,“一、二、三、四、五、六……,一直數到了五十,我睜開眼睛一看,她們早就沒了人影。我東找找,西找找,怎么也找不到。喊了幾聲也沒人回應,還認錯了三次人。正當我垂頭喪氣的時候,突然聽到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過去,發現我趴的'柱子旁有一個黑影。我一撲,小迷就被我捉住了。我想:“妹妹比較難抓,還是要想一個對策”。
我朝小迷使了個眼色,她明白了我的意思。我們便一起學著妹妹媽媽的聲音喊道:“演動畫片了“她飛一般的從我背后竄來,我一撲,妹妹給我撲了個正著。我們異口同聲的哈哈大笑起來,她也不好意思的笑了。
在一陣陣的歡笑聲中,捉迷藏結束了。
我永遠忘不了這次比賽。
課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、打乒乓球......其實,這么愛好里,我最喜愛的是跳舞。可跳舞并不是很簡單的,其中有苦也有樂。
跳舞甭提多苦了。就說壓腿吧,想想看,把一根僵硬的筋拉開,是多么的疼!每次壓腿時,我心里不停的'嘀咕著:“快點吧,我的筋都快斷啦!”可是時間就和我做怪,我越想,它就越慢,最后弄得一秒鐘仿佛就像一個小時一樣。還有,翻肩臂倒立的時候,把我的肩膀都磨破了,疼得我書包都不能背了。
跳舞雖然很苦,但是也給我帶來很多快樂。比如,昨天我去兒童劇院表演,別提有多高興了,前一天晚上我興奮得都沒睡好,第二天,當我站在舞臺的時候,看見臺下那么多觀眾來看我們的表演,心里可自豪了。表演結束的時候,我們得到了熱烈的掌聲,大家都說跳得真棒,我聽了美滋滋的,雖然累得出了一身汗,但我覺得出的是幸福的汗水。
現在我還在練跳舞,我都跳三年的舞了,還獲得兩個證書呢!
課余生活作文8
下課了,老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了,同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問:“誰來丟手絹?”同學們爭先恐后地舉起手來,說:“我來,我來!”最后,老師選了小明。小明拿著手絹,一邊圍著圓圈轉,一邊盤算:“到底丟給誰呢?”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意,把手絹丟到了小紅的背后。這時,小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神,向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神,好像在對小紅說:“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸,摸到了手絹后,她立刻站起來,拼命地追呀追。最后,小紅還是追不上,當上了“俘虜”,被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間,跳起舞,唱起歌。舞姿優美,歌聲嘹亮,贏得了同學們熱烈的'掌聲。接著,小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著。同學們玩得非常開心。
上課鈴響了。老師讓同學們回到教室,大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。
課余生活作文9
我們的課余生活像七彩的圖畫:在操場上捉迷藏,在教室里看書。畫畫,在野外放風箏,在體育室里打乒乓球,在公園里唱歌、跳舞……
最有意義的是在培訓班里學書法。你們知道我為何要說最有意義的是學書法呢?不知道了吧!讓我慢慢告訴你們吧!我之所以選書法是因為古代時人們也有許多的'古文,像中國早期的甲骨文呀!埃及人墓碑上的象形文字,還有蘇美爾人發明的楔形文字等等,書法還可以使我們寫一手好字好詞,還可以寫出筆鋒呢!就像昨天的教師節我給老師寫了這樣一句話:人生旅途上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。我自己已經感受到老師早已為我點燃啦希望的光芒,節日快樂!老師。
我的課余生活就是這么有趣,大家要好好珍惜這美好的時光,學好每一篇課文。
課余生活作文10
書,對于一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因為書不但給我帶來許許多多的課外知識,還讓我的課余生活更加豐富多彩!
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書,剛踏進圖書館,一排排頂天立地的書柜就呈現在眼前,在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書,其中就有我最愛看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了,把幾個孩子們的活潑可愛、調皮精靈描寫的'非常生動,會讓你情不自禁的走入情境。時間在沉迷于書中情節不知不覺流逝,回家的時間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著走”是我的慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務廳辦理借書手續,管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著,然后轉過身把書遞給我:“小朋友,愛看書是個好習慣,從書中可以汲取到豐富多樣的知識,你真棒,加油!”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館,像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長了許多知識,同時也給我帶來無窮的快樂,更使我的課余生活變得充實有意義!
課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩!有時看電視,有時跳大繩,有時看課外書……但我最喜愛看課外書,下面我就說一說、講一講吧!
