(優(yōu))我熟悉的一個(gè)人作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我熟悉的一個(gè)人作文1
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人,那個(gè)人是我再熟悉不過(guò)的了。他和我一個(gè)姓,我在家里時(shí)他和我玩;如果我不在家,他就哭著要找我。
他長(zhǎng)著像針一樣的頭發(fā),大大的眼睛,胖胖乎乎的臉蛋,厚厚的腳背,可愛(ài)極了!
他的特點(diǎn)是愛(ài)翻跟頭。有一次,我和他在爸爸媽媽的房間里玩,不知怎么就翻了個(gè)跟頭,嚇?biāo)牢伊恕2贿^(guò)他翻過(guò)去的時(shí)候還挺可愛(ài)的。手上的肉一串串的',真可愛(ài)啊。不過(guò)他可不是這么想的,我一說(shuō)他真可愛(ài)啊的時(shí)候,他就啊啊的叫了起來(lái)。好像在說(shuō):“什么?你說(shuō)我可愛(ài)?”真叫人哭笑不得啊!
這就是我最熟悉的人,我的小弟弟——小寶寶。他雖然很調(diào)皮,但是那是我最喜歡的一個(gè)人。
我熟悉的一個(gè)人作文2
我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家,爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多。”媽媽看見(jiàn)了也大聲的笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。
我的.爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要已爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
我熟悉的一個(gè)人作文3
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春hui。
每當(dāng)我讀到這一首詩(shī),就會(huì)想起我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽。
在手的`世界里,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手等等,我媽媽就有一雙勤勞的手。
有一次,我媽媽買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)家里亂糟糟的,就把東西歸還原位,然后一手拿著掃帚,一手拿著踔機(jī),把地面打掃的一塵不染,然后用拖把把地面拖的煥然一新,我正在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,看見(jiàn)桌子上壓著一張小條子,上面寫(xiě)著:無(wú)論你飛多遠(yuǎn),也飛不出媽媽的心。
我熟悉的一個(gè)人作文4
在我的日常生活中,我熟悉的人可多了,但是最熟悉的還是我調(diào)皮的弟弟了。
我的弟弟今年8歲了,長(zhǎng)得又高又大,一雙水靈靈的大眼睛,看起來(lái)機(jī)靈極了。還長(zhǎng)著能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,調(diào)皮搗蛋的'話說(shuō)起來(lái)那真是一套一套的。弟弟的性格特別開(kāi)朗,每天總是快活的像個(gè)小精靈似的。弟弟總愛(ài)在我的面前搗亂,記得有一次老師布置了很多作業(yè),我一回家就躲到房里寫(xiě)作業(yè),不知什么時(shí)候弟弟鉆進(jìn)了我的房里,又準(zhǔn)備搗亂呢!我寫(xiě)著寫(xiě)著忽然覺(jué)得身上涼颼颼的,回頭一看原來(lái)弟弟正用水槍噴我呢!這下可好正好我一轉(zhuǎn)頭一下子噴了我一臉,頓時(shí)氣得我臉都紅了,他一見(jiàn)事情不妙轉(zhuǎn)身就跑,邊跑還邊向我示威,發(fā)起攻擊……弟弟就是這樣的一個(gè)小機(jī)靈鬼,我又能拿他怎樣呢!
