關于朋友的作文（精選）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關于朋友的作文，歡迎大家分享。
關于朋友的作文1
朋友好像黑暗的一束光。好似沙漠的一眼泉，好似荒原里的一棵草。把你從錯誤深淵指引出來！
朋友是不會只為了金錢，而是為了朋友而做朋友，人生中總有幾位算得上朋友的！或人或動植物或無生命的事物又或虛假事物。只要真正幫助你的都算得上朋友。我的朋友不是別的，就是玩具。
我是一個不會承認錯誤的小孩，犯錯不說，說錯不改，直到這些玩具幫了我！
在妹妹四五歲時，爸媽都去上班了，留下我和妹妹，我通常看完電視才寫作業，爸媽還壓得住，可，他們不在我就無法無天了！
我看我喜歡的電視節目，看了一上午，妹妹也想看，我不給，她就哭了起來，我不管，繼續看。我看到中午后去睡午覺了，這兩個小時改變了我。
說來也搞笑，我像身處在科幻電視一樣，玩具活過來了，雖然那一堆玩具是我的，但他們好像擁護妹妹，我認同我的那種做法，便來教訓我了。
我的玩具有成千上萬個，小的像玩具小兵，樂高人那種，都堆在一些些玩具盒子后面遠程攻擊，而中等像5、6厘米像巴掌那么大的都圍著我的`腳攻擊；而大的就更不怕了，一個力氣大的機器人直接扯我頭發，可我還是武功更勝一籌，打得他們東一個西一個。
最后，Boss來了，對著我二話不說就是一拳，我暈了過去。妹妹的哭聲叫醒了我，我回想起夢來，想起都害怕，如果在社會上也這樣的話，肯定是一堆追殺，而不是小玩具了。
晚上，媽媽詢問我咋回事，我大大方方地承認了錯誤，媽媽還一臉懵的時候，我們已經去玩了，還有笑聲傳來。
晚上，我夢見Boss在戰場上給了我一個笑容……
關于朋友的作文2
歲月不居,時節如流。飛逝著的時間，從天而降，落在我面前，他出了一個謎語——“世界上哪樣東西是最長，又是最短，是最快，又是最慢，最能分割又是最廣大，最不受重視又是最受惋惜，沒有它，什么事都辦不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕?”
我放下手中的筆，覺得問題有趣極了，邊思考，邊傾聽那嗒嗒的聲音，時間一秒一秒地過去了，我仍沉醉在苦思亂想之中，它為我出了很多難題，令人捉摸不透的難題。時間少了，揭開謎底，原來是生命的密碼，他一直在我們身邊，我們為它而生存，它為我們而創造
突然，它煙消云散。雖然我們才第一次對話，但我們彼此了解了對方，他的微笑標志著我們的友誼。或許我太想念他，或許他也想看看我吧，近來又來到了我身邊，由于學習的緊張我更需要他了，他日夜與我交談，它讓我領悟到學習的緊張。盛年不再來，一日難再晨，既是當自勉，歲月不待人。
也許一次，我貪玩了，沒坐穩椅子，好朋友——時間，前來勸誡：我的步伐有三種:“未來，猶豫接近，“現在”，快如飛箭地消失，“過去”，永遠地停止。我不得不回座位，因為我的思想，時間每天只得24小時，可它給勤勉之人帶來智慧和力量，給懶散之人留下一片悔恨。
我的朋友像奔騰彭湃的急湍，一去不復返，豪不留戀，他是所有批評家中最偉大，最正確，最天才的'，他告訴我在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般閃光，在無限時間長河里，人生僅是微小而又更微小的波浪。他使我不得不珍惜它，因為它使我們變得更聰明，更美好，更成熟，更完善。如果我浪費它，或不交此朋友，豈不是荒廢了我的生命?相信我，朋友，在今天于明天之間，趁你還有精神和時候，學習迅速地辦事!