對我來說看課外書是一件最快樂的事情。我在看課外書時,發現了一篇很感動人的故事,它的題目叫做《星星銀元》:
從前,有一位女孩,她是個孤兒,從小就在外面流浪。有一天,一個老爺爺給了她一個面包,小女孩想:雖然有了面包,但還是沒有家呀!有一位好心的'老奶奶,看見她的裙子破,就送給她一條五彩繽紛的裙子。小女孩有了裙子和面包,仍沒有家,所以只能在外面流浪。
小女孩向前走,看見一個小男孩。男孩對她說:“小朋友,求求你給一點面包吃吧!”小女孩雖然很餓,但她還是把所有的面包給了他。小女孩繼續向前走,發現一個小女孩在瑟瑟發抖,她就把衣服脫下來給了她。小女孩向前走,發現天上的星星掉下來變成了金錢,她穿上了美麗的裙子,她把這些錢裝在口袋里,送給了貧窮的人們,小女孩從此也過上了幸福的生活。
這個故事,讓我懂得了善良和樂于助人,是做人必備的美德。看課外書是多么有趣啊!
課余生活作文12
我的課余生活有很多,比如說:滑旱冰、打籃球、踢足球、拍皮球……而讓我覺得最快樂的事情則是滑冰。
有一天,風和日麗,我穿上旱冰鞋,開始出發了!我在街上看到了來來往往的人群,川流不息的車輛,好熱鬧啊!我滑著旱冰上了人行道。不一會就到時代廣場,我滑上臺階,一層一層地跳躍著,每上一層就像是度一關似的。在我心目中,一個臺階就是一個“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍者”都打敗了。我看見一個小朋友也在滑旱冰,我就跟他比賽。我滑在前面。不過我感覺他的技術比較高。到拐彎的'地方,小朋友一個“閃電漂移”一下子超越了我,我哪有肯服氣呀!我用盡全身力氣也沒能追上他。最后快到終點了。我把吃奶的勁都使出來了,只見小朋友“神龍擺尾”,我看穿了他的招術,送給他一個“劍鯊巡航”。正在這時,他又一招“刀片超車”,我左抵右擋還是難以逃脫最后那個小朋友,我和他結成了形影不離的好朋友。
這次滑冰比賽最終我雖然輸了,但是我感到有無比的快樂!
課余生活作文13
我們的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是周末去撈魚了!
周末我和爸爸拎著小桶,拿著漁網去撈魚,到了河邊我用漁網一撈,就撈到了一條小魚,我馬上把它放到小桶里,心里高興極了!這時爸爸喊:兒子,快來!我需要你的幫助!
我馬上跑過去一看,爸爸堵住了一只鰲蝦,我立刻將漁網伸進水里,用漁網碰一下鰲蝦的尾巴,它就嗖的`一下躥進了爸爸的漁網。我高興地又蹦又跳。我說:爸爸,我們今天運氣真好啊!竟然碰到了鰲蝦!爸爸說:是呀。兒子你看!哈!是一條黃鱔!我說:爸爸網給你,我怕我捉不到。好吧爸爸說。只見爸爸一手拿一個網,伸進水里,爸爸用一個漁網碰一下黃鱔的尾巴,黃鱔就又進了另一個漁網。抓到了!爸爸說:桶里的氧氣要不夠了,咱回家吧!我只好戀戀不舍的回家了,不過我還是很開心。
這次我真開心,真希望能早點到下個周末!
課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,如:滑旱冰、學書法和彈琴。
比如說滑旱冰吧,每到星期日,爸爸媽媽就帶我去廣場滑旱冰。最開始,我老是摔跤。給我印象最深的.是,有一次我正興高采烈地玩,一下子就摔倒了,痛得我真想放聲大哭,但我一想:我要堅強。于是我一下子從地上爬了起來,似乎痛也減輕了不少,于是我又繼續滑。但是好景不長,我又滑倒了,我又爬起來,就這樣,經過反復地跌倒爬起,我終于滑得又好又快了。
我還喜歡學書法呢。每次一進書法教室,我就迫不及待地想寫幾個字。當我寫字的時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在欣賞我寫的字。我非常高興,老師也說我的字寫得有進步,我高興地手足舞蹈。
彈鋼琴也是我的愛好,一次我還夢見貝多芬在和我說話呢。
我的課余生活真是豐富多彩。
課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。
我印象最深的`是上個星期六玩跑步的情景。那天上午,小伙伴們喊我玩跑步比賽,我高興地答應了。我們講好從院墻跑到車庫大門,誰先跑到,誰就勝利。小明當裁判,我和小虎、小紅來比賽。我們三人站在起跑線上,小明喊:“預備——跑!”我立刻邁出一大步,使勁往前跑,可是我發現小虎和小紅已經超過我了。我拼命的向前跑,但他們已經跑到終點了,我輸了。我不服氣,喊著:“重新跑一次!”大家同意了。這次我準備好了,小明一喊跑,我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了,我高興地跳了起來。我們又玩了幾次,大家都很累了,才依依不舍地回家去了。
跑步是我緊喜歡的活動,它能鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。
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