評選方案(共8篇)
為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的評選方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
評選方案 篇1
為全面貫徹落實黨和國家的教育方針，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，鼓勵廣大教師、教育工作者獻(xiàn)身我校教育事業(yè)，弘揚(yáng)正去掉氣，樹立典型，激勵先進(jìn)，帶動全體，特制定《常州市郊北中學(xué)20xx年教師節(jié)評選表彰辦法》，表彰20xx學(xué)年度在教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作中作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工，具體辦法如下：
優(yōu)秀教師評選方法
（一）評選范圍：
具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。
（二）評選條件
1、堅持黨的基本路線，忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);有較好的師德修養(yǎng)，在工作中能從大局出發(fā)，服從學(xué)校安排，能與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，在本學(xué)科中有較高威望。
2、具有中學(xué)中級教師以上職稱（含中級職稱），教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度高；精通業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，在教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、教材建設(shè)中成績突出，或在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展上有獨(dú)特見解，并起到指導(dǎo)、示范作用，取得明顯的成效，
3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當(dāng)年在市級以上正式刊物上發(fā)表1篇以上教育教學(xué)論文，或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上（含二等獎）。
4、三年內(nèi)在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課，或在上述范圍內(nèi)介紹過自己的教學(xué)改革經(jīng)驗、體會，或在校指導(dǎo)青年教師并有顯著成果。
5、三年之內(nèi)有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，并在當(dāng)年中、高考中成績名列年級前矛。
優(yōu)秀班主任評選方法
（一）評選范圍：
在本校連續(xù)擔(dān)任三年（含三年）以上班主任或擔(dān)任過五年（含五年）以上班主任，且本年度擔(dān)任班主任工作的教師。
（二）評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，為人師表。
2、熱愛班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。
3、尊重學(xué)生，作風(fēng)民主，講究工作方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，班級工作成績顯著，受到學(xué)生尊敬。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作和班集體建設(shè)理論，注意及時掌握學(xué)生情況，能和學(xué)科教師密切聯(lián)系，經(jīng)常家訪，主動與家長、學(xué)生加強(qiáng)溝通。
5、當(dāng)年度在校級以上介紹班主任工作經(jīng)驗，經(jīng)鑒定班級管理工作有成果，班主任工作有特色。
6、當(dāng)年度舉行過校級以上公開班會活動，且效果好。 或一年中，班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發(fā)表、交流或獲獎，或在市級以上(含市級)刊物上發(fā)表一篇。
優(yōu)秀青年教師評選方法
（一）評選范圍：
在本校工作滿三年以上，年齡在30周歲以下(含30周歲)，工作量飽滿，全年滿勤的教師。
（二）評選條件