關于朋友的作文3
知心?什么是知心?有的同學問我，哎呀，就是懂得我心的朋友嘛。
你知道嗎?我的知心朋友只有一個——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時，我不屑地看著石頭，那眼光可能很兇，很“殘忍”。但就是一節課，石頭感化了我，因為她課堂的每個環節都顯示了“人與人平等”的教學風范。一下課，我便發揚東辰傳統，待在教室里，無事可做。過了一會兒，覺得無聊，便想跟石頭聊聊天，我走上去跟著其他同學圍著石頭。見有一個空隙，我直接上前說道：“老師，我覺得……”石頭親切問：“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的.眼睛說：“還可以，有趣，只不過……”我不敢往下說，石頭溫和地說：“只不過什么?”我繼續說：“進程不一樣。”石頭不解地問：“啊?進程不一樣?”我嚇了一跳，知道自己語言表達錯誤，便補充道：“不是，是上課節奏不一樣，東辰快，您的慢。”石頭笑了笑，說：“哦。”看樣子，她明白我在炫耀自己是東辰學子。
看吧，石頭是很理解人的，所以石頭是我的知心朋友，哦!對了，石頭一分鐘也不占課間休息，還趕我們出去玩呢，有力證明。下課了，我總愛待在教室里做寒假作業。石頭一見，走過來問：“你怎么不出去玩?”我只好實話實說：“東辰的人都不出去玩，都在教室里寫作業。”老師表情有點“生氣”：“下課就是下課，下課就要去玩，怎么可以在教室里寫作業呢，會玩的學生才會學。”我出去休息了不到五分鐘，又進來了，石頭一見是我：“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。
現在呀，我和其他同學一樣，課堂上踏踏實實地學，課間痛痛快快地玩，石頭老師還夸我進步了呢。
你明白了吧，石頭多么愛我們，所以石頭是我的知心朋友!
關于朋友的作文4
已記不清是多少年了，他們還是很要好的朋友，可是到了現在，他們卻成了熟悉的陌生人，一路上擦肩而過，沒有問候，只留下那冷冷的背影。
那一天，他傻傻地來到母校。穿著以前的校服，還帶著以前他給他的手鏈，雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個熱鬧靜靜地走在跑道上，漠漠地想著以前發生的事，那些事就像一場夢，夢醒了，人卻孤獨了。他身旁的那片草地，曾經留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾，捉蚱蜢，甚至翻過那些草地，去尋找躲在地里不見人的泥鰍。笑聲，笑聲來回地蕩著，只是這已不是屬于他的快樂了，那是別人的。看著這片草地，想著自己想的，忽然覺得可笑，笑自己的癡呆和無知的幻想。
走了很久，最后他又回到了起點。原來一生中的終點就是起點，他想。我們奔跑了那么多的路，一起擁有了那么多快樂的時光，可是到了最后，我們什么也沒得到，難道這就是生無帶來死無帶去嗎？不，我不希望這樣，至少我們還有記憶，那曾經是最美麗的童話。起風了，涼爽的風吹散了他的頭發，也吹散了他的'思緒。多好的風啊！可他又是那么的匆忙，還來不及看清楚它，它已掠過我的眼角，友情難道就是這樣嗎？他想。天太狠了，為什么世上美好的事總是那么一瞬，既讓人渴望又不讓人擁有，這到底是太殘酷了。目光停滯，他望著起跑線上那幾個凹凸不平的坑，這是很多人踩出來的，包括他們。他們曾經在這條跑道上相互地鼓勵過，一起跑完十圈。每次跑過后，他們總會躺在草地上，望著天，談著心里的世界，許下一個完美的諾言，可是，這一切都枯萎了，諾言已成了蒸汽，飄散在空氣中了，連氣味也難已尋覓。
