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我的童年作文

時間:2023-09-20 14:40:44 關于童年的作文 我要投稿

我的童年作文15篇(推薦)

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我的童年作文,歡迎大家分享。

我的童年作文15篇(推薦)

我的童年作文1

  在我的童年里,有很多有趣的東西,但漸漸的,大多都像溪水一樣流出腦海。

  有一天,我和母親逛商場時,走過玩具區,有一個不倒翁,站在商品柜的最高處,被我瞧見了,那個不倒翁上面的花紋,精致極了,線條處理的很好,讓我突然想起了那個不倒翁。

  小時候我身上根本沒有錢,卻又一直去玩具店,就是為了店里的.一個不倒翁。我向母親要了好幾次錢,就為了這事兒。母親知道后非常生氣,把我訓了一頓:“就為了一個不倒翁,值嗎?”從那之后,我決定再不要母親的錢,而是“掙”。我向母親說了我的決定,母親跟打了壞主意一樣笑了,同意了,我的決定之后,幾乎家里的活都是我包了,洗碗、掃地、拖地、擦窗戶……

  那幾天把我干累壞了,但總算湊夠了錢,我的內心激動壞了,因為我馬上就能擁有一個不倒翁了。

  來百貨店的路上,我的小心臟怦怦直跳,不知道是緊張還是興奮。我進了店里,心跳越來越快,生怕那個不倒翁被人買走了。“呼――”我懸著的心終于放了下來,因為那個特別的不倒翁還在!我結了帳,將這個“小寶貝”緊緊捂在懷里,我的心情無人能懂。就這樣,心心念念的不倒翁到手了,過了好幾年,那個不倒翁人擺在書桌的一角,沒有一點兒的灰塵……

  “嘿!嘿!”母親那雙手在我面前揮了揮,示意,我該回去了。“哦,走吧。”我走在了前面,母親剛想開口,我就走了,我猜她是想問我剛才在想什么吧?

  四年過去了,我竟然差點連童年都忘了。不過,從此以后,它將定格在我的腦海里,不會再磨滅了!

我的童年作文2

  童年是一幅畫,畫里有我五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我的想象和憧憬;童年是一片天,天上有無數顆閃亮的星星讓我隨手摘下一顆,給你聽聽吧!

  那是秋天,板栗成熟的時候。爸爸招呼著去打板栗。我好奇地跟在爸爸后面,也想湊個熱鬧。

  我們一行人來到了一棵茁壯的板栗樹下,爸爸首先開動。只見他將長長的竹竿高高的舉起,頂端插進茂密的樹叢之中。爸爸吸了一口氣,開始用手搖晃竹竿。樹葉沙沙作響,紛紛掉落下來,夾在其中的.,還有一只只刺猬。

  年少不懂事的我,只知道渾身長滿刺的就是刺猬。于是我走到一個跟前,用小樹枝戳了戳,見它一動不動,我心里害怕極了:糟糕!把爸爸刺猬打死了!怎么辦?怎么辦?想著想著,我哇的一聲哭了起來。

  姑姑見了,立馬跑過來,為我擦掉眼淚,問:怎么了。乖乖?好端端的怎么哭了呢?

  我一邊胡亂的揮舞著小手,一邊哭著說:爸爸爸把‘刺猬’給給打死了!

  姑姑聽了,連忙問:在哪呢?給姑姑看看!

  我哭哭啼啼地把姑姑拉到一個板栗跟前,說:這兒,你看,它它都不動了!哇!

  姑姑見了,笑出了聲:傻丫頭,這兒哪是刺猬?是板栗呀!

  可可板栗是小小的圓圓的,沒有刺呀!

  那是還沒有把這個刺殼剝開!

