我為自己點個贊作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我為自己點個贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我為自己點個贊作文1
上個星期，天氣灰沉沉的，烏云密布，太陽也躲進了烏云后面，不敢出來。我從輔導班走出來，不由的打了個寒噤，天真冷！只見風“呼呼”地吹著，落葉在風中跳著凄涼的舞蹈。唉，怎么攤上了這個鬼天氣！
剛坐上公交車，天空就打了個響雷，“是不是要下雨了？”，我擔心地想著，真是說曹操曹操就到。天變的更加灰暗，像一只魔鬼的手擋住了天空。不一會就下起雨來。
雨越下越大，豆粒般的雨滴打在了車窗上，噼里啪啦的。正當我望著窗外雨景時，車停住了。
一位抱著孩子的婦女上了車，懷里的孩子不到一歲，正在酣睡著，包住孩子的衣服是干燥的。再看那位婦女，大概三十出頭，個子不高，雙眼顯得疲倦，瘦瘦的臉上，顯得顴骨很高，臉色也十分蒼白。衣服襤褸，而且也已經濕透了。和她一起上來的，還有一個年輕的男子，那個婦女上車后，緊緊跟隨著男子的'后面，一切都是那么的平常，并沒有幾個人去注意。就在這時，司機說“喂，抱孩子的那個，沒有投幣啊！”那個婦女懇求著說：“大哥，你就寬恕我一下，我還有個孩子，他父親生重病在醫院，我身上沒有錢，外面下著大雨，我不想讓孩子受罪，你就讓孩子避避雨，求求你了！”“不行，沒投幣不能上車”那司機冰冷的話語刺透那婦女的心，也刺透了我的心。只見那個婦女沒有放棄：“大哥，我求求你了，我一天沒吃東西，孩子也沒奶吃，現在又冷又餓，我只想讓孩子避避雨啊大哥！”。“再說最后一次，沒錢就下去，一車人都在等你，快下去！”司機吼道，只見那個婦女抱著熟睡的孩子，慢慢下車……這一車十幾個人，竟都在看熱鬧，沒有一個人出手相助，不就是兩元嗎？人類真的這樣冷漠、絕情？
“阿姨，你等一下。我終于忍不住這一切，大聲喊道，我來給你付錢！”我大步流星走過去，投進了五元錢（因為沒有零錢）。我冷酷地看了司機一眼，譏諷道：“她能上車了嗎？”“能……能上。”“太感謝你了小兄弟。”她激動地說。這時，車上的人都好像明白了什么。她找了個座位，坐在我的前面，“太感謝你了，我都不知該如何感謝你。”“不用謝，這是我應該做的。”“如果世界上的人都和你一樣該多好！”“不，世界上還有很多好人……”。
轉眼間，我該下車了，我對她招了招手，她微笑著點了點頭，我看到她的雙眼充滿了淚水。
我為自己點個贊，我幫助了別人，也明白什么才是真正的歡樂和幸福！
我為自己點個贊作文2
幫助別人就相當于給了自己一份快樂。“送人玫瑰，手留余香”
20xx年5月1日勞動節，我和父母和弟弟一塊出去玩。自我上了六年級以來，幾乎沒在長假出去玩過，用現在的話說，我算一個宅女了。早上六點鐘，我們準時出發。到了濟南，我們就下車出去玩去了。當我下車來，首先映入眼簾的不是那魅力動人的美景，而是一個老人，老人似乎在尋找什么。她的背幾乎托得成了一個“7”字，顯出艱難的樣子。
馬路上行人越來越多，都背著包，拿著手機地圖，似乎在尋找一個合適自己旅游的地點，老人那滿面愁容和“7"字形的背顯得更不合群。
我想：要不要去幫幫他？萬一她賴上你怎么辦？我又在想。何況，濟南我也不熟，跟著大人還容易走丟呢？況且我是一個連東南西北都分不清的一個路盲，怎么幫他呀！媽媽說：“想什么呢！快點走啊！我注視著那老人跟著媽媽走了。但我越想越不行，突然，我一個箭步沖過去，跑到老人身邊。低頭詢問他的情況。經過一番詢問，才知道老人是來找兒子的，他只知道兒子在哪里工作，不知道怎么去。我腦子一片空白，我也不知道那個工廠在哪啊？我只好求助爸爸。爸爸拿出手機，找到地圖。很容易就找到了那個工廠。給我做了一個詳細的講解。于是，我拿著手機地圖，很容易就找到了那個工廠。那個老人的兒子一直向我道謝。雖然幫助老人這一事情卻浪費了我不少時間，但得到老人的兒子的感謝，爸爸媽媽的贊揚，心里還是很甜，很美的。