風吹散了一地的落葉，也吹散了一切。
關于朋友的作文5
“書籍是人類進步的階梯”。世界著名文學家高爾基曾經這樣說過。偉大的詩人莎士比亞也有過這樣的名言：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”
是啊，書籍既能帶給我們知識，又能給我們帶來無窮的樂趣。書籍更像是一個充滿智慧的朋友，與這個朋友相伴，我無時無刻都能感受快樂。一本好書能給我們帶來一個啟示，這個啟示甚至能改變我們的一生……既然，書的好處有這么多，而我們又有什么理由不來好好的閱讀它們呢？
我的家庭是一個充滿書香氣息的家庭，爸爸媽媽都很愛讀書，一有時間就會抱著一本書，讀得如癡如醉，沉浸其中。因為深知讀書的樂趣，所以他們也想把我培養成一個“小書迷”，從小便給我買各種各樣的圖書，好讓我暢游書海，體驗快樂，可當時年幼的'我似乎并不領情，那些書都一摞一摞地擺在書架上，我很少去翻閱，時間長了，書架上那些嶄新的書籍都布滿了灰塵，誰叫我實在看不下這枯燥無味的名著呢？有時，父母也會苦口婆心地勸我，我聽得不耐煩了，便會隨手從書架上拿起一本書，或《巴金散文集》或《昆蟲記》，但從不用心讀，僅僅是翻翻而已。
一次，父母又催我去讀書。我也閑來無事，便索性在書架前瀏覽起來。手指劃過一本本書，指尖殘留了一絲絲書的清香味道，正看著，突然一本書映入了我的眼簾：《魯賓遜漂流記》。我翻開第一頁，開始試著閱讀它，覺得很有意思，便一點一點地讀下去。誰知，這次一讀便一發不可收拾，漸漸地，我發現自己已經被里面驚險又富有哲理的故事情節吸引了，被這本書迷住了，以至于每天睡覺前也要讀一陣子才肯入睡。
從那以后，我徹底愛上“書”這個好朋友，從不愛讀書到對書籍的癡迷，從對書的不耐煩到不讀完就不罷休。這一改變令我驚奇，我從未想到書籍竟會有如此強大的力量！
讓我們一起讀書，一起進步吧！你會發現，只要深入它，他就會給你帶來意想不到的驚喜！
關于朋友的作文6
朋友之間總會發生許多有趣的事。我和我一位朋友之間的故事，每次回想起來都讓人記憶猶新。
一天，我走在去上學的路上，突然發現有一個女孩子一直跟著我，但當時我并沒有太注意。走進校門后，我發現那個女孩子還一直跟著我，我進到教室，她也跟了進來，我開始奇怪：從來都沒見過她啊，她是不是走錯教室了?后來才知道，她是新轉來的。很巧的是，她居然成了我的`同桌，她就是何雨欣。
我拉開椅子，把書包里的書全部倒出來，這時，只聽到同桌一聲尖叫：“完了，作業忘做了!”我趕緊跟她說：“小聲點，我借給你抄。”事后她十分感激我，總想做點什么事來報答我。
五年級這學期一下子就過去了，六年級悄然而至，我依舊和她做同桌，不過她的性格好像變了，從原來的活潑直爽，變得溫柔靦腆。一次下課時我和同學打賭，誰拔下黑板報的一顆釘子，就可以得到十塊錢。結果我真拔了下來。上課時老師走到后面發現少了一顆釘子，立刻追問是誰拔的。我剛想站起來承認錯誤，卻被同桌搶了一步。于是她就被罰抄所有古詩五遍。我心想：你為什么要替我受罰。原來她是為了感謝我借她作業抄。我心里十分愧疚，正好第二天是她的生日，我買來一盒巧克力送給她，一是為了感謝她幫我，替我承受處罰，第二是作為生日禮物，祝她生日快樂。當我把禮物送給她時，我看到她開心地流下了眼淚，就像兩顆透明的寶石，流動在那迷人的眼框中。
