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我敬佩的一個人作文

時間:2023-09-19 13:36:42 人作文 我要投稿

我敬佩的一個人作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的一個人作文

我敬佩的一個人作文1

  我敬佩的一個人,是我的一個朋友,也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。

  孔凱薇姐姐幾乎具備一名學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習,她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很,并且還很會說話。她很愛學習,她也在上十二中,她是數學特長班的學生,所以她對數學特別有興趣。初級中學每天都會留很多作業,但她還是堅持每天做一些奧數,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。

  我還以為是她父母硬要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。

  如此,她學習還很認真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話,原來,孔凱薇在上午十點鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩她。

  孔凱薇的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,朋友告訴我,這事傳到了孔凱薇的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著,這時,我突然收到了孔凱薇的電話,要我出來和她見一面。

  面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的'還給了我,我當時就愣在那了。我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。

  她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。

我敬佩的一個人作文2

  在我的身邊,有許多值得我敬佩的人:刻苦學習的李好,不論嚴寒還是酷暑依然指揮交通的交警叔叔;不怕犧牲的消防員;下海探秘的潛水員,帶傷作戰的戰士們......

  不過,我最敬佩的是我的語文老師——王老師,她長著偏黃色的頭發,總梳著馬尾,一口潔白的牙齒、紅紅的嘴唇是她的標志,還有那大大的眼睛、高高的鼻子,給人一種自然、柔美的感覺;她是一個寬容、大方又嚴厲的老師,也許你會問:“這樣一位普通的老師,怎么能讓人敬佩呢?”

  別急,繼續聽我慢慢道來:說她寬容是因為,王老師關心我們身體,不給我們搞題海戰術,也許,這是對我們的一種愛吧。在課堂上她也常常說,“別老是做作業,休息休息眼睛。”每當聽到這溫暖的話語,我就想:“王老師這么關心我們,她就像我們母親一樣,可她卻常常生病,下一次王老師生病了,我也要像母親的孩子一樣照顧她。”

  說她大方是因為,只要我們在課堂上表現的乖就會有獎勵:沒作業、去后山、帶玩具......都是常有的。這時,同學們多開心呀。王老師看到我們開心,她也開心,看!王老師的嘴角微微上揚,眼睛樂得瞇成了一條縫,眉毛跟著嘴角的動作也揚了起來。她真是位了解孩子的好老師!

  那怎么又說她嚴厲呢?要是誰作業沒完成,都會被王老師記下來,比如:陳同學聽寫沒完成,扣分、重新聽寫就算較輕的處罰,打電話給家長這就非常嚴重了。這時,王老師沒有了平日里那和藹的笑容,而且一臉的'嚴肅。我想,“這真是老師不發威,當她是病貓呀!”當王老師記下了所有同學的情況后,會把未完成作業的名單發到班級QQ群里,讓家長知道大家的作業情況。

  王老師還是一位不怕臟不怕累的人呢。上次老鼠“大駕光臨”來到了我們教室,走后留下了許多“禮物”。第二天一早,許多同學一進門就聞到一股濃烈的臭味,看到老鼠屎更是一溜煙跑到離教室較遠的漂書臺那邊,有的同學雖然進了教室,但是卻捏著鼻子、皺著眉頭、踏著沉重的步伐,小心翼翼地來到了自己的座位上。更夸張地是有同學看到老鼠屎竟然吐了。可我們的王老師呢,她不顧有多臟也不管有多臭,先用紙巾將老鼠屎包起來扔掉,接著又用抹布仔仔細細地擦拭了一遍,做完了這些還不忘去醫務室取了些老鼠藥放在教室的角落里,同時一遍遍地叮囑大家千萬不要碰。

  這就是我們的王老師,她有那么多的優點,難道不值得我們敬佩嗎?

我敬佩的一個人作文3

  時光如水,日月如歌,時間也在這美妙的歌聲中走過。不過,在歌中總有一些“音符"令你記憶猶新。

  一晃眼,我已經開始了人生中重要的初中學習時光。但是,兒時的一個學習伙伴,我卻不曾忘記。

  還記得三年級時,我們班轉來了一個同學。其貌不揚,矮矮的、黑黑的,唯一好看一點的就是那大眼睛了吧!那雙大眼睛,流露出待人的真誠,流露出對知識的渴求,流露出吸引我的因子。不知是怎的,那天回家后我又遇到了他,還不是因為他那顯著的特征。我當時就想:

  好巧啊!

  或許就因為這個“巧”吧!沒過多久我們就成了“好兄弟”。每天一起上學,一起回家。但我很納悶,為什么他從不出來玩耍呢?

  有些事情,或許時間會告訴我們答案吧!

