感受的作文常用（5篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
愛情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當我們收到一份實實在在的禮品時，我們當然很高興，但是朋友們，在我們的周圍時時刻刻有一份更可貴的禮品，你們有沒有意識到呢？也許有人會說這哪算是禮品呢？這是我們人人都能獲得的。是的，這的確是人人能獲得的。但對于不同的人來說也是不相同的。因此它便是一份最好的禮品。
對于小朋友來說，疼愛是給他們的最好的禮品。對于青少年來說，親人對他們的理解是給他們的最好的禮品。對于中老人來說，子女對他們的孝順是給他們最好的禮品。這也就總結出親情，是生命給人們的最好的禮品。
親情的美，在于它是不能用金錢來衡量。記得在中考時，整天忙于學習，于是媽媽為了給我補營養，每天的午飯是親自送到學校給我吃，而且每天都是不同的，即使這并非山珍海味，但在我吃起來，比山珍海味還要美味。最讓我感動的是爸爸、媽媽為了不影響我的學習，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業，看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己應該做的。可是，在我心里他們的付出是給我最好的禮品，也是在我人生中收到的`最好的禮品。
也許有人會說這些有很多父母都會做，沒有什么特別，但是我要說，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書，父母為了我們付出了那么多，我們該滿足，應該體會到這是生命賦于我們的最好的禮品。
所以，無論你收到的禮品再好，也不及親情這份禮品可貴。
是他們讓我感受到了陽光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
感受的作文 篇2
俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話我有親身體會，只要讀書，在寫作的時候，會寫的如醉如癡，像自己融入了當中。書就像一本“知識詞典”，里面蘊含了豐富的知識，等著我們去挖掘。
記得在小學四年級的時候，我的作文經常被老師評為“良好”“良”之類的評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：“樊炯，你的'作文寫的是什么，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表揚，我給你買的書白讀了，你讓我太失望了。”唉，其實呀，我以前讀書是馬馬虎虎的，一本新書隨便一翻就扔了，從來沒有往心里記過，因為沒有用心，所以作文越來越差。老師、媽媽批評以后，我暗暗下決心，要好好的讀書，認真的讀書，把作文寫好，看你們有什么好說的。從那以后，每到課余時間，我都把課外書拿出來認真的的閱讀，學習里邊的好語好句，學習里面描寫人、環境還有記事語句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會，讓媽媽給我改改。通過半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫的好，離不開閱讀，我想，每一個大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。
現在，我寫作文簡直就是小菜一碟，作文老師被老師當范文念，媽媽每次看了我的作文勵我后，眼睛都笑成一條線了，老是獎吃漢堡。同學們，你們看到讀書的好處了嗎？
感受的作文 篇3
母愛，一個意味深沉的字眼。在我失望時，她是鼓勵;在我哭泣時，她是笑容;在我害怕時，她是勇氣。
記得我剛學跆拳道時，有一些害怕，因為每次都要劈腿。有一次是媽媽帶我去的，我說：“媽媽，我不想去了。”的我心里很緊張。媽媽聽后，對我慈祥的微笑，說：“堅持一下就好了，孩子。”媽媽使勁地握了一下我的手。我的心中涌起一股暖流。不知怎么，我覺得好像充滿了自信，心情也放松多了。
上跆拳道時，我們做完一個個環節，終于到劈腿了，我第一個走上去，老師給我壓著腿，我一點也不覺的疼，因為媽媽給了我祝福，讓我有了自信。當我劈完腿后，老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想：這全是媽媽的功勞，因為有那雙手，才有了我的那一份自信。那一刻，我深深得感受到了母愛的偉大。
記得還有一次，我剛放了學，在老年活動中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣，時不時地搓著手。等了很長時間，我見媽媽還沒有下班，有些著急。就在這時，一個模糊的身影出現在我的視野里。是媽媽!
