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滋味作文400字集合(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的滋味作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滋味作文400字 篇1
盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，我的生活會(huì)是怎樣的呢？我常常對(duì)未來(lái)充滿了希望，望著窗外憧憬。
長(zhǎng)大了，我還會(huì)有許多的'煩惱嗎？現(xiàn)在，我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而煩惱；為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱；會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱……。。
我想象著未來(lái)，一個(gè)人在外面生活，可以工作，可以和朋友出去，可以裝扮屬于自己的家………
會(huì)是這樣的嗎？或許吧，我常常幻想著自己長(zhǎng)大后，有多么地只有快樂(lè)。但我又很怕長(zhǎng)大，可能是還沒(méi)有做好心里準(zhǔn)備吧。
小時(shí)候，和伙伴一起玩過(guò)家家，我總是當(dāng)媽媽?zhuān)麄兟?tīng)我的話，自己做家務(wù)。只是，慢慢地，自己也在慢慢地長(zhǎng)大。沒(méi)想到，我的煩惱也在增多。
在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場(chǎng)或羽毛球場(chǎng)上盡情開(kāi)懷大笑，無(wú)論輸贏。最后，我總能快樂(lè)地離開(kāi)。
下課，要是遇到雨天，我可以和朋友在欄桿上玩雨水，看誰(shuí)接到的雨滴大。看誰(shuí)先把水弄到對(duì)方身上……
初中，意味著我又長(zhǎng)大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會(huì)做的題。
成長(zhǎng)。我總是認(rèn)為無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該有這個(gè)概念，但有時(shí)候我又認(rèn)為成長(zhǎng)只是一瞬間。童年過(guò)了，快樂(lè)的日子是否也結(jié)束了？
可是，這樣，以后的日子呢？無(wú)人得知自己以后會(huì)怎樣。
快樂(lè)的日子總是那么短暫，童年的記憶仍是如此地清晰。
滋味作文400字 篇2
大家都知道等人的滋味是什么嗎？如果不知道的話，在下面的這個(gè)故事里就會(huì)告訴我們等人的.滋味是什么樣的了。
在一片茂盛的達(dá)森林里，有這么一堆形影不離的好朋友，那就是小熊和小豬。它們每天一起玩耍，一起吃東西，一起去上學(xué)……。過(guò)著快樂(lè)的生活。然而，一天發(fā)生的一件事讓它們吵了一架。
暑假里的一天小豬跟小熊說(shuō)：“明天我們一起去迪斯尼樂(lè)園玩吧！”“好啊！好啊！明天早上8點(diǎn)飛機(jī)場(chǎng)見(jiàn)”。
第二天，小熊早早地來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)，等呀！等呀！小熊左看看右看看，心想：“小豬怎么了，是不是他媽媽病了，還是出什么交通事故了”。飛機(jī)馬上就要起飛了，小豬才大汗淋漓的跑過(guò)來(lái)。“小豬你怎么才來(lái)”。“對(duì)不起，我昨天玩電腦玩的太晚了，今天我差點(diǎn)把這件事給忘了，真是對(duì)不起”。“行了，別說(shuō)那么多，飛機(jī)要開(kāi)了，我們走吧！”
它們拉著手一起高高興興的走上了飛機(jī)。
怎么樣，讀了這個(gè)故事你知道等人的滋味了吧！現(xiàn)在你肯定不愿意讓別人去等你或讓你去等別人了吧！
滋味作文400字 篇3
童年的時(shí)光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表?yè)P(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。
童年時(shí)我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個(gè)不停，考試后我的心仍然跳個(gè)不停。“這是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見(jiàn)爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過(guò)我的成績(jī)時(shí)時(shí)心涼了下來(lái)，我感到無(wú)地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的'呀。這怎么辦？”看著成績(jī)，想著爸媽和老師，霎時(shí)間，我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。
童年時(shí)光的滋味有悲傷，不過(guò)也有甜美。
在學(xué)校的時(shí)候，班主任項(xiàng)老師每學(xué)期都會(huì)帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方旅游，而且從來(lái)都沒(méi)有人受過(guò)一點(diǎn)傷，別人可能都認(rèn)為我們只是出去玩，那你只答對(duì)了三分之一，而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農(nóng)家樂(lè)，是為了讓我們體驗(yàn)一下真正的農(nóng)家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。
我的童年多姿多彩，美妙無(wú)比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。
滋味作文400字 篇4
我這個(gè)人吧，自夸點(diǎn)呢，就是很聰明，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，畫(huà)畫(huà)也很棒呢！但就是有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——寫(xiě)字不好看，總是把自己本來(lái)會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)得缺胳膊少腿的`，為此常常挨批。這不，我又惹禍了。
今天老師又留了很多作業(yè)，我想快點(diǎn)寫(xiě)完，好和小伙伴一起出去玩。我很快完成了作業(yè)要出去，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“當(dāng)然！”“那待會(huì)兒我檢查。”“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，我便飛也似地跑出去找小伙伴了。
玩耍的時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)天就黑了。
當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，爸爸正舉著我的作業(yè)，看我回來(lái)了，就生氣地大聲喊：“你這是寫(xiě)的什么玩意，啊？”我低下頭不說(shuō)話。爸爸又喊：“你給我過(guò)來(lái)！”我慢慢地走過(guò)去，爸爸說(shuō)：“你這寫(xiě)的是字嗎？難道是用腳寫(xiě)的嗎？那么多錯(cuò)字！”爸爸越說(shuō)越生氣，一把把我按在地上，在大腿彎處一頓猛掐。當(dāng)時(shí)痛得我感覺(jué)腿都要裂開(kāi)了，但是我還得忍住不能哭出來(lái)，爸爸說(shuō)，如果我哭，他就更使勁掐。
晚上，我脫下褲子一看，大腿里頭全都被掐紫了，連碰都不敢碰，你說(shuō)，我爸爸是不是有點(diǎn)太狠了？
這次痛苦的折磨，給了我深刻的教訓(xùn)。每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，就會(huì)想起那條被掐紫的腿，仿佛還能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的痛。唉呀，這篇文章可千萬(wàn)不要有錯(cuò)字啊！要不然又要挨掐了！
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