每個人都會有老的一天，今天，你幫助了一個人。明天，那個人可能會幫助你，也許那個人會記住你一輩子。因為雪中送炭的`情誼是永不破滅的。就算是回憶最為強大的對手時間，那也只能是無能為力，無法回天的。
請記住，幫助別人是中華民族的傳統美德。青少年幫助別人能獲得一份快樂。警醒世人，世界上好人其實有很多。只是平時的“善意”的語言掩蓋住了他們，掩蓋住了他們的光芒，讓我們青少年和社會各界人士，讓我們祖國的花朵去做這一類人，去做這一類為祖國的建設和發展，為祖國更輝煌的明天而在努力奮斗的人吧。記住：是金子總會發光的，為社會默默奉獻的人一定會閃閃亮的，就如同太陽女神的光芒一樣，總有一天，你們的光芒一定會普照大地地。
讓你們一起對我說：“我為你點32個贊”。
我為自己點個贊作文3
初來七年級六班的時候，我陌生地打量著好多人，有叫的出名字的，有叫不出名的，有熟悉的，也有不熟悉的。
我們升完國旗，就開始了漫長的五天軍訓。一開始軍訓，我們進行了最簡單的一項：站軍姿。這也是最枯燥的一項。我們站在藍天白云之下，處在寬廣草坪之上。我看著眼前的美好景色。操場上沒有一絲聲音，但這寂靜沒有一絲生氣似的。慢慢的，時間漸漸如過往云煙，讓你感不到“他”的存在。
“噓——”尖銳的一聲哨響穿過天際，打破了這寂靜的場地。隨著教官話音落下，我們緊張的身心終于得到了松弛。我們開始休息，一開始我們不知道休息時間的寶貴。我們都浪費了休息時間。當聽到另一聲哨響，我們開始嘆息那短暫流過的時間。我們又開始了艱苦訓練。
下午，當烈日高懸在操場上方時，無任何遮攔的操場成了一個巨大的沙漠。當開始第一輪訓練時不久，心中就開始呼喊著“水！水？”
當開始休息時，我緊忙補充水，知道休息時間的寶貴，便能珍惜時間。
一連兩天都是陰天，似一團烏鴉在天空中游蕩。不過這樣的天也給訓練帶來一絲清涼。
第四天，在寬廣的操場上，許多人因堅持不下而離開了場地，這也更加動搖了我堅持的信念。在我們班緊張的`情緒迅速蔓延開來。我想：“一定要堅持下去，無論如何也不能動搖這顆決心。”可心中的思想如暗潮騰涌。那么多的困境都闖了過來又何必倒下?汗水滴滴的往下落，浸遍了全身。
第五天，也是最后一天，下午就要開始表演，我們加緊訓練，我也是滿懷期待的等著。休息的時候腦海里幻想著表演時的場景，企盼著能夠獲獎，
下午，在這塊炙熱的地方，我們將施展我們的本領。我們開始靜靜的等候我們的舞臺。我們是最后一個表演的。我看別班表演時，心里不緊張，但輪到我們表演時，心不由得緊張了。我們上場，大聲喊著口號，聽著別班不斷地掌聲，心里平靜了。聽候著教官的指令。表演完后，聽著一等獎歸屬了我們，似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒有白流。
雖然軍訓已經過去幾周了，但我還十分懷念那一段時光。經歷過困難，我沒有折服，我為自己點個贊。
我為自己點個贊作文4
我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮，每當看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級中午放學后，我像往常一樣在門口等著媽媽的到來。我側頭一看，學校的東邊一群同學正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發現一位40歲左右的阿姨在賣書皮。
那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待媽媽來付錢。媽媽本來不想買的，可在我的勸說下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的'小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發現這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。
