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[薦]未來的學(xué)校作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
![[薦]未來的學(xué)校作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a35_2.jpg)
未來的學(xué)校作文1
時代在發(fā)展，科技在進步，未來會發(fā)生很大的變化。看看未來的學(xué)校是什么樣子的吧！
未來的學(xué)校可安全了！校門口有個刷臉識別器，只需在屏幕前露出你可愛的小臉就可以了。入校門時有智能機器人語音問好，并提示請帶好紅領(lǐng)巾和校牌，這樣大隊部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進學(xué)校，刷臉識別器會亮起紅燈，提示此人非本校區(qū)內(nèi)人員，拒絕入內(nèi)。
未來學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個特殊裝備，只要按一下橙色的按鈕，特制材料的防護罩會自動把學(xué)校和外界隔離，外面的聲音再大也聽不到。
未來的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰心情不好，教室里就會放出美妙的音樂，讓同學(xué)們的心情愉快起來。校長給每個班級發(fā)放了兩個智能機器人，一個管學(xué)習(xí)，一個管生活。下課了，沒有收拾好東西的同學(xué)，智能機器人就會提醒他收拾好。要是誰的東西丟了，智能機器人就會以最快的.速度幫他找到。如果有誰在上課時思想開小差，智能機器人就會及時提醒他認真聽講。
未來的學(xué)校有一個智能“高大上”的食堂。食堂智能機器人會根據(jù)你的個人口味，或者你想吃的東西做出豐盛的食物，既營養(yǎng)又健康。
未來的學(xué)校還有一個非常大的圖書館。里面的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。你想要什么類別的書，只要你對著智能感應(yīng)屏幕說出書的類別，專屬機器人就會根據(jù)你的愛好幫你找到適合你看的書。
未來的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機器人會在校園無人時自動清潔學(xué)校，讓所有的老師和同學(xué)們在第二天看見一個嶄新的學(xué)校。
未來的學(xué)校老師都非常棒！老師從不會布置家庭作業(yè)，只會根據(jù)你學(xué)的內(nèi)容進行查缺補漏。老師的機器人助手會根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析，安排出合理的學(xué)習(xí)計劃。如：今天做什么，明天做什么。要是你上課沒聽懂，機器人助手會幫你輔導(dǎo)。如果你有事沒上課，未來學(xué)校的老師都會安排智能機器人幫你補上。
未來的學(xué)校非常好，這樣的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文2
我們在移動的學(xué)校學(xué)習(xí)，在教室里上什么課，教室就會根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設(shè)備。如果是美術(shù)教室的每一張課桌上就會出現(xiàn)一本美術(shù)書和一張大大的紙張，一支漂亮的鉛筆，讓你擁有一個美麗的畫畫環(huán)境。畫出不同凡響的畫來，如果是上科學(xué)課，教室里就會出現(xiàn)實驗室里的東西。
操場上，會根據(jù)每個班所占的面積設(shè)計出可大可小的操場。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會留下一個深深的腳印，而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學(xué)作文時，如果寫的是景，馬上寧靜的教室就會變成了一片好景色，可以在這大自然的寂靜里寫著一篇又一篇優(yōu)雅的作文，每一個字都代表了作者對這些景色的贊嘆。聆聽著大自然的聲音，然后回到教室里，交上自己最滿意的'文章。如果不知道上什么課，黑板上就會出現(xiàn)什么課的大字，那我們以后就再也不用在上科學(xué)課的時候因沒有工具而擔(dān)心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的心情不停地變換色彩。上課時心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn)，如果你的心情好，老師就會像平常一樣講課。如果不好，老師就會講一些有趣的話增強你的學(xué)習(xí)興趣。今天我在學(xué)校里觀察著。各種設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)都有，學(xué)校想出去春游時，可以把學(xué)校瞬間移動到想去春游的地方，快，讓我們趕快到山上去，學(xué)校有食堂，我們可以在山上的學(xué)校里吃著飯，觀察這美麗的景色，吃完后，半空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，讓我們伸手就能抓住，抓住我們的夢想，在上面寫著自己的夢想，放飛它，讓它實現(xiàn)我們的愿望。當(dāng)我們到處都游完之后，再回到學(xué)校去，回去吧！回去實現(xiàn)夢想。回去后希望有更多的工具等待著我們。學(xué)校的每一件事情都會在瞬間去告訴每一位同學(xué)，不會有人不知道。學(xué)校的每一樣?xùn)|西也都會變得神奇起來，板凳上的釘子也會消失掉，不讓我們再提心吊膽，坐著軟軟的，好舒服。