  不記得是哪一天,他終于邀請我去了他的家里一次,說是給我彈一首他最喜歡的鋼琴曲。一進到他的家門,我被他家的整潔給吸引住了。這時一件老舊的房子,馬牙石的地板干凈得令人驚訝。沙發布料陳舊,但依然很干凈,扶手的破洞處繡上一朵精致的小花。茶幾上有一個玻璃瓶,瓶子里插著一束蒲公英,黃色的小花,綠綠的葉子,散發出淡淡的幽香。一臺老舊的'鋼琴,一個整潔的書架。房間的光線不是很好,但我置身期間,覺得溫馨怡人。

  “竟然沒有玩具?”我在心里驚嘆道。

  不過,震驚的還在后面。他招呼我坐在沙發上,給我倒了一杯熱水。他便坐在鋼琴旁,翻開樂譜書開始彈鋼琴。看著他那手指在琴鍵上行云流水地彈著,耳邊便回響著優美的琴聲,我沉醉其中。溫暖,舒適的感覺真好!后來我才了解到,他是和奶奶生活在一起,奶奶年老了,身體不是很好,靠著奶奶的積蓄日子到是衣食無憂。在奶奶的教育下,他是一個勤勞的人,家里就是他收拾得一塵不染的,甚至沙發扶手上的小花也是他在奶奶的指點下一針一針繡上的。我知道這些時,差點驚掉下巴。

  他不僅在家里厲害,在學校也是“風云人物”。

  記得從轉到我們班來,每當語文老師點評作文,念到作者時都會有個熟悉的名字。每當考試后,成績單上最高分的名字也是他。不僅如此,他還是我們學校”正義聯盟"的代表人物。有一次,幾個男生欺負一個小學弟。他看見后二話不說就走上前去,不知他說了什么,那幾個男生就走開了。從此,我知道聰明的大腦和好口才比拳頭有力量。

  他令我敬佩,因為他亦師亦友,用行動詮釋了堅持,勤勞,努力,智慧……

我敬佩的一個人作文4

  在我們的身邊有很多值得敬佩的人,有清潔工人,有自己的媽媽、爸爸,有保護我們安全的值周保安等等,而我最敬佩的是辛辛苦苦教育我們的老師。

  周老師是我們班新來的班主任,也是我們的語文老師,他高大的身才,長著一個瓜子臉,從老師的話語和走路中,就可以看出他是一個剛性直爽而又嚴肅的老師。一開始我有點怕他,可是和他相處兩三個星期以后,就覺得他是一個旣嚴肅又和睦的老師。我們的老師他的優點很多,在這里我只舉一兩點給大家分享。

  在工作中周老師不分白天黑夜,認真鉆研教材,課前認真備課,他這樣做是為了上好每一節課,是為了讓我們能學到更多更多的知識。課后還要給我們批改作業,尤其是他當我們的班主任以來,他對我們各方面都要求很嚴,我深深地記得,開學的第一節課,他就給我們講了學習語文方面的許多要點,老師說:“學習語文最重要的一點就是要把字寫好,寫好字是學好語文的基石。作為一個小學生,寫不好字就什么作業都做不好。”我聽了以后特別激動,決定好好寫字,周老師在寫字方面要求學生特別嚴格,他每天叫我們抄寫一頁小楷,聽寫一頁小楷,他每天都要收去批改,而且是批改得那么認真細致,每個字都逃不過他的`眼睛,他把我們寫得不像的字打上圓圈,在旁邊批注上他的紅字,寫錯的字第二天上課時他不厭其煩的一個一個的在黑板上教我們寫,并且走到講臺下給同學們一個一個的指導,直到我們把字寫像寫好看為止。在老師嚴格的要求和指導下,我的字一天比一天寫的好起來,全班同學的字也一天天的寫好起來,老師看到我們的進步露出了笑臉,啊!老師!這是在我讀書以來第一個遇到您這樣教我們寫字的好老師。

  周老師,他還有一個最大的亮點,那就是他上我們的語文課生動而有趣,每一篇文章他都要穿插一個故事講的栩栩如生,用故事結合文章內容激發我們的學習興趣,教會我們如何學習,他不但教我們知識還教我們怎樣做人,怎樣生活。

  老師您是知識海洋的里一座燈塔,照亮了我們求學路上的黑暗,給我們指明了方向。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,您那種兢兢業業,一絲不茍的工作和無微不至的關心同學們的精神,值得我們學習,今后我要好好學習,將來像您一樣當一名同學們敬佩的好老師。

我敬佩的一個人作文5

  美娟老師,還記得我嗎?我是您六年前教過的一個學生繆媛媛。那個三年級時用功讀書的少年,那時您給我安排了一個同樣認真上進的同桌戴瑞杰,還記得我們嗎?

