實(shí)用的吃的作文必備(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的吃的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃的作文 篇1
“鈴——鈴——”下課鈴聲響了。嘿嘿，又到吃午飯時(shí)間。哇，有沒有我最愛的雞翅？還有飯后水果是什么？一邊想一邊等老師喊“下課”二字。
每天飯菜的內(nèi)容，成了同學(xué)們猜測的話題。
“今天的葷菜一定是雞腿！”A兩眼發(fā)亮。
“什么呀，昨天都吃雞腿了，今天一定是大排。”B插嘴。
可是同學(xué)們走到飯盒前，搖搖頭說：“唉，又猜錯(cuò)了。原來是干菜肉啊！”惹得大家一陣哄笑。
盡管同學(xué)們覺得有些菜不合自己的心意，仍是吃得津津有味。我后面那位同學(xué)看到是自己喜歡的飯菜，興奮地拿起筷子敲飯盒。同桌聽到這像敲鑼打鼓的聲音，不滿地說：“黃牌警告，你已嚴(yán)重?cái)_亂了公共秩序，如再犯一次，我將代表警方將你逮捕！”看他那一本正經(jīng)的樣子，我們差點(diǎn)將吃到嘴里的飯菜給噴出來。
而某位異常富足的同志對(duì)這些菜顯然是不屑一顧。不滿地發(fā)牢騷：“哎喲，怎么有時(shí)這些菜啊，就沒別的飯菜可以吃了嗎？”他拿著筷子在菜里撥來撥去，挑剔極了，儼然是一副“叫皇帝吃素蘿卜”的煎熬表情。
我趴過去打趣道：“皇上您是否對(duì)這些菜不滿意，要不把我的菜都給你？”
這位同志見我來，急忙換了副表情，愕然地?fù)u搖頭：“不不不，我不要了！不要了，別給我！”
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最驚悚的時(shí)候到了。班主任拿著一盒飯風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，問道：“誰還要飯的？”
這年代，“要飯”的還真不多！
沒人敢吭聲。既然如此，那么實(shí)行“隨便制”，班主任愛給誰給誰。這時(shí)最危險(xiǎn)的就是飯盒里飯少的人了。
因此，我們一口一口慢吞吞地吃著，心里默念：“看不見我，看不見我。別給我啊。”可是結(jié)局總是有人歡喜有人憂，幾家歡樂幾家愁的'。
哈哈，在校吃午飯，給我們?cè)鎏砹硕啻蟮臉啡ぃ止?jié)省了多少寶貴的時(shí)間啊！這真是一段美好的時(shí)光。
吃的作文 篇2
在這個(gè)特殊的時(shí)期，天天呆在家里，可以說是特別無聊。
網(wǎng)上有很多人做涼皮。涼皮是多么美味的一種食物啊，好吃的我怎么能不想吃吃呢？說干就干，我挖了幾碗面粉，倒入盆中，再加上水和成面團(tuán)，放在密封的盒子里。
接下來的步驟就有些麻煩了。那就是揉涼皮的水。簡單點(diǎn)來說，就是把面團(tuán)揉成面筋，用揉出的面筋水來做涼皮。這可費(fèi)了很大的'功夫呢。我洗了洗手，把手伸進(jìn)盆里。水十分冰涼。又想在這種水里揉面筋，可真是難以做到呢。但是為了能吃到美味的涼皮，我也忍住了寒冷揉面筋。畢竟是那盆水太冷了，剛?cè)嗔艘粫?huì)兒的我，就打起了退堂鼓。接下來就由我媽媽來完成了。洗好的面筋水，先放在一旁放五個(gè)小時(shí)。
馬上就要開始做涼皮了。因?yàn)榧依餂]有做涼皮的工具，媽媽只好拿飯盒的隔層來做涼皮了。因?yàn)槭堑谝淮巫鰶銎ぃ欢〞?huì)有一些不熟練。按照手機(jī)上的步驟。第1步是在飯盒里刷上一層油。因?yàn)榧依餂]有油刷，媽媽就用一個(gè)胡蘿卜削掉一半來代替了。看得我不禁笑了出來。用胡蘿卜的底部蘸上一點(diǎn)油抹在隔層上。再用勺子挖一勺涼皮水。接下來就是等待的時(shí)候了。當(dāng)我再次打開鍋蓋，在我眼前的根本就不像一個(gè)涼皮，那個(gè)涼皮上破洞很多。總結(jié)了失敗的原因，第二次放涼水的時(shí)候多放了半勺，再搖晃均勻，放在燒開的水中。輕輕蓋上鍋蓋，等待著新的涼皮的誕生。
一個(gè)涼皮就這樣做好了。雖然它有點(diǎn)厚，樣子也不美觀，這一段特殊的時(shí)期里，卻在家中找到快樂。
吃的作文 篇3
周末，小劉同學(xué)來我家串門。毫不夸張地說，他一個(gè)人就給我家進(jìn)行了一次徹徹底底的大掃蕩。要知道，他可是大名鼎鼎的“吃貨”呀!