如果以后可以實現(xiàn)，那我們的同學(xué)們有多么地高興。學(xué)校每一個神奇的事都會給我們帶來樂趣。以后的學(xué)校是我們的夢想。
未來的學(xué)校作文3
未來的學(xué)校與現(xiàn)在我們所在的學(xué)校是大不一樣的，未來的學(xué)校也是無法挑剔的。有學(xué)習(xí)樂園、游戲天地、圖書天堂和異想天開組成。
學(xué)習(xí)樂園
一走進未來的學(xué)校，你就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲，那就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)樂園里快樂地學(xué)習(xí)呢！學(xué)習(xí)樂園不但會把無數(shù)的知識帶給你，還會送給你許許多多的快樂，讓你輕輕松松地把知識帶進大腦里。學(xué)習(xí)樂園共有六座別墅，每一座別墅都有三層，每一層都是一個班和一個音樂教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子，桌子的里面很大，這樣同學(xué)們就不必把書包放到地上了，這樣既衛(wèi)生又不會影響坐的`姿勢。地上鋪的是地毯，即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會痛。窗子上裝的是變色玻璃，可以調(diào)節(jié)光線，就可以保護同學(xué)的視力了。同時教室里還配有投影儀、錄音機、電視機、電腦和空調(diào)。
音樂教室更不用說了，鋼琴、錄音機、電視機、口琴……樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個非常大非常大的教室。地上的花盆里種著一些花花草草，可漂亮啦！地上鋪的是地板，兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的。四周的墻上貼滿了紙，你們猜猜那紙上寫了什么？告訴你們吧，寫的是所有游戲的游戲規(guī)則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書天堂
圖書天堂是一座三層樓的洋房，走進里面，地上鋪著大理石地磚，安裝了空調(diào)。左半部分是書架，書架上放了各種各樣的書，有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌，同學(xué)們都在那里全神貫注地看書。這里十分寧靜，就連針掉在地上的聲音都可以聽見。
異想天開
異想天開會給你一種神秘感。你在里面可以造假房子，制造模型飛機等都可以。做好以后可以比一比誰做得好，如果你制造得很好，還可以獲得最優(yōu)秀的“巧手獎”稱號呢！想不想來試一試？
怎么樣，未來的學(xué)校還不錯吧？
未來的學(xué)校作文4
今年是2231年，是一個智能機器人時代，在這個時代，幾乎可以用機器人的地方就不會有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢？以前是真正的老師在講臺上講課，然而現(xiàn)在是一個機器人老師在講臺上與同學(xué)互動。同學(xué)也很喜歡這種機器人老師，因為這種機器人有感情，它會笑，會哭。這種機器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識。所有數(shù)據(jù)全都儲存在一個很小的芯片中，它會根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識，及時給學(xué)生出試卷，便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動調(diào)節(jié)講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個時代每個學(xué)校都有上千個教室，因為，每個教室只有一個學(xué)生和一個老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識，不會像以前總是有個別的學(xué)生交頭接耳，不認真聽課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈。現(xiàn)在雖然不會有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了，也有些學(xué)生們總會感到很無聊，因為他們感受不到同學(xué)之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進入餐廳時，機器人通過掃描你的大腦，迅速識別出你想吃的午餐是什么，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會根據(jù)剩飯的多少來給予相應(yīng)的懲罰，嚴重者會被停食1天，所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點甜點，你可以到前臺選擇，你也不必擔(dān)心你想吃的甜點沒有，因為學(xué)校的.廚師機器人里有一個小芯片，在這個芯片中有所有關(guān)于食物配方，不管什么吃的配方都在這個小芯片中，但機器人不會創(chuàng)新，所以你自己剛想出來的新菜系機器人它是不會的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機器人，簡直太方便了！
