(優秀)老師，我想對你說作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的老師，我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，我想對你說作文1
老師我祝福你節日快樂，今天早上學校升國旗唱國歌迎來了老師的第28個節日教室節，看到大哥哥大姐姐們給老師頒發節日貨卡我很感動這是我印象最深得第一個教師節。
老師我最想和你說的就是老師祝你們永遠健康快樂美麗，你們是我的啟蒙老師是我的好老師我一定要做個聽話的好好學習的.好孩子，如果我有做的不對的地方希望老師給我說，我會及時改正。
老師，我想對你說作文2
親愛的老師，再過一天就是教師節了，我真心祝您節日愉快！希望您不要總是為我們而煩惱，也要為自己著想，每天都精神抖擻，開開心心！
在上課的時候，我一定要聽您的`話，認真聽講，積極舉手發言，不做小動作，不說話。下課了，我不會在操場上和教室里追逐打鬧。做作業的時候，保證沒有漏題、忘書、不檢查作業的現象。作業的時間不要太長，最好在8：30前完成作業。
課余時間，我要多運動、多鍛煉，保證身體健康。多讀些有益的課外書，增長自己的知識。
我一定要做一個老師喜歡的好孩子，同學們的好榜樣！
老師，我想對你說作文3
當時間如流水而去，我們又將迎來一個新的開始。
忙碌的12月過去了，20xx年向我們走來，畢業班已經開設了很久了，老師你面對調皮的.我們，天天為我們出考卷出題回批考卷，我想對你說：“您辛苦了！”
當一份份帶著勾和叉的作業發到我們手上時，可以看出您的認真。當我們不會的時候，是您一遍又又一遍的改正和引導我們。老師我想對你說：“謝謝您，老師！”
我終于從稚嫩無知的小孩，蛻變成了現在的我，這都功歸于老師你的辛勤教導啊！我們馬上就要升學考了，愿老師辛勤的付出得到回報。
老師，我想對你說作文4
剛上二年級的時候，我是一個性格內向、膽小的孩子。上課老師提問時，我經常不敢舉手回答，因為我沒有勇氣，怕回答錯了。記得有一次上語文課，班上的`同學都爭著舉手回答問題，就在這時，你點到我的名字，讓我站起來回答問題，我滿臉通紅地站起來，一副受驚的樣子，你看著我笑著肯定地點了點頭，于是，我很快地回答了問題，，你又向我伸出大拇指，并夸我棒極了。
老師，就是你那親切的一笑和鼓勵的眼神讓我感到了無限的溫暖，給我帶來了自信與快樂。那親切的一笑成了我學習上的動力。
老師，我想對你說作文5
提到“老師”，我就會想到您在講臺上講課、在教室里巡視、在辦公室忙碌的身影。老師，是世界上最偉大的職業。
老師，您用無限的辛苦與汗水，把知識一字一句、一點一滴地灌入學生的大腦中。黑板上密密麻麻的板書：語文生字詞、數學計算題、英語課文提綱……每一個字，都凝聚著智慧。
老師，您教我們唐詩宋詞，那吟誦聲令我陶醉其中，難以忘懷。您讓我們感受到了古典文化的魅力，您還教會我們許多名言警句，例如《論語》。每當遇到生活與學習上的困難，一想起您教過我的名句，我便不再煩惱，困難迎刃而解。
老師，在您的教導下，我由幼稚懵懂成長為品學兼優，是您嘔心瀝血，用一顆熱忱的`心，培養了祖國的花朵，祖國的未來！
老師，我想對你說作文6
朱老師您辛苦了。老師您教了我們許多知識。
朱老師您的.一天是辛苦的，您從家里到學校，又要給我們上課，還要管教打架的同學，放了學后，您又要給一些同學輔導功課，您說不定還要開會，很晚才回家里，所以我說：“朱老師您是辛苦的。”老師您從一年級到三年級一定很辛苦，給我們同學操心。
我覺得朱老師您是辛苦的。
老師，我想對你說作文7
老師，我想對你說；"老師，在我頑皮的時候，你會教育我：在我上課做小動作的時候，你會提醒我；在我寫錯字的時候，你會認真的`把錯字標出來，還給我說哪里錯了；在我表現好的時候你會鼓勵我。
你教育我們都是為了讓我們養成好習慣。
老師，我想對你說："謝謝你老師，你辛苦了。"
老師，我想對你說作文8
老師我想對你說：你這樣做你有沒有考慮到我的感受！
我相信了你，你說過你愿意做我的朋友，你不會出賣我！可最后你卻出賣了我。為什么？老師你這樣做對嗎？
也許老天在我出生的`時候就注定了，我是個孤單的女孩吧！
老師我恨你！
我記得我媽媽說過一句話：世界上沒有誰值得你相信，哪怕是你最親的人！除了你自己！
當時我還不相信，因為我有朋友！可現在了？我不的不相信！