  很巧的事,中學我們居然在一個學校,又在一個班里,我們沒有三年級時那樣幼稚的比來比去。時光流逝,我們都已初三了。

  三年級時一節體育課上,我被擊劍隊的張仁老師選上去了擊劍隊,當時張老師來問你我可不可以參加訓練時,您信心十足的說我成績好練擊劍沒問題。后來我又不斷的從擊劍隊到團體操到鼓號隊,為學校掙了不少光,但學習卻一落千丈。

  可您沒有怪我,在上課時經常叫我發言,在您看我的眼神中,我看到了您對我的信心,我覺得你在鼓勵我,讓我重新振作起來。

  于是,我四年級退了所有的隊,開始專心致志的學習。可有一次發書時,你漏看了一張單子,認為我沒有訂書,我問你要書時你很兇的對我發脾氣,那時,我既生氣又失望。

  但是過了一節課后,您發現了這個錯誤,主動的來找我道歉,您一邊幫我理著領子一邊對我說:“繆媛媛,不好意思,是老師看錯了,老師跟你道歉。”我看著你溫柔的目光,原本對你建起圍墻的.心也漸漸的軟了。

  初三的學習很緊張,一星期只有三節副科其他都是主課,每天忙著寫作業就是寫作業,這讓我開始懷念我的小學生活。

  培本小學的人工草坪、鵝卵石地,那充滿了歡聲笑語的操場,我記得有一次和同學寫完作業后來到草坪上玩,剛好您值班,于是我們三個就坐在那棵大桂花樹下聊天,那時我們就像是親密無間、無話不談的朋友,您還對我說:“你們做完作業就應該下來多走走多玩玩,悶壞了可不好。”這句話,讓我覺得您是這樣的溫柔、親和。

  回到教室后您還特地的在全班面前表揚我們并且鼓勵同學們多活動活動。

  是您給了我信心,是您愿意放下老師的架子跟學生道歉,是您跟朋友一樣與我們聊天,是您不死板的叫我們讀書做作業而是讓我們多玩玩多活動。那個發火的你,那個嚼口香糖的你,那個溫柔的對我們揮手說再見的你,都深刻的在我的腦海里。

  對您有說不完的話,想起的有數不清的回憶,不需要冥思苦想就可以流利的寫出這篇文章,就像先前背過一樣。

  因為您永遠在我的記憶最深處。

  老師謝謝您!

我敬佩的一個人作文6

  我最敬佩的一個人,不是什么大英雄,也不是什么大土豪,他只是一位普普通通的老爺爺。

  那是去年一個炎炎的夏日,我到五小旁邊的公園里乘涼,突然看見一位老爺爺在一個亭子里搞衛生,擦柱子。這位老爺爺頭發基本已經白了,瘦瘦的,黑黝黝的皮膚,青筋布滿了雙手,脖子里還掛著一塊白毛巾,汗水不時地淌下來,他就隨手用毛巾往臉上一抹。老爺爺擦得可真仔細呀,邊邊角角都要來回擦幾次,直到摸起來光溜溜了才換一邊繼續擦。

  我很好奇,這位老爺爺是環衛工人嗎?擦的這么干凈,真是少見啊!可是,環衛工人不是都有橙色馬甲的嗎,他怎么不穿呢?難道他不是環衛工人,那誰這么好心地做義務勞動呢,而且天還這么熱。好奇心驅使著我加快腳步往前走,走到老爺爺跟前的'時候,我奇怪地問了:“爺爺,您衛生打掃的好干凈呀好仔細呀,您是環衛工人嗎?”“呵呵,小姑娘,”老爺爺笑瞇瞇地擦了下額頭的汗水,“我不是環衛工人,我家就在這附近。”他邊說邊用手指了下前面那幾幢房子,繼續說起來。“自從造了這個亭子后呀,附近的老頭兒老太太可開心了,天天來這里打牌聊天,打發打發時間。時間一長呢,這里就臟了起來,又沒人打掃,我正好退休了,閑著沒事,每天也在這公園里活動活動,正好來幫著清潔一下,這樣大家坐坐也舒心,我也就當活動活動筋骨了呀!”聽完老爺爺的話,我心里充滿了敬佩。

  這時一位阿姨經過,“大伯,你又在搞衛生啦!天氣太熱,你也要注意休息啊!”“沒事沒事,謝謝你關心,我反正也是要出來活動活動筋骨的。”從他們簡單的對話中,我聽出來了原來老爺爺打掃衛生已經很久了。想起我們平時參加一次公益活動都興師動眾的,或者自己有時候在家里做次家務還跟父母談條件,突然覺得好慚愧。