啊？怎么是八個書皮？我的心里既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴媽媽事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對媽媽說的話，總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。
我看著第八個書皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對媽媽說出了事情的真相。
媽媽并沒有多說什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節目準備謝幕的演員啊！
在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數聲贊美，在耀眼的光環下總覺得自己并不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。
我為自己點個贊作文5
在網絡上見到好的東西時我們會為它點個贊，在生活上別人在某件事上做得出色我們也會為他點個贊，在學習上別人取得優異的成績我們也會為他點個贊。但是我們不能只為別人點贊，我們應該多為自己點贊，為自己加油。我就經常為自己點贊，做的好，我為自己點贊，鼓勵自己做得更好，更出色。做的不好，我也會為自己點贊，因為我看到了自己的不足。遇到挫折時，我也會為自己點贊，使自己充滿信心，充滿動力去戰勝挫折。
在學習中，我要為自己點贊。以前我的英語成績不是很好，到初中后，成績漸漸有了好轉，也讓我慢慢的愛上了英語。記得一次考試，老師提前給我們打了預防針，說這次試卷比較難，請大家做好準備。當時我就有點擔心，怕自己的基礎知識沒有記牢固。于是，在接下來的幾天里，我準備抓緊所有時間復習。說干就干，先記單詞，復習課記、下課記；再復習語法知識，幾天的辛苦期待著能有成果。考試當天，老師把試卷發了下來，前面的題，我信心滿滿，但是越做越難，心里也開始忐忑起來。考完之后，心里特別沒底。幾天后，結果終于出來了，卻給了我一個大大的驚喜，一百分以上的全班只有四個，（120分制），沒想到我也是其中一個，我開心極了，這幾天的努力沒有白費，因此，我也要為自己點上進步的一贊！
在生活中，我也要為自己點上一贊。從小比較貪吃，因此我常常自己動手做吃食。一天和朋友閑聊，突然提到了炸薯條，饞蟲就睡醒了。如果可以自己做炸薯條，多酷啊！說干就干，回到家，翻翻冰箱，拿出兩個土豆。脫掉它們的外套，切成又長又細的長條。一切準備就緒，小廚我就往鍋里倒了油，油溫一升高，就把土豆條扔進了鍋里，只聽到“啪啪啪啪”的聲音，土豆在鍋里跳起了舞。正得意，就看見土豆有要燒焦的`跡象。趕緊熄火，撈出來，盛到盤子里。嘗了嘗，雖然有部分焦了，但其他的味道還不錯。因此我感到非常的高興和自豪，我學會了炸薯條，所以我要為自己點上探索的一贊！
不管在什么時候，我都會為自己點上一贊。贊帶來的快樂，用它去面對挫折，贊帶來的動力，用它去完成該完成的事情，贊帶來的信心，用它去面對一切！
我為自己點個贊作文6
開學這幾天，一直有不祥的預感。
果然不出我所料，該發生的事還是發生了……
昨天，我們在上英語課，到了訂正題的時候了；英語老師發現有兩個沒做，讓他們站起來，接著又看到了幾個，老師便說：“沒做的站起來！”天哪，坐著的了了無幾……
老師的表情立刻變得凝重起來，眼睛一直盯著同學們，嘴巴嘟著……忽然，她好像一下子好像緩過神來，把同學們的書都撕掉了，轉眼間地上白花花一片，老師拿起書就走了。哇，英語老師也太彪悍了吧！
“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來各種各樣的討論。我問他們為什么不做？他們說老師又沒布置。“哪有？”他們的話遭到了我的反駁，“我明明寫在了黑板上。”“你哪兒寫啦！你看見了我們沒看見啊！”
