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[通用]老師作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師作文300字 篇1
中午,同學們認認真真地在教室里做作業。虞老師說:“同學們,我該怎么打理頭發呢?’’教室就像炸開一口鍋似的說開了,同學們議論紛紛,有的說:“虞老師,你把頭發打理成卷卷的吧!”有的說:“那還不如染成黃色呢!”“不,不,還是留長發吧!”虞老師仔仔細細地聽取同學們的意見。
困難班輔導時間,虞老師出現了,同學們透過窗戶看見了一個煥然一新的虞老師,她已經從原來的`馬尾辮變成了烏黑的卷發。虞老師走進大門,同學們都“哇”得叫了一聲,我也被眼前的一幕驚呆了。心想:虞老師真是新潮一族啊,已經趕上社會新潮流了,瞧,多時髦啊!虞老師似乎年輕幾十歲,魅力四射。
我希望虞老師永遠年輕、快樂、漂亮。以后要多多打理頭發,天天有個好心情,其實不管你怎樣打扮,我都喜歡你。
簡評:多可愛的孩子們呀!替所有的老師謝謝你們啦!
老師作文300字 篇2
陸老師是我們的數學老師,人送外號“老陸”。他雖然才五十多歲,但已白發蒼蒼,他身材矮小,卻十分結實。
老陸操著一口“標準”的普通話,上課時我們也愛在這方面尋樂子。例如把“找規律”說成“找關裂”,把“選c”說成“選西”。
他總愛對不懂或未知的事物探究到底。有次上課時,他為了跟上時代的腳步,對黑板的執教方式愛答不理,想改用電子觸摸屏白板,卻不知如何操作,便舉著手指在屏幕上東戳一下西戳一下,嘴里時不時發出“咝”的聲響。教室里鴉雀無聲,同學們在臺下靜靜地看著,調皮的同學會笑上一兩聲。他完全沉浸在自己的.世界中,全然忘了時間的流逝。
等他抬頭看了看時間,發現三分之二的課過去了,這才死下心,尷尬地笑笑:“好,同學們,我好像不太會弄啊,還是用黑板上課吧。”
他的老花鏡戴得十分有特色,面批作業時眼睛總掛在鼻梁上,雙眼露出盯著你,細心而頻繁地叮囑你:“要用心,數學是一門思維的學科,要多思考……”
雖然老陸看起來十分滑稽,但他教我們是真的認真和負責,我們都有目共睹。
老師作文300字 篇3
榜樣有很多的樣子,但榜樣與榜樣之間的不同也很大。
我的老師,都配戴著一副大大的眼鏡,在寬大的眼鏡背后,又有怎樣的區別呢?
老師的過去,沒有一點頭部的瑕疵,可為了我們,眼角的皺紋一天天增多,視力也越來越模糊,可并老師沒有說什么,我不知道是不是慈祥的老師沒有觀察到,還是老師因為我們也就根本無法注意……
歲月在轉瞬即逝的漸漸消失,來也匆匆去也匆匆,無法琢磨更無法捕捉,隨著老師的眼鏡的度數越來越大,我們還是義無反顧的淘氣.撒旦。老師沒有說什么,只是默默的`關注我們身邊的事。為我們做著令人驚嘆的事。
眼鏡換了一副有一副,皺紋加了一條又一條,可老師任然戴著眼鏡鼓勵我們,激勵我們,老師的眼鏡破了,是我們的“杰作”,老師只是深情的注視著我們,眼神中有種說不出的惋惜。
老師的眼鏡,是老師為我們戴上的,我們不能讓老師失望……
老師作文300字 篇4
我想說,老師您辛苦了。您雖然是剛才來給我們上課。可是您上的課我總是百聽不厭。她中等個子,身材苗條,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我們的語文老師----韓芳老師。
老師上課可認真啦!課堂上同學們有聽不懂的'地方,她總是耐心給我們講解,直到大家聽懂為止。陳老師對我們要求嚴格,字寫得潦草的一定重寫,直到工整為止。
這些也許是很平常的事,但有一件事會讓你感動的。
這堂課是語文課,同學們都在靜靜地等韓老師來上課。陳老師來了。
我看見韓老師似乎有點不對勁,仔細一看,眼睛沒有以往有神,面孔也十分憔悴。是什么原因呢?我百思不得其解。
在做《學習指導》時,陳老師把難題給我們提示了一下,便讓我們自己做。我抬起頭,看見陳老師非常痛苦、難受。手吃力的放在講桌上。這一幕是多么的難忘啊!
老師您辛苦了。有您這位好老師,我們感到驕傲和自豪。這就是我想說的。
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