  后來老爺爺的事跡登上了《富陽日報》。又有一次經過五小公園的時候,我又碰上了老爺爺正在搞衛生。他的表情是那么平靜,那么自然,好像自己從來沒有成為過別人的焦點似的。

  在現在這樣一個功利的社會中,老爺爺年樸實的形象,在我腦海中一點點地被放大了。

我敬佩的一個人作文7

  當我踏上清潔的馬路,當我跨進干凈的小巷,當我在整潔的公共場所休息時,在我的腦海里是就會浮現出一個伴著一陣自行車玲聲出現的頭戴白色帽子,身穿藍色外套,騎一輛顏色已經舊得發白的藍色自行車的女清潔管理員的形象。

  下面我就給大家講一下這位年輕的女清潔員的故事:

  一天凌晨,我還在睡覺,隱隱約約的覺得有人在打掃院子,當時就想:是誰會這么早來打掃院子呢?大概是我聽錯了吧!接著便又進入了夢鄉。可當我醒來一打門,就發現門前的院子已經打掃得干干凈凈了,院角堆放已久的垃圾也不見了。是誰打掃的呢?是奶奶嗎?奶奶一向起得早。可又一想,不對呀,奶奶不是昨天就回老家辦事了嗎?到底是誰呢?怎么也搞不清楚,算了,明天我起得早早的,看看到底是誰做的'不就行了嗎?沒想到第二天我卻睡過了頭,當我醒來時,院子早已被打掃干凈了。這可真奇怪,我納悶起來。

  正在這時,一陣自行車玲聲響了,一位頭戴白布帽,身穿印著“清潔工”字樣的藍布工作服的20歲上下的女清潔管理員出現了。啊!原來是她幫我們打掃的院子,倒的垃圾呀。后來我才知道,她叫“金潔”,大家都叫她“小金”,是個初中畢業生。畢業后進城就當了清潔工。“小金”當清潔工很負責,每天很早就干完了所負責的街道的清潔衛生,還幫著整理有些人家的草坪、院子和樹木,卻從不在任何一家喝一口水,歇一下腳。

  有人曾經問她:“你是個年輕姑娘,也很健康,何必干清潔工呢?還是換個工作吧!”可她卻說:“‘三百六十行,行行出狀元’,我不認為我當個清潔工就沒出息了,相反還覺得挺光榮。正因為這項工作很臟、很累、大家都不愿做,所以我干這工作才顯得更加重要。要是所有的人都不干這工作,那我們的街道、小巷、庭院會成什么樣子呢?所以都是服務社會,干什么都一樣,不是嗎?”聽完她的話,讓我不由得想起了<<峨眉道上>>里的鋪路人,她不正是秉著鋪路人無私奉獻的精神,投身于自已了工作之中嗎?

  看了上面關于她的描述,你的腦海里是否也會同樣有一個辛辛苦苦工作的形象呢?難道她的品質不值得我們學習嗎?

我敬佩的一個人作文8

  我最敬佩的一個人,莫過于我的爸爸,他教會我許多道理,也教會我寫作。

  我第一次寫作,是在一年級第一次家長會之后,老師在家長會上告訴各位家長能在電腦上寫作,那個程序叫博客,能看見所有人寫的作文。爸爸從家長會一回來就對我說這件事,并準備在星期天輔導我寫一篇作文。到了星期天,我和爸爸走路來店里,用電腦寫作。走來時,爸爸的衣服給了我靈感,他的衣服酷像偵探的'衣服,我便對爸爸說:“爸爸,你好像偵探啊!如果再加一個帽子,和一個放大鏡就更像了。”爸爸笑了笑,說:“博客就是寫自己身上發生的一些趣事,比如你說我像偵探,不就可以寫一篇作文嗎?”我點了點頭。到了店里,爸爸打開電腦,調到寫作的頁面,然后教我打字,并且用雙手打字。終于開始創作了,爸爸給我講:“寫作要有‘龍頭虎肚鳳尾’,要是沒有這幾點,那寫的作文可不好。龍頭,就是有一個好的開頭,引人入勝;虎肚,就是內容要寫的充實飽滿、有滋有味;鳳尾,就是要有一個完美的結尾。”“哦。”我若有所悟。爸爸指導我,很快,我的第一篇作文誕生了。有了良好的開頭,就有了第二篇、第三篇、第四篇……終于,在這個學期里我被評為了閱讀之星中的金星。這一切,我都要感謝我的爸爸。

  爸爸是個孝順的人,在他的字典里,“孝”字要放到第一位,不論是對爺爺奶奶,還是對外婆外公,他都非常地尊敬和孝順。在爺爺和奶奶生病的日子里,不管他工作再苦再累,都會無微不至的關懷和照顧他們。爺爺去世的時候,爸爸哭得好傷心。奶奶還得看病,爸爸還在一如既往地照顧著。爸爸告訴我,人活在世上,最重要的是要懂得感恩。我想,我長大以后,也要像爸爸一樣。