我立刻站起來，朝媽媽揮手。媽媽也揮著手，靠近了我才發現媽媽在對我笑。媽媽用她那溫熱的手緊緊地握著我的手，為我取暖，但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車，母親說：“趕緊把手塞到我的口袋里。”說著，又用那雙手把我的手塞進了她的口袋里。我的手一會就暖和起來了。我的'心里也暖暖的。那一刻，我深深得感受到了母愛的偉大。
雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人，但在我的心目中，她是偉大的。
感受的作文 篇4
貓算是一種可愛的動物，作者鄭振鐸也曾三次養貓，他最后一次養貓，更讓他心痛，更讓我們深思。
講述了鄭振鐸家中養了三次貓，第一次養的白貓，他和三妹都極為喜愛，可最后貓先是由于憂郁而懶散，最后貓死了。過了幾天，母親又給三妹帶回來一直黃貓，它更為活潑可愛，可有一天，大家都找不到它，最后從周家丫頭那里知道，原來被過路人捉走了。
冬天的時候在門口收養了一只瘦弱的貓，大家都不喜歡它，春天的時候它壯起來卻也只知道吃喝，大家就更不喜歡了，有一天妻的鳥少了一只，鄭振鐸就斷定是貓吃了鳥，就用棍子打它，可最后發現并不是它，兩個月后貓又突然死了，他覺得自己的良心受到了譴責，于是，他家永不養貓。
有人說，三只貓的悲慘結局都是因為地位造成的。我的心也似乎靠了那邊去，如果他們一家人都把貓當做家人，當做朋友，或許它們就不至于失蹤不至于死了。他們可知道，貓的世界只能是他們，而那些人的世界里貓是若有若無的。
可以想象，在一個陽光燦爛的.下午，貓竭盡全力讓自己的朋友開心，心都快跳動了，而它們所謂的朋友卻只是像一只碩大的手從它們的身上抓取快樂的果實，他們只是把貓當做合成快樂的工具而已。就像影子一樣，隱隱約約地穿過了人的生命。
第三只貓又是最讓人憐惜的。它只不過長得丑了點，不大活潑，沒有很大的本事，身上卻聚集了大家討厭的目光，這似乎很不公平，更加的是，它只不過對鳥感興趣，卻被人誣陷吃了鳥。它應該也擁有一個尊嚴，擁有一個權力為自己辯解，可惜它不會說話。沒有一個的證據能指向它。
或許在生活中，像這貓一樣的人很多，并且我們沒有投去平行的眼光。清潔工、保姆、電工、工人……每一個人都有其存在的意義，并非是讓人踏踐的。
請回憶一下，是否當清潔工頂著大汗剛掃好的時候，就把垃圾扔下去；請回憶一下，當有人幫忙的時候卻弄丟不重要的東西，是否就斤斤計較；請回憶一下，當東西沒了的時候，就平時的印象就把這罪名加在不相干的人的頭上。
請扶起一把心靈的秤，用平等的眼光去看待每一個人，每一只動物。
感受的作文 篇5
每一周，我都會寫一篇作文。日積月累，寫的作文越來越多，感受也多了起來。有同學說作文難寫，不想寫，完全是被逼才寫的。我對這種想法不以為然。
作文真的難寫嗎？我認為作文很好寫。只需要你用心去感受，用心去寫。在不知不覺中，你會發現你的作文也會寫的如此之好。只要你表達出你真情實感，想不是一篇優秀的作文都難。
寫作的時候，我會靜靜地構思，把心融進作文里，沉醉在作文里。當我揮筆寫景時，一股股自豪之情與成就感涌上心頭。因為在我的筆下，祖國的名山大川，躍然紙上，我仿佛自己又暢游了一遍那神圣的美景。在綠樹間穿梭，在白云里翱翔，在明凈的湖面上蕩漾。每次寫完一篇作品，整個人都感到無比的飄飄然。大自然賦予了我快樂，寫作也賦予了我的.快樂。
有時，當你寫完一篇作文，你會明白很多。真理往往在你回首俯視自己的腳印時出現。當你在一張張潔白的紙上傾訴著自己的情感，你會以一個旁觀者的角度去重溫那一段時間或那一個個精彩的時刻。你會有新的理解，新的感悟，新的思想認識。你會發現你的思維更進一步，好像自己又成熟了許多。
朋友，讓自己在寫作天地盡情地抒寫吧，那屬于自己的一篇篇文章，它也許被老師只評了80分，但它表達了你的真實情感。我們寫作文不需要它帶來的功利，我們只需要讓自己的感情，在藍天白云綠草間，緩緩或急速地綻放。
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