未來的學(xué)校作文5
現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個樓層，每天三樓和四樓，的學(xué)生都要辛苦的走樓梯。可未來的學(xué)校就不一樣了，想去未來的學(xué)校看看嗎？那就和我一起去吧！
走進校門，一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學(xué)校是干凈的，是富有愛心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯，學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話，也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的，雙腳用力的'話就能彈起來。
乘坐電梯來到教室，門是用海綿做的，輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門，是推不開的。因為系統(tǒng)里沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候，老師會把你的手印登記在門上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說話就能控制了。比如：要看電視，說出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動的，可變大變小。比如：老師要寫的內(nèi)容太多了，寫不完，就可以吧黑板放大。如果寫錯了，用手點一下，就消失了。
學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態(tài)紙或花草樹木。
未來的學(xué)校的墻壁是潔白的，是永遠不會變臟的。即使變臟了也會立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點一下就行了。作業(yè)本上的題做錯了，它就會警告你說：“做錯了。”直到你做對為止。它的聲音只有你一個人能聽到。
怎么樣？未來的學(xué)校你喜歡嗎？如果喜歡，現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長大以后，創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校；創(chuàng)造一所自己對學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。
未來的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現(xiàn)在開始行動，開始向未來的學(xué)校行動吧！
未來的學(xué)校作文6
新世紀(jì)的鐘聲敲響，它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后，學(xué)校也煥然一新，宛如走進仙境一般。
來到學(xué)校門口，映入眼簾的是水晶式的大門，它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守，而是一臺相面儀來把關(guān)，通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員，假如是的話，會自動打開大門，讓學(xué)生進入，如果不是的話，大門立即緊鎖，大大提高學(xué)生在學(xué)校的安全。
進入學(xué)校，校園內(nèi)有四方形的百花壇，其中種植著許多名貴花卉，有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是，它們由電腦控制，每天開出不同的花朵，這些花爭芳斗艷，給校園增添一份勃勃生機。
新世紀(jì)的操場，也是學(xué)校的一處亮點，操場的草全是采用中國生產(chǎn)的超級防滑、防倒技術(shù)種植而制成的，學(xué)生們可以任意在上面游玩、嬉戲，操場跑道是用紅色立交海星技術(shù)，踏在上面很有彈性。讓同學(xué)們不致于跌倒。走入學(xué)校的一間教室，首先映入眼簾的`是可以改變顏色的墻壁，上課，墻壁變成藍色，讓我們注意力高度集中；下課，墻壁變成綠色，保護我們的眼睛；陰天，墻壁就變成白色，教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來，課桌是用水晶玻璃制成的，全透明的，同學(xué)們的一舉一動都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的，還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢。當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)姿勢不正確時，課桌的機械手會自動糾正學(xué)生的姿勢，從而保證同學(xué)們身體的健康發(fā)育，避免近視之苦。