  人無信不立,爸爸也很講信用,答應我的事情說到做到,同時也讓我答應他答應別人的事也要說到做到。比如有一次期末考試,爸爸答應我考進前三名,就給我買一臺筆記本電腦,最后真的兌現了。我也覺得守信很重要,這樣長大以后才能頂天立地,做一個讓人尊敬的人。

  我敬佩我的爸爸,我要以他為榜樣,爭取長大以后做一個讓別人敬佩的人。

我敬佩的一個人作文9

  在我們生活中,有許許多多的人在我們的身旁走過,有的人讓你銘記在心,有的人卻是你心中的一道傷疤,有的人只是在你的身旁輕輕走過,而最讓我銘記在心的是——我的媽媽。

  媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵,她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的左、右手。她那厚厚的嘴唇,仿佛很會說話,但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前,我看到后急急忙忙的走過去告訴媽媽。可媽媽卻說了一句讓我吃驚的一句話:“沒關系,人家是不小心扔了過來,拿掃把掃干凈不就行了嗎?”

  我吃了一驚,因為我沒有想到媽媽居然是一個胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對媽媽亂發脾氣了,因為媽媽是值得讓我學習的人。

  媽媽擁有特長的發絲,那長絲特別看,但這么多年來,仿佛一絲絲頭發添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學習而弄成這樣的',在考中學前媽媽日復一日地在我旁邊與我復習到通宵,而早上5點半就要起床洗漱和買菜然后做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地贊我媽手藝好。

  那時光里,媽媽的年齡仿佛與我相仿,也走在青春的大街上,開在盛夏的花叢里,媽媽她愛干凈,干凈得真像個小孩子。

  終于,時光來接她了,決定不再讓她逗留。現在我看到的是,鏡子里的她變了,手擎著“長斑”的鏡子,再住臉上擦點東西,以遮蓋歲月踩過的痕跡,她變了,可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了,媽媽對我的愛是永遠不會改變的。

  初秋,天氣乍寒乍暖,母親悠悠地剝了個金黃的橘子,一半塞進我嘴里,另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進我心里頭。傍晚她挽著我的手,看到路邊有個大黑狗,敏捷地將我摟進了懷抱加快走路的速度,我知道媽媽也是怕狗的。

  媽媽作為一個家庭的CEO,領不到薪水仍日復一日地工作。獻上她所有的才能來愛我,保護我,使我健康地長大,成為一個有用的人。

  等著吧!媽媽,我一定會成一個有用的人。我一定會全力以付的。

  等著吧!我一定不會讓你失望的。

我敬佩的一個人作文10

  有人羨慕c羅在足球場上叱咤風云;有人佩服貝多芬,一個能演奏無數美妙音樂的音樂家;有人佩服博學的魯迅;有人佩服。但我欣賞的是每天默默無聞地打掃衛生的清潔工。

  每天早上,當人們還在睡覺的時候,勤勞的清潔工們已經開始了一天的工作。他們中的一些人在五點前起床,拿起掃帚工作。他們一如既往地打掃街道,不管刮風下雨,冷天熱天,從不抱怨。當我們生活在一個美好的環境中,我們有沒有想過是誰為我們創造了今天的環境,是誰讓我們每天走在干凈的路上?清潔工無私奉獻給我們。他們不求高回報,卻讓人們每天生活在干凈的環境中。

  如果有人問我“熱嗎?”我毫不猶豫地回答:“熱,非常熱!”許多學生放學后買冰棍來退燒止渴。回家后大部分都是空調,睡的很舒服。唯一的清潔工,衣服已經被汗水濕透了,被烈日曬得通紅。

  有一次,我去學校值日,烈日烤焦了大地,眼睛睜不開。我看見一個清潔工阿姨在打掃學校。她拿起掃帚掃了起來。灰塵進入了她的眼睛。她揉了揉眼睛,繼續向上掃。晶瑩的汗珠順著她的臉頰流下來,汗水浸濕了她的衣服。她不在乎。我被這種精神感動了。掃完之后,她的身上已經沾滿了灰塵,慢慢地往回走。