1、忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，政治上積極要求進(jìn)步。遵紀(jì)守法，為人師表，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校工作安排，有較好的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作意識。
2、積極參加學(xué)校的各項活動，主動承擔(dān)工會、團(tuán)委等方面的工作。
有班主任工作經(jīng)歷，所帶班級、班團(tuán)支部被評為先進(jìn)班集體或校優(yōu)秀團(tuán)支部。因?qū)W科原因未當(dāng)班主任的.青年教師，應(yīng)在所帶集訓(xùn)隊的輔導(dǎo)競賽工作中成績突出。
3、當(dāng)年度教育教學(xué)論文在校級(含校級以上刊物)上發(fā)表1篇以上。
4、在校教學(xué)常規(guī)檢查和青年教師各項比賽中成績突出，課堂教學(xué)效果好，學(xué)生滿意度高，在當(dāng)年校內(nèi)組織評優(yōu)課活動中，或在公開課、匯報課中評價較好。
5、有過高三教學(xué)經(jīng)歷，且在當(dāng)年高考中成績顯著。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎評選方法
（一）評選范圍：
具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。
（二）評選條件
1、忠誠教育事業(yè)，熱愛職業(yè)教育，熱愛本職工作，具有全心全意為師生服務(wù)的思想，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在師生中有較高評價。
2、遵紀(jì)守法，為人師表，服從組織工作安排，有較好的團(tuán)結(jié)精神和合作意識。
3、工作積極肯干，兢兢業(yè)業(yè)，并有創(chuàng)新的精神，在本職崗位上工作實績顯著。
4、熟知管理工作的業(yè)務(wù)知識，注重科學(xué)管理、規(guī)范管理，當(dāng)年中所分管工作或所任工作無較大差借，無事故。
5、當(dāng)年工作成績突出，有特色。
年度貢獻(xiàn)獎的評選方法
（一）評選范圍：
全校教師
（二）評選條件
1、本年度在大市評優(yōu)課大賽中獲一等獎的教師。
2、本年度在省評優(yōu)課中獲二等獎以上的教師。
3、本年度指導(dǎo)學(xué)生在省級學(xué)科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。
（三）評選程序：
1、個人申報、年級推薦。
2、校考核小組評定審議。
評選方案 篇2
一、目的與意義
為充分調(diào)動廣大員工的積極性和主動性，通過優(yōu)秀員工的評比，樹立全體員工學(xué)習(xí)的榜樣，激勵員工不斷積極進(jìn)取，完善公司的激勵機(jī)制，達(dá)到鼓勵及鞭策目的，全面推進(jìn)公司各項工作的不斷發(fā)展，特制訂此優(yōu)秀員工評比方案。
二、定義
優(yōu)秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團(tuán)隊精神和奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)分子，他們影響和帶動著周圍的員工為公司努力工作，奮力拼搏，是公司發(fā)展的骨干和中堅力量，是公司員工的優(yōu)秀代表。
三、評比方式
1、評比內(nèi)容及過程：
1）月度績效——績效分?jǐn)?shù)公司排名前五、部門排名前三的員工有資格列為候選人。
2）公示審查——候選人名單在公司范圍內(nèi)公示，公示期為兩天。公司全體員工有權(quán)對候選人資格向行政部提出質(zhì)疑，同期行政部對候選人資格進(jìn)行審查，確定最后候選人名單。
3）上級評選——通過公示的候選人準(zhǔn)備一次三份鐘以內(nèi)的自述，向由總經(jīng)理助理和各部門負(fù)責(zé)人組成的.評選小組做匯報，進(jìn)行初選確定優(yōu)秀人員名單，每一名額產(chǎn)生兩名候選人，然后由總經(jīng)理進(jìn)審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。
4）全員投票——最終候選名單確定后，由公司全體員工進(jìn)行短信投票確定最終獲選的優(yōu)秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選，二選一。短信發(fā)至行政部夏雨（15982289400）處。
2、評比范圍
成都友豪百利瑪商場管理有限公司全體員工。
3、評比資格
