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描寫(xiě)的作文300字

時(shí)間:2023-09-24 13:16:59 三百字作文 我要投稿
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(熱門(mén))描寫(xiě)的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))描寫(xiě)的作文300字4篇

描寫(xiě)的作文300字 篇1

  大家好!我叫付麗彤,是河南省焦作市馬村區(qū)工人村小學(xué)五五班的一名小學(xué)生!

  我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,個(gè)子不算高,愛(ài)好有:讀書(shū)·唱歌·跑步。優(yōu)點(diǎn)是:寫(xiě)字好·畫(huà)畫(huà)也好!但是,我有一個(gè)缺點(diǎn),太粗心大意了!有一次,我和我的.朋友一起去綠園玩,我們?cè)谕嬉活w星的游戲,我怕玩的時(shí)候鑰匙掉出來(lái),就把它放在了地上!玩過(guò)后,我直接騎著自行車(chē)回家了。當(dāng)我回到家才知道鑰匙丟了!第二天,我又到綠園去找鑰匙了!后來(lái),有一個(gè)開(kāi)蹦蹦床的阿姨在那里,我就說(shuō):阿姨,您昨天見(jiàn)到地下有一個(gè)鑰匙了沒(méi)?他聽(tīng)了,連忙從一個(gè)小盒子里取出了鑰匙,還給了我,我連忙說(shuō)道:謝謝!我心中的大石頭放了下來(lái)!從這一點(diǎn),你們能看出我的粗心大意了吧!但是,考試的時(shí)候,我總會(huì)盡力把每一個(gè)字寫(xiě)好,把每一道題做對(duì)!

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,粗心大意的我!你們喜歡我嗎?

描寫(xiě)的作文300字 篇2

  我叫姜致遠(yuǎn),爸爸為了讓我記住“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”這句話(huà)才給我啟的這個(gè)名字。

  我濃濃的眉毛,大大的眼晴,微紅的臉蛋,潔白的牙齒,瘦高的'個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。吃飯很慢但走路很快。

  我喜歡看書(shū),特別是《三國(guó)演義》、《水滸傳》之類(lèi)的故事書(shū)和一些兒童雜志,有時(shí)看到深夜,爸爸媽媽摧幾次都不想睡。我也喜歡下棋和玩電腦,特別是上網(wǎng)打游戲,盡管我知道打游戲有壞處,再說(shuō)爸爸媽媽管得緊,只能忍著。

  我的最大缺點(diǎn)是上課半小時(shí)后就注意力不集中,沒(méi)精打彩,連續(xù)寫(xiě)字兩三分鐘就手軟,感覺(jué)連筆都拿不緊。

  我喜歡研究,每次買(mǎi)回新玩具后首先要把它大卸八塊,弄得零件滿(mǎn)地都是,搞清楚玩具里面的東西后重新安裝上,感覺(jué)玩起來(lái)才踏實(shí),這就是我。

  我知道自己有很多缺點(diǎn),但我有決心改正,我有太多不會(huì)的知識(shí),但有決心學(xué)會(huì)它。如果說(shuō)有一些落后的同學(xué)將來(lái)也能成才的話(huà),這其中肯定會(huì)有我。

描寫(xiě)的作文300字 篇3

  今天早上,剛下過(guò)一陣小雨,雨后的天空顯得格外明朗,我和媽媽一起到樓下的廣場(chǎng)草坪上去賞梅。

  雨后的廣場(chǎng)又是一番景象。從小路上看,遠(yuǎn)處的桃花像一團(tuán)團(tuán)棉花堆一樣。有的紅的似火,有的粉的似霞,有的白的`似雪,美麗極了!這不禁讓人想起了王安石的詩(shī)句:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。我們沿著小路,來(lái)到梅樹(shù)旁,梅花已經(jīng)悄然開(kāi)放,梅花的花瓣紅里透白,嬌艷欲滴......還有那含苞欲放的花骨朵兒,花瓣層層包裹,裹得那么嚴(yán)密,那么結(jié)實(shí),精致極了!一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的梅花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀(guān)看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了,梅花也停止了舞蹈。幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái),一只落在梅花上,陶醉在這優(yōu)雅的花香中。

  我愛(ài)這美麗的梅花!

描寫(xiě)的作文300字 篇4

  在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué),他有一雙大大的眼睛,高鼻梁,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

  因此,一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的.。我們長(zhǎng)跑時(shí),他總是最快的那一個(gè),像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔,以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí),他輕松一躍,像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場(chǎng)上的他,更是像一只離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo),興奮異常。一開(kāi)球,只見(jiàn)他一腳鏟向?qū)Ψ剑蛄⒖田w了起來(lái)。這時(shí),對(duì)方來(lái)了個(gè)飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán),他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過(guò)去,想要限制他的行動(dòng)。然而,他靈巧地一閃,突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S,對(duì)方的士氣大減,同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。

  現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候,要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng),干擾了對(duì)方,在對(duì)方的緩神之際,他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑,相互擊掌。

  哈哈!同學(xué)們,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是趙子豪!

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