  還有一次,我和伙伴下樓玩的時候,玩的很開心。突然,我看到一個穿著清潔工制服的阿姨在路上掃垃圾。我看見他一手拿著掃帚,一手拿著垃圾箱。掃地的時候,我不時看著從兩條路上駛來的車輛。我心里問:為什么姨媽還用這么危險的方式打掃?我用這個問題問阿姨,阿姨說:“現在的人太不衛生了,開車的'時候亂扔垃圾,弄得整條路都是人。如果你不把它掃走,其他車輛就會碾過。”這時,一輛車從車窗扔出一個罐頭,緊接著,另一條路上的車突然“被刺”了一下,罐頭被壓碎了,清潔工阿姨只好上前把它掃走。看著她的背影,我想:現在的人不知道什么是幸福,清潔工阿姨打掃的很辛苦,但是很多人扔垃圾,讓清潔工阿姨冒著生命危險去打掃。

  后來才知道,清潔工是為我們的環境奉獻的,他們是默默無聞的。他們不求回報,只求換來更好的生活環境。寧愿臟,換來萬家杰。她雖然不平凡,但她的精神讓我敬佩,犧牲自己,給予別人。

我敬佩的一個人作文11

  我有一個非常敬佩的好朋友,叫曉冬,我敬佩她,不為別的,就為她那種不怕失敗,勇敢向前的精神。

  我經常和曉冬一起玩,有一天,她得知作文雜志上的作文都是別的學生投稿的,而且還可以得稿費,很想寫一篇投稿。見她那么堅持,我就答應陪她一起投稿,并要求和她比賽。我們經過一個星期的時間打稿、修改,便自信滿滿地把作文寄往出版社,第一場比賽就這么開始了。

  后來我在一本作文雜志上看到了曉冬的作文,不過,是在一個叫做“給作文看病”的欄目里,我拿著那本作文雜志去找她,嘲笑地說:“嘿嘿,你看!比賽結果知道了吧,我的作文沒選上,表示我的作文是一般的,但你的作文是有病的,一般的和有病的,誰厲害?”她不開心了,但還是倔強地說:“你別驕傲,我的作文是‘有病’,不過出版社的叔叔阿姨有給我的作文‘治病’,給我找缺點,一旦我克服了這些缺點,一定能比你厲害!”聽她這么說,我“切”了一聲就走了。

  然后我們又發起了第二場比賽,這次她的確克服了缺點,不再“有病”了,我們的作文都沒有被選上,我還是“切”了一聲,走了,去為下一場比賽做準備。而她是抱著那本作文雜志看,想要學習別人的寫作手法。

  緊接著就是第三場比賽,結果還是一樣,都沒被選上,我一直在埋怨出版社的人沒眼光,而她則是把自己的`作文拿給家長或老師指點,然后自己修改。第四場比賽,結果發生變動,她作文中的一段話被登上了“精彩段落”的欄目,我不理會,心里一直認為自己會被選上的,而她似乎還不滿意這個結果,拿自己的作文與別人的好作文對比,找出不足之處,加以修改。第五場……第六場……

  不知是第幾場了,她的作文被選上了,而我則一直是默默無聞,我不服氣,要求再比一場,她欣然答應了。那場比賽結束,我終于服輸,她的作文被作文雜志評上了“好文欣賞”的欄目。我突然想起她曾經說的那句話:“一旦我克服了這些缺點,一定能比你厲害!”沒錯,她的確克服了自己的缺點,并且比我厲害,但這些都不是白得來的,她到處找書看,到處請教別人,到處拿別人的好作文和自己的作文對比……這些就是她勝利的原因。

  她這種不怕失敗,勇敢向前的精神令我敬佩。

我敬佩的一個人作文12

  我的爺爺已是一個古稀之年的白發老翁,可還不時做點兒“小動作”、擺弄擺弄玩意兒,他的房間都成了他的“工匠作坊”啦。

  爺爺會整理電路,會修水管,還會修車、做沙發和被套,我們家的餐椅坐墊就是爺爺做的,軟軟的,坐著可舒服呢!凡事到了爺爺手里,他都會認真研究琢磨一番,儼然一位能工巧匠。

  小時候,每次一回到老家,我總是急著找爺爺給我做各種小玩意。爺爺拿來斧頭,用他那雙強有力的大手,在空中一揮,便劃破一根粗粗的木柴,為我做起“木琴”來。而且不一會兒木琴造型便成,接著便是砂紙打磨……我拿著爺爺給我做的木琴,興奮地在爸爸面前賣弄著。

  我最難忘而又喜歡的還是爺爺剛剛做好的自行車座椅。

  經過一天緊張的學習,爺爺騎車接我到樓下。祖孫倆正要上樓,爺爺卻忽然放下手中的東西,跑向路邊——那兒有些許別人丟棄的廢木料。

  “怎么啦?”我一頭霧水地向爺爺喊。

  爺爺沒回答,撿起木料,悠哉游哉散步似地走回來。回到家,爺爺立刻以他最快的速度鉆進他的房間。

  我更加疑惑了。

  做完作業,我忍不住好奇心,到爺爺的房間一探究竟。只見爺爺坐在床沿,手里拿著什么東西在修修補補,撿來的木塊被組裝在一起擺在地面。再定睛一看,原來是一個可以固定在自行車上的小木凳,上面還有幾個插釘子的'小孔,可謂是“獨具匠心”。“怎樣?”爺爺舉起小木凳,樂呵呵地笑著。此后,爺爺就用小木凳載著我,騎著自行車,一路上不知有多拉風!

