校園美景作文集錦(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的校園美景作文,希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1
我們的校園風景優(yōu)美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。
踏進了學校的大門。首先映入眼簾的便是小廣場,在小廣場的右側立著一塊巨大的.石頭。石頭上雕刻著我們的校訓“明德敏學”。據說這塊石頭有8噸多重。繼續(xù)往前走,上了幾級臺階,便來到了聞名的瓜果走廊。一眼望去,不見盡頭,大概有兩、三米寬。地面上鋪著一塊塊彩色的石磚,像是走上了五彩繽紛的彩虹路。往左側看,便是一大片金燦燦的油菜花。陽春三月是油菜花開得最旺的時候。
走近些,一大片的油菜花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風拂過,油菜花漾起了波紋。好像金色的海洋在翻滾著波浪。
又好像是一位位穿著金色舞衣的少女在風中翩翩起舞。周圍的花草樹木似乎都被感染了,也跳起了歡快的圓舞曲。連廊的右側生長著薔薇花。你瞧!一朵朵紅中帶白的薔薇花一簇一簇地盛開著,在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進鉆出,蝴蝶悠閑地飛來飛去,像是一幅淡淡的水粉畫,陽光而又溫暖。繼續(xù)往前走。在茂密的枝葉下灑下斑斑點點細碎的日影,給人一種迷蒙的感覺。
我在這美麗校園里學習,增長知識。校園是一個神圣殿堂,老師是一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領我們走進知識的海洋。我愛我的校園!
校園美景作文2
今天,劉老師帶著我們一起去發(fā)現校園的美。
首先我們準備好了筆和筆記本,興高采烈地出發(fā)了。剛出門,我就看見隔壁班種的花,我走近一看,才發(fā)現這種花的顏色有紫、有白,這是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根,發(fā)現是生長在同一株上的呀!我抬起頭準備去問老師,突然看見旁邊立著一個植物解說牌,我怎么早沒看見它呢?看完解說后我知道了其中的秘密,這是鴛鴦茉莉花,花開的顏色是從紫色到白色,由于花開時間不同,所以就會呈現出不同顏色,哦!原來如此,如此原來,花還有這樣神奇的啊!
我下了樓,來到了中華源,想看看小河的變化;一來到這,就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有著像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點嫩黃的.花瓣,周圍有一層層荷葉“勇士”保護著,荷葉本來是一個綠色的盤子,卻被咬了一口,真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生來做客了,它在荷葉下面玩耍,遠處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們,構成一幅美麗生動的圖畫。
我接著往前走,來到哈弗讀書廣場,那里可是讀書的圣地,一聲聲清脆動聽的鳥叫,好像有人在朗誦詩歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。
校園的美無處不在,不需要你仔細的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿著純潔和無暇。
校園美景作文3
在我的校園里,我喜歡美麗的操場,高大雄偉的教學樓,可我最喜歡的還是那莊嚴肅穆的主席臺。
我們的主席臺要比平地高出半米來,有三級臺階,逐級而上。有三根銀色的旗桿,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像白銀一樣,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。在主席臺的四周長滿了鮮花,有白的百合、紅的玫瑰、粉的蝴蝶花、黃的迎春花,它們白的如雪、紅的似火、粉的如霞、黃的賽金,種類繁多,清香四溢。每當我們去升旗時,總是嚴肅認真,散去之后同學們你追我趕,熱鬧歡騰。在升旗臺左右兩側側的花壇中分別用草坪堆出“好好學習,天天向上”八個大字,這八個大字是讓我們永不放棄學習,只要加油就一定可以成功。在升旗臺的正前方有幾棵楊樹,就像幾位保鏢保衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風擋雨帶來快樂。在升旗臺的后方就是我們的教學樓。只要一上課,朗朗的`讀書聲便傳了出來,那聲音,要是和音樂一起發(fā)出,一定會非常非常好聽的,會是世界上最動聽的聲音。
每到星期一,我們就會排著整齊的隊伍來到升旗臺,參加升旗儀式。這時大隊委員會宣布各班衛(wèi)生情況,做得好的班級,提出表揚,并頒發(fā)一張榮譽獎狀,這是全體學生最激動的時刻,得到的班級異常興奮,沒得到的班級也不氣餒。
這就是我學校的主席臺,你喜歡嗎?你也來寫一寫你們學校美麗的主席臺吧!
