實(shí)用的感受的作文4篇【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
告訴大家一個(gè)好消息，我們班獲得了“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，我們可高興啦，因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班第一次獲得文明班級(jí)，這雖然只是第一次獲得“文明班級(jí)”，但是我們相信這一定不是最后一次。
自從獲得“文明班級(jí)”后，我們班同學(xué)的表現(xiàn)好多了，打掃衛(wèi)生速度快多了，打掃的也很干凈了，早上也沒(méi)人再遲到了，紅領(lǐng)巾也不會(huì)忘記帶了，而且獲得“文明班級(jí)”后，我們的同學(xué)們經(jīng)常幫助別的班同學(xué)，和其他班的同學(xué)也相處的很好，下課后會(huì)經(jīng)常看到我們班同學(xué)和其他班同學(xué)友好相處……
但是，我們班還是有小部分同學(xué)不珍惜“文明班級(jí)”的`稱(chēng)號(hào)，比如做眼保健操睜眼睛，檢查時(shí)閉起眼睛，等檢查人員離開(kāi)又睜開(kāi)眼睛，下課后，還有個(gè)別同學(xué)相互打鬧，甚至打架的事情發(fā)生。
獲得“文明班級(jí)”要全班同學(xué)一起努力，不能只有一兩個(gè)人努力，只有團(tuán)結(jié)，“文明班級(jí)”才能在我們班生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
感受的作文 篇2
談起音樂(lè)，我總會(huì)有許多靈感翻涌而出，我覺(jué)得，音樂(lè)就像是沐浴我心靈的陽(yáng)光，帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣，我的生命因音樂(lè)而變得精彩。
我的成長(zhǎng)一路與音樂(lè)相伴。從五歲開(kāi)始，我走上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路，就是從那時(shí)開(kāi)始，我懵懵懂懂與音樂(lè)的碰撞之中，我愛(ài)上了音樂(lè)。知道后來(lái)在校合唱隊(duì)中的伴奏，再到今天與音樂(lè)的十年相伴，可以說(shuō)，在我成長(zhǎng)的路上，除了學(xué)習(xí)，最大的樂(lè)趣就是音樂(lè)。
我心目中的音樂(lè)大師只有一位，他就是——貝多芬，在他的音樂(lè)中，我體會(huì)到了音樂(lè)的靈魂。每當(dāng)我煩惱時(shí)，我總是會(huì)放一首貝多芬的.《田園》，就好像自己只身于麥浪之中，田間的和風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣麥香，在音符之中，我將所有煩惱拋與腦后，感受到的只有音樂(lè)那獨(dú)特的美麗。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄時(shí)，我的耳邊就會(huì)會(huì)想起貝多芬的《命運(yùn)》，想一想他是如何扼住命運(yùn)的喉嚨，戰(zhàn)勝重重困難，譜下這曲壯麗輝煌的篇章時(shí)，我的心中就頓時(shí)充滿了力量，所有的退卻、害怕都不復(fù)存在。在大師貝多芬的影響下，我領(lǐng)略到的不僅是音樂(lè)的魅力，更重要的是人性的光輝和生命的意義
學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路已經(jīng)整整十年了，在這十年與音樂(lè)相伴的日子里，我細(xì)細(xì)的品味每一個(gè)音符，每一段旋律，感悟著音樂(lè)教會(huì)我的每一樣?xùn)|西，堅(jiān)持、信心、欣賞、挑戰(zhàn)……我覺(jué)得，音樂(lè)它本身就是以為大師，而音樂(lè)的魅力，就是這位大師的人格魅力。
可是如今，因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)壓力，我不得不放棄了音樂(lè)的學(xué)習(xí)之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上，戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信，告別不代表放棄，音樂(lè)依然是我的最?lèi)?ài)，我的生命依然離不開(kāi)音樂(lè)。
感謝音樂(lè)，感謝音樂(lè)的美麗，感謝音樂(lè)帶給我的感悟。當(dāng)我再次拿筆，用心寫(xiě)下音樂(lè)二字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那些音樂(lè)的魅力足矣成為我一聲的財(cái)富。
感受的作文 篇3
我第一次感覺(jué)秋天，好溫暖。
樹(shù)葉飄落，落在我頭上。輕飄飄，柔美美。三秋九月，涼涼爽爽。
