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[合集]我愛讀書作文13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我愛讀書作文，歡迎大家分享。

[合集]我愛讀書作文13篇

　　我愛讀書作文篇1

　　書，就像知識的海洋讓我遨游其中；書，就像無邊無際的知識草原，讓我的知識沒有盡頭；書，就像黑夜里的明燈，為我照亮前方；書……

　　書，就是我們的好朋友，每次我看書時，看到搞笑的.部分時，我都會哈哈大笑。看到傷心的部分時，都會情不自禁的感動，好像這件事情發(fā)生在我身上似的。

　　有一次我在房間里，正看書時，媽媽在廚房里叫我吃飯，因為我正看到緊要關(guān)頭，所以就沒太在意，后來媽媽著急了，生氣的走進來，對我說：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來？快點出來吃飯。”我聽完趕緊把書合上，飛快的跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說了，我一頓，媽媽對我說：“在別人叫你的時候，你要及時答應(yīng)。”經(jīng)過了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當(dāng)?shù)臅r間讀適當(dāng)?shù)臅?/p>

　　還有一次，我放學(xué)回到家中，我很餓，但是家里什么都沒有了，我看見桌子上有一本書就拿起書津津有味的讀了起來，一小時、兩小時直到晚上八點多，媽媽回來了，媽媽問我：“你吃飯了嗎？”我答到：“還沒有，我一直都在讀書。”媽媽聽了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。

　　書，讓我在專心致志的讀書時，把所有的事情都放在后。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會重新認識它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。

　　我愛讀書！我愛我的書朋友！我愛這讀書的滋味！

　　我愛讀書作文篇2

　　讀書是獲取知識的好辦法；也是遇到困難時，難題解決的把辦法。讀書和學(xué)習(xí)一樣，是無止境的。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，那種舒適感讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：讀書真好

　　我從筆如有神。自古以來，書對時代的發(fā)展有著密切的關(guān)系。

　　書是一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的咿呀學(xué)語時，就與書做了好朋友。我從小時的童話書到了現(xiàn)在的《上下五千年》等等。有簡單變得深奧，由輕薄變得厚重，發(fā)生了翻天覆地的變化。我總是根據(jù)書的內(nèi)容不斷想像。

　　后來，我又愛上了情節(jié)復(fù)雜的文學(xué)作品，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的.保爾告訴我堅強，讓我重新恢復(fù)了力量。

　　唐詩也在無形中幫助了我，受了委屈，李白告訴我：人生在世不如意，明朝散弄扁舟。

　　在我一次又一次的氣餒時，一次又一次的灰心時，是書，耐人尋味，意味深長，把我從失敗的冰島中拉扯出來，變成一艘艘破冰船，載我駛向勝利的彼岸。

　　一日無書，百事荒蕪。讀書破萬卷，下天地。

　　書是一匹神奇的馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

　　書是一種文明的長生果，給予我們寶貴的精神糧食。

　　高爾基說：書是人類進步的階梯。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基等等書的名言也有很多。生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。

　　讀書真好。

　　我愛讀書作文篇3

　　書就像是我們永遠離不開的生命，只要你的包里天天都裝著一本珍貴的書，沒有事就看一看那樣你的學(xué)習(xí)能力就會大大提升。

　　有一天，我和媽媽到書店買書，媽媽接到了一個電話，一個叔叔找媽媽有點事，所以媽媽就讓我在書店里看書。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于我盯上了一本叫《笑貓日記》的書，我看了好幾個鐘頭，這本書主要寫了人物笑貓，一個會笑的貓，它會皮笑肉不笑、傻笑、嘲笑……它有一個秘密山洞，是和老老鼠一起建的一個山洞，老老鼠是笑貓在青翠花園碰見的，老老鼠被一個人扔進了垃圾箱里，垃圾清潔工看見了，本來想把它除掉，但是他只好看見了笑貓，就讓笑貓吃了它，這樣笑貓和老老鼠成為了朋友。笑貓還有一個小伙伴，它叫虎皮貓，虎皮貓曾被人用箭射傷過，讓笑貓救了它，笑貓是去找馬小跳的哥哥用一個特殊的方法救成的'。還有一次虎皮貓被鐘樓刺了它的耳朵，笑貓經(jīng)過千辛萬苦才找到了藍色的兔尾巴草，把虎皮貓救活了。笑貓說：“這是我在貓世界里見過的最痛苦的貓了……”

