老師,我想對你說作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的老師,我想對你說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師,我想對你說作文1
老師,是您用心點燃了我的心,以愛培養了我的愛。有您,我才感覺到世界的溫暖……我雖然不是您最好的學生,但您是我最好的老師。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。
老師,您把春天獻給了大地,卻給自己留下冬天的干凈。一路有你的教導,我才不會迷失方向。一路有您的教導我才更加自信。您在嚴厲中讓我們學會做人,在您的關懷下是我健康成長,在盼望中送走我們,在勞動中加強我們的愛!
悅耳的'鈴聲,嬌艷的花朵,都受時間的限制,只有我對您的祝福永遠不變。
假如我能博擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我高潮的力量。
我相信,在不久的將來我也會成為一名老師,為教育事業貢獻自己的力量。我會盡力為祖國培養出有用的人才。
老師,您辛苦了!我永遠愛您。
老師,我想對你說作文2
老師,我有很多話要對你說。我想說:“謝謝您這么多年來對我的照顧、關懷,我感激不盡。”
還記得上個學期的一個勞動課嗎?我和同學一起拔草,拔了很久很久,我們都累了,感覺無力完成這個任務了,可您對我們說:“再努力吧,都快拔完了”。我們齊心協力,終于把草拔完了,我們歡呼勝利。
在寫作文時,雖然我們很快就作文寫完,可接下來是您細心地給我們一本本地批改,還教導我們應該怎樣寫好作文,毫不吝嗇的把知識的`大門打開,讓我們走進去,吸取知識豐富的營養。我好欽佩您嚴肅的工作作風??????你就是一個辛勤的園丁,用知識和智慧來澆灌我們這些花朵。
我們會加倍努力,學好知識,去創造美好的明天!老師,你辛苦了,雖然我要對你說的話永遠講不完,但我衷心的感謝你。
老師,我想對你說作文3
在以往的教師節中,我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節,我長大了,我要感謝老師,就應該認認真真地學習,將來成為對社會有貢獻的人。
我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領我走進知識的大門,度過重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨游于知識的世界。從不識字到會看報,會寫文章,了解到漢字的博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來,教我要克服困難,鼓勵我奮發向上。
我要感謝魏老師,我親愛的數學老師,是她帶領我在浩瀚的大海上遨游,度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數學的神奇王國。
我要感謝missli,我親愛的英語老師,是她帶領我并肩作戰,向淵博的'知識沖去,并把它牢記在腦海里。讓我了解到,大洋彼岸的人文習俗,知道了什么是英語與中國文化的不同。
我要想有學問的人看齊,不要辜負老師對我的期望。
老師,我想對你說作文4
教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的'·····我想我最要感謝的是丁老師。
以前,我在上課時都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學們會笑話我。丁老師知道后鼓勵我,她告訴我說:“答錯了沒關系,你講出來老師才知道你的答案錯在哪里,那樣老師才能幫你糾正過來。”后來她用一件事鼓勵了我。
那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時,我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因為我終于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心,也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎么舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。
老師我想對你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師,我想對你說作文5
老師,我想對您說:“謝謝您,教會了我這么多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點下,我學會了怎樣寫作文,我真的很感謝我的老師們。”
老師,您就像我們的父母,會把愛均勻地分給每一個兒女。“如果您是大海,那么我就是小魚;如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經常說給父母聽的,現在我也說給您。
有的同學會想:“老師怎么這么悠閑,我們學生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了。”可是,你在我看來都是很辛苦的`,一切都為我們服務,把我們當成自己的兒女來看待。有時,我們摔傷了,你們會很心疼,有一點點的傷你們都很急,我真的很感動!
我還要感謝我的郭老師,雖然您有時是魔鬼有時是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個好成績,好好報答您!
祝所有的老師永遠開心!
老師,我想對你說作文6
劉老師,您知道嗎?我媽媽只要我做錯了一點事,她就破口大罵,而且她贊揚我的時候也很少。最多她只會說不錯,不錯就一般,一般就是比較不好。所以我對媽媽的'說法不滿意。
有一次,我切西瓜來吃,滴了幾滴水在桌上,媽媽看見了就破口大罵,說我一點都不愛衛生,什么東西都亂弄,以后長大了怎么辦。
就說這次的期末考試吧。當您順便來我們做生意的店子告訴我考了全年級第一的時候,我和爸爸都非常開心。可當我告訴媽媽時,她微笑著就只說了還一般。我聽了這句話心里非常失望,滿以為她會對我說:“兒子,你真行,我為有你這樣一個兒子感到自豪”。至少應該說:“考了第一名不要驕傲,還要多多努力。到了六年級再考一個全年級第一”。
老師,我想對你說作文7
老師,我在您的心目中,算得上是一個好學生。可我知道自已是一個弱智生。
課堂上,您的講解同學們都聽得津津有味,您提出的問題,很多同學搶著舉手發言,可您不讓他們回答,而是讓我來回答。當我嗡聲嗡氣地回答完后,同學們忍不住發笑時,您卻沒有慍色,反而露出笑容,并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表揚我說,能舉手發言,這也算是成功的第一步。
每當我單元不及格時,您又是給我“開小灶”利用休息時間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導運算中應掌握的的`基本方法,努力把題解答正確。當我重做后,您又耐心地給我改卷看我的了80分時,您露出笑容說:“有進步呀!好。”
老師,您多次耐心地輔導我,從而讓我的學習成績大有好轉,讓我學習充滿了信心。這次期末考試,我一定考出個好成績。
老師,我想對你說作文8
老師,我想對你說
冷奇
老師我想對您說“老師,四年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天北風怒吼,寒風刺骨,您在燈下為我們批改作業;夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當看見同學們盈盈笑臉,你的臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績,就是你的成績;同學們的進步,進是你的進步。”
我們同學們在今年9月10日—我國的教師節已經向您贈送一份特殊的禮物。于是我想:我以前的.作業馬虎潦草,后來經過老師您的教育,作業認真了,得了好多優呢!我把我的進步送給您。您笑的那么燦爛。
老師,同學們是多么愛你呀!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母子之愛。
老師,我代表爸爸、媽媽祝您身體健康、工作順利,桃李滿天下!