1）若出現(xiàn)違反公司各項行政管理制度的行為或被懲記錄（如因曠工、遲到、早退等被通報批評、罰款、記過等）不享受本次評優(yōu)資格。
2）入職滿一個月的員工方可具備評優(yōu)資格。
4、獲獎人數(shù)
公司設(shè)優(yōu)秀員工名額一名，各部門設(shè)置優(yōu)秀員工名額各一名，總計7名。公司優(yōu)秀員工和部門優(yōu)秀員工不沖突、可重復(fù)。不限崗位所有員工均可參加評選。
如當(dāng)月部門中沒有達(dá)到評選資格的員工，則該部門當(dāng)月優(yōu)秀員工空缺。
5、評比時間安排
1）月度績效考核分?jǐn)?shù)統(tǒng)計確定候選人名單，截止日期為3月9日。
2）公示審查期為兩天，截止日期為3月12日。
3）上級評選擬定在13日或14日進(jìn)行，截止日期為14日。
4）全員投票結(jié)果在15日最終確定，并公布。
6、獎勵方式
1）將優(yōu)秀員工名單張貼在公示欄并保留一個月。
2）公司優(yōu)秀員工獎獎金100元，部門優(yōu)秀員工獎獎金50元，獎狀一張。
3）月度優(yōu)秀員工，可直接作為季度優(yōu)秀員工候選人，參加季度評優(yōu)活動。
四、注意事項
1）請各部門本著實事求是的原則完成績效考核，并按公平、公正、公開的原則開展此項評選活動。
2）評比有時間限期，請注意嚴(yán)格按方案計劃執(zhí)行。
3）本次活動解釋權(quán)歸行政部所有。
評選方案 篇3
一、評比條件：
1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)主動，善于思考，有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。有獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)并帶動同學(xué)共同學(xué)習(xí)的先進(jìn)事跡。化吉班級成績前5名，學(xué)年成績在學(xué)年前50名。
2、熱愛祖國、熱集體，積極參加集體活動，積極維護(hù)集體合法利益、以自身才智和技能為集體做貢獻(xiàn)的先進(jìn)事跡。
3、孝敬父母，尊敬師長，言行文明有禮貌。自尊自愛，謙虛謹(jǐn)慎，真誠待人，有文明健康的行為習(xí)慣、生活情趣和尊老愛幼的先進(jìn)事跡
4、化吉實事求是，誠實守信，言行一致，有善于與他人合作完成任務(wù)和樂于助人的先進(jìn)事跡。
5、化吉熱愛勞動，勤儉樸素，在勞動中任勞任怨，積極肯干的突出事跡。
二、評比流程：
各班學(xué)生根據(jù)條件民主推薦-------班主任、任課教師與學(xué)生唱票選舉-----年級主任、學(xué)生處審批化吉-----主管校長審批----校長辦公室研究決定----公示
評選方案 篇4
一、評選目的：
為進(jìn)一步表彰先進(jìn)，突出優(yōu)秀員工，在集團(tuán)內(nèi)部樹立員工學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)桿，激勵先進(jìn)，鞭策落后；號召更多的人向先進(jìn)員工學(xué)習(xí)，挖掘自身潛力，激發(fā)工作熱情，特舉辦此次“華廈之星”的評選活動。
二、評選時間及地點：
1、時間：
2、地點：
三、評選對象：
已上報先進(jìn)事跡的候選人：
四、參加人員：
集團(tuán)公司及各子公司領(lǐng)導(dǎo)、員工代表若干名。
五、評選條件：
1.在本公司工作滿一年以上者，方可參加評選。
2.熱愛企業(yè)，敬業(yè)愛崗，恪盡職守，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
3.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，無違紀(jì)記錄，不無故曠工，早退。
4.工作中吃苦耐勞、任勞任怨；業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精。
5.能及時圓滿的完成主管及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
六、評選方法：
1、成立“年xxxx評選委員會”，具體負(fù)責(zé)本次評選活動相關(guān)工作。評委組人員構(gòu)成：
第一組：
第二組：
2、評選流程：
（1）候選人自我介紹。演講時間不超過10分鐘為宜，候選者可通過現(xiàn)場演講，事跡材料演示等方式展示自己。
（2）候選人所屬部門或公司的其他人員（即“親友團(tuán)”）對該候選人的其他情況作補(bǔ)充介紹。時間不超過5分鐘。
（3）評委組提問環(huán)節(jié)。評委組有針對性的提問，候選人作現(xiàn)場解答。