  哦,不是刺猬?我聽了這話,立馬跑過去,用石頭砸開了板栗,看見里面露出的果實,我才破涕為笑了。

  事情雖然已經過去多年,可每當我吃板栗時,家人還打趣說:這不是刺猬嗎?這時,我總會羞紅了臉。

我的童年作文3

  回憶起童年,只是覺得幼稚好笑。可再仔細回味,卻覺得其樂無窮。其中大概是隱含著一些童年的無知,童年的趣事吧!現在想想這些,就覺得是笑柄。可那時說,這是孩子們的童年,無憂無慮的童年,是美好的,最富有天真童趣的。可如今,每當長輩們提起我當年的“光榮事跡”,我就總要找地方躲,不然就會被他們笑得“七孔噴血”。這是為什么?就因為他們覺得我的童年可笑!這些長輩總不顧及我的感受,稍有空閑就拿出來說,重復了一遍又一遍,但他們仍可以笑得前附后仰,實在可惡!其實都是些不值一提的小事而已……

  我去幼兒園的第一天,就哭得死去活來的,硬扯著媽媽的'衣服不放,但媽媽竟然狠心地拋下我不理,一個人溜了去。面對陌生的老師同學,我哭了足足大半天,聽說引來了好多老師哄我,但我仍頑強抗爭,對她們的“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害,竟然跟著哭起來,弄得老師手忙腳亂,后來實在沒辦法,一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來,我領教了那些老師的軟硬兼施的厲害,逐漸對老師產生了恐懼感,以至現在,仍心有余悸。

  又有一次,媽媽帶我到偉偉家玩。偉偉是我媽媽朋友的女兒。那時,我和覺偉偉得無聊,就在她的家門口不遠處挖了一個陷阱,當時我又尿急,就往里面撒了一泡尿并蓋上草偽裝。晚上,我們要走了,我走著走著,忽然踩到了自己設的陷阱。“呀!鞋子上全是尿,哈哈哈!”大家全笑了,說我是自食其果。和你說吧,本人還有許多“光榮事跡”,但終因本人實在羞愧難當,就不再多說了,請各位海諒。要知后事如何,且聽下回分解。

  唉~~~,現在想想:童年里的趣事真是太多了,童年留下的回憶也太多了,而童年卻一去不復返了。所以,讓我們來珍惜時間,珍惜生命……讓我們每一分每一秒都活得更有價值吧!

我的童年作文4

  如果用一個地點來代言我的整個童年,那一定是高橋小學了。

  剛進校門,就看到了學校的廣場,廣場可大了,能容下六個年級的人還不覺得擠,每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的。看到廣場,我不由地想到當初炎炎夏日,我們全校暴露在太陽下,沒過多久就會流下很多汗,汗水緩緩流過臉龐,又輕悄悄地滑進衣服里。我們班同學一個個都是金枝玉葉,是父母的掌上明珠,可經不起這摧殘,一雙雙手摸來摸去,動來動去,嘴里還嘟囔著:“怎么還沒結束啊,還有多久啊。”與之對應的是站在班級最前列的那么幾個“標兵”,他們可以做到一動不動,一句話也不說,我相信他們以后必定成大器。

  到了教室門口,603的牌子格外明顯。小學時光從這里開始,也在這里結束。教室里,43個凳子整整齊齊的放著,43張桌子對的分外整齊,比第一次進入教室時整齊了許多。整個教室,都格外令人懷念,畢竟六年的小學情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中,也許就沒有我記憶深刻的卜老師時不時來訓我們,教導我們了;也沒有熟悉的`同學來幫助我,來陪我瘋,陪我鬧了。小學為什么要這么長啊,等到熟悉又分開,不舍加倍。

  窗外的大樹雖聳立著,但還是會掉好多葉子。一切都是那么熟悉,但還是免不了有些陌生。聽說小學現在已經有空調了,真是的,好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調的學弟學妹們,不過,他們也會分別,就像我們班一樣。

  我的小學生活就這么謝幕了,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,不錯的,我們就是高橋小學的落花,我們有心,我們不無情,終有一天,我們會再次回來,好好學習,為校爭光!我們文源學子,一定會努力努力再努力的!

我的童年作文5

  “池塘邊的柳樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當耳邊響起《童年》這首歌曲,我便沉浸在自己的童年趣事里。

  我的童年是在歡樂的游戲里度過的。特別是七歲時玩的那場“水槍大戰”,至今我還記憶猶新。

  那年,我上二年級,我變得特別愛玩。暑假里,伙伴們正流行玩水槍,在我的`再三請求下,媽媽也給我買了一支神奇的“氣壓水槍”。當晚,我就喊來一些朋友進行交戰。我把水槍灌滿水,充好氣壓。“戰斗”便打響了。

  我端著水槍,機警地尋找著目標。哈哈,小田田出現在我的視線里。他就離我有兩米遠,不知正在發什么呆。我用水槍瞄準他,使勁“發射”。哎呀,不好,水怎么射在我的頭上?我抬頭一看,原來是康康躲在不遠處的樓梯上對我來了個空襲。這真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”呀!