我明明寫在了黑板上，你們為了躲避責任卻說我沒有寫，你們怎么能這樣！我委屈極了。
先管這些了，還是先把老師請回來再說吧，我和另一個課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。
來到比以往更加暗淡的辦公室門口，一聲無力地“報告…”接著回來了一聲：“進來！”。接下來的事讓我永生難忘……
我回到了教室，一句話也沒說。
可憐的桌子成了我發泄的對象。放學了，有一個同學問怎么了，說出來大家一起承擔吧。原本沒太當回事的我，一下子覺得心里酸酸的。
我覺得老師這樣對我有些不公平，沒查清楚就亂發脾氣；我又不是個受氣包。
誰說老師就沒錯的'！
我一定會把擦黑板的那個人給揪出來，讓該受懲罰的人受到懲罰。
到最后，居然是當天的值日生出于責任心把它擦掉了……
老師后來搞清楚了事情的真相，把我叫到辦公室，說：“那天我錯怪你了，不改對你發脾氣。唉，更不該在班里亂發脾氣。那天家里有點事心情不好。”聽了老師的這番話，我馬上就原諒她了。看到老師臉色有點發紅，我忽然領悟到了什么，我說：“老師，你是不是覺得和同學們道歉不好意思，別擔心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點害羞呢。
我跑到班里，向同學們大聲說：“英語老師覺得不該向我們亂發火，她想向大家道歉，我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學，大家都紛紛說：“道什么歉啊，跟老師說我們根本就沒怪她！”
就這樣一場風波平息了。我為知錯就改的英語老師點贊，為我寬容的同學點贊，更為大氣、敢承擔的我自己點個贊！
我為自己點個贊作文7
人生在世，難免會遇到不少紛繁蕪雜的煩心事。我不是圣人，不能悟透其中的真諦，但可以在每一件事上，自己為自己點個贊。
這周，學校舉行文藝晚會，每班推薦兩名同學上臺表演節目，參加“校園十佳歌手”的選拔比賽，我和我的好朋友，被選中了。
剛開始，我們都很興奮，感覺自己渾身充滿了力量。比賽的那天晚上，我在臺下看著舞臺上的`同學表演的一個比一個好，似乎他們一點都不緊張，就像參加過幾次似的輕松自如。
我卻是第一次上臺一人表演，以前都是好幾人一起，現在獨自站上去唱歌，難免有點緊張過度了。看著一個一個同學下來，一個個同學又上去，就快到我的時候，我心跳加快，心想：天啊，這么快？跑調了怎么辦？忘詞了怎么辦？他們一定會笑話我的……
當主持人念到我的名字時，我腦袋一片空白，晃晃悠悠的走向舞臺。經過班主任老師身旁時，聽到這么一句話：別怕，96班相信你！
我朝他們看去，投過去一個笑容。然后向舞臺走去。
拿過話筒，站在舞臺中間，望著下面，一雙雙眼睛直勾勾的看著我。我深吸一口氣，在音樂的前奏響起時，在心里對自己說：加油！我能行！
把話筒輕輕的放在嘴邊，口唇微啟：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……盼望長大的童年。”曲畢，微笑，鞠躬，下臺，一氣呵成，可實在沒能忍住失望的表情。
主持人念了分數：8……84分……不太理想。
不過，我沒有氣餒。這是我的第一次挑戰這個舞臺，能取得這樣的成績，還不錯。下一次一定能做的更好！
為自己的勇氣點個贊！
我為自己點個贊作文8
人的一生離不開別人的贊美，可在別人贊美我們的同時，我們是否想過：我有沒有為自己點過一個贊？
記得那是好幾年前的事情了。學校要開藝術節，當時同學們都很興奮，爭先恐后地去報名參加各種活動。我沒有去，心想：我只跟爺爺學過幾天作文，并沒有什么才藝，怎么辦？只好眼巴巴的看著同學興沖沖地去參加，心里滿是失落。
就在這時，上課鈴響了。班主任老師走進來對我們說：“我們班的作文比賽還差一個名額，誰想去，請舉手！”教室里沒有一個人舉手，因為我們班本來作文就不好，有那么幾個好的，也已經參加了別的活動。