（4）評委組本著公正、公平、公開的原則，就以上環(huán)節(jié)的'綜合情況現(xiàn)場打分。滿分10分，候選人得分=第一組打分總和*50%+第二組打分總和*50%。分?jǐn)?shù)最高者，即被評選為xxx公司先進(jìn)員工，并張榜公布。
七、獎勵方式：
評選確定先進(jìn)員工的，由董事長親自頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金，獲獎?wù)哌M(jìn)行工作經(jīng)驗推廣的演講。
八、最后，董事長總結(jié)性發(fā)言。
評選方案 篇5
根據(jù)楚雄州委辦公室《關(guān)于開展“誠信楚雄”創(chuàng)建活動的實施意見》精神，為推動我州的社會信用體系建設(shè)，提高企業(yè)誠信意識、樹立誠實守信的良好商業(yè)道德風(fēng)尚，創(chuàng)造良好的投資環(huán)境，在全州企業(yè)中開展“十佳誠信企業(yè)”評比活動，根據(jù)活動要求及我州實際，制定本組織方案。
一、評審組織機(jī)構(gòu)
為使活動按照公開、公平、公正的原則開展，設(shè)立楚雄州“誠信楚雄十佳企業(yè)評選組織委員會”，（以下簡稱組委會）組委會由州經(jīng)貿(mào)委、州精神文明辦公室、財政、州工商局、州技術(shù)監(jiān)督局、州醫(yī)藥管理局、州發(fā)展計劃委員會（物價）、州國稅局、州地稅局、州公安局、州人民銀行及各專業(yè)銀行等有關(guān)部門人員組成，負(fù)責(zé)活動的組織、評審、認(rèn)定工作。組委會下設(shè)評審委員會和辦公室。
1、組委會人員名單
名譽(yù)主任：州委常委、宣傳部長
主任：州人民政府副州長
副主任：州委宣傳部副部長
州精神文明辦公室主任
州經(jīng)貿(mào)委主任
州工商局副局長
成員：州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局副局長
州藥品監(jiān)督管理局副局長
州發(fā)展計劃委員會副主任
州國稅局副局長
州地稅局副局長
州人民銀行副行長
州財政局副局長
州廣播電視局副局長
2、辦公室組成人員
辦公室主任：
成員：
辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)接收登記申報材料；分類審核材料的真實性；整理并向評審委移交參評企業(yè)申報材料及材料的得分上報；負(fù)責(zé)有關(guān)工作銜接及協(xié)調(diào)具體事務(wù)，辦公室設(shè)在州經(jīng)貿(mào)委。
3、評審委員會組成人員
主任：州經(jīng)貿(mào)委主任、工程師
成員：州工商局副局長、州消協(xié)會長
州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局副局長、工程師
州地稅局稅務(wù)副局長、經(jīng)濟(jì)師
州工商銀行高級會計師
州農(nóng)業(yè)銀行高級經(jīng)濟(jì)師
中大會計師事務(wù)所注冊會計師
秘書組
職責(zé)：本著“科學(xué)、公開、公平、公正”的原則，負(fù)責(zé)對辦公室提出的申報材料組織評審；根據(jù)評審辦法，客觀、公平評審；根據(jù)評審條件進(jìn)行量化評價；經(jīng)評價后進(jìn)行認(rèn)定。
二、參評范圍
在楚雄州轄區(qū)內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動、具有法人資格的國有、集體、非公有制經(jīng)濟(jì)等各種所有制的工商企業(yè)（含省屬、中央屬企業(yè)）均可參加評選。
三、報名辦法
1、通過楚雄州電視臺、《楚雄日報》刊發(fā)公告，各縣（市）宣傳部、經(jīng)貿(mào)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織動員企業(yè)積極參與。
2、參評企業(yè)填報《楚雄州“十佳誠信企業(yè)”申請表》，向縣經(jīng)貿(mào)局申請報名，縣（市）組成評審小組進(jìn)行初評后，提出初評意見，每縣市推薦1至3戶企業(yè)到州組委會辦公室報名，報名時需提交以下材料：
①《楚雄州“十佳誠信企業(yè)”申請表》和縣（市）初評推薦意見；
②企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照及法人代碼證書復(fù)印件；
③申請報告（說明企業(yè)近三年經(jīng)營情況及誠信情況）；
④20xx年—20xx年末資產(chǎn)負(fù)債表及經(jīng)營情況表；
⑤有關(guān)部門頒發(fā)的信用資格證書復(fù)印件及當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)的完稅情況證明；