  第二局開始了,我先躲在大樹旁,心想:剛才康康讓我吃了一槍,可不能再馬虎了。突然,我靈機一動,計上心來。因為我看見康康在墻角隱藏,田田蹲在另一邊,正在四處張望尋找我。我決定來個調虎離山計。我拿起一塊小石子扔在我前面兩米遠的地方。康康飛跑過去,結果田田拿槍射擊,康康立刻變成了“落湯雞”。我趁田田不注意沖上前制服了田田。

  “哈哈……”純真的笑聲彌漫在我們身邊。“水槍大戰”真好玩,既開心,又開發了我們的大腦。我想:等我長大了,用我掌握的知識為小朋友們發明一種更先進、更神奇的水槍。

  童年是一幅畫,畫里有我們的生活。每個人只有一個童年,伙伴們,請珍惜我們的童年吧!

我的童年作文6

  我認為我的童年是相當快樂、相當美好的。那時的我無憂無慮,自由自在。而我最喜歡干的事就是跟著爺爺奶奶去田野里玩。那里有混著草香氣的風,嘰嘰喳喳的麻雀,讓人垂涎的草莓……

  我拿著小板凳,跟在扛著農具的爺爺奶奶的.后面。一路上,我愛拔狗尾巴草,吹蒲公英,采小野花。到了那里,爺爺奶奶去田里勞作,我就放下板凳,在長滿草的小路上坐著。午后的陽光暖洋洋地照射在身上,風輕輕吹過臉。就這樣坐一下午,也是十分愜意的。

  我喜歡抬頭看天,天空是微微發藍的,有時也會被如棉花糖似的云朵蓋住。一架架飛機會不緊不慢地劃過天空,直到消失在視線中。一塊一塊的云朵會輕輕地飄過。我還喜歡低下頭“清理門戶”——拔草。路邊的草都不能幸免于難。干這事干多了,也就知道了什么草好拔,什么草蟲多。狗尾巴草特別好拔,手輕輕一捻就抽出來了:橫向發展,趴在地上的、扁扁的草難拔:毛茸茸的草里蟲很多;有種葉子是鋸狀的草的莖里有像牛奶一樣的液體。

  更多時候,調皮的我會惡作劇。我經常邊唱歌邊用磚頭把一只蛤蟆圍起來,圍成一座“蛤蟆宮”,讓它享受一下“四面楚歌”。接著,我就拿一些剛拔好的草蓋在“蛤蟆宮”上,為它遮遮陽,然后就干別的事去了。我第二次去看望時,多數蛤蟆都會逃走,少數較為愚鈍的,我還會在惡整一會兒后放了它。

  爺爺奶奶常常遞給我一些小水果吃。我也常常去張三家的地里看看盛開的花,去李四家的地里玩玩西瓜。等到爺爺奶奶回家時,西邊的天空就會慢慢變黃,再慢慢變橙色,有時候還會紅透。天快暗的時候最美,天空自上而下,就像是接色一般,從藍色排列到紫色。而東邊的天空就會升起一輪白色的月。

  我就是在這樣簡單的快樂中成長,蛻變。

我的童年作文7

  暑假里讀了《童年》這本書,我感觸頗深。小說的主人公阿廖沙出生后,一場不幸的命運降臨到了他的身上,年幼的他就失去了父親,隨后跟著母親到外祖父家生活。但上帝就是那么會折騰人,他將阿廖沙母親的生命也給予了疾病。對于一個孩子來說失去父母比失去一切都來的痛苦,而阿廖沙卻從小失去父母,并且開始了“在人間”的艱辛生活,闖蕩謀生。