朋友跟朋友之間總是互相關心，互相幫助，就像冬日里的陽光總能給人溫暖和力量。
關于朋友的作文7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因為它包含著，世間最珍貴的情誼，它就是——友誼。
讓我們坐上時光機，回到去年暑假。看一看我是怎么度過的。
炎炎夏日，我躺在床上，開著空調，悠閑的做著白日夢。鈴鈴鈴……手機響了，拿起來看了一下，“粉絲群”邀請我加入到里面。我才不加呢，又沒有用。之后我便把手機放在一邊，繼續做著白日夢。可能在放手機的時候不小心點了同意，進入到了那個群。手機一直響著不停，啊！煩死啦，還讓不讓人睡覺。我不屑的把手機拿起，原本是想要退群了，但不知怎么和他們聊了起來，而且聊的不亦樂乎，還有些忘忽自我。不久之后，我便和他們結成好朋友。其中有一個人她是群主，她習慣別人叫她暄子，所以我們都叫她暄群（暄子群主）。我和她關系最好，因為我們有許多共同的愛好。
說到這，我想起一件事，還記得我們說過要互換禮物。于是我便給她寄過去了一個風鈴，這個風鈴以前一直在我的門前掛著，它就像個守護者，守護著我的小屋子，現在我把這個送給了她。而她送給我的是一個她精心制作的盆栽，非常漂亮！但是在不久前給碎了。
唉，我因為開學風波不得不退出了這個群，這使我們倆的友誼停止了，但我感到特別愧疚。于是我在上周又從新加了她的qq。經過了漫長的等待，但等到的是她出車禍去世了。這是她的一個好朋友告訴我的。我現在才明白，怪不得她送給我的'盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎，我也永遠不會再去加她的qq，也永遠不知道她去世的這個消息。我認為是她故意讓盆栽碎的，要不然她不會安心的。
所以，有些東西失去了就再也找不回來了。
友誼就像兩顆獨立的樹，平時都互相獨立，但在內心深處總是握著手，不是嗎？
關于朋友的作文8
我的朋友你看他，睡的多么安詳。睡覺時眼緊閉著，嘴都起來，不時發出‘哼哼’的鼾聲。
忽然，他醒了，是我吵醒他了嗎？他用一雙又黑又亮的大圓眼睛看著我，長長地眉毛是長壽眉吧，頭頂上有一個蘋果花瓣形狀的白色花紋像王冠一樣，彎彎的胡子一邊黑一邊白，圓圓的黑鼻頭Q勁十足，桔白相間的毛發柔軟極了。對！這就是我的狗狗朋友——小王子。小王子是我家的寵物狗，也是我們家每個人忠實的朋友。別看它只是一條狗，但它卻非常有靈性，它真的能聽懂我們的話哦！說“走咯！”這句話時它會興奮的'搖晃著尾巴，趴在你的腿上等你帶它出去玩兒，而有說“不行，不能帶你去。”它的尾巴馬上朝地，就如一個泄了氣的皮球一般回到自己的窩里睡覺去了。他還是個臭美的男孩呢！只要姥姥一說“小王子真漂亮！”它似乎小鼻頭向上微微仰起了一點，翹著尾巴，來回走來走去，那股傲慢勁兒，誰也學不來！但是，只要一說：“小王子真邋遢，難看，難看！”這時候它仰著的小腦袋立馬耷拉下來，不停的在地上走著圓圈，在這時候叫一聲：“洗澡吧！王子!”它會心甘情愿地走進浴室。它最愛做的事就是靜靜的躺在陽臺上邊睡覺邊曬太陽。