我悄悄捧起落葉，觸摸看它的深深紋路，使我想起發(fā)生在秋天的一件事。
秋天，是金秋時(shí)節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我和同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備。
同學(xué)們帶著我，去操場(chǎng)練習(xí)。
前天，我和同學(xué)們練跳繩，我原本是觀看者，可受好奇心的影響，排在了后面。
我崇拜他們會(huì)跳八字繩，他們一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去，靈巧的一次跳起，又若無(wú)其事的出來(lái)。我邊鼓掌邊說(shuō)：“好棒，好棒！”
輪到我了，我也學(xué)他們一個(gè)箭步，沖進(jìn)去，我在里面跳了五六下，出來(lái)時(shí)卻失敗了，繩子打到我的'頭，“哎喲”！我大叫一聲，倒在了地上。
同學(xué)們見(jiàn)狀，跑來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？頭痛不痛？”
我搖搖頭，昏昏沉沉的對(duì)她們說(shuō)：“我沒(méi)事！”邊說(shuō)邊覺(jué)得我進(jìn)去時(shí)是老鼠來(lái)時(shí)就變大象了。
她們見(jiàn)我沒(méi)事，叫我蹲在這休息，并叫一個(gè)同學(xué)陪著我，其余的去練習(xí)了，就在那時(shí)，一片落葉落在了我頭上，我捧起它，默默的觸摸它。
突然，我心一震，同學(xué)們?cè)陉P(guān)心我。我左想想，右想想，鼻子一酸，淚水滴在了落葉上。那位同學(xué)連忙問(wèn)我：“痛嗎？去醫(yī)務(wù)室！”我搖了搖頭，擦干淚水，走回教室。
走在路上，頭雖然很疼，但讓我領(lǐng)略了友情的重要性。我的心越發(fā)越溫暖。
觸摸秋天，觸摸不一樣的友誼。
感受的作文 篇4
古箏考級(jí)已經(jīng)告一段落，接下來(lái)迎接的就是一年一度的浙江省”群星杯“古箏分級(jí)大賽！比賽和考級(jí)可不一樣，比賽的要求更高，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，參賽者都是來(lái)自浙江省各個(gè)地方的優(yōu)秀學(xué)員，想要獲獎(jiǎng)，必須刻苦練習(xí)，全力以赴。
為了比賽獲獎(jiǎng)，我下定決心，每天在家練習(xí)3個(gè)小時(shí)的古箏，每次練習(xí)媽媽都在一旁陪伴著我，為我計(jì)時(shí)，指導(dǎo)我練琴，一有錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新彈，有時(shí)一段曲子要彈20遍以上，彈得手都酸了還要堅(jiān)持，練琴的日子很苦，很艱難，手酸了我哭，我和媽媽發(fā)脾氣，好幾次我都想放棄比賽，媽媽苦口婆心地勸我：“只要堅(jiān)持，一定能勝利！”聽(tīng)了媽媽的勸告，我又一次次地堅(jiān)持彈下去。
8月8日，浙江省第五屆”群星杯“古箏分級(jí)大賽半決賽在浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院正式拉開(kāi)序幕。緊張激烈的比賽開(kāi)始了，我是五級(jí)的第12號(hào)參賽者，我們這個(gè)級(jí)別共有70個(gè)參賽者參加，聽(tīng)說(shuō)最后選10名進(jìn)入決賽，競(jìng)爭(zhēng)極為激烈。在候場(chǎng)區(qū)里，我們等待帶隊(duì)老師叫號(hào)，爸爸媽媽似乎比我還緊張，候場(chǎng)區(qū)擠滿了參賽選手和家長(zhǎng)，有的在化妝，有的'自己帶來(lái)琴在一旁練習(xí)，還有的在觀看……不知道過(guò)了多久，就聽(tīng)見(jiàn)帶隊(duì)老師叫我們排隊(duì)準(zhǔn)備，爸爸陪我進(jìn)入賽場(chǎng)，媽媽在外面等待，進(jìn)入賽場(chǎng)后，我聽(tīng)到前幾位參賽者都彈得很好，好幾次我都陶醉了忘記自己也要比賽，沒(méi)過(guò)多久，輪到我了，我不慌不忙地走上去，用向亮的聲音介紹自己和參賽的曲目，靜靜地坐下來(lái)，開(kāi)始彈奏，當(dāng)靈巧的雙手在琴上彈出美妙的音樂(lè)時(shí)，我很快隨著音樂(lè)聲進(jìn)入了狀態(tài)，忘記了身邊的一切。一曲彈完，我慢慢地走向爸爸，爸爸朝我微微一笑，豎起了大拇指，其它選手和家長(zhǎng)也送給了我如雷般的掌聲，我開(kāi)心極了，更讓我開(kāi)心的是最后我進(jìn)入了決賽，獲得了銀獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)了這次比賽，讓我明白：做任何事情，只要堅(jiān)持，一定能取得勝利！
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