  阿廖沙在殘忍和痛苦中度過了他的童年時光,年幼的他所忍受的心靈苦難和身體創傷,是多么令人無法想象啊!可這有什么辦法呢?或許天注定高爾基要經過種種磨難,才能成為一個真正有成就的大作家!跟高爾基的童年比起來,我可幸福多了。不用過著艱苦的生活,不用忍受無限的痛苦和殘忍的折磨,生活在這么幸福的年代里,但我總是不知足,讓我那美好的童年時光隨著時間流失在無限抱怨中!記得有一次,媽媽拖著疲憊的身體下班回家,雖然已經很累了,可也沒忘了我的“囑咐”,給我拎回了一大堆零食,說:“涵涵,你要的`吃的。”

  我聽了,便迫不及待地打開了購物袋,可一看卻皺起了眉頭,喃喃道:“怎么是一些面包和薯片啊?沒買巧克力嗎?我不喜歡這個味的,媽媽也真是的!” “涵涵,媽媽還有很多活要干,你幫我打掃一下房間,乖,聽話。”“啊,還要干活,真麻煩!不干不干……”說著我就一溜煙地跑進了自己的房間,關上了門,玩起了電腦游戲……任性的我,不懂得什么該珍惜,什么該滿足,而讀了這本書后使我懂得了,我是那只在蜜糖中長大的小蜜蜂,能幸運地在這個“人間天堂” 生活,在爸爸、媽媽溫暖的懷抱里長大,我是多么幸福,多么快樂啊!

我的童年作文8

  我的童年是一幅美麗迷人的畫,能勾勒出動人有趣的故事。今天,我來給大家講講我的童年趣事,是什么趣事呢?讓我帶你來到我精彩的童年生活中看看吧!

  在我小的時候,每次都會看見媽媽在梳妝臺上化妝,往臉上涂涂抹抹,而且化的特別好看,我也想要變成媽媽那樣美麗的女生,但我覺得自己不夠好看,也要化妝才行。所以我就開始動起了我的歪腦筋,我打算在媽媽的`房間里“偷”一點化妝品,據為己有。

  中午媽媽系好圍裙開始燒飯,當然這也是我偷拿化妝品的好時機。很好,媽媽好像什么也不知道,乒乒乓乓的在廚房鼓搗著午飯。于是我脫掉了拖鞋,貓著腰,躡手躡腳的從我的房間移到了媽媽的房間,來到它的梳妝臺前。哇!媽媽有這么多化妝品呀,我拿了一些心儀的化妝品,潛回了我的房間。

  正準備移動時,突然,一只口紅,調皮地跑下了地,0。8米0。6米0。4米0米!只聽見“砰”的一聲,我的心跳都快停止了,臉漲得通紅,心里非常緊張,我想:怎么辦怎么辦?媽媽應該不會發現吧,千萬不要發現我呀!

  可是結果總是不盡人意,外面乒乒乓乓的聲響逐漸停止,媽媽聽到了,喊我:“萱萱,怎么了?”我不知所措,急中生智地喊道:“沒什么,筆筆掉了!”接著外面又響起了乒乒乓乓的聲響,我頓時松了一口氣,輕手輕腳的回到房間,我才放下心來。

  我把化妝品放在書桌上,開始化妝!我左涂涂,右抹抹最后把自己畫成了一個“大花貓”。心里還想:我畫的那么精致,媽媽一定會夸我的。

  正好,午飯時間到了。媽媽喊我出去吃飯,我大大方方,從容不迫地走出來,瞄了一眼媽媽自信地問:“媽媽,我美嗎?”媽媽哭笑不得,安慰我說:“好,好”得到了肯定,我更加堅信自己的美麗了。

  一支毛筆蘸了童年的墨水,繪畫出我的童年趣事,這個美好又難忘的時光,將深深的刻在我的腦海里,永遠不會忘卻。

我的童年作文9

  童年,像一只正在路途中的“輪船”,她正走向“年老”這個目的地,途中,有過歡笑有過淚,有過快樂有過傷,我們的“路途”是短暫的,是不可以天長地久的,我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂的往事,因為它是我們心中的花,永不凋零的花朵。

  我的童年,也有很多歡快的往事。

  那一年春天,像剛睡醒的娃娃,從頭到腳都是新的。春天來了,東風來了,天上的風箏漸漸多了,地上的孩子也多了。我也不閑著,忙把剛買的風箏拿出來,賣弄這只漂亮的蝴蝶風箏,它可漂亮了,紅紅綠綠的,美極了。

