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同學的作文400字

時間:2023-09-18 11:36:47 四百字作文 我要投稿
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同學的作文400字[必備4篇]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同學的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學的作文400字[必備4篇]

同學的作文400字 篇1

  我們班有41名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。

  她,是我們新轉來的一位女同學。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯的極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發,還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。

  她的數學成績一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學習習慣有關吧。每次,她的數學課堂作業本上的字寫的都很漂亮,讓人看的很舒服。作業本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫的鮮艷的大大的“A☆”,有時還能的到“A☆☆”。她做題目時也是認認真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。

  她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的`。答題也很完整,分析的也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉著,好像在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。

  她,就是這么一個人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

同學的作文400字 篇2

  在我們班有一個非常關心她人的一個人,她扎著兩條長長的辮子,一雙明亮的大眼睛,笑起來臉上出來兩個可愛的小酒窩,漂亮極了。她就是我們班的女班長。

  那是一天下著雨的'晚上了。我們都在上晚自習,班里的同學都在,偶爾能聽到雨嘩啦啦的下著,風呼呼的刮著。我感到非常的不安,因為我沒有帶雨傘,所以我感覺我要淋著雨回去了。正在我想著怎么班的時候,下課鈴響了。我拿起了書包走到教師門口,看看能不能找個人和他一起走,可是看了半天幾乎每個人都是兩個兩個一起的,我頓時嘆了口氣。正當我嘆氣是我聽見有人喊我,扭頭一看是我們班班長。她跑過來說:“咱倆一起走吧,我知道你忘了拿傘,就等你跟你一起走。”我聽了心里非常的感動。于是我們就一起回去了。

  在路上,看著下著的大雨,我的心里也沒有原來的那么討厭了。因為有一個很關心同學的人,幫我擋住了這大雨。到家侯,望著她那背影我站在原地直到看不到她為止。我心想一定要像她一樣成為一個關心她人的人。

同學的作文400字 篇3

  那一年的九月份開學季,我充滿著好奇心來到了離我家較近的中學。轉眼間可真快呀,這所中學現已成為我的母校!

  剛開始,我與班里的同學都不相識,但我始終保持著警惕,我聽說我們班里就有幾位同學是不怎么愛學習的。真的是順了那句話“你怕什么就來什么!”那天放學后,我與我同桌在班級里學習一小會才回去,我們剛剛起來收拾東西,便聽見后面有人叫了我們,我們轉過身。那位同學便囂張的'說“你你你們幫我掃一下地,這地怎么臟,本少爺可不干這些臟活,這些活本來就是你們女孩子的本職。”他說完話就大搖大擺著向門口走去。

  我的同學一看見他要出去了,就緊忙把他攔著了,我剛想阻止她,就聽她說道“憑什么叫我們幫你掃地,你今天是值日生,你應該好好對待你今天的所職,而不是把自己該干的事情分配給別人!”他居然不聽我的同桌的話,下一秒他就用力狠狠推了我同桌,然后摔倒在地,最后他大搖大擺離開了。我緊忙跑去扶起我的同桌,我說道“對不起,對不起,是我害你變成這個樣子的對不起。”我們兩個還需要說對不起嘛,好啦好啦沒事的,他這些人就是喜歡欺負我們這些弱小的女生,我就是看不過去。

  最后,我們的老師家長得知了這件事情,給那位同學好好上了教育課。但我同學卻離開了我,離開了這個班級,但我們不管去哪里永遠都保持著聯系!謝謝你永遠在我身邊!

同學的作文400字 篇4

  一次上數學課時,我們班發生了一件“圓規盜竊案”,究竟怎么回事呢?讓我們一起走進六二班看個究竟吧!

  “圓的面積=圓周率×半徑×半徑。”李老師響亮的聲音在教室中回響,同學們都津津有味地傾聽著。可就在老師講得正入佳境時,我們班的“大個子”偷偷摸摸地走向老師,悄無聲地躲在了老師旁邊。我心想:“咦,劉安喆想干嘛?”同學們也都一臉困惑。

  稍后,只見劉安喆伸出了不懷好意之手,小心謹慎地一把拿過老師的巨大圓規,迅速地回到了座位上。沒想到,他竟然得逞了!得逞后的他十分激動,就像考試得了一百分一樣,臉上洋溢著笑容。

  而此時,李老師這才發現講臺上的`圓規“失蹤”了,他趕忙翻了又翻。李老師眉頭擰得緊緊的,我仿佛能聽到他的內心在疑惑不解:“嗯?圓規在哪兒?怎么不見了?我明明剛才還看到了?”就在這個時候,李老師突然發現劉安喆臉上露出不同尋常的一絲笑容,而劉安喆還以為老師不知道他的所作所為呢!只見李老師果斷走下講臺,看到劉安喆背后好像有什么東西,便料到是他拿了圓規,立馬將劉安喆背后的圓規奪回來了。頓時,全班都哄堂大笑。

  唉,這個淘氣的大個子!

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