　　終于媽媽回來了，媽媽要叫我走的時候，我就說：“媽媽就在讓我看五分鐘吧，你看我看得多認真呀！要不我把大體意思說出來。”媽媽越聽越聽不懂，只好答應(yīng)了我，我又看了我分鐘，本來我還想再看一會，但是媽媽發(fā)火了說：“不行！你一看了三個小時了，該去吃飯了。”我聽了以后，只好依依不舍的離開了書店。我想著，我一定還會回來的！

　　我愛讀書作文篇4

　　讀書可以改變?nèi)松Ｒ槐竞脮拖褚凰掖瑤ьI(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

　　早在我上幼兒園時，我就讀過一些簡單的故事，如《狼來了》、《丑小鴨》、《神燈的'故事》等。

　　在我上了小學(xué)以后，我就沉迷于看書。記得有一天，我把作業(yè)都寫完之后，就拿起一本《金銀島》開始讀，我讀得如癡如醉。等回過神來，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了一個中午，姐姐看見了，說我是個“小書迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。

　　記得還有一次，媽媽讓我燒水，她要出去一下。因為那時我正在看書，所以只是隨口答道“好”。媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)我并沒有燒水，非常生氣，便狠狠地說了我一頓：“讀書是好的，但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了。”我那時非常委屈，但不得不說媽媽是對的，與其任務(wù)都沒完成就讀書，不如把任務(wù)完成后再讀書。

　　還有一次，我在看書，媽媽給我放了一杯熱牛奶，我說等我把書看完后再喝。可是，我一看就看了三個鐘頭，牛奶都變涼了。媽媽回來看見我的熱牛奶放涼了還沒喝，就對我說：“你看書可真是廢寢忘食啊！”

　　我愛讀書作文篇5

　　書籍是人類進步的階梯。”我從小到大，只喜歡一個物品，那就是我從中能得到無窮的智慧、信念和力量的“書”！

　　書的力量是大家都無以抗拒的：書的力量，能讓我們有前進學(xué)習(xí)的動力......我也是一個愛讀書的小女孩，每周看十幾本書，一看就是個把鐘頭，家里的書堆在一起，可比一座小山，這座小山中五彩繽紛，有美好的'通話，有神秘的科技，還有無所不知的百科全書，這些書真是有“排山倒海”之勢啊！三四個大書柜還是裝不下，同學(xué)來我家，都說我家的書“香”味飄滿在屋子里，我總是興高采烈地說“你們隨便選”！

　　一次，我放學(xué)一蹦一跳地回了家，一看書桌上多了一本讓我欣喜若狂的《蘇菲的世界》，上面還有一張便簽，是媽媽寫的“先做作業(yè)再看書”！我管他三七二十一，扔下書包，就津津有味地看起來，我忘了時間，一小時。二小時。時間飛速“流動”著。轉(zhuǎn)眼間，太陽公公已回家了，月亮姐姐和星星衛(wèi)兵也上崗了。當(dāng)我孜孜不倦地把書看完時，還陶醉在童話世界中。突然，有一個恐怖的臉孔進入我的視野，我嚇了一跳，原來是媽媽啊！我抱怨道：“媽媽，你什么時候來的，把我嚇一跳！”

　　媽媽生氣地說：“叫了你好幾遍了，你跟魂沒了一樣！”

　　“我在看書！”我反駁道，“那你也不能跟鬼一樣神出鬼沒的呀！”