“我的作文水平在班里很一般，可是我很想去參加！怎么辦？怎么辦？”我開始做激烈的思想斗爭，腦袋里像有兩個人在爭吵，一個人說：去參加吧！多鍛煉一下對自己有好處。另一個卻說：別去！別去！寫作那么平常，別人會笑話的。我快要瘋了！我去還是不去？我芒然了。
這時老師鼓勵我們說：“敢于參加，就是好學生，說明你首先戰勝了自己，戰勝了自己就戰勝了一切！”于是我在心中給自己點了一個大大的贊“你最棒了，你一定能行的，加油！”
我勇敢的.舉起了顫抖的小手，參加了比賽。作文比賽結束后，沒想到我居然得了獎，我興奮極了！
有人說，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰自己，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂。
所以，讓我們為自己點個贊。為自己點贊，苦水將變成美酒；為自己點贊，水珠將聚成大海，為自己點贊，那就是給自己的掌聲，給自己的勇氣與力量。
我為自己點個贊作文9
世間萬物，無一美無瑕，但，在你前方，有個贊在等著你，只要你盡力而為，那個贊就屬于你。
——題記
鏡頭一：
“媽媽，媽媽，你看，我把積木擺好了，你說我棒不棒啊？”三歲的我用真稚嫩的話語問道，媽媽笑著答道：“你最棒了，媽媽為你點個贊。”說著便伸出大拇指，“我覺得也是，點贊。”便在我的點贊薄上貼上一個勝利的拇指。
鏡頭二：
“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，擔任你們語文老師，一名老師應該擁有一名優秀負責的課代表，我對課代表的要求有以下三點：首先，自身成績要在中上游，語文成績必須優秀；其次，要負責，收發作業及時；最后，在班內要有權，必須管得住同學。好，有愿意的同學可以積極報名。”
我夢寐以求的職務，但老師的要求讓我心驚膽戰，糾結著，沉重的手灌了鉛一般，怎么也舉不起來，終于，我鼓起勇氣，舉起了手，當上了課代表的位置，我如愿以償為自己克服自卑點贊。
鏡頭三：
“快跑，快跑，記住你的目標，堅持下去，沖一把，突破自己，沖刺，快。”陪跑的好友一直在不斷鼓勵我，是啊，沖吧，“啊”我沖過了終點，傳過來一陣悅耳的聲音：“3分27秒，優秀，下場休息。”
“你太棒了，點贊。”同學的'鼓勵讓我倍感欣慰，在心中默默為自己點贊。
小時候的我，小小的進步換來媽媽的鼓勵；小學的我，克服自卑心理，換來老師的認可；現在的我，突破自我，戰勝目標，換來同學的激勵。
生活中，微微的進步都會換來他人的認可與鼓勵，那是因為自己努力了，盡力而為了，那些認可是你用汗水換來的，應該得到他人和自己的認可，讓我們在內心為自己點贊。
我為自己點個贊作文10
我就是我的作品，當我來到這個世界上，我就是獨一無二的。所以，我要為我自己點個贊。
為自己的勇敢點個贊
“加油！加油！”耳邊是同學們給我的鼓勵聲，此時正在進行的是800米賽跑，我現在正處于第一的位置，離終點大約還有50多米，我嘴角向上一揚，心想：贏定了！卻不料我不小心踩到跑道上的一塊小石子，摔倒了。我感受到了腳踝處傳來的疼痛，耳邊是其他運動員從我身邊跑過的呼嘯聲。
我該怎么辦？要放棄比賽嗎？繼續比賽傷勢可能會更嚴重，可是，一塊小石子就能把我打倒嗎？我鼓起勇氣，忍著劇痛，強站了起來，一步一步的走向終點。當我沖過終點的那一瞬間，我在心底為自己點了個贊。
為自己的認真點個贊
深夜了，四周一片寂靜，偌大的房間里只剩一盞臺燈亮著，桌上的水也已經涼了。我看著這最后一道數學題，已經十分鐘了，卻怎么也想不出來。耳邊響起了母親的絮語：“都十點多了，快睡吧。”“做完這道題就睡。”細小的`聲音中蘊含著我的堅持。又過了幾分鐘，我才想出了解題方法，拿起筆寫下了自己的解題思路。
第二天。老師先將他的方法講了一遍，我發現比我的方法繁瑣，于是說：“老師，還有一種方法。”講臺上響起了我自信的聲音：“首先······”當我迎上老師贊許的目光時，我從心底為自己點了個贊。
如果我們不經常為自己點贊，那么生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生就會缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。