校園美景作文4
早上,陽光明媚的太陽升起來,小鳥在寬闊的天空自由地飛翔,它們?yōu)槲覀兊摹凹摇痹鎏砹斯獠省?/p>
來到我們的“家”,站在地上抬頭一看,啊!多么潔白,多么美麗的“家”。走進我們的“家”,往前走,就來到國旗臺,紅紅的五星紅旗在天空飄揚。每周一,我們就在紅紅的`五星紅旗下舉行隆重又莊嚴的升旗儀式。再往東南望去,有一座高高的假山,假山里面有幾個圓柱形的長長的噴口,每次噴的水,都比假山還高上好幾倍呢!噴的水都落到了池子里面,里面有一條條美麗的小魚,一條條波光粼粼的,隨時還咕嘟咕嘟的吐著小泡泡,給自己解悶。(從這里可以看出作者是一個很細致的人,連最細致的地方也看得一清二楚。)
再往西走就是我們的廣場和餐廳,設備應有盡有,有乒乓球臺,像蘑菇一樣的小亭子,可以在那里休息,天氣熱可以在哪里乘涼。我們的廣場,龐大寬闊,綠樹成蔭,是我們做操的好地方。我們的餐廳里的飯菜是世界上最好吃的,他們廚師做的菜就算我們在方圓百里也可以聞道好吃的飯菜的香味。(作者寫出了夸張,修辭手法用的很好。)
你們知道這是哪里嗎?就是我們大名鼎鼎的學校,“開元小學”這個美麗的地方。
校園美景作文5
進入大門,第一眼就看到了高大嚴肅的孔子雕像,它的手里拿著一本書,仿佛回到了以前當教書先生時正在教弟子們讀書的情景。雕像的前后兩面各有一個方形和圓形的噴泉,水從上面噴下來,在陽光的照耀下銀光閃閃,仿佛是一串串銀色的項鏈一樣,美麗極了。
雕像的東北角就是我們的操場,也是我們的足球場。它的`周圍環(huán)繞著一個200米的跑道。它,讓我們有了活動的空間;它,讓我們有了強健的體魄;它,讓我們可以快樂游戲。
足球場的對面是籃球場,雖然比足球場小了點,但大部分同學選擇在這里游戲、玩耍。這里可舒服了,地面軟軟的。我還經常看到同學們在打籃球呢!
介紹完了這么多的校園美景,也該吃午飯了,我們就去餐廳吧。以前我們的餐廳也就是幾排桌子、幾排椅子組成的?墒乾F在的餐廳不僅有著寬大的玻璃窗,古色古香的四角吊燈,還有先進的餐飲設備。最棒的是廚師們精湛的廚藝,每當我看到那些各式各樣的飯菜,所有的煩惱都拋到了九霄云外,食欲也增加了不少!
介紹完了餐廳,我們就去教學樓看看。一進到走廊,我立刻就聞到了知識的芬芳,到處都是同學們郎朗的讀書聲,還有同學們討論問題的聲音。
雖然學校不像游樂園那么有趣,不像超市那么熱鬧,不像家里那么溫馨,但我在學校里感受到了濃濃的學習氛圍和濃濃的愛。
校園美景作文6
校園里有迷人的四季:含苞欲放的春天、繁花似錦的夏天、萬紫千紅的秋天、白雪皚皚的冬天。不過,我最喜歡的是那神秘莫測、變幻多端的秋天。
當樹葉開始掉頭發(fā),草開始穿上金黃色的衣服,這就說明秋天來了。秋天像無形的空氣一樣,偷偷地來到了我們的校園,讓我們欣賞它的美麗,發(fā)現它的`神秘。
秋天來了,似乎帶有陣陣寒意,同學們都穿上了微厚的秋裝。進入校園,站在操場上,面對教學樓,操場的右邊,是一條小溪,還有幾條紅色的小魚在水中嬉戲。旁邊還有幾棵變成紅色的大樹,樹上的葉子好像都想去小溪里洗個澡,一陣微風吹過,樹上的葉子就爭先恐后的跳進溪水里,正好給小魚撐起了一把"保護傘"。操場的左邊是一片金色的草坪和幾棵好像已經掉光所有葉子的柳樹,它們的葉子,掉到金色的海洋里盡情的玩耍。走進教學樓,朗朗的讀書聲回蕩在走廊。
人們常說秋天是豐收的季節(jié),農民伯伯忙著收稻谷,而我們也不甘示弱,收獲著每天老師傳授給我們的知識。
我愛金色的秋天,更愛校園的美景!
校園美景作文7
蓮池的四季景色美不勝收。
春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。蓮池中的“小逗號”出來了,它們在水中游來游去,大概是在找媽媽吧!蓮池,蓮池,當然有蓮葉和蓮花,可是現在只有蓮葉。蓮葉圓圓的,綠綠的,像個綠色的輪胎。
蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌,這時荷葉已經不是荷葉了,成為了一個舞臺。下一個節(jié)目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞著它的大鉗子,像在說:“快看我的大刀,多威風!”荷花千姿百態(tài),有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的'還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時,沉睡了許久的蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在后面,還有的像一只正要飛翔的仙鶴……
蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動著身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。
冬日的蓮池有時白雪皚皚,銀裝素裹。小動物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。
蓮池時時都那么美麗,你最喜歡哪個季節(jié)的風景呢?