暖烘烘的陽光柔和的灑在它身上，白色的毛變成金色的。與陽光融為一體，看著窗外飛馳的車輛。有時它皺著眉頭；有時嘴角向上揚起，是在笑么；有時又豎起耳朵；有時嘴里發出嗚嗚憤怒的聲音。噓——！它又睡啦！眼睫毛像簾子一樣蓋下來，表情松散了許多。
“嗚—呼—”的鼾聲傳來。先不說啦！拜拜！
關于朋友的作文9
陪伴我的“朋友”來自那無盡的深淵。
——題記
他是黑暗的化身，只要光明存在，他就永遠地存在。
“叮——叮——叮”放學的鈴聲響起，沉重的聲音敲打著我的耳膜，擊打著我的心。在那喧嘩沸騰的聲音中，我默默地離開了教室，只留下一張身影，卻不帶走一粒沙子。
走在昏黃的大街上，昏黃的路燈陪伴著我，昏黃的路燈射出昏黃的燈光撒在我的身上。漫天的星辰，暗淡的黃月，皎潔的月光，長而寬廣的街道，天空不時傳來幾陣烏鴉“呱——呱——呱”的叫聲，對了，還有那陪伴著來自深淵的朋友。
路的前方就是那明亮的燈光，那是我的`家。
“回來了？”
“嗯，回來了。”
“考試考得怎樣？”
“不咋地。”
“先去吃飯吧！”
我坐在了桌前，面對著眼前豐盛的大餐，香噴噴的。我看了一眼母親勞作的身影，又看了一眼眼前的美味佳肴，最后看了一眼碗里散發著誘人香味的白米飯，我仿佛看到了媽媽那張失望的臉。我咽了一口唾沫，匆匆地扒了幾口飯，便離開了。
來到我昏黃的小木桌前，空蕩寂靜的小屋里，如今只有我一人，窗外射來皎潔的月光。
我朝他訴說著，那是心靈的對話，他理解我的心，他就在我的心里，他在我心里的最深處。
試卷留在我的手中，對，那是我的遺書。我有一種想撕掉它的舉動，強烈的摩擦感在我手中產生。當我正準備把它撕掉時，一個“人”伸出了一只手，阻止了我，那是我的朋友。我朝他看了一眼，他也朝我看了一眼，不，他沒有臉，但我能感到他的舉動。
我是孤獨的，朋友嘛，說有也有，說沒有也沒有。
我上了床，關了燈，我的朋友也隨之消失了。我陷入了甜美的夢鄉。
我的那位來自于無盡深淵的朋友，就是一直在黑暗中幫助我，觀察我的影子。
關于朋友的作文10
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”翻開那張簽有你姓名的賀卡，看著那再了解不過的筆跡，我的眼睛濕潤了，我只要在桌前靜靜地道一聲：祝君一路平安。
誰叫命運這么捉弄人，誰叫你我之間友誼比海深？原本約好永久不分開，現在卻不得不天各一方。或許高考的鐘聲響過之后真地會宣告一個年代的完畢，興致勃勃地跨入大學校門和無精打采地回返學校不得不讓你我之間發生心靈上的屏障。
我靜靜地，靜靜地走在學校里，花草仍舊，樓舍仍然，可行路人已變。還記得高一開學時咱們的第一次說話嗎？那時咱們驚訝地發現：三年的初中日子咱們雖同在一個學校卻未曾相識，話匣子一翻開就收不住了。軍訓時，你我之間時常被教官當作走姿不正的典型，直到今日，當我看到學校里晃動的綠戎衣，我便憶起了當年的你我。人生倉促，高中的三年日子瞬間即逝，散步學校，物是人非。我挑選了復讀，一起也挑選了回想。