⑥當(dāng)?shù)毓ど獭①|(zhì)量監(jiān)督、藥監(jiān)、安全、環(huán)保等部門無重大違法案件處罰的證明材料；
四、報名時間及地點
20xx年8月1日至20xx年8月30日止。
報名地點：各縣（市）經(jīng)貿(mào)局
楚雄州經(jīng)貿(mào)委（楚雄市鹿城北路5號）
聯(lián)系電話：組委會辦公室31224643123647
五、評選辦法
1、企業(yè)向縣（市）以上初評小組提出申請，（省州屬企業(yè)直接向州組委會申請報名；
2、由縣（市）經(jīng)貿(mào)局牽頭，組成初評小組，進(jìn)行評審，推薦1—3戶企業(yè)到州組委會辦公室報名；
3、組委會召集評審委員會進(jìn)行初評，確定30戶左右企業(yè)進(jìn)行調(diào)查；
4、在調(diào)查的基礎(chǔ)上，按照有關(guān)項目量化評分，取得分最高的前十名作為“楚雄州十佳誠信企業(yè)”進(jìn)行表彰獎勵。
六、宣傳及表彰獎勵
1、由楚雄州委、州人民政府授予“楚雄州十佳誠信企業(yè)”稱號；
2、發(fā)給獎金3000元；
3、11月在桃源湖廣場召開授牌表彰大會；
4、配合表彰大會，在桃源湖廣場舉行千名經(jīng)營者“誠信”簽字活動和文藝演出，使表彰活動宣傳更具廣泛性；
5、楚雄電視臺、楚雄日報、楚雄電臺設(shè)專題進(jìn)行跟蹤報道。
七、評價指標(biāo)體系
㈠歷史及現(xiàn)狀：對市場的適應(yīng)程度和信用狀況
1、人力資源。
A：吸引人才的能力，員工大專以上學(xué)歷比。B：例維持人才的能力、員工流動率。C：發(fā)展人才的能力，培訓(xùn)投入率；
2、財務(wù)能力。
A：獲利能力：銷售凈利率、資產(chǎn)凈利率、權(quán)益凈利率；
B：償債能力：資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率；
C：資產(chǎn)運(yùn)用能力：總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、
存貨周轉(zhuǎn)率；
D：公司實力：資產(chǎn)、銷售額、市場份額、產(chǎn)品產(chǎn)銷率；
3、社會責(zé)任感。
A：對國家社會的貢獻(xiàn)；
B：環(huán)保意識：是否達(dá)標(biāo)。
4、公司形象。
A：企業(yè)整體形象、企業(yè)美譽(yù)度、品牌價值；B：產(chǎn)品質(zhì)量形象，通過或達(dá)到類似ISO9000認(rèn)證。
5、管理水平。
A：信息化建設(shè)水平，計算機(jī)信息系統(tǒng)；B：組織機(jī)構(gòu)效率：人均銷售額、人均利潤額；C：管理制度合理性。
㈡未來發(fā)展
1、發(fā)展?jié)摿Γ盒袠I(yè)發(fā)展前景、銷售增長率情況；
2、企業(yè)自身發(fā)展素質(zhì)及能力：企業(yè)文化、銷售增長率、資產(chǎn)增長率、市場份額增長率；
3、創(chuàng)新能力。
A：技術(shù)創(chuàng)新，研發(fā)投入率、專利數(shù)，省州科技獎獲得情況；B：管理創(chuàng)新實績。
八、宣傳報道
1、活動開展前，在楚雄日報、楚雄電視臺以公告等方式宣傳，并報道活動組織情況，對評選過程全程跟蹤報道，評選結(jié)果在電視臺、楚雄日報、電臺公布，可以商業(yè)運(yùn)作冠于品牌名稱或開展頒獎活動等形式擴(kuò)大影響。
2、楚雄州電視臺對“十佳誠信企業(yè)”制作專題節(jié)目長期播放或送省臺選播。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣傳費(fèi)：10000元。其中：電視臺7000元/5次，報紙3000元／6次；
2、十佳企業(yè)獎金：3000元×10戶=30000元；
3、評審費(fèi)、10000元
4、會議費(fèi)：5000元；
5、辦公經(jīng)費(fèi)：5000元；
五項合計60000元，鑒于我州企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難，參評企業(yè)不收取任何費(fèi)用，商業(yè)運(yùn)作吸收贊助解決20000元，請州級財政撥補(bǔ)解決40000元。
附件：一、楚雄州“十佳誠信企業(yè)”申請表；
二、楚雄州“十佳誠信企業(yè)”量化評分表；
楚雄州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會
二○○三年六月三十日
楚雄州“十佳誠信企業(yè)”申請表
申請單位：（蓋章）申請日期年月日