校園美景作文8
我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細看,是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的.在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢。
還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個伙伴一起玩耍,烏龜目不轉睛地盯著它們,心想:“你們都會成為我的美餐,真是天助我也!睘觚斦獡渖先ィY果被保安用一個大網子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險!這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。
在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳!我們的學校到處都有美麗的景象,希望你有機會細細游賞。
校園美景作文9
每一個同學都愛自己的學校,因為學校像一個幸福的家庭,同學像家庭的親朋好友。
我們的學校有許多可愛之處,但走到我們學校的門口,看到二塊顯眼的牌子“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學”、“磐安縣平安希望小學”,這就與其他學校不同吧,還有更特別的是我們的校園,更令人注目。
我們的`操場就在我們教室的門口,這操場雖然不大,可他是我們的游樂場所。課間操我們的廣播操和乒乓球操,那神采飛揚情境,令同學們心情舒暢。下課的十分鐘里同學們一起玩耍,可真是神采奕奕,讓同學們流連忘返。
操場旁邊還有幾棵大樹。特別是桂花樹,他四季常青,夏天,同學們空閑時間都會躲到桂花樹底下乘涼,雖然在桂花樹底下你擠我擠,但都會想法找個空間享受一下的夏天的清涼。八月時桂花盛開了,桂花香味能傳四方,左鄰右舍都能享受這美好的氣味。
校園的中間有一個很古老的房子,那是金華市廉政文化教育基地、金華市廉政文化示范點、磐安縣青少年德育教育基地,他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高,四知堂的地面又寬又深。也不知道古老時候,先人們是怎樣建造的,更讓你奇怪的是三百年無蜘蛛網。四知堂還經常有客人來參觀與學習,似乎每一天都好熱鬧的,我們學生也經常去看故事,去學道理的。
校園里有許多活潑可愛的同學。也有許多漂亮、年輕和帥氣的老師。
美麗的校園,讓我們度過了許許多多快樂的日子。
假如你還沒有來過,請你到我們美麗的校園走一走,看一看。
校園美景作文10
我現在所讀的就是深圳市翠竹小學,它是我的母校。當你走進校園的時候,就立刻會被那美麗的景色給吸引住:校道的左右兩旁有著一排排高大粗壯的大樹迎風搖曳;在學校院里的花壇里還有著一個大大的大拇指石像。走進里面,就會發(fā)現還有一個魚池,那些美麗的小魚在里面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。
在春天的時候,早晨就從校園內傳來學生們一陣陣朗讀的聲音。園內的“小溪”上,模型水車在不停的運轉著,樹木也在享受這個花園的美麗景色,在春風的吹拂下,樹枝輕擺,就好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲,形成了一曲非常好聽的曲子。
在夏天的時候,教室里的同學們都忙著復習功課,因為這一次的期末考試要來了。所以,大家都同學們都要全力以赴,努力學習。校園內,老師們講課的'聲音一高一低,好像女老師們在唱女高音,男老師們在唱男低音。校園內老師的“大合唱”,使得同學們都炯炯有神,專心地復習,只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。
在秋天的時候,這是一個收獲的季節(jié)。我們學校的校運會開幕了,學校一片喧嘩,大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲,響成一片。操場上響起了:“加油!加油!”的聲音,哦,原來是跑步和拔河比賽發(fā)出的吶喊聲,這是沸騰的校園協奏曲。
在深圳,這里沒有冬天,所有我們的校園變奏曲,只有春夏秋。
在我們的校園里,在翠竹小學中演奏起來了,呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個校園……
校園美景作文11
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都各有不同之處,校園四季不僅美在風景,也美在我們的學習生活中。
春天,萬物蘇醒,我們的校園也煥然一新,校園里的植物也換上了綠色的服裝。小草蘇醒,發(fā)芽,讓整個春天變得更加美好了。
夏天,太陽公公照耀著大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在樹上趴著,不停地叫著“知了知了……”好像在說:“熱死了,熱死了,夏天真熱呀!”可是再熱的天氣也擋不住同學們愛玩的心。一下課,同學們就頂著烈日在操場玩耍,有的在你追我趕,有的.在跑步,玩得滿頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最后一秒,同學們才會戀戀不舍地回到教室上課。
秋天,秋姑娘拿起她的畫筆,把林子全涂上了金黃色。這時一陣秋風吹過,樹葉從樹媽媽的懷抱飄了下來,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的在空中轉了幾個旋兒才慢悠悠地飄下來。我們學校的東南角有一棵大松樹,大松樹高大挺拔,像一個勇士,一陣風吹過,樹葉沙沙作響,好像在喃喃細語。
冬天,校園特別冷,同學們對打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開始打雪仗了,只見他們用凍紅的雙手快速做一個雪團,狠狠地朝對方扔去,而另一邊呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回來,玩得不亦樂乎……冬天的校園真有趣。
這就是我們的校園,四季的故事不斷……
校園美景作文12
我的校園并不是很大,但是我愛我的校園,更愛常常留戀不舍的校園最美之景,那便是——荷花池。