老師：一個人也可以活出一個人的精彩！這是你對我說的我會永遠記住這句話的！你還說你愿意做我的朋友，幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友，你說你不會出賣我，可就在你說這句話的時候就已經出賣了我！我恨你！
老師，我想對你說作文9
感謝老師感謝老師老師雖然我只跟你生活了3年，但是這幾年來您對我百般疼愛，如同我的媽媽一樣。
我傷心的時候您會哄我讓我開心，每當我犯錯誤的時候，您都會給我講道理，讓我明白是對還是錯。
這幾年來您讓我在知識的海洋里盡情的遨游著。當我又不會的題時，您會耐心的.給我講題。謝謝您對我的關心和關愛，我一定不會辜負你對我的希望。
老師，我想對你說作文10
教師節到了，為了慶祝老師的節日，我和媽媽一起做了張賀卡送給李老師。
在賀卡的'上面，有一顆愛心，愛心的里面寫著感恩，意思就是謝謝李老師對我們的關心和關愛。打開賀卡，里面畫了一幅海洋圖，里面有一群小魚，大一些的魚是老師，小一些的魚是我們，意思就是老師帶領我們游向知識的海洋。
我愛您，李老師。
老師，我想對你說作文11
劉老師，您知道嗎？我媽媽只要我做錯了一點事，她就破口大罵，而且她贊揚我的時候也很少。最多她只會說不錯，不錯就一般，一般就是比較不好。所以我對媽媽的`說法不滿意。
有一次，我切西瓜來吃，滴了幾滴水在桌上，媽媽看見了就破口大罵，說我一點都不愛衛生，什么東西都亂弄，以后長大了怎么辦。
就說這次的期末考試吧。當您順便來我們做生意的店子告訴我考了全年級第一的時候，我和爸爸都非常開心。可當我告訴媽媽時，她微笑著就只說了還一般。我聽了這句話心里非常失望，滿以為她會對我說：“兒子，你真行，我為有你這樣一個兒子感到自豪”。至少應該說：“考了第一名不要驕傲，還要多多努力。到了六年級再考一個全年級第一”。
老師，我想對你說作文12
我總想著給老師說說心理話。田老師我想對您說：“如果您是一個熱情的老師，您是否把每個學生當作花園里的'花朵來澆灌。
如果您無法讓那些不聽講的同學熱愛學習，您就盯牢點，管嚴點，也不要經常打罵他們，把他們留下，給他們一點自尊吧！我相信他們會更上一層樓的。”“尊敬的田老師您也別把家庭作業布置得太多，太難，這樣我們回去做作業就不會做得太晚。
我還有個辦法，能讓同學們回家學習，就是在每次家庭作業上布置個“復習功課”，還要家長簽字，這樣同學們回家做完作業后，就不會貪玩了。”“老師，為了同學們有好的成績，您就接受我這個建議吧！我向您致敬！”
老師，我想對你說作文13
今天是教師節，在這里我想對您說：老師就像一個辛勤的園丁，培養著我們這些花兒。
老師，我想對您說：老師，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養到知識豐富的小學生。
老師，您是春風，我們是小苗，溫暖的.春風催促小苗茁壯向上；老師是細雨，滋潤我們純凈的心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。
老師啊!您到底為我們付出了多少呢？
我無法作答，只能永存于心中!老師，我只想對您說：您辛苦了，祝您節日快樂!
老師，我想對你說作文14
敬愛的田老師，田老師，您還記得我嗎？我是趙一玄啊今天是教師節，祝您節日快樂，您還記得嗎？在每一個教師節我們都會認真打扮教室，聽您說：“好漂亮。”就會非常高興。
田老師，今年的教師節到了，遺憾的.是不能和您在一起過教師節，但是我會在每一個教師節給您寫信，把那世界上最最美好；最最真誠的祝福送給您，您是我在這個世界上見過最最和藹的老師，在學校里也沒少鼓勵我，所以我想說：謝謝您。
田老師您現在過得好嗎？我已經成為初中生啦！我會好好學習，來報答您的。
老師我想告訴您，教誨的春風，日日淋我心……
老師，我想對你說作文15
您是那參天的大樹，我們就是那一片片樹葉，在您的照顧下，變得又青又翠。那些成熟的果子，都你您的教學成果。是您把那調皮的孩子變認真了。是您把笨拙的孩子變聰明了。比如說，我們班的`XX，每次語文考試都是不及格，可現在在您的教導下，學習成績已經提高了許多。
有人說，教師的事業是最最崇高的事業。我也這樣認為，的確這樣，老師把所有的知識都教給了我們，目的是讓我們長大成為有用的人才。在這里我好想對您說：“老師，您辛苦了”！
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