弟弟雖然總愛(ài)在我的面前調(diào)皮搗蛋,但我從不責(zé)備他,因?yàn)樗俏业牡艿堋粋(gè)我最熟悉的一個(gè)人。
我熟悉的一個(gè)人作文5
我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。
有一次,我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,她對(duì)我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里。”我不情愿的.把香蕉皮撿起來(lái)扔到拉圾桶里。可是,我心里想:不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火。可是回到家里以后我又仔細(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。
我熟悉的一個(gè)人作文6
我身邊有著許多熟悉的人,但令我印象最深的還是這一個(gè)小姑娘。
她今年九歲了,比我小一歲,名叫宗洛伊,小名叫伊伊,但是我們都叫她二寶,因?yàn)樗诩抑信判欣隙?/p>
她梳著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,水汪汪的,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,非常可愛(ài)。
同時(shí),她還是一個(gè)橡皮控。每當(dāng)放學(xué)時(shí),她都會(huì)到超市里的文具貨架上看一看有沒(méi)有新品種的橡皮,如果有她就會(huì)用她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴央求媽媽給她購(gòu)買(mǎi),如果沒(méi)有,她便會(huì)掃興而歸。
一次,我去她家,看到她的'橡皮堆積如山,各種各樣的,有的看著甚至還像藝術(shù)品,不說(shuō)還不知道是橡皮呢!她視這些橡皮為珍寶,我拿著她的橡皮把玩時(shí),她都死死的盯著,生怕我給她弄壞了!那認(rèn)真的樣子可愛(ài)極了!
我喜歡我的好朋友。
我熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的一個(gè)人,那個(gè)人是我的好朋友,吳雨晴,她長(zhǎng)得美麗極了,先說(shuō)說(shuō)她的外表,她有一雙大大的眼睛,小小的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)。她學(xué)習(xí)可好了,尤其是她畫(huà)的畫(huà)真是栩栩如生,惟妙惟肖。不光是這些優(yōu)點(diǎn),她還有個(gè)好心腸,熱愛(ài)幫助人,善于學(xué)習(xí),她是個(gè)十全十美的小女生,我們班的女生都很羨慕她,尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友.
她有什么小秘密都告訴我,她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,當(dāng)是對(duì)于需要幫助的人她會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),她的開(kāi)朗,大方值得所有人學(xué)習(xí)。
我熟悉的一個(gè)人作文8
我熟悉的一個(gè)人是爸爸,1、72米,喜歡留平頭,一雙大大的眼睛,嘴巴大大的`,耳朵小小的。他的理想是當(dāng)一名出色的藥師。
有一次,爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一些有關(guān)藥學(xué)人員進(jìn)修的書(shū)回來(lái)。接下來(lái)的日子,爸爸每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),而且對(duì)自己十分嚴(yán)格的。
記得有一天午飯之后,正是令人想睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸手棒著書(shū)本,一字一句地朗讀起來(lái),我認(rèn)真地聽(tīng),我覺(jué)得爸爸的朗讀聲音真好聽(tīng)。
功夫不負(fù)有心人。爸爸現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的藥師。
我熟悉的一個(gè)人作文9
我有一個(gè)熟悉的人,她是我的同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
有一次下課,我看見(jiàn)她捧著一本書(shū)正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫(huà)畫(huà),她也不。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì):她的愛(ài)好不是畫(huà)畫(huà)嗎?現(xiàn)在怎么變成愛(ài)看書(shū)了。那我就叫她“小書(shū)蟲(chóng)”吧。
“‘小書(shū)蟲(chóng)’我們出去玩吧。”我繼續(xù)叫道。
“哦!”她說(shuō)著,卻還在看書(shū)。
我大聲地說(shuō):“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒(méi)有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂(lè)響起,也不把書(shū)放開(kāi)。她可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊!
到了第二節(jié)課下課,我再次叫道:“‘小書(shū)蟲(chóng)’去玩了呀。”
“我馬上看完了。”她頭也不抬地說(shuō)。
我一臉驚訝,想:可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一本書(shū)這么快就看完了。
這就是我的.好朋友——鄧瑾萱。我覺(jué)得她可太符合“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)名稱了。你們喜歡她嗎?
我熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的人是宋原達(dá),他那大大的腦袋上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,臉圓圓的。
一天,我們一起在操場(chǎng)上踢足球。我?guī)е虺腵球門(mén)方向沖過(guò)去,他快速的把球搶了過(guò)去,飛快地跑到了我的球門(mén)那里,我也趕緊朝著我的球門(mén)那里跑了過(guò)去,守住了球門(mén)。我使勁一踢,球“嗖”地一下飛進(jìn)了球門(mén)去。我很高興,可他看起來(lái)有點(diǎn)生氣。他也使勁一踢,把球踢進(jìn)了我的球門(mén)里面。結(jié)果,他開(kāi)心了,我有些生氣了。這時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“你們兩個(gè)打成平局了!”我們笑了。我們兩個(gè)對(duì)老師說(shuō):“是的,老師。”下課了,我們一同回到教室去喝水。
我們?cè)谝黄鹣嗵幍暮荛_(kāi)心,這就是我的朋友宋原達(dá)。
我熟悉的一個(gè)人作文11
我熟悉的一個(gè)人是王琳琳,她在保師附小上學(xué),上三年級(jí)了和我一個(gè)班。它的眼睛大大的,鼻子小小的,非常可愛(ài)。
每天放了學(xué),我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很愛(ài)笑,也很愛(ài)逗著我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本來(lái)說(shuō):“誰(shuí)跳錯(cuò)了就換人撐筋。”結(jié)果我在跳“小貓釣魚(yú)”的時(shí)候,她就把筋從腿上弄了出來(lái),后來(lái),我沒(méi)跳完“小貓釣魚(yú)”,他就說(shuō):“你跳錯(cuò)了,你跳錯(cuò)了,換人,換人。”逗得我嘻嘻哈哈的笑了,這就是王琳琳一個(gè)可愛(ài)的'小女孩。
我熟悉的一個(gè)人作文12
說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。
她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪,可是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一齊出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,不動(dòng)聲色的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的`朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō):哎呀,我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一齊跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):那你不是和我媽媽在跳舞嗎旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:你這個(gè)瘋子,說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!好彪悍啊~之后,教師一來(lái)上課,她就斯斯文文的。真不明白哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自我都不清楚。
我最熟悉的人就是我!嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自我,那,你呢
我熟悉的一個(gè)人作文13
我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)。看起來(lái)很可愛(ài)的`樣子。
他有一次跟我們一起去我家樓下玩,我們走到大門(mén)的時(shí)候,正要玩起游戲;他說(shuō):“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見(jiàn)他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原來(lái) 有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一起去玩。
有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一起用傘回家吧!我很 開(kāi)心地跟他一起走回家。
趙鵬真是一個(gè)善良的人!
我熟悉的一個(gè)人作文14
我熟悉的人有很多,有同學(xué),老師,爸爸,姐姐……但是,我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛,強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的`,留著烏黑濃密的短發(fā),主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽(tīng)話時(shí)她就變成一只溫?的小狗;我不聽(tīng)話時(shí)兇巴巴的,伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可惜次次都打不中。記得,在一次寫(xiě)作業(yè)前,媽媽說(shuō):“做完后要檢查哦!”我做完作業(yè)后,卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前,問(wèn)道:“我不是叫你檢查嗎?怎么錯(cuò)了那么多,啊!!”“我……我忘了……”媽媽聽(tīng)了,馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃!哈哈,打不中。
我知道媽媽老打我罵我,其實(shí)是為了我好,我依然愛(ài)媽媽……
我熟悉的一個(gè)人作文15
我最熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué)——馬林靖。
馬林靖瘦瘦的身子,烏黑的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一雙濃眉大眼。小嘴巴有時(shí)能把你說(shuō)的`心服口服。他還非常喜歡讀書(shū)畫(huà)畫(huà)。他還特別喜歡幫助別人。有一次,我在操場(chǎng)上跑著玩,一不小心跌倒把腳扭傷了,馬林靖看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),慢慢的把我扶起來(lái),然后,扶著我來(lái)到草地上,輕輕地扶我坐下。問(wèn)我:“你的腳還痛嗎?”我說(shuō):“痛”。他說(shuō):“我給你講一個(gè)故事吧。”聽(tīng)著他的故事我不知不覺(jué)的忘記了疼痛。
馬林靖有時(shí)高興,有時(shí)生氣,像變化無(wú)常的天氣。
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