小劉同學(xué)一進(jìn)門，眼睛便緊緊盯住了我家的茶幾，目光幾乎要長在上面了，那上面擺滿了媽媽買給我的各種各樣的好吃的。看他癡癡的眼神，我好似都能聽到口水滴答的聲響。我們?cè)谝黄鹜骐娔X游戲，可他明顯心不在焉，每隔一會(huì)兒就扭頭看看茶幾，再用渴望的眼神瞅瞅我。瞧他那副可憐的樣子，我于心不忍，只好無奈地?fù)u搖頭，勉強(qiáng)說道：“歡迎品嘗。”他立刻像聽到號(hào)角的士兵，飛快地?fù)淞诉^去。兩只肉乎乎的大手像挖掘機(jī)的大鏟子似的，一抓就是好多。我又心疼又后悔，可他的耳朵好像堵住了，根本聽不到我的勸阻。干果吃完了，接著消滅水果。他就像一臺(tái)開足馬力的吃貨機(jī)器，擁有匪夷所思的強(qiáng)大功能，難怪他那么胖呢!
看著小劉同學(xué)一把一把不停地往嘴里輸送著食物，我不由得生出一種不祥的預(yù)感，他不會(huì)把我家所有能吃的東西全部吃光吧?這可怕的想法在我的腦子里時(shí)不時(shí)爆炸兩聲，然而真正的爆炸聲卻來自小劉同學(xué)的`嘴巴。他滿不在乎地把爆炸“音響”調(diào)到了最高，肆無忌憚的咀嚼聲越來越大，時(shí)而像失敗的科學(xué)實(shí)驗(yàn);時(shí)而像壞了的麥克風(fēng);時(shí)而又像誰不小心踩到了他的腳。總而言之，他像是故意發(fā)出噪音氣我似的。他的指甲縫里可以清晰地看到各種調(diào)味料的顏色，他的嘴角掛滿了各式各樣的瓜子皮，有躺著的，有趴著的，有翹著的，好像一場隆重的畫展。可惜在我眼里，這畫展卻糟糕透頂。
終于，小劉同學(xué)心滿意足地拍拍快要爆炸的“氣球”，停止了“戰(zhàn)斗”。我剛剛長吁了一口氣，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)他的眼睛又放出了異樣的光芒。難道，他竟然連老媽剛剛做好的油燜辣咸菜也不放過?只見他拿起筷子，夾起一塊放入嘴里，一邊吧唧嘴一邊瘋狂地點(diǎn)頭。他的臉上暗暗自喜，我卻感覺滿腦子都塞滿了“吃”這個(gè)字，這丑惡的字眼正伸著舌頭沖我嘿嘿奸笑。
今天， “吃貨”真是讓我大大領(lǐng)教了他的威力!
吃的作文 篇4
北風(fēng)呼呼地刮著，天也漸漸暗了下來，忙了一天的爸爸下班回家了。
媽媽連忙端上一碗熱氣騰騰的面條。他看見媽媽端著的面條，高興地說：“面可是我的`最愛呀！”
媽媽就把面放到了桌子上，爸爸連忙坐到板凳上開始吃了，他先拿起筷子把面攪了一圈，然后在嘴唇上試了試，感覺很燙就吹了幾下，放進(jìn)嘴里大口大口地吃了起來，嘴里發(fā)出“吸溜吸溜”的聲音，不一會(huì)兒就把一碗面吃完了。
爸爸感覺吃飽了，摸著肚皮，打著嗝兒說：“這面真好吃！”
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