新世紀(jì)的學(xué)生不再背著沉重的書包，都用筆記本電腦來代替，老師通過電腦給我們講課，學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成，再由電腦程序批改，老師再也不用那么辛苦批改作業(yè)，同學(xué)們學(xué)習(xí)也很輕松，學(xué)生們的各科成績都棒極！
這僅僅是我想象出的未來學(xué)校，雖然一切都是憑空想象，但我相信，在不久的將來，一切都不是海市蜃樓，我堅信通過大家的努力，一切都會實現(xiàn)的，讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實現(xiàn)！
未來的學(xué)校作文7
我們學(xué)校正在進行提質(zhì)改造。我在想：我們未來的學(xué)校會是什么樣子的呢？未來要是有這樣一所學(xué)校該多好啊！
一眼望去，未來的學(xué)校是一片森林。帶你走進校園，你肯定會問：“教學(xué)樓在哪兒？”當(dāng)你帶著疑惑走進這片森林就會發(fā)現(xiàn)，原來教學(xué)樓隱藏在森林中間。教學(xué)樓的墻壁看上去很輕巧，如果不是親身體驗，以為只要輕輕一提就能把這個學(xué)校給拎起來了呢。這是一種新型材料制成的墻體，它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅硬、牢固。即使外面發(fā)生7級以上的破壞性地震，這座教學(xué)樓也只會有輕微的晃動，絕不會倒塌，可以安安心心地在教室里學(xué)習(xí)、活動。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震，還能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢！想想心里都美滋滋的。
走進教室你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有一個人是背著書包來上學(xué)的，沒有作業(yè)本，沒有書籍。但是每個人課桌上有一臺電腦。老師會根據(jù)每個人的不同層次設(shè)計了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求，我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對于不懂的`問題，我們還可以選擇連線老師進行輔導(dǎo)，也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的學(xué)習(xí)安排是上午集中學(xué)習(xí)；下午可以自由選擇，你可以探險、踢球、做手工、學(xué)樂器等等。
如果你是個觀察事物很細致的人，你還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。那么我們的體育課在哪兒上呢？告訴你吧，未來學(xué)校的操場是在地下的。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如地面上一樣，里面的燈光如同太陽的光線，不會影響學(xué)生的活動和健康。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學(xué)校作文8
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
我們未來的學(xué)校是懸浮在空中的。當(dāng)我們來到學(xué)校底下，可以踩著一朵云來到學(xué)校上面。操場是用綠色和白色，還有藍色的。白云組成的，就算你摔倒了也不疼，還可以避免磕傷的危險。
當(dāng)來到教學(xué)樓里面呢，會看到幾個機器人正在認真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來到教室，走進教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，他們可以隨著時間環(huán)境來改變顏色，當(dāng)陰天的時候，他們會變成白色，當(dāng)晴天的'時候，他們會變成淡藍色。當(dāng)我們下課休息時它們會變成綠色。在墻壁的正中央有一個和黑板差不多的顯示屏，那就是我們嶄新的黑板，老師在心里想什么它就會顯示什么。
下課的時候，你會發(fā)現(xiàn)有幾個機器人，都會在某一個會發(fā)生危險的地方看著，保護我們的安全。如果我們?nèi)チ四莻�會發(fā)生危險的地方，幾個機器人就會把我們趕走。我們每個人的身上都會有一個小方塊，那就是玩具盒，那個盒子超級棒，你想要什么玩具，只要在心里說，它就會變成那個玩具。但是如果你想要玩的那個玩具有危險，他就會閃爍著紅燈。還會發(fā)出“有危險、有危險”的聲音。
那時就算你家離學(xué)校很遠，但是學(xué)校有一個專送學(xué)生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳，他尾部排出的就變成了空氣，這樣不僅可以節(jié)省燃料，還可以凈化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達學(xué)生的家，非常棒。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日來到，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學(xué)校作文9