　　媽媽說：“作業(yè)沒做吧！”我頓時無語，飛快的跑走了，怕媽媽給我吃三個“麻糕”！

　　“書籍是人類進步的階梯”。書就是我心中永遠的“黃金屋”！我會把書一直當(dāng)成好朋友，永不離。

　　我愛讀書作文篇6

　　書像一葉扁舟，帶我遨游世界各地；書像一位良師，領(lǐng)我探索未知奧秘；書像一把鑰匙，幫我打開知識寶庫。

　　書就像一位親密的伙伴兒，伴隨著我長大。是書讓我游覽了景色優(yōu)美的頤和園，是書讓我領(lǐng)略了大自然的奇花異草，是書讓我感受到了山的險峻，水的清澈。

　　書不僅開闊了我的視野，還拓展了我的`想象力。每當(dāng)我如獲至寶地捧著書，如醉如癡地享受讀書的樂趣時，我的心中總是會出現(xiàn)許多疑問。比如：孫悟空為什么會心甘情愿的保唐僧取經(jīng)？豬八戒為什么會來到凡間？諸葛亮為什么不培養(yǎng)幾個好徒弟？……許多數(shù)不清的問題迷惑著我、吸引著我，讓我忍不住去猜想，忍不住去細細品讀。

　　每當(dāng)讀書讀到興致濃時，我便會身臨其境，難以自拔。當(dāng)我讀到齊天大圣上天入地，騰云駕霧，降妖除魔時，心里羨慕不已，高興地手舞足蹈，仿佛自己也成了齊天大圣。當(dāng)我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋果毒死的時候，氣憤地詛咒皇后不得好報；當(dāng)我讀到《紅樓夢》里林黛玉氣憤而死的故事時，我心中是那么的惋惜，竟然淚落如珠。是書讓我時而歡欣鼓舞，時而義憤填膺，時而多愁善感，時而傷心不已。

　　愛書的生動有趣，愛書的千變?nèi)f化，愛書的豪情奔放。

　　我愛讀書作文篇7

　　“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。”——這是秦牧爺爺?shù)囊痪涿浴５拇_，書是知識的寶庫，是知識的海洋，還是我們不可缺少的朋友。

　　我從小就是一個名副其實的“小書蟲”。在我上幼兒園的時候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的連環(huán)畫。那時候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。不過，我一般只看那些插圖，畢竟小時候認識的字比較少，只能看圖理解內(nèi)容的意思。

　　后來，上了小學(xué)，我每天都和書打交道。就這樣，漸漸的，一個個陌生的字眼在我的腦子里扎了根。我能夠讀書了，那時我的心情是多么激動啊！我能看懂一本書了，讀懂它的真諦，通過文字意識到他真正的道理和思想。隨著時間的流逝，我一天天地長大了，書也漸漸地闖進了我的生活，從此，就再也沒離開過我。每當(dāng)我得到一本好書時，我便如饑似渴地閱讀，甚至到了廢寢忘食，走火入魔的地步。因為書中的“黃金屋”吸引了我，書中的“顏如玉”打動了我，讓我不得不尋求這本書的靈魂和精辟所在。

　　我愛讀書，書中的奧秘讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，在那里自由自在地遨游。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動；為愛國英雄黃繼光感到驕傲；為凡卡的悲慘生活而淌下同情的淚花……點點滴滴，如同流水匯入大海，不斷的拓充我的知識。我從書中吸取了無窮的.智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、惡。

　　書，給我們打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活。陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€廣闊無垠的天地。

　　書，是我們增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧，它將你帶入你的理想世界。

　　我愛讀書作文篇8

　　大約讀小學(xué)一年級，我愛上了讀書。當(dāng)時，我不太識字，便要媽媽讀給我聽，記得讀的第一本書是《唐老鴨米老鼠》半月刊，我最喜歡它了，每過幾天就去買，有時甚至連吃飯都忘了。

　　我進入了二年級，已經(jīng)可以自己讀書了。于是媽媽又給我買了《孤心淚》、《苦兒流浪記》、《鐘樓怪人》、《基督山伯爵恩仇記》等世界名著，我每天捧著一本書誦讀，總不免忘情，這些世界名著給了我很多啟迪，我現(xiàn)在懂的道理比以前更多了。