填表說明：1、企業(yè)榮譽(yù)記錄：重大獎勵，馳名、著名和重點保護(hù)商標(biāo)資料，企業(yè)或其法定代表人榮譽(yù)記錄。2、企業(yè)不良記錄：偷、逃、騙、抗稅，制假、販假、安全事故，出具虛假資信證明材料，惡意逃廢債務(wù)，利用合同詐騙等違法情況，以及具有違法行為受行政處罰記錄。3、有關(guān)數(shù)據(jù)計算以20xx年為報告期。
附件：考察變量的說明與計算
對指標(biāo)每一個參考變量都設(shè)計具體的計算方法或公式。根據(jù)參考變量的要求來收集數(shù)據(jù)，將收集到的數(shù)據(jù)按照計算方法或公式進(jìn)行處理，得到基本數(shù)據(jù)。以下是部分參考變量舉例說明：
（1）維持人才能力相對應(yīng)的考察變量為員工流動率。
員工流動率的計算公式是：
員工流動率=年離職人數(shù)／(（年初雇用人數(shù)＋年末雇用人數(shù)）/2)×100％
通常認(rèn)為員工流動率過高或過低都不好，它的合理范圍應(yīng)該為5－10。偏離這一范圍越遠(yuǎn)，說明公司公司維持員工的能力越弱。
（2）與獲利能力相對應(yīng)的考察變量為銷售凈利率、資產(chǎn)凈利率、權(quán)益凈利率。
這些考察變量的計算公式如下：
銷售凈利率＝年凈利潤／年銷售收入×100％
資產(chǎn)凈利率＝年凈利潤／（（年初資產(chǎn)總額＋年末資產(chǎn)總額）/2）×100％
權(quán)益凈利率＝年凈利潤／（（年初權(quán)益總額＋年末權(quán)益總額）/2）×100％
這幾個比率的'值越高，說明公司的獲利能力也越強(qiáng)。
（3）與對國家社會貢獻(xiàn)相對應(yīng)的考察變量為社會貢獻(xiàn)率、向教育慈善機(jī)構(gòu)捐款額。
這兩個指標(biāo)的值越大，說明企業(yè)對國家社會的貢獻(xiàn)越大。
其中社會貢獻(xiàn)率的計算公式如下：
社會貢獻(xiàn)率=企業(yè)年社會貢獻(xiàn)總額/（（年初資產(chǎn)總額＋年末資產(chǎn)總額）/2）x100％
式中企業(yè)社會貢獻(xiàn)總額是指企業(yè)為國家或社會創(chuàng)造或支付的價值總額，包括工資、勞保退休統(tǒng)籌及其他社會福利支出、利息支出凈額、增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅、有關(guān)銷售稅金及附加、所得稅及有關(guān)費(fèi)用和凈利潤等。社會貢獻(xiàn)率表示企業(yè)每一單位資產(chǎn)對國家和社會所做的貢獻(xiàn)。
（4）與企業(yè)整體形象相對應(yīng)的考察變量為企業(yè)美譽(yù)度、品牌價值、罰項支出比率。
企業(yè)美譽(yù)度是指公眾對企業(yè)的認(rèn)同，可以以每百人中對企業(yè)表示認(rèn)同的人數(shù)來衡量。此處我們以第一輪問卷調(diào)查中所得到的企業(yè)得票率數(shù)據(jù)來衡量。
品牌價值是指權(quán)威機(jī)構(gòu)對公司品牌價值的評定結(jié)果。
這兩個指標(biāo)的值越高，說明企業(yè)的整體形象越好。
罰項支出比率罰項的計算公式如下：
支出比率＝年罰項支出總額／企業(yè)年收入總額×100％
罰項支出總額指企業(yè)支付的各種罰金、罰款、罰息、滯納金、賠償費(fèi)、訴訟費(fèi)等。通常這一比率越高，企業(yè)形象受到的負(fù)面影響也越大。
（5）與信息化建設(shè)水平相對應(yīng)的考察變量為企業(yè)是否依靠IT技術(shù)建立起自己的SCM、ERP、CRM系統(tǒng)以及系統(tǒng)運(yùn)行狀況如何。SCM系統(tǒng)指（6）企業(yè)的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)，（7）ERP系統(tǒng)指（8）企業(yè)的企業(yè)資源管理系統(tǒng)，（9）CRM系統(tǒng)是指（10）企業(yè)的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。
（11）與技術(shù)創(chuàng)新相對應(yīng)的考察變量為研發(fā)投入率和授權(quán)專利數(shù)。
研發(fā)投入率的計算公式如下：
研發(fā)投入率＝企業(yè)年研發(fā)投入總額/企業(yè)年銷售收入總額x100％
研發(fā)投入率越高，說明企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新越重視。
授權(quán)專利數(shù)指各年獲得專利的發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利數(shù)的累計數(shù)目和當(dāng)年獲得專利的發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計專利數(shù)的數(shù)目。