你我同處在這兒三年，我與你同桌兩年，這份手足之情又怎能讓我忘記？你生性好強，從不愿服輸，咱們都喜愛看球，所以你我之間的口爭接二連三，從皇馬爭到巴薩，從世界杯爭到歐錦賽，烽煙突起，喊聲震天。學習上互相幫助，日子上互相關心，我無法用懷念抹去這份情感。你收到選取告訴書后，我已在這兒開端了一年的`復讀。那天，你來看我，我看到你的目光里流露出了無法和傷感。臨行前，你笑著對我說：“下一年海淀區見！”我其時也笑著向你確保說：“必定！”那天是你要去北京的日子，但是天公不做美，下起了雨，我知道你總不習慣帶雨具，去車站的路又要挨淋了，我無法去為你送別，可我只要留下這份惋惜，由于我還有愿望要去完成。我真的想看到你那遠去的背影，看到你在車窗內揮手道別的瞬間，聽到你那了解的聲響。“沒人共享，再多的成果都不成圓；沒人安慰，苦過了仍是酸。”用我最喜愛的歌聲為你送別，讓咱們在一起的祝福下一往無前。
關于朋友的作文11
一雙圓圓的深酒窩，長長的頭發披在身后，濃濃的眉毛像是一片又尖又扁的柳葉，長長的睫毛忽閃忽閃。還有著一個高高的鼻梁，圓圓的腦袋里裝滿了怪主意。
這是誰呢？俏丫頭這個名字肯定非她莫屬。到底是誰呢？算了，還是由我來揭開這個大迷團吧！是、是、羅夢婷！對，就是她。
羅夢婷最引人注意的地方在哪里呢？不用說肯定是酒窩與黑發了。要說我們班誰笑得最甜，我肯定毫不猶豫地回答說：“那肯定是羅夢婷。”因為只要俏丫頭微微一笑，兩個可愛的小酒窩立馬露在這張既可愛又陽光的臉上。要說我們班誰扎的頭發最漂亮，我也會選俏丫頭。因為只要俏丫頭睫毛稍微一眨，一個可愛又美麗的新式發型立馬在她眼中浮現。因此，我們從沒見過的五花八門各種各樣的新式辮子便出現在羅夢婷的頭上。大家是不是覺得俏丫頭心靈手巧呀！
羅夢婷做什么事情都堅持不懈，比如說畫畫和打字吧！俏丫頭在011班算得上是一名小畫家了，她畫的畫算得上是栩栩如生了。前些天，俏丫頭要畫一張坐在荷葉上的仙女圖。畫了一會兒，就好像覺得荷葉有點扁了。俏丫頭皺著眉頭，仔仔細細地看了一遍剛剛畫的畫，又抓了抓頭發想了想。把剛才的.畫放在一邊，又拿出一張潔白無瑕的紙重新畫仙女圖。二張，三張，四張，終于皇天不負有心人，一副精妙絕倫的仙女圖在俏丫頭的畫筆下誕生了。看，一位身穿彩色裙的仙女坐在荷葉上，正在和魚兒嬉戲。那顏色真鮮艷，那仙女真美。昨天，上信息課時，由于俏丫頭對打字還不是特別熟悉，黃老師給我們最后10分鐘時間玩游戲。可羅夢婷卻無動于衷，正專心致志的敲打著鍵盤。羅夢婷打字的速度越來越快了，我不由得從心底里佩服俏丫頭。
多才多藝的俏丫頭，讓我在校的生活更加多姿多彩。真想對俏丫頭說一聲最真誠的“謝謝”！
俏丫頭，我最好的朋友。在你的身上我學會了很多，如果要定一個和俏丫頭做朋友的期限，我會說：“一輩子”！
關于朋友的作文12
我的好朋友很特別，它不是人，而是一條狗，一條血統純正的京巴狗。它的名字叫威威，當然這個名字是我幫它取的，因為我叫李威。
它披著一身長長的黃棕色的毛，大大的眼睛往外凸著，像兩只大大的魚眼。塌塌的鼻子，癟癟的嘴，這導致我的弟弟一看見它以為是外星人派來的“間諜”呢。
當很小的時候，它就很調皮。最喜歡去鞋架那兒玩，聞臭臭的鞋，把它們東一只，西一雙地叼走，藏起來，害得我們出門前走位找不到一雙鞋而滿屋子折騰。它還一有機會就會啃食奶奶的在院子里種的小青菜，還在上面打滾兒，把小青菜糟蹋的面目全非，氣得奶奶要打它。但在這時，它總會躲到我懷里逃過一劫。
等它漸漸長大，它就更惹人喜愛了。