  從此以后,小木凳“一再升極”。爺爺房間的小桌子上擺放了各種各樣工具的盒子,爺爺“撿拉圾”的頻率也愈發高了。這不,他又令人不解地提回了一桶還剩一層底的油漆。

  那天晚上,我做完作業,再次前去觀看。只見爺爺在無數工具中挑挑揀揀,神情嚴肅得像一位就要開工的老木工。沉思良久后,他挑出一塊皮革、一把鏟子,小心翼翼地從油漆里鏟出一些,均勻地涂沫在小木凳上,那味道令我一陣難受。

  不久,木凳上完了新漆,爺爺又仔細、專注地把皮革嫻熟地包在座椅上,用不知從哪兒拿來的釘書機釘好。小木凳在爺爺精湛的手藝下又換了新顏。

  諸如此類的事,在“工匠”爺爺的身上還數不勝數。這一件件物品,一次次雕琢,凝結成了家人之間綿綿的愛!

我敬佩的一個人作文13

  他,我敬佩的一個人,雖然我們素未相識,但它的身影永遠定格在我的記憶中。

  那是去年寧夏的一件事,那天,剛從外婆家出來。烈日炎炎下,世界好像安靜了些許,街道上幾乎沒有人,仿佛所有的人都消失了,只有蟬還在叫著,烈日下的涼蔭將蟬的鳴聲拉得很長,很長。剎那間,一個陌生的身影出現在我的眼前,這個叔叔個子不算高,瘦小的身軀連背心也架不起來,皮膚偏黑,白色的T恤與皮膚層次分明,我端詳著眼前的這位叔叔,想笑又笑不出來。

  這時,一個賣蘋果的中年婦女朝這邊走來,一邊走一邊叫賣。她擺好攤子,更大聲的叫賣:“新鮮的蘋果,又紅又大的蘋果。”這時,已經有不少人去買她的蘋果。

  太陽快要落山了,那個中年婦女也開始收拾攤位,街道上的人漸漸多了起來。那個中年婦女收拾好攤子,正要回家,突然,有人將十元錢塞進她手中,像是要蘋果,那個人正是那個“黑叔叔”,那個婦女遞給叔叔一袋蘋果,她剛要走,蘋果撒了一地,旁觀者當做什么都沒發生,有的甚至撿起自己吃,那個中年婦女將幾個蘋果拾回來,含淚大聲呼喊:“這是我的,都別搶”。這時,那位叔叔將幾個蘋果塞進中年婦女的手里,然后,繼續埋頭撿下去,一瞬間,時間仿佛靜止了,邊上的'人都默默無語。緊接著一個人也撿起了蘋果,“一個人,兩個人,三個人……”所有的人都撿起了蘋果,整個街市充滿了溫情。蘋果全都撿完了,一顆顆汗珠從叔叔的臉頰上流下。那個中年婦女遞給叔叔一個蘋果,叔叔笑笑,做了個“不用”的手語,這時,我才意識到這個叔叔是一個“啞巴叔叔”,不知不覺,熱淚早已涌滿眼眶,心中流過一股暖流,敬佩之情也隨之從心中油然而生。

  夕陽西下,落日的余暉將叔叔英雄般的影子,拉得很長,很長……

  很多時候,我們面對的是無奈的現實,沒有能力去改變什么,我們因此會悲觀,失落和彷徨。難道我們就這樣沉淪下去嗎?不是的,我們的背后始終有一雙雙關愛的眼睛,我們的身旁始終有一雙雙有力的大手。予人玫瑰,手留余香,讓我們永遠記住好人一生平安,那些曾經付出愛心的人,一定會得到美好的祝福。

我敬佩的一個人作文14

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流過山川,時光如梭,可這件事卻深深地烙在了我的腦里,使我每每憶起此事,內心的敬佩之情便油然而生。

