我愛我校作文(集錦2篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛我校作文，希望能夠幫助到大家。

我愛我校作文1

　　“誰說今日的湖畔開滿了明日的花朵？”

　　走出書店，信手翻開剛買的《青春散文》，欣賞著廣播里誦讀的美文，還有《白樺林》的背景音樂。

　　因昨晚下了小雨，路面還微微帶著些濕潤，幾片泛黃的樹葉零零星星地灑落一地。此情、此地、此景，不禁讓我想用一個詞來形容如此般的校園——詩意。

　　“濃霧散盡時分，日泄滿園。”早晨濃濃的白霧已漸漸隱去，校園的輪廓又慢慢清晰起來，浸在秋日的.陽光下，顯得尤為和諧。不再炎熱的陽光溢過樹的縫隙，穿過透明的玻璃窗，似乎灑滿了校園的每一個角落，溫暖了每一寸地方，連那潔白僵硬的墻壁也不再顯得冰涼。

　　“白晝變得很長，天空是一片純凈的藍色。”很享受這樣的畫面：太陽西斜，捧一本古色的經典詩文，坐在青藤下的石板上，著一身干凈的校服，藍白相襯，如那蔚藍的天空載著幾朵白云，總展示著最活力的心情。有了我們這群如藍天白云的學子，白晝開始變得很長很長。

　　“你、我，都是熱情的追夢人，馳騁在最明亮的教室。”我們都是為了夢而走進這個如詩的校園；我們都是為了夢而聚集在一室之內，共同拼搏；我們都是為了夢而體會到了揮灑汗水后收獲成果的喜悅。在這間最明亮的教室里，我們都是充滿激情的追夢人。

　　“那些波光瀲滟悠然，綠水映著你高昂的身影。”最喜歡閑步于學校的墨池畔。綠柳輕拂著綠水，綠水蕩漾著垂下的柳條。巍然屹立在池畔的四棟高樓，在陽光的反射下，“正心”、“誠意”、“致知”、“格物”顯得格外耀眼。湖中的橋上，或三個、或五個一群的學生流連在墨池醉人的景致中，有時駐足仰頭，總會有人在池畔的樓上遙望著更遠更廣的風景。“你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。”

　　學在我校，我得到心靈的洗禮；行在我校，我感受到詩意的人生。

　　“誰說今日的池畔開滿了明日的花朵？

　　那是行在水岸的我們，為明天播種的希望。”

　　我，愛我校。此刻，我在沉思；而如詩的清香，正氤氳著校園。

我愛我校作文2

　　我的學校是創新街小學，有寬敞明亮的教室，有跑步、打球的操場，有美麗的花壇和茂密的小樹林。每到星期一的升旗儀式上，五星紅旗在學校的旗桿上飄揚。

　　在學校的兩年學習結束了，我忘不了教過我的老師，更忘不了霍老師和劉艷薇老師。霍老師我記得在我剛入學的時候，還是一個調皮搗蛋的孩子，是您給了我知識，給了我鼓勵。當聽到您喊我“小千千”時，我心里感覺非常溫暖和親切。

　　老師您還記得，您送了我一個便簽本，本上您給我寫了句“親愛的小千千，最近你可是越來越棒了哦！在考試的時候認真讀題，把字寫工整，就一定能考好呦！老師相信你會成功的！加油！”這個本子我早就用完了，但是您寫字的這一頁，我要永遠保存著，讓他激勵我，每當我看到他，就會想起您！想起您懷著寶寶教我們的樣子和您親切的微笑！

　　劉老師，雖然在一年級，您只教了我們半年，但是我忘不了您對我的教育和呵護，老師，在您離開我們去教三年級的時候，您對我說：“孟令千，你有什么煩心事或不開心的時候，去找老師。”我記住了你的`話。有一次我去找您，說我這一段很煩，老師批評，在家媽媽批評，是您耐心的教育我，開導我。讓我有了好心情。走的時候，您為了讓我好好學習，獎勵了我一盒橡皮和一個本子。

　　老師啊老師！

　　你們是我難以忘懷的恩師，是您教會了我知識和做人的道路，現在，我雖然還有些頑皮，但是請您相信，我會好好學習，來報答所有教過我的老師。

　　愿老師永遠年輕漂亮！

　　我愛我的老師，我愛我的學校！

　　老師，我愛你們！

【我愛我校作文】相關文章：

我愛我校作文12-17

我愛我校的優秀作文12-18

我愛我校園作文07-11

我愛我校園的作文06-26

我愛我校的作文初一10-23

我愛我校的1000字作文12-18

我愛我校我愛我師作文（精選5篇）03-14

我愛我校倡議書11-25

我愛我校作文500字六篇05-05

【精選】我愛我校作文500字四篇01-30