  我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的'小路上,那金燦燦的陽光照著鵝卵石小路上,把小路照得五光十色。開始放風箏了,弟弟用手托著,我牽著線,站在遠遠的地上說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩起舞著,我們快活地叫著,在田野里拼命地奔跑。村里的人看見了說:“飛得真高。”

  從早晨一直玩到下午,我們還是歇不下來,牽著風箏在公園里奔跑。忽然,媽媽來叫我們吃飯去了,可我們還是依依不舍地把風箏收起來。”“咔嚓”弟弟把我最心愛的風箏給折破了。我見了就憤憤地說:“你干嘛把我最喜歡的這只風箏給弄破了。”“我承認風箏是我弄破的,但我不是故意的。”弟弟說。我生氣地說:“既然你不承認,那從今天開始我們就不要說話了。”之后,我們回家去了。

  回家后,我一個人坐在房間里,想著我們的事。想著想著,我覺得還是我的錯,如果我能“忍一時”“退一步”,那就能風平浪靜,海闊天空了,那我們還是可以開開心心地玩耍,快快樂樂的放風箏。

我的童年作文10

  我的童年里,有一個廢舊的小倉子。

  北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會在倉子里堆滿煤球,以前生煤火,煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤,和上水,調均勻,用專門拉蜂窩煤的鐵制工具,抽出一個個標致的蜂窩煤,晾干后,放在倉子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來,里面放些日常不常用的東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時,一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時,一定得變成灰頭土臉的姑娘。

  可是,我的童年,在倉子里發現了許多不為人知的秘密。那時的`我還小,不懂那些秘密的意義。如今回想起來,別有一番滋味。不知哪個暑假,我又鉆進倉子里玩,一個小小的筆記本從角落里露出個頭來,要知道,那時的我還沒上學呢,哪懂什么筆記本的作用。出于好奇,我從角落里把它抽出來,拍打完塵土后,翻開筆記本看了起來。有字,可是我不認識;有畫,我認識。畫了好多愛心,有的愛心大,有的愛心小……那時,每到暑假,哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時,哥哥一個箭步跑來,一把奪過我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么?我不知道。

  如今再次回想那些童年瑣事,當回憶定格到那個畫面時,我想:那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。

我的童年作文11

  童年,是一篇精彩的故事,記錄著孩童時代的喜怒哀樂;童年,是一支歌,譜寫著兒時的旋律……大部分人的童年是快樂的,又有一小部分人的童年是不快樂的,而我,就是占那一小部分。明白為什么嗎?因為……好了,我先賣個關子,要想明白為什么嗎?因為……好了,我先在那里賣個關子,要想明白,就聽我慢慢道來。

  在老師眼里,我是一個品學兼優的好學生;在父母眼里,我又是一個乖巧聽話的好孩子。聽到這,你們必須會說:“哇!你這么優秀,童年必須會很快樂,可你怎樣會不快樂呢?”我就要告訴你,正因為我優秀,所以我的'童年才會不快樂的。

  在學校里,上課我認真聽講,下課和同桌一齊伏案奮筆疾書,寫那堆積如山的作業,偶爾也會抱怨老師為什么要布置那么多作業,讓我們沒有喘氣的機會呢?但我明白老師這么做也是為我們好,是為我們的未來著想,讓我們從小就能打下良好的基礎,將來能考上一個好的大學。

  在學校里沒有休息的機會也就算了,因為學校就是學習的地方,不學習還能干什么?可為什么,就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。

  在家里,早早寫完作業的我,剛想要打開電視放松一下自我的時候,碰巧媽媽看見了。她二話不說,就關掉了電視,把我推到書桌錢,開始寫那《舉一反三·奧數題》,那簡直沒有一點商量的余地啊!只聽“嘭”的一聲,我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當我想上網聽音樂的時候,爸爸又看見了,說:“作業寫完了嗎,就上網,還不趕快去寫!”我剛想辯解,老爸再次無情的鎖住了我的自由,又開始寫那永遠也寫不完的作業了……每當我看到窗外游戲的孩子們的時候,我是多么的羨慕他們啊,恨不得扔下作業,大聲的對爸爸媽媽說:“我不想整天沒完沒了的寫作業,成為學習工具,我學要快樂,我的童年更需要快樂!”可我明白,我不能這樣做。父母這樣是對我好,我不能這樣忘恩負義,于是這一切的一切,都被我藏在了心里……