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個家庭的適齡兒童免費配備一臺AI教育機器人，AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò)，連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng)，系統(tǒng)會根據(jù)每個孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛好、智力水平，調(diào)整相應(yīng)的課程和進度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍色的裙子，與其說是AI，不如說是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說：“好冷啊！”索菲亞把溫度調(diào)高了些，說幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過數(shù)億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現(xiàn)在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍色的眼睛好奇的望著索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長著西方人的面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強的語言天賦和的靈活的'頭腦。
索菲亞笑著說：“因為高原平均海拔四千米以上，喜馬拉雅山脈更是高達8千多米，它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流，直到現(xiàn)在高原還在成長，它離陽光越來越近，離大海越來越遠，這就是它干燥寒冷的原因！”
‘‘它為什么還會長高，它還是個小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說：‘‘不是的，因為兩個板塊至今還在對撞擠壓，但這過程非常漫長，漫長到可以忽略不計，幾億年才能長高一兩厘米。’’索菲亞看著女兒興奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程，她滿臉都是開心的笑容。
未來的學(xué)校就是沒有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)校”這個詞匯早已進入了人類的歷史，國家的教育已經(jīng)簡約成了一個“云”智能系統(tǒng)，教育不在是面向群體，更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。
未來的學(xué)校作文10
在20xx年的西城外國語學(xué)校附屬小學(xué)的校慶活動中，我有幸受邀回母校參觀。
早上一走進那寬大的校門，就能看到很多機器工人。有的在打掃衛(wèi)生；有的站在門口當(dāng)保安，那些進門的人都得到它那里進行面部識別；走進食堂，機器人廚師正在準(zhǔn)備美味的早點，機器服務(wù)員則在忙著為大家分餐。
吃過早點，走進教學(xué)樓，我看到一部部電梯。學(xué)生們都不用背書包，因為機器人會幫大家送到班里。我一上電梯，按好樓層按鈕，一瞬間就到達了要去的樓層。
我最喜歡的就是那個多功能的`教室了。語文課上，學(xué)第一節(jié)課《觀潮》，墻壁上立刻出現(xiàn)了錢塘江大潮壯觀的景象，還有隆隆的響聲。下課后，我們的衣服也有點濕了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)，墻上布滿了平行四邊形和梯形，而且老師每講一個知識點，這個知識點就出現(xiàn)在圖形里。下一節(jié)是體育課，教室又成了籃球場。現(xiàn)在的學(xué)生可真幸福，回想我小時候籃球場地不但有限，而且一遇刮風(fēng)、下雨、霧霾等天氣，體育課就不得不暫停。現(xiàn)在的學(xué)生可真幸福，看著他們在這里盡情揮灑汗水，真讓我羨慕啊！第四節(jié)是書法，教室又變了樣，四周掛滿了歷代書法家的大作，毛氈、文房四寶和水池……應(yīng)有盡有，還很安靜。到中午休息的時候，它又變成了圖書館。如果想交作業(yè)，就放在講臺上，它會自動“飛”向辦公室。
放學(xué)后，社團開始了，我來到了自己從小就很喜歡的合唱社團。那兒有燈光效果，合唱臺……什么都有。
夕陽西下，我在戀戀不舍中結(jié)束了母校一日行。在這里我度過了美好的一天，希望母校的將來越來越好！
未來的學(xué)校作文11
未來的學(xué)校非常美麗，像是一個巨大的花園，鳥語花香還有朗朗書聲，大門上有一個聲音識別器，只要一開口就能識別你是否是本校學(xué)生或工作人員，如果不是，它會說：“抱歉，您不是本校成員。”如果是，它會說：“歡迎您進入校園，希望你在這里度過一段美好時光。”
走進校園，機器人小助理會將你帶進各班的專屬電梯，一按電鈕，電梯就會把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的，可以看見外面的紅花、藍天和碧水，而且墻上安裝了隱形自動換氣系統(tǒng)能自動排出污氣，還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品，有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地，他們將自己進一步展現(xiàn)在大家的面前。上課了，坐在邊上的同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng)，免打擾系統(tǒng)打開后，外面的`人可以看到里面的情況，然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么，這個系統(tǒng)非常方便課任組長檢查。