老師,我想對你說作文9
“是誰給了我們金色的童年?是誰教給我們無窮的知識?是誰在深夜里為我們批改作業?這個人就是我們敬愛的老師。”老師的.職業多么的美好!老師是多么崇高啊!老師如同我們的父母一樣關心我們。
記得我剛上學時,因為我學習不太好,所以老師讓經常鼓勵我。當時我感到非常無地自容,經過我幾年的努力和老師教導,我終于做了一名小組長,雖然這是一個小小的榮譽,但使我信心倍增。老師告訴我說:“不要驕傲要謙虛,要繼續努力。”老師的鼓勵打動了我。老師一直在用純潔高尚的心來教育我,我一定要認真學習,不會讓老師失望的。
在這里,我要對老師說一聲:“謝謝您,我們最敬愛的老師。”
老師,我想對你說作文10
老師你說我們一本厚厚的書,里面都是一些知識讓我們學習。老師你是我們知識的來源,老師我想對你說。
老師如果你是草原,我們就是草原上的小草;如果你是大海,我們就是大海中的魚兒;如果你是大樹,我們就是大樹上的果實;你是我們辛勤的園丁,哺乳著我們成長。老師你是太陽,照著我們讓我們溫暖,讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師你是無私奉獻、平易近人。你就像一位我們的“母親”,無聲的.照顧我們。老師因為有你,我們懂事了;因為有你,我們長大了;因為有你,我們有了知識,有了文化;因為有你,我們有了道德,有了愛心。老師你是我們最好最真實的榜樣。
老師是你讓我們能夠更加完美,是你讓我們從一個無知的孩子,成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實,更加充實,更加快樂,更加幸福,謝謝您我們尊敬的老師。
老師,我想對你說作文11
老師,我想對你說:老師,我們這六年所學到的知識、學問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。
可以說如果沒有您就不會有我們以后的未來人生,也不可能會有自己的成就。就是因為這些,老師是孩子們的啟蒙老師。
一個比喻十分形象地展現了老師的教導:老師是花園的園丁,而學生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。
人們都說孩子是祖國的`花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟梁。
但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們為祖國做出奉獻?人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以后的我!知識、才學是您每天一點一點贈與我的,只有自己努力、奮斗才能不會辜負您歸我的教導!
老師,我想對你說作文12
李青老師既是我的語文老師也是我的班主任。李老師中等身材,圓圓的胖呼呼的臉蛋,大大的眼睛,長長卷卷的頭發,和藹可親。
李老師很喜歡笑,而且也很幽默,當我們犯錯誤的時候,她經常會用幽默的語句來教導我們,讓我們改正錯誤,但是在學習上對我們又很嚴厲,我們對她是又怕又愛。
老師我想對你說 李老師您還記得嗎?有一次我肚子痛的.時候,您立刻給我送來一杯熱水,使我很快緩解了疼痛;當我被同學欺負的時候,您及時給予安慰,使我不再傷心;當我犯錯誤的時候,您幫助我改正錯誤,使我得到了很大的進步……老師,我想對您說:“您就像我的媽媽一樣,無微不至地照顧我,關心我,培育我,我會更加努力學習來報答您,不辜負您的期望。老師,您辛苦了!我愛您!”
老師,我想對你說作文13
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!
這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的.神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動,您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
老師,我想對你說作文14
親愛的劉老師:
您好!
首先,我先祝您:“教師節快樂!工作愉快,身體健康,每天都有好心情”。
其次,我要感謝您在這六年里您對我的關心和照顧。記得有一次我在操場上又瘋又跑地摔了一跤,然后您看見了,把我扶起來,并去了校醫室,我非常感謝您在我受傷時候幫助了我。然后,在我學習時溜號或說話的時候,您就馬上能指出我的錯誤,讓我以最大的能力來改正自己的'錯誤。是您有些時候讓我從失敗的陰影中走出來,讓我學會如何打敗挫折和走向希望。
我在此祝您節日快樂!
老師,我想對你說作文15
老師,我想對您說:“您辛苦了!”細心的小朋友都會發現,您那原本光滑無瑕的纖纖玉手,自從您當了我們班的班主任,就不如以往那么美麗了。您每天都拖著疲勞的身體來給我們上課,教會我們知識。我現在才知道教室里放飛的是希望,而守巢的是你……
老師,我想對您說:“您休息一下吧。”您每天不顧勞累地把我們一個一個地叫去辦公室談話,為的`就是讓我們長大做一個對社會有用的人。您從不放棄任何一個學生,包括我……我真想在這兒感謝您多年以來對我們的關心和愛護呀!
老師,我想對您說:“我愛您!”我們是每天在教室里長大的幼苗,您就是關愛我們的太陽。我現在才知道原來您每天不分日夜地管我們是多么的辛苦。我是多么想變成一只百靈鳥,給您唱上一支歡快的歌曲呀!
老師,我真的有太多太多平時不愿說出來的心里話要對您說,可現在還不行,不過我會以表現來證明--老師,您真好!
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