  這就是我的童年,一個沒有童真、童趣的純真時代……

我的童年作文12

  回憶起童年,只是覺得幼稚好笑。可再仔細回味,卻覺得其樂無窮。其中大概是隱含著一些童年的無知,童年的趣事吧!此刻想想這些,就覺得是笑柄。可那時說,這是孩子們的童年,無憂無慮的童年,是完美的,最富有天真童趣的。可如今,每當長輩們提起我當年的“光榮事跡”,我就總要找地方躲,不然就會被他們笑得“七孔噴血”。這是為什么?就因為他們覺得我的童年可笑!這些長輩總不顧及我的.感受,稍有空閑就拿出來說,重復了一遍又一遍,但他們仍能夠笑得前附后仰,實在可惡!其實都是些不值一提的小事而已……

  我去幼兒園的第一天,就哭得死去活來的,硬扯著媽媽的衣服不放,但媽媽竟然狠心地拋下我不理,一個人溜了去。應對陌生的老師同學,我哭了足足大半天,聽說引來了好多老師哄我,但我仍頑強抗爭,對她們的“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害,竟然跟著哭起來,弄得老師手忙腳亂,之后實在沒辦法,一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來,我領教了那些老師的軟硬兼施的厲害,逐漸對老師產生了恐懼感,以至此刻,仍心有余悸。

  又有一次,媽媽帶我到偉偉家玩。偉偉是我媽媽朋友的女兒。那時,我和覺偉偉得無聊,就在她的家門口不遠處挖了一個陷阱,當時我又尿急,就往里面撒了一泡尿并蓋上草偽裝。晚上,我們要走了,我走著走著,忽然踩到了自我設的陷阱。“呀!鞋子上全是尿,哈哈哈!”大家全笑了,說我是自食其果。和你說吧,本人還有許多“光榮事跡”,但終因本人實在羞愧難當,就不再多說了,請各位海諒。要知后事如何,且聽下回分解。

  唉~~~,此刻想想:童年里的趣事真是太多了,童年留下的回憶也太多了,而童年卻一去不復返了。所以,讓我們來珍惜時間,珍惜生命……讓我們每一分每一秒都活得更有價值吧!

我的童年作文13

  我的童年是多么有趣,多么美好,多么五彩繽紛。記得當時騎著自行車在寬闊的空地上飛馳,那興奮激動的時刻,至今還記憶猶新。

  那次,我和伙伴們一起到空地上騎自行車。首先是小葉出場,他飛快地沖刺著,從山頂到山下一直騎,卻只用三十分鐘就完成了,最后再沖下山坡,兩只手急忙按住剎車,車直接轉了一個彎,地上留下了清楚的彎痕,由此可見,小葉用了十分大的力氣剎車。這動作有一定的危險性,如果沒有過硬的技術,是做不到的。

  接著,輪到小強出場了,他的絕技可不一般,看了,會驚訝得連嘴都合不上。他是騎車上山的,而我卻是扛著車上山,然后再騎下山。他騎車上山是跳一下前輪上一格,跳一下前輪有時候還能上兩三格呢,下來時,他在旁邊滑滑的一邊順騎而下,最后再猛剎一下,就能讓車自己轉起來。這技術讓人看得簡直驚呆了,跟電視上的雜技演員沒有什么區別。

  然后是大牛,他的車和他自己都很酷,他表演的絕技會讓人看得目瞪口呆,只見他在階梯的第五格用車一次性跳下來,然后在空中轉了兩圈,到地上又轉兩圈,最后用腳一蹬,就停了下來,別人都無法做到,唯有他行,我們就給他這個絕技取了名字,叫無敵飛天轉,聽起來就霸氣。

  輪到我啦,我雖然沒有他們的絕技厲害,可是我的`絕技也是獨一無二的,別看我瘦骨如柴,我可靈活了,我能使我的車在地上鉆出個小坑來,我用石頭抵住前輪,飛快地踩著踏板,過了幾分鐘,地就被鉆出了二厘米深的小坑來,伙伴說我的絕技叫鉆車術,我也有個厲害的絕技了。