還沒走進教室，先聽見教室內(nèi)傳來朗朗書聲一年級的同學(xué)正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會學(xué)呢？而且如此深奧他們年紀(jì)那么小，怎么會讀懂呢？校長說在這里的學(xué)生都會背論語，個個知書達理，樂觀堅定；寫作文一點也不用發(fā)愁。在背文章時，更不用擔(dān)心同學(xué)們會背不下來，因為老師們把它們變成了一個個故事，同學(xué)們對故事很感興趣，所以自然而然也就背了下來。
整個校園到處都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師也只需口述，無需再用粉筆，這樣老師們再也不用吃粉筆了，下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除，晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了，抬頭一看竟是夜空，繁星點點這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙，認識更多的星座。
這樣的學(xué)校是我向往的，我心想，未來的學(xué)校什么時候才到來呢？
未來的學(xué)校作文12
隨著科技的發(fā)展和時間的流動，不知不覺中，我們就來到了20xx年，并且，我在鄭州這個美麗的城市的飛船路建造了一所宏偉精巧的學(xué)校，來，跟隨我的腳步，一起看看吧！
來到學(xué)校門口，大門是黑白相間的，大門右邊有一個懸浮在空中的大牌子，上面有一行文字，文字是透明的，陽光下，字體的顏色還會隨意變換，剛剛還是粉紅色的，現(xiàn)在就變成淡藍色了，天晴時，牌子整個的顏色會是白色，天陰時，會是灰色，下雨、雪時會是彩色的，因為孩子們最喜歡雨雪天氣啦！進入學(xué)校，到達教學(xué)樓，教學(xué)樓分六層，每個年級有四個班，每層都有四個班級，還有什么音樂廳啊，閱覽室啊，圖書館啊......各種教室學(xué)校里都有，怎么樣，夠先進了吧？每個教室的課本都不一樣，比如說三年級二班吧，這個班級的課本可不是普通的書，而是一種現(xiàn)代化的'儀器，就像20xx年的平板電腦一樣，但比平板電腦先進多了，你瞧，它的身子是透明的，只有邊框是彩色的，陽光下，就像泡泡的色彩一樣，也是能變化的，而在這種課本上，字是用太陽能、雨露能、雪花能、烏云能等顯示出來的，這樣又環(huán)保又方便。課本上的內(nèi)容多著呢，有語文課文、數(shù)學(xué)題目、英語閱讀等等，當(dāng)然啦，這款課本上還有各種休閑的軟件，比如模擬書、酷狗’音樂......離開這個班級，來到操場，只見這座學(xué)校的跑道是冰糖做的，閃閃發(fā)光；樹木的果子是QQ糖做的，紅紅的，竟然和南邊河流里的白鯊一樣大，令人恨不得馬上摘下來塞進肚子里；而操場旁的那片草地上也鋪滿了跳跳糖，在同學(xué)們下課時，可以到草地上狂歡，跟著糖果一起跳！再往前走，便是一個小花園了，里面有許多園林守護者，他們盡職盡責(zé)地照顧著那些花兒，就像老師教育孩子們一樣，有他們在，小花園才會成為學(xué)校的焦點。
時間不早了，我也該去給同學(xué)們上課了，有空常來我們學(xué)校玩兒哦，隨時歡迎呢！
未來的學(xué)校作文13
"時間大師，我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子。”我說“好吧”時間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的`光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了，我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了！
我走到校門口，有一個精靈過來了說：“歡迎新同學(xué)，”我說：“你好，我好像迷路了。”小精靈說：“我叫夢夢，你迷路了。”我說：“是的夢夢”夢夢說：“跟我走。”夢夢帶著我到圖書館我問：“來圖書館干嘛？”夢夢說來找書，我看看四周和夢夢找了一個座位坐下了，我和夢夢剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個大屏幕，夢夢說：“這個大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料。”我說：“真是高科技比我上學(xué)時好多了！變化可真大！”夢夢說：“那當(dāng)然，日新月異嘛！”
用手一指，這個大屏幕是萬事通，夢夢又問：“你還去哪里就看大屏幕吧。”我說：“我還想去教室”夢夢說：“好，馬上就到！”我和夢夢到了教學(xué)樓我進了一個班教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有人，我問夢夢：“夢夢，老師和同學(xué)為什么不在教室里呢？”夢夢說：“現(xiàn)在是體育課，”我又問夢夢：“同學(xué)桌子上為什么有4個按鈕呀！”夢夢說：“第1個按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個是暖風(fēng)