　　我上了三年級，就開始接觸更多的名著。讀了《童年》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，它們同樣吸引著我。每天除了作業(yè)、吃飯，就是讀書。在這時，我開始寫一些我自己的小童話故事了，比如《夢里的爹娘》、《貓瞇戰(zhàn)士》、《宇宙大戰(zhàn)》，雖然寫得不怎么好，但也算是我的小小創(chuàng)作吧。

　　四年級，學(xué)校有圖書館了，每到星期三，我就去借書看，因為限制時間，所以有些地方的'書我沒讀。我讀書都要做筆記，因此筆記本上寫滿了好詞好句，同時一邊讀也一邊消化著這些詞語。我讀過的印象最深的是十二生肖系列童話中的《牛王醉酒》，我也在那本書上學(xué)到了很多新詞語。

　　我愛書，我更愛讀書。

　　我愛讀書作文篇9

　　我每天喜歡瘋狂地玩，但更喜歡陶醉地閱讀。

　　上了一年級，我覺得自己變聰明了，媽媽說那是因為我看了很多書，增長了很多的知識。

　　在書上，我認識了很多的國家和國旗；在書上，我知道了生活在不同地域的人們說不同的語言，吃不一樣的飯，服裝也不一樣；在書上我認識了各種各樣的動物和植物以及它們的.生活習(xí)慣；在書上，我還知道為什么會打雷下雨，為什么有冬天夏天；在書上，我學(xué)會“腦筋急轉(zhuǎn)彎”……

　　其中，我最喜歡的是《貝貝熊》和《不一樣的卡梅拉》系列圖書，因為它們都愛動腦筋，喜歡探險；它們都很善良，喜歡幫助別人。它們會發(fā)明我看了最喜歡，看完了這兩套書，我不僅學(xué)會了做飛行器、做比薩、做牛奶果汁，打掃整理房間，還學(xué)會了規(guī)劃自己的時間，學(xué)會了遇到困難要開動腦筋想辦法解決。

　　周末媽媽喝著我做的做牛奶果汁，檢查我整理的房間后，對我嘖嘖稱贊。圣誕節(jié)的時候，圣誕老人也寫信表揚我長大了，長智慧了，會發(fā)明，變自信了，還送我一份另我驚喜不已的禮物，我覺得很開心很幸福，于是，我也給圣誕老人回信，告訴他我的快樂和幸福，還動手做了一個飛行器送給他，并告訴他我是看書學(xué)來的。

　　艾肯。尤安說：“多少人通過讀一本書，而使生活翻開新的一頁。”讀書吧！讀書能使我們的生活變得更加豐富多彩。我每天盡情遨游書海，天天和貝貝熊一家一起探險、一起發(fā)明、一起整理家務(wù)；天天和卡梅拉一家一起尋找外星人、一起瘋狂地玩耍、一起幫助落難的貓啊狗啊！一起拯救世界……

　　我每天喜歡瘋狂的玩耍，喜歡盡情的閱讀，喜歡每天都像生活在貝貝熊王國里。

　　我愛讀書作文篇10

　　我愛讀書。我覺得，書，就是浩瀚無窮的宇宙，而我，就是一名宇航員，正駕駛著航天飛機探究這書的宇宙。

　　一個周末的早晨，吃了飯，我拿起書就在書房里看了起來。爸爸有事情要出去，臨走前給我說了一聲什么，可是我看書已經(jīng)入迷了，壓根兒就沒聽見。我一動不動地看書，等一個故事看完，我才發(fā)現(xiàn)爸爸失蹤了，但這會兒正是我讀書來勁兒的時候，哪還顧得上這事兒，又重新看了起來。