  她,高高的個子,紅通通的臉蛋,高挺的鼻梁上架著一副銀框眼鏡,水靈靈的大眼睛充滿了濃烈的求知欲。她就是我的好朋友——語辰。

  記得那是一個下午,寒風凜冽,刮得人臉生疼生疼的。才一下課,同學們便像出籠的鳥兒一樣“飛”出了教室。不一會兒,教室里就只剩下我和語辰兩個人了,我們坐在椅子上解著數學應用題,一分又一分過去,這道難解的數學題終于被我和語辰解出來了。“算出來了,終于算出來了!”我高興得手舞足蹈,對語辰說道:“題解出來了,也該回家了,語辰,走吧,看這樣子,一會兒還會下雨呢!”我邊說邊收拾起書包。可語辰卻依舊坐在椅子上,目不轉睛地盯著數學本。我疑惑極了,說道:“怎么了?‘攔路虎’不是已經被我們攻克了嗎?你在想些什么呢?”可語辰仍然埋頭在草稿紙上涂涂畫畫,絲毫不理睬我的問題。

  我只好坐下來等著語辰。“滴嗒,嘀嗒……”分針轉了一圈又一圈,時間老人走了一步又一步。可語辰還是埋頭計算著,一個又一個阿拉伯數字爬上了草稿紙,一列又一列方程式列在了草稿紙上。只見語辰時而轉動筆尖思考,時而嘴角浮出一絲微笑,時而又用筆在原來的題目上勾勾畫畫……不知不覺,一層又一層的汗水蒙在了語辰的額頭上,一滴又一滴的.汗珠滴在了課桌上,語辰到底在算些什么呢?我更加疑惑了,可看著語辰那副認真勁,我只好托著腮無聊地看著語辰。

  忽然,語辰站了起來,手中拿著那本數學本,歡呼道:“終于算出來了,終于算出來了,第二種解法終于算出來了!”啊,原來語辰在算第二種解法呀!一滴眼淚涌出了語辰的眼眶,那是興奮、激動的淚呀!我羞紅了臉,慚愧地低下了頭。“走吧!”說完,語辰便走出了教室。風撩動著她的頭發,她的背景是那樣的高大,她擁有的求知欲是世界上最大的財富!

  這件事讓我至今記憶猶新,語辰,你那像金子般閃爍的求知欲,我永遠都不會忘記,我為你點贊,語辰!

我敬佩的一個人作文15

  每一個人都有一個敬佩的人,我敬佩的人是海嬰。

  海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的小主人公。她有著一頭烏黑的長發;兩對黑溜溜的大眼睛,小巧的嘴。一身簡樸的服裝看起來,她更加聰明美麗。海嬰懂事時,常常被伙伴們捉弄,譏笑她沒有母親,是一個“野孩子”。曾經她也生氣過,不過她不為這些事而計較。

  《魔幻仙蹤》是一個神話故事,里面描述了烈焰魔王危害人間,海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚等智斗烈焰魔王,明慧仙子是海嬰的母親,海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說明了母愛的偉大和孩子對母親的渴求。

  在第二十六集美好的世界里,海嬰拿到了水晶劍,乘著火龍滿懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰,海嬰舉劍劈下,水晶劍和烈焰魔王同時爆為誰片,而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過魔球得知,唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界,敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了,他們怎樣也敲不響。就在這時候,摩卡來了,摩卡為了消滅烈焰魔王,敲起了鐘,最終把烈焰魔王震回地心之門里……

  海嬰最終打敗了烈焰魔王,邪惡最終會失敗。因此,愛和勇氣與和平是不可戰勝的力量。

  每一個人都有一個敬佩的人,我敬佩的人是海嬰。

  海嬰是《魔幻仙蹤》故事里的`小主人公。她有著一頭烏黑的長發;兩對黑溜溜的大眼睛,小巧的嘴。一身簡樸的服裝看起來,她更加聰明美麗。海嬰懂事時,常常被伙伴們捉弄,譏笑她沒有母親,是一個“野孩子”。曾經她也生氣過,不過她不為這些事而計較。

  《魔幻仙蹤》是一個神話故事,里面描述了烈焰魔王危害人間,海嬰、明慧仙子、火龍、默默、平安魚等智斗烈焰魔王,明慧仙子是海嬰的母親,海嬰盡力了多少折磨才找到母親。說明了母愛的偉大和孩子對母親的渴求。

  在第二十六集美好的世界里,海嬰拿到了水晶劍,乘著火龍滿懷斗志地前往仙女城。海嬰和烈焰魔王在空中大戰,海嬰舉劍劈下,水晶劍和烈焰魔王同時爆為誰片,而烈焰魔王的靈魂竟附在巫師身上。海嬰他們通過魔球得知,唯一能制服他的辦法。于是海嬰他們又回到地心世界,敲響震魂鐘。由于鐘鼓太重了,他們怎樣也敲不響。就在這時候,摩卡來了,摩卡為了消滅烈焰魔王,敲起了鐘,最終把烈焰魔王震回地心之門里……

  海嬰最終打敗了烈焰魔王,邪惡最終會失敗。因此,愛和勇氣與和平是不可戰勝的力量。

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