說它善良吧，它的確很友善，看見熟人，搖頭擺尾，不停地往來人身上撲，把它的口水全抹到你身上；可是，它要是見了生人，就會狂吠不止，一副兇相，把我好幾個來我家的'同學都嚇跑了。真是一條盡職的看家狗啊！
我家的威威，有著一顆愛美之心，看見美女就控制不住。還記得那一次，我帶它到公園遛彎，剛好有一位大哥哥也帶著一條京巴在散步。威威一看到那條京巴，就飛快地沖上去，轉瞬間就變成它溜我了。它沖到那條京巴狗的后面，然后用它的“手”去摸那條狗的后背。我趕緊叫它快回來。可是它完全不理我。于是我采取強制措施，拉住狗繩。這時，那位大哥哥對我說：“你下次拉好你的狗，差點嚇著我家妞妞。”妞妞？原來那是一只母狗啊！怪不得它這么激動，原來是看到美女了啊。看著它那不舍的眼神，我心中暗笑：“真是個大花癡啊。”
它還是一個十足的吃貨，他吃骨頭時，你可千萬別惹它，那時候，只要你敢接近骨頭，它喉嚨里會發出低吼，用“手”摁住骨頭。讓你看了馬上會退避三舍。
這就是我的好朋友——威威。關于它的故事還有很多，再說半天也說不完。而現在我住在姑姑家，好久沒見到它了。我好想你啊，威威！你過得還好嗎？
關于朋友的作文13
生命在時光中清淺，在歲月的浸染中磨煉。但任我們歷經滄桑，歷經塵世的繁華與落寞，卻仍難忘，那個在榕樹下與我一同嬉戲的你。你的臉龐總是掛著稚嫩的淺淺的笑，你的率真，你的純凈讓我記住了你。
秋風掠過枝椏，略帶沙啞的聲嗓輕唱著，仿佛在傾吐著深秋的悲涼。那紛紛散落的暖陽，透過樹梢間隙篩下斑駁而錯落的剪影。一如你，透過重重陰霾照映在我心底。你總愛在午后，在院子里的老榕樹下，輕放一把搖椅。你躺在上面，再捧著本你所珍愛的書籍，閑暇地度過，不時點頭輕嘆，一副津津有味的樣子。而同你一般年幼的我，只是在一旁癡癡凝望，略顯懵懂而稚氣。只注意到你睫毛如彩蝶的雙翼一般，翩翩撲閃著，很是好看。
忽的，你笑了，笑得那般率性而純真，用輕柔的雙手將我拉至身旁，逐字逐句地用甜糯的嗓音為我讀著，詳細地講解。記得你說，每一個文字都富有古韻，它們都是作者心扉所盛開的繁花。當時，我只認知淺淺現如今方才懂得其中深意。漸漸地，漸漸地，我們熟識了，也開始向對方吐露心事。你說你想成為一名作家，以筆桿下的文字傾瀉自己滿腹的心緒。猶記那時，你的眸光帶著隱隱的'堅毅，倔強與向往。眼底流光溢彩，剎時間所有的事物似乎都黯然失色……
也曾許諾，到達我們所想要去的遠方。無奈，歲月蹁躚，時光荏苒。成長為少年的，卻還略顯青澀的我們終是要說離別，要說再見。唯有腳邊的枝葉的碎影，鐫刻著微妙攜手同行的日子。
我希望就這樣自私地，默默地守護你。伴你長裙到婚紗。我愿時光在那一刻有所停留。人生如同白駒過隙，一剎那變成永恒。
難忘你的率真，難忘你那腮邊淺淺的笑，院里枝葉已經零落，石灰墻也已然斑駁，而我卻想將你永遠珍藏，永久銘記。你觸動了我的心弦，而我卻將你烙印在心底。
關于朋友的作文14
熊貓，我之閨蜜也。切記，此熊貓非國寶彼熊貓但為我之寶也。
為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體，并僅愛且唯獨愛黑白之色，她身上常彌漫著一股香草味，如她般清新淡雅，是焉非大熊貓乎?她面部紅潤，眉毛不長且不短，柔軟之睫毛覆蓋眼瞼，眨眼兮微微翕動乎，眸子靜謐，像一面湖水，波光粼粼。此熊貓此等模樣，唐代可謂一絕世美人!