　　不知過了多久，爸爸回來了。他在門外一連叫了幾聲，我也沒有聽見。爸爸提高聲音吼了一下，才把我從書的世界里震醒過來。我忙不迭地跑過去為爸爸開門。

　　進了屋，爸爸笑著說：“要是小偷來了，家里被偷得一干二凈，你怕還不知道吧？”我不好意思地笑了，聽見幾聲“咕嚕咕嚕”叫，調(diào)皮的肚子在作怪了，我才發(fā)覺該吃午飯了。

　　又一天下午，我在家里看《古希臘的神話與傳說》。我右手捧著書，嘴里咬著左手拇指，兩眼盯著書，一個人在客廳里繞著茶幾轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不知轉(zhuǎn)了多少圈，書看完了，天色也暗了，才感覺自己腰酸背疼了，手臂硬了，頭頸也硬了，連動彈一下也覺得那么困難。我坐在茶幾旁邊的小板凳上，埋下頭，手臂放在茶幾上休息。直到吃晚飯時，頭頸和雙臂才能運動自如了。

　　我就這樣在書的宇宙中遨游，領(lǐng)略著這書的宇宙的美麗，探究著這書的.宇宙的奧秘。因為我一直心懷夢想，我要成為一名優(yōu)秀的宇航員！

　　我愛讀書作文篇11

　　我經(jīng)常一個人沉浸在書的世界中，只要我在看書，別人叫我總是聽不見，因此，總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什么對書這么癡迷，話還得從頭說起呢。

　　記得在三年級時，有一次老師舉辦了一個“故事會”，讓我們每個人都準(zhǔn)備一個童話故事在班里講，并且要求盡量帶上動作或豐富的表情。

　　“故事會”開始了，同學(xué)們一個接著一個上臺去，有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事，站在講臺上憋了老半天也吐不出一個字來；有的干脆拿起故事書直接念起來……

　　我在臺下的心情如同十五個吊桶打水——七上八下，雖然我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇童話故事，但聽到大家時不時發(fā)出的哄笑聲，我越發(fā)緊張起來，腦中開始胡思亂想起來：怎么辦？馬上要輪到我了，萬一我到時一緊張把故事忘了，是不是也會引得一陣哄笑？萬一課下同學(xué)們一直把我當(dāng)做笑料……

　　“姚震遠，該你登臺了。”老師的催促聲打斷了我的思緒，我努力平復(fù)了一下緊張的心情，然后上臺講了起來，講了大概一半時，忽然發(fā)現(xiàn)臺下出奇得靜，我的心涼了半截：完了，是不是我哪里講錯了？可當(dāng)我再次偷偷打量同學(xué)們時，卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我，原來都被我的.故事吸引了。當(dāng)我講完故事走下講臺時，班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指，我的心久久不能平靜。

　　從那天起，大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔，我感謝大家的掌聲，是掌聲給了我自信，是掌聲給了我力量，是掌聲給了我動力和陽光，讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。

　　我愛讀書。

　　我愛讀書作文篇12

　　書，是我在學(xué)習(xí)上的一個最好的助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠激勵我向更廣闊，更新奇的世界前進。

　　我從小就愛讀書，我喜歡跳讀的方法去讀書，其中我喜歡的是《格林童話精選》、《綠野仙蹤》、《十萬個為什么》、《海的女兒》……………

　　我的讀書方法：首先，是先把書讀熟，其次是我會把這個故事繼續(xù)編下去，使它是一個完美的故事，然后我會把從書中學(xué)到的東西列個單子，并從中找好詞。好句。好段，我還會在找到以前忽略的東西找出來，再回過頭來品味自己最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。最后，我會想象作者是什么樣的人，他又會有怎樣的生活經(jīng)歷呢？

　　我常常會想，為什么有人不喜歡讀課外書呢？讀課外書可以讓我們寫的作文既好又能提高想象力，所以，我喜歡讀課外書，但我最喜歡的是《格林童話》，因為里面的人都很聰明、善良、勇敢………

　　我還喜歡《綠野仙蹤》，因為里面的小姑娘很勇敢、善良、心靈美，她和她的那些朋友經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后換來了自己想要的`東西。

　　所以我們要好好讀書哦！要記住：少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。