  我的童年里就這件事最有趣,就這件事最讓我開心,就這件事最讓我記憶猶新。

我的童年作文14

  每個人都有一個天真無邪的童年,我也一樣。比如有一次和爸媽去公園的草地上散步,媽媽說:“難得能來草地上走走。”我以為媽媽說“男的能來草地上走走”,便天真地問:“那女的可以來草地上走走嗎?”話音剛落,爸媽捧腹大笑。如此種種趣事,說也說不完。其中有一件事,至今讓我記憶猶新。

  我4歲時,一個夏天的.中午,媽媽要給我們做餃子。她準備好了面粉,開始做餃子皮。在揉面時,只見媽媽把面團放在不銹鋼盆里,兩手使勁地揉著面,頭上豆大的汗珠滴落下來,顯得費力極了。這時我突發奇想:既然用手揉面那么累,為什么不用腳呢?這時,“叮鈴鈴——”的手機鈴聲響了,媽媽立即放下面團,趕忙跑到屋里接電話。這時,我已控制不住自己想用腳揉面的愿望,便把不銹鋼盆放到地上,又搬了個椅子,脫了鞋,坐在椅子上開始用腳揉面。

  這不揉不打緊,一揉就來事兒。我才剛剛用腳揉了幾下,腳就被面粘住了,并且越掙扎粘得就越緊。唉,這可怎么辦,不但不能用腳揉面了,腳也被粘住了,我急得不知所措,誰叫我做事之前不考慮后果呢?這時媽媽打完電話回到廚房,見我用腳揉面,哈哈大笑,我也莫名其妙地跟著捧腹大笑,媽媽直到笑得肚子痛,笑不出來時才告訴我:“軒仔,你這用腳揉面雖然省力,但是不但腳被粘住了,還把面弄臟了,所以,我們一般才用手揉面。”我把頭深深埋在媽媽懷里,“咯咯”地笑起來。

  這件事告訴了我一個道理:要創新不能僅憑主觀臆想,更要多參考別人的經驗。但每當我想起這件事時,都會忍俊不禁。小時候的我,真天真啊!

我的童年作文15

  我的童年是一幅五彩繽紛的畫,我的童年是一塊五顏六色的調色盤,我的童年更是一架美麗的五音琴,一打開,就傳出一首首動聽的歌……

  小的時候,雖然識字不多,卻偏偏喜歡讀出聲來。有一次,我把“打扮打扮”念成“打分打分”,爸爸媽媽笑得前俯后仰。我覺得奇怪,但又不知為什么,爸爸媽媽笑得嘴都酸了,才告訴我正確的讀法,我一聽,非但沒有難為情,反而說“太好了,太好了,我又學會了一個字!”

  小的時候,我為自己感到驕傲,因為我知道今天的前一天叫“昨天”,別的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么,我就不知道了,平時總聽大人們叫“那天那天”,我就以為昨天的前一天叫“那天”,為此,我還鬧出了一個笑話。那是一個夏天的夜晚,我的額頭被擦破了一塊皮,媽媽就在上面擦了點紅藥水。過了兩天,鄰居阿姨見我的頭上擦了紅藥水,就走過來對我說:“雯雯,你的頭怎么啦?”“擦破的。”阿姨又問:“是哪天擦破的?”我漫不經心的說:“那天。”“哪天?”“那天唄。”“到底是哪天呀?”我不耐煩地說:“問我哪天,就是那天呀!”阿姨被我說得一頭霧水。吃晚飯時,我對爸爸說了“那天”的事,爸爸聽了,哈哈大笑,我還以為爸爸在笑阿姨,也笑了起來,邊笑邊說:“你說好笑不好笑啊?” 小的時候,我特別頑皮。一天,我在外婆家,一盆仙人掌進入了我的眼簾,我想:仙人掌太難看了,要是我把花兒做成一個花環,套在仙人掌上,那它一定會變漂亮的'。對,就這么辦!我立刻把一盆剛開放的杜鵑花兒摘了個精光,學著《大風車》里面的風車娃娃,一會兒就做好了一個小花環,我把它套在仙人掌上,外婆見了,心疼地說:“這可是我最喜歡的一盆花呀,你怎么就把它給摘光了呢?”我理直氣壯地說:“仙人掌那么丑,戴上花環不好看嗎?”

  我的童年是一首悅耳的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長大了。

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