評選方案 篇6
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的'山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評選活動，具體方案如下：
一、評選條件
學(xué)生具備以下條件方可申報及推薦：
1、閱讀有計劃、有目標(biāo)地進(jìn)行，能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅持每天讀書半個小時以上。
3、閱讀興趣濃厚，堅持摘抄或?qū)懽x書筆記，三至六年級同學(xué)并有作文能在校級以上作文比賽中獲獎或在校級以上刊物發(fā)表。
4、珍惜愛護(hù)書籍，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字；1—2年級閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上；3—4年級閱讀中外名著2本以上；5—6年級閱讀中外名著3本以上。
5、積極參加班級、學(xué)校和市區(qū)開展的讀書交流活動，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實、生動的讀后感；
6、堅持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩，達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。
二、評選方法：
1、采用自己申報，老師依據(jù)其平時的讀書情況推薦，學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評定。
2、6月15日前向教導(dǎo)處提交 “閱讀之星”的材料；
3、評選時需要上交以下材料：
學(xué)生申報表，該學(xué)生的讀書摘記、小作文（低年級）、優(yōu)秀閱讀心得（中、高年級）、發(fā)表文章證明及作文獲獎獎狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
評選方案 篇7
教研組是學(xué)校教師隊伍的最基層組織和團(tuán)隊。一個教研組的成長，可以帶動一批教師的成長；學(xué)校整體教研組建設(shè)得到提升，全校教師的專業(yè)成長也將出現(xiàn)整體上升的良好局面。為了更好地完善新課程理念下的校本研修機(jī)制，營造濃厚的校本教研氛圍，我校特制訂了《xx市xx第三中學(xué)優(yōu)秀教研組評選方案》，該方案從更高的發(fā)展層次上規(guī)范了我校教研組的建設(shè)，為推動學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實，卓有成效地開展工作，從而以教研組的特色教研帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展提供了保證。
附：優(yōu)秀教研組評比量化表（試行）
為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂教學(xué)，營造濃厚的教研氛圍，學(xué)校對教研組的`工作將每學(xué)期進(jìn)行考核評比，以此調(diào)動學(xué)校學(xué)科教研組教師們的工作積極性，推動學(xué)校學(xué)科教研組求真務(wù)實，卓有成效地開展工作，從而以教研組的特色教研帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展
一、評選方法:
1、每學(xué)年結(jié)束前，各教研組根據(jù)“評比量化表”進(jìn)行自評、撰寫教研組工作總結(jié)。
2、提供教研組相關(guān)材料。每項評比內(nèi)容分過程材料與結(jié)果材料，過程材料包括各種記錄（活動方案、總結(jié)等及活動開展的寫實性記錄），結(jié)果材料含獲獎證書復(fù)印件等。
3、評選組根據(jù)《優(yōu)秀教研組評比量化表》各教研組進(jìn)行評分，分高者為該學(xué)期“優(yōu)秀教研組”。
二、獎勵與成果發(fā)布：
1、學(xué)期末對優(yōu)秀教研組組長和教研組成員進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
2、優(yōu)秀教研組的成果、經(jīng)驗在全校教師大會上介紹并在學(xué)校網(wǎng)頁上推廣。
3、凡被評為優(yōu)秀的教研組由學(xué)校積極推薦參加市優(yōu)秀教研組的評比活動。
xx市xx第三中學(xué)
20xx年x月
xx三中優(yōu)秀教研組評比量化表
教研組：.
