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心靈的作文600字

時間:2023-09-22 09:39:14 六百字作文 我要投稿
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實用的心靈的作文600字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的心靈的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

實用的心靈的作文600字

心靈的作文600字 篇1

  每個人都有心靈,而在心靈的深處是一首首不同的歌,每一首歌都是不同的,它可以喚起人的正義、善良心靈深處的正義之歌。

  正義,是每一個人內心都存在的,也是一首動聽的歌。

  每到周天,我都會像其他周末一樣,習慣性地打開電視,收看我最喜歡的法律節目。在節目中,有些人會出于自己的目的,給他人帶來痛苦,而有些人則代表正義,將那些人繩之以法。每當看到壞人被抓時的場面,我都會不由自主、情不自禁地鼓掌,這是我心靈奏出的正義之歌。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的善良之歌

  善良,是一個象征美好的詞,同時也是心靈深處的一首歌。

  這一天,我與往常一樣,腳步隨意地走在大街上,這時我眼前出現了熟悉的一幕:一位老人,虛弱地躺在地上,身上的衣服也已存在著滿滿的補丁,腿被厚厚的布蓋著,面前放著一個杯子,被子里則是一些零零散散的`錢。每當看到這一幕,我的心就有些隱隱作痛,可能是對他們的情況感到可憐,這也同時是我心靈奏出了善良之歌。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的勇氣之歌

  我也不知怎的,從小就怕老師,可是這次我不尋常。勇敢,不是沒有,只是沒有將其激發出來。

  在小學時期,陽光體育課是我們最向往的課。可是,有一天,老師因為隊伍問題,將這節課停了。從老師說完的那刻起,我就在想如何才能將這節課給要回來。在想好詞的情況下,我打敗了怕老師的思想,走進了辦公室,與老師交談之后,老師不禁還給了我們的陽光體育課,還對我產生了更好的印象。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的歌,是心靈的核心,也是每個人的不同之處。

  

心靈的作文600字 篇2

  我們總是在等待,總有那么多的事情值得我們去等待。

  猶如在一片陰雨連綿之中等待著彩虹。陰天總是那么沉悶,床邊的蘭花一直低垂著頭,麻雀們都停在了屋檐下——這樣的天氣,讓這可憐的小鳥兒撲騰不動翅膀,只能寄人籬下,高一聲低一聲地呻吟著。我想它們是在等待著晴天,等待著晴天的溫暖吧。等到晴天,它們就可以昂首挺胸地朝著那一片陽光前進了。

  它們等待晴天,多像我們等待夢想那樣。

  猶如在冬日里等待春天的那一輪驕陽。冬日很少見到陽光,偶爾看見陽光了,也馬上就被風吹得支離破碎。路邊的香樟樹都光禿禿的.,周圍是彌漫開來的、無邊無際的灰黑色。一片死寂。我想它們只是在養精蓄銳,等到春天長出更多更綠的葉子,然后在陽光下快樂地扭動著身軀,吸取溫暖和能量。等到春天,它們就可以從這片寂靜中蘇醒過來,向著蔚藍的天空綻開笑顏了。

  它們等待春天,多像我們等待未來那樣。

  猶如大海在落日的余暉之中等待海鷗和第二天的朝陽。已近黃昏,海水沖刷著白天讓游人們在上面玩耍過的沙灘。所有的太陽傘、躺椅和撿貝殼的孩子們都離去了,大海也快要結束這一天的勞動了。它在夕陽中閃閃發光,等待著海鷗的歸來。等到海鷗,它又快要用更加飽滿的精神迎接明天那一輪火紅的太陽。等到太陽,它就又可以展現它經歷一切之后不褪色的美麗。

  它等待一個新的未來,多像我們等待著那些還未經歷的美好。

  總有那么多等待讓我為之動容。像夢想和未來。

  用等待去編織一個夢吧。那些等待,總是那么美好,令人感動。

心靈的作文600字 篇3

  培根說,讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。一本好書猶如一位智者。我時常在燈下與他們交談,在書的沃土中,我感覺心中的花在慢慢地長葉、發芽,心靈從不沾染一點塵埃和世俗的氣息。

  然而,當我放下書本兒,推開門,走進大自然,我這才猛地發現:它才是一本大書!

  在這本大書中,我讀懂了包容,它來自于不甘平靜的大海。海兒啊,此刻的我在你的懷抱中踏浪,在你的臂彎間起舞。玩累了的時候,我躺在沙灘上,細細閱讀著你的生命。孩子們在你的身旁嬉戲;魚蝦貝殼在你的懷里成長;雨露霧雪最終回歸你的懷抱。

  海兒,我讀懂了你的包容,對待萬事萬物的從容和接納百川的'淡定。

  在這本大書中,我讀懂了奉獻,它來自于春夜纏綿的細雨。春寒料峭,你在稻田里舞蹈,將希望的種子撒播在大地;你在森林中跳躍,將春天的信息捎給鳥兒;你在城市上空漫步,揭開新年的面紗。最終你落在水郭中,激起一圈圈小小的漣漪,不帶走一片云彩。

  細雨,我讀懂了你的奉獻,將自己美好的青春無保留地獻給大地,獻給自然!

  在這本大書中,我讀懂了堅持,它來自于翱翔藍天的海燕。風雨交加,電閃雷鳴,只有你,向天空表示不屈,與風雨抗衡。你是否和我一樣,擁有遠大的夢想?你是否和我一樣,為了夢想不屈拼搏?

  海燕兒,我讀懂了你的堅持,在惡劣的環境中,從不低頭,勇敢地前行!

  讀書,我不再僅僅局限于小小的一方書桌前,在自然這本大書中,我與千千萬萬的智者對話,在閱讀中學會把持心靈的曲直陰晴,笑看人間的陰晴圓缺,體驗生活的迭宕浮沉……

  讀大自然之書,我收獲太多的心靈啟示。

心靈的作文600字 篇4

  友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。

  也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當然,我也不例外。

  時間仿佛倒轉,回到那得到第一份真正友誼的那一天。友情觸動了我的心靈。

  笑聲一陣陣隨風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,常旭明和黃凱成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰。我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。

  就這樣,日復一日,年復一年,我們三個成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——那個雨天。

  雨,不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。我面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當我和黃凱決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是常旭明。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時間占據了我冰冷的心。不知什么時候,他邊打開傘邊說:“我隨便送黃凱到菜市!

  就這樣,我們三個說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻,有遠保留在我的`心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手,中學轉瞬而逝,與朋友在一起的時間只剩下短短級年里,畢業之后,也許老天讓我們的緣分繼續,但也許不會。我認為,珍惜現在的時光,珍惜現在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧,友情感觸了我的心靈!作文

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