不必說碧綠的荷葉,高大的白樺,清澈的池水,美麗的荷花;也不必說魚兒在池塘中嬉戲,鳥兒在樹里面打鬧,五彩繽紛的蝴蝶悠閑的點在花朵上,貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶,就有數不盡的歡樂。這里是昆蟲們的音樂會,嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉的曲子,鳴蟬在歡樂的鳴叫,就連螢火蟲都提著燈籠,煽動著翅膀為音樂會做出完美的搭配;這里更是花兒的選美場,香味撲鼻的桂花隨風舞動,自信的夾竹桃,仰望天空不停的搖擺著夏之韻的'奏章,當然還有荷花也都在此爭香斗艷,空氣中彌漫著花的芬芳,仿佛置身仙界。
到了夏天,荷花池中的荷花全開了,有三瓣的,有四瓣的,還有菡萏的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵荷花襯托著碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈,仿佛是碧綠的荷葉映上去的,荷葉上流露著晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒,還有我們常說的“縮頭烏龜!彼麄兲S著,濺起朵朵美麗的浪花,潔白的云朵裝飾著荷花池。
我愛我的校園,但我更愛校園最美之景的荷花池,我很自私,但我愿意這樣,我只想與你一起共賞。
校園美景作文13
在我們學校到處都開著姹紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現在眼饞的話可以到我們學校里來參觀,學校的大門隨時都會為你而敞開的。
剛進我們學校,第一處映入你眼簾的準是四個金光閃閃的大字,“實驗小學”,走進大門,一條筆直的`水泥路呈現在眼前,大陸兩邊都種著柳樹,在風兒的吹動下,柳枝輕輕地搖動著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來。
走到花園,你一定會看見許多巴掌大的花朵,它們競相綻放,爭先恐后地把美麗的臉龐朝著你,好像在對你們說:“你看完我們兩個后,覺得我們誰最漂亮。俊
看完了花兒,我最喜歡的就是松樹了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風吹著,像一個個堅強的戰(zhàn)士站在那里,守護著我們的學校。還對我們說:“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒啊!”
什么,你問我們這么多樹我們最喜歡什么樹,哈哈!我們當然最喜歡秋天的山楂樹了,每次只要一到秋天的時候,大家走進校門干的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊,用手摘下山楂,然后津津有味地品嘗著。雖然山楂是酸的,但是大家心里都是甜滋滋的。
山楂伯伯看見我們開心,就在風的吹動下搖了搖身子,又跳了一個舞說:“孩子們,只要你們開心的話,我們就滿足了。”
我喜歡我們學校,因為它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。
校園美景作文14
我們的學院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!
校園的大門莊嚴無比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學習,天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認真學習.屏幕在課余時間會播放一些安全.衛(wèi)生知識,提醒并關注著我們的身心健康.
屏幕的左邊是花壇,花壇的花經過細雨的`滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的香氣.這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。花壇的前面是豐富多彩的宣傳欄,上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖,因為他們代表著美好的祝福。
宣傳欄的旁邊,就是我們的教學樓了,每間教室都有觸屏電視,投影儀。與時俱進的設備讓我們更好的學習。走出教室,走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學捐贈的。分享是主題,同學們不斷的交流,并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險阻,最后取得真經,這不正是我們應該學習的精神嗎?
校園無處不風景。校園真美呀,我愛我的校園。
校園美景作文15
我們的學校美麗極了,每當我走進校園,就會讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,校園生機勃勃,桃花開了,像一個害羞的小姑娘,露出了粉紅的臉,惹得無數蜜蜂紛來采蜜,有時蝴蝶也來湊熱鬧,小鳥兒就更不用說了,嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來,仿佛也想看看這個這個美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的,同學們在上面愉快的玩耍。
夏天,校園里綠樹成蔭。在操場旁邊有一棵大銀杏樹,茂盛的`枝葉像是一把遮陽大傘,別的地方像火爐一樣熱,這里卻涼快極了!不管是老師還是同學們路過的時候總愛走到傘下停留片刻。
秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹來,片片黃頁像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了,此時的校園仿佛進入了金色的世界,真漂亮!
冬天來了,校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它在欣賞自己另一面的美,有時老北風也會過來陪它聊天。
這就是我們校園的景色,春夏秋冬,景色各異!我愛我們的校園!
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