A級指標(biāo)權(quán)重B級指標(biāo)得分
一制訂計劃實施措施1010規(guī)范:目標(biāo)明確,安排具體,措施落實，及時上傳學(xué)校博客。
執(zhí)行:期中有檢查,期末有書面總結(jié)，及時上傳學(xué)校博客。
二課堂教學(xué)基礎(chǔ)工作255教案:全組成員都能按要求完成教案（缺1人次扣1分）
5集體備課：每學(xué)期集體備課不少于3次，按教研組活動計劃統(tǒng)一要求，有活動過程記錄并上傳博客。
5相互聽課：組長每學(xué)期聽課12節(jié)，教師10節(jié)完成率100%、80%、60%、40%、20%計5、4、3、2、1分。
5每學(xué)年公開課開出率100%、80%、60%、40%、20%計5、4、3、2、1分。
5作業(yè)及時布置與批改，有評價，有二次作業(yè)批改，有學(xué)困生或者培養(yǎng)尖子生針對性培養(yǎng)計劃和措施。
三教改教研355每月一次教研活動，教研紀(jì)律好，教研組成員參與率高。每次教研活動均有書面記載并上傳博客。
5落實教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，教師撰寫讀書心得，期末并將有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容按主題匯編成冊。
5教研組成員期末均有教學(xué)工作總結(jié)或教學(xué)專題總結(jié)。
5教研組有立項課題或有開展課題研究材料
5每學(xué)期至少有1次專題學(xué)習(xí)討論，材料上傳博客。
5每位教師至少有一篇教學(xué)論文、案例或反思并匯編成冊。
5教研組成員能按時完成任務(wù)，能按時上交教學(xué)計劃、教案、聽課記錄。
四組風(fēng)建設(shè)105主動承擔(dān)校內(nèi)外教研活動。
5全組團(tuán)結(jié)和諧，教研氣氛濃，各類教研活動參與率高。
五附加分205正常開展興趣小組活動，取得成效。
5學(xué)生各類獲獎一人次記1分。(最高得分為10分）
xx積極撰寫論文、案例等參加上級部門的評比獲獎（縣級1、2、3等獎分別記3、2、1分，不分等級的都記1分，附證書復(fù)印件，最高得分為xx分）
總分100
評選方案 篇8
一、評選宗旨：
深入貫徹"科研興校"的戰(zhàn)略方針，充分調(diào)動各部門從事教育科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，形成學(xué)校濃厚的科研氛圍，階段性地培養(yǎng)一批學(xué)校科研型的骨干教師隊伍，全面提高我校教育科學(xué)研究的水平和質(zhì)量。
二、評選對象：
積極參與教科研工作的.教師。
三、評選辦法：
（一）課堂教學(xué)改革：
以"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式為突破口，全面深入開展課堂教學(xué)改革。
1、學(xué)期初提供改革計劃賦5分；
2、學(xué)期末總結(jié)實施過程，提供改革實施案例或論文賦10分；
3、學(xué)校組織人員對成果進(jìn)行評定，一等獎10分、二等獎5分、三等獎3分。
（二）課題研究：
以xx一中《教科研實施辦法》為基本依據(jù)。
1、參與級別，校級課題賦3分，縣級課題賦5分，省級課題賦8分，國家級課題賦10分；
2、全程參與課題研究并完成各項課題要求賦5分；
3、科研論文發(fā)表，校級賦3分，縣級賦5分，省級賦8分，國家級賦10分；
（三）課程開發(fā)：
認(rèn)真研究學(xué)習(xí)課程開發(fā)的相關(guān)理論，立足于我校的課程設(shè)置現(xiàn)狀進(jìn)行實踐探索，開發(fā)出適合我校學(xué)生實際的校本課程。
1、課程開發(fā)活動有計劃、有實踐記錄賦10分；
2、校本課程編寫賦10分；
3、學(xué)期末學(xué)校對課程資源進(jìn)行評定，一二三等獎分別賦5分、3分、2分；
4、在課程開發(fā)方面獲得優(yōu)質(zhì)課或有研究論文發(fā)表或參加科技創(chuàng)新大賽獲獎（教師獲獎與學(xué)生獲獎賦分相同），校級1分、縣級2分、地級3分，省級以上5分。
（四）競賽輔導(dǎo)：
以龍口一中《競賽與自主招生輔導(dǎo)實施方案》為基本依據(jù)。
1、參與一類競賽輔導(dǎo)賦5分，參與二類競賽輔導(dǎo)賦3分；
2.、輔導(dǎo)過程完備（有計劃、有記錄、有教案）賦10分；
3、競賽獲獎，省級一二三等獎分別賦分為6、3、2,國家級為10、8、7,省級以下一等獎5分。
4、自主招生輔導(dǎo)每取得清華北大資格一人次記10分，南大、浙大、復(fù)旦等一類985院校一人次記8分，其他985院校一人次記6分，其他211院校一人次記4分。
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