一個人最大的敵人便是自己，不斷用贊挑戰所有的自我感覺，你會有怎樣的心情呢？我相信，越對自己點贊，你就會越快樂，越自信。我正在為自己點贊，你也來吧！
我為自己點個贊作文11
一個馬尾，一副黑白色的眼鏡，薄薄的嘴唇，兩條粗粗的眉毛。這些就構成了我：一個普普通通而的又實實在在的中學生形象。
不熟悉我的人都以為我是安靜、話不多的孩子。其實不然。和我相處久了，就會發現，我愛說，也愛笑。有時，我會為了一點小事哈哈笑個不停。朋友們還開玩笑地對我說：&ldqu;哎呀，你這么愛笑，該不是開心果吃多了吧！&rdqu;
在學習上，我是很要強的，不但在班里要名列前茅，在年級里也要盡力要求自己爭先。我一直認為自己不比別人差，別人能做好，我也要去試一試。但我可從來不拒絕同學們提出的要求：如講講題，輔導輔導學習等。只要做的到，我都盡力幫忙。
不過，可不要就此判定我是個書呆子啊！我的興趣愛好多著呢！愛讀課外書，下圍棋……我看過的`書可不少呢，從《紅樓夢》到《唐詩宋詞集》，幾乎是個大雜燴。
我覺得自己是個挺矛盾的人物。有時我很倔強，極少掉淚，尤其討厭那些動不動就把&ldqu;珍珠串&rdqu;掛在腮邊的女生，可有時，我又與小說里的主人公同喜同悲。有時候極其文靜，可要不了五分鐘，我又和同學們一起又笑又叫，嗓門比誰都大。
這就是我，一個普普通通卻又獨一無二的我。
我為自己點個贊。
我為自己點個贊作文12
“天生我材必有用。”每個人都有自己值得點贊的地方，不要太過注重自己的缺點。有時也要發現一下自己的優點，可不要像"邯鄲學步"那樣。
在戰國時期有一個燕國人，他認為自己走路的姿勢不夠美，于是到邯鄲去學習走路，結果不但沒學會，而且忘記了自己走路的方法，最后只能爬了回去。所以這個故事告誡我們:不要一味模仿別人的優點，而要發現自己的優點，時時為自己點個贊。
今天早上，你有沒有按時起床？如果有，就為自己點個贊。你有沒有吃早餐呢？如果有，也為自己點贊吧！說到這里你們或許會有些疑問，為什么按時起床和吃早餐，都要點個贊呢？那就讓我來告訴你吧！因為我自己就有不吃早餐和睡懶覺的.壞習慣。俗話說：早睡早起，身體好。所以我想改掉我的這些壞習慣，可是愿望總是美好的，但堅持卻是艱難的。
又是一個美好的清晨，外面太陽普照大地，萬物又復蘇了，但我卻還在床上呼呼大睡，于是我的人工鬧鐘——弟弟開始叫了：“姐姐是個大懶蟲，愛睡懶覺的糊涂蟲。”我才不是，我猛然驚起，氣得大叫。過了一會，到吃早餐的時候了，我又被早餐監管人——媽媽的強迫下喝完了豆漿。終于在幾星期的努力下，我終于改掉了壞習慣。嗯，這也是值得點贊的。
點贊的不僅僅應該是“驚天”的大事，而更應該為自己付出過努力，付出過汗水的小事，給自己點個贊，為自己鼓勵加油。那從現在開始，從小事開始，為自己點個贊吧！
我為自己點個贊作文13
媽媽每一個月都會定期給我三十元。今天，又是我“領工資”的好日子。此時，我下定決心要積攢自己的零花錢。
當和煦的春風吹滿大地時，我也按捺不住好心情，準備到外面溜達溜達。沐浴大自然的陽光。一出家門，我渾身直哆嗦。“啊！”沒想到外面還是那么冷。當刺骨的寒風迎面撲來，我便有個好主意：“還是去超市享受空調吧！”
走進超市，我的腿便不聽使喚，下意識的走到媽媽禁止我吃的涼菜旁邊。我瞟了一眼貨架上的涼菜。旁邊的售貨阿姨眼睛可真行，什么事情都被她看穿了，她一定從我的眼神中看出我對涼菜的渴望，便煞有興趣的介紹起來：“這個地方的東西可好吃了，有藕片、鳥蛋、豆腐皮……”
我聽了阿姨的話，口水直流。可是我的腦海中又浮現媽媽教導我的`圖面：“涼菜可是垃圾食品，說不定還有防腐劑、地溝油。吃了會極大影響我們的健康。何況你還要積攢零花錢呢？不能吃涼菜。”
我猶豫了，拼命地咽下口水。但售貨員干脆說：“現在買還可以打折。”這可說到我的心坎了。我的手不由自主的伸向口袋，碰到錢又縮了回來。
