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(通用)月考反思作文300字5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的月考反思作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考反思作文300字 篇1
這次考試,我考的不是很好。物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的范圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:
1。上課時有點開小差,學過的知識沒及時復習。
2。上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。
3。沒有按照老師所說的“動手動腦學物理”有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結論。
4。沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空著,老師講后沒有更正和修改。
5。課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫
以上就是我對這次考試的.反思,我認為如果我把以上的所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學監督我的表現!
月考反思作文300字 篇2
月考結束了,我在此對月考的情況進行一次小結。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因為自己的知識水平基本發揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應該犯的錯誤,比如出現了與平時作業同樣的錯誤,使那本該屬于我的分數離我而去,但是再后悔也無濟于事。這次語文考試我取得了較大的進步,這與我意識到并改善了自己的學習方法有很直接的聯系。
在學好語文方面,我做出了自己的學習計劃變――首先必須要掌握的`是每課要求的字音、字型及解釋。看注音的重點是古義與今義做比較;字形的重點是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點則要抓住重點字的解釋,還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對復習是有必要做的,做到熟練到能快速聯想上下句,知道每句話的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準確地默寫,才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養成多讀些好文章的習慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
月考反思作文300字 篇3
月考成績來了,有些人高興,有些人失望,我也毫不例外。
那天,媽媽把答題卡放到我桌子上,我趕緊拿起來看成績,結果差點昏過去:語文80分、數學88分、英語84分、生物33分、歷史地理更別提了,我又看了看別人的,生物竟然是滿分,我跟別人比起來,差距是不是太大了!
于是,我看了看錯題,連數學最簡單的畫因題都能錯,選擇題沒拿滿分。語文作文扣了4分,英活作文不能劃,也失了好多分,其他科目更不用說了,都白復習了。
對此,我分析了一下為什么沒有考好的原因。
語文課上都聽不進去。自以小學語文學得好,到了初中也會好起來,導致考這么低的`分數。
數學還好一些,上課踴躍舉手回答問題,沒考好的原因是馬虎。
英語不用說了,我以為假期里報了班就能跟上,每節課控制不了自己的嘴,每天都被罰站不說,還頂撞英語老師,上課也不好好聽。
政治,地理、生物,歷史課都是神游,覺得是副科,沒那么重要!
總體來說,開學一個月我表現得不是很好,但還好老師沒放棄我,接下來的四年里我不能說活、不遵守紀律了,我一定要好好學習,考出好成績!
月考反思作文300字 篇4
一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經盡力了。”爸爸問:“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的.原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發誓,下一次一定取得好成績。為了父母,更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想參加進去,轉念一想,“教室是學習的場所,不是游戲天堂,再說,用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊!
學習是和同學的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進取,競爭中會“一敗糊涂”。
所以,不要讓挫折成為你前進的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。
月考反思作文300字 篇5
很快半個學期已經過去,這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測。
這次語文考試,我得了75。5分,全班一個人考了90分以上。
在試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫生字有少數同學不會寫個別字,大部分同學可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽的一點,只要會背,就會寫。錯誤最嚴重的`地方應當是按要求填空這一題我對于“古詩”理解不了,所以填空時寫的都是前言不搭后語,還有閱讀理解我對于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學習過程中應加強閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。
對于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓下次好好考!
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