與她初識，我與她完全是兩個世界的人。我似波濤洶涌的大海，她似靜謐流淌的小溪，就像兩條平行線不會有所交集，可緣分使我們相識。我漸漸地發現，她無論干何事都不慌不忙，完成好每一個細節，可謂名副其實的完美主義者，特別畫畫，仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大，以至于她將每一幅畫畫得無可挑剔。
她尊敬師長，修養很好。每每在路上遇到老長，她都會問好致意。即使到我家，總先換好拖鞋，再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上，微笑著向我爸媽問好，頗具淑女風范。
她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心，就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時光，她偶爾也會發“神經”，笑地前仰后合，笑地眼淚簌簌地往下流，笑得手舞足蹈，看她的傻樣，也逗笑了我。
她學習不達人意，且貪玩好耍，上課東張西望，下課極早沖出教室，看上去整天無所事事，對任何東西都不感興趣，實則她是數學的狂熱追求者，她對有極強邏輯思維的數學熱愛不已。每到書店，她恨不得將與數學有關的所有一股腦買回家，每節數學課她總提前準備好課本正襟危坐，等待上課鈴聲的響起，每次回家，她先抽出數學作業，專心致志地做完，遇到難題，她很總會尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感，在一波又一波的`難題中，一點點進步。
這就是熊貓，內心平靜卻不沉默，外表文靜卻不張揚，名如其人，像玉一般精致，又像君子般正直，因為你，給我的世界染上一抹艷麗的顏色，十三年之路有你相伴，足矣!
關于朋友的作文15
都說多個朋友多條路，可是……什么是朋友？朋友不是簡簡單單的兩個字，從小到大，它代表著不同的意思。
小時候，能分享玩具的叫朋友，能一起玩樂的叫朋友，簡簡單單，普普通通。長大一點，朋友開始不局限于簡單的玩樂，有了共同話題。再長大一點，人與人之間的關系更復雜了。
回首往昔，突然發覺自己很孤單，沒什么朋友，玩得好的都是表哥堂哥，還有親戚家的孩子。但是他們也有他們的交友圈，小時候還玩得來，到了四年級，漸漸不帶我玩兒了。
小學時，我跟堂哥是同班，但是他是男孩子，男孩子的話題我漸漸融入不進去。還有我表哥，周末經常來我家，一起去找堂哥玩。表哥大我兩歲，年齡差不大，玩得來。
堂哥家有很多機器人玩具，我們經常玩角色扮演，模擬動畫里的機器人拯救地球。有時候還會玩真人奧特曼打小怪獸，而我，作為家里唯一的女孩子，卻總是被當成怪獸。但是我并不介意，因為我也玩得很開心！
后來上了初中，我跟堂哥雖然還在一個學校，卻是不同的班級，只有偶爾的放學時間一起走，這還是我們兩班都不拖堂的情況。
也許是以前在男孩子堆里長大的緣故，我跟女孩子玩不到一起，初中三年一直沒什么朋友，只有跟周圍坐著的同學熟絡些。唯一關系好些的同學是我的同桌，一個男生。只是后來發生了一些矛盾，也用男人的方式解決，但是被老師知道了。那是我的語文老師，上了年紀的男老師，對我同桌的做法很是不恥，狠狠訓斥了一通。再后來，搬座位了，我跟他分開了。
我的新同桌是個乖巧文靜的'女生，臉上有點嬰兒肥，看著挺可愛的，只不過留著男孩子樣的短發。我跟她做同桌一直到畢業，關系也只能說是說得上話。
由于中考成績不理想，上了職業高中，選的學前教育。但是令我沒想到的是，在全是女生的班級，我的“女人緣”依舊很差，玩得好的只有一兩個，其他大部分只能算臉熟，沒說過幾句話。
朋友也是要自己主動經營的。沒有朋友，不是說你有多不好，而是你不善交際，不懂經營。
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