我不由得埋怨起自己：“今天，不是說要攢錢嗎？第一天就堅持不住，實在沒耐心。”耳邊似乎又有一個聲音響起：“你忘了媽媽的教導嗎？這個不健康！”
經過一番激烈的思想斗爭，我空著手走出了超市。一陣清風撲面而來，我頓時覺得輕松多了。我終于戰勝了貪吃，我要為自己點個贊。
我為自己點個贊作文14
贊在何處？在那人海茫茫之中？在那激烈昂揚的體育場上？在那智慧萬通的書本中？還是在那流連忘返的照片上？是，但又不是。我為自己點個贊，不需要任何理由，因為，這就是理由！
羽毛球，我特別喜歡的一項體育運動，我也是在上七年級以后開了這一門走班課后才親身接觸的，在這之前我一直是在電視上看有關羽毛球方面的比賽而已，而在真正接觸后，我覺得羽毛球很有故事，并且很有趣。
第一節羽毛球課時，我非常興奮，因為這讓我期待以久了，可是在上課時，尷尬來了。老師教我們怎樣顛球，我打了好幾次，都是打空了，也有幾次打到了，可是卻是打到羽毛球的羽毛，一節課下來，我只打到了三個球，這讓我很傷心，我懷疑我自己是不是太笨了，這么簡單的動作我都達不到，真是很羞愧。
下半節課，我一直在非常認真地去顛球，顛了好多次，最多十八個，這真的讓我十分開心，因為我沒有預測到我第一節課就可以顛這么多，這讓我很興奮。不過這不是我的目標，而我的目標是“二十五”個，這回破了我現在的優秀成績，成為我的`下一個記錄。想到這兒，我已經興奮到了極點。
我顛，我顛，我使勁顛！可是，我一直沒有破掉我的記錄，我的記錄一直保持在十八個。下課后，難免有一絲絲傷心，因為自己建立的目標沒有達到，不過也有一絲高興，因為我竟然顛了十八個。
第二次的羽毛球課，我依舊懷著興奮而激動的心情來到了體育館，這里依舊是生氣勃勃的樣子（有可能是因為自己心情的原因影響了自己看到的事物吧），來了后就開始練習顛球了，第一次顛了二十一個，第三次我顛了三十四個，成為了我的新一個記錄，我內心好這時卻異常平靜，沒有一絲絲激動之情，因為我覺得我可以做得更好，這一絲小小的成功不必激動。
在十分鐘后，果真出現了“新的一個紀錄”四十六個，這時的我退去了之前的冷靜，換上了激動的神情，這時我超級佩服我自己，我有了一點點小小的驕傲，嘻嘻嘻！
顛一次球，獲得一次成功，心中的那種喜悅，是無法形容的。
茫茫人海，我并不突出，也沒有突出的理由，只是平平淡淡的生活，沒有任何異樣，每個人都有可贊之處，我也一樣，我要為自己小小的成功點個贊。
我為自己點個贊作文15
點贊是我們每個中學生瀏覽QQ空間時最常做的事。當你閱讀過一篇精美的文章，你會贊一個！當你看見一張搞笑的圖片，你也會贊一個！同樣，我也相同。可是，今天我卻想為自己點個贊！Because（因為）我做了一件有意義的事。下面，我就來講述一下，看看是否符合你點贊的要求。
在雙休日的時候，老師給我們布置了一張數學卷子。開始做時，我覺得這份卷子很簡單。可是在做另一面，也就是B卷的時候，我不禁感到一絲驚訝。有幾道題目，當我看上去時，便“僵住了”，“這是什么題呀！”我在心里想，“干脆別做了”。可這時，一個聲音在我腦中傳來“沒嘗試，怎能輕易放棄”。于是，我決定做下去，大約十分鐘，我出其不意的算出了答案。我頓時充滿了一種自豪感！然而，在今天，我發現我們班上除了我竟沒有一個人去做這個題目。于是，我向他們講解了我的做法，他們連連稱贊。
你覺得，我做的事達到你贊的要求了嗎？如果達不到，我想下面的事情能讓你秒贊！
有和我打過乒乓球的.朋友曾說過：“你的球技是遇強則強，遇弱則弱”。暑假的一天下午，我與朋友在玩乒乓球時，遇到了一名高中生，說要挑戰我們這球技最好的人，我首先推薦了一個我覺得球技不錯的朋友，可是沒過多久，他就敗下陣來，于是我又上，剛開始的時候，我占下風，他一連幾個球，我都沒有接住。可過了一會兒，我的技能好像翻了倍，連抽十幾個球他都沒有接住。最后，我以三個球的優勢贏了這場挑戰。
我認為，我的要求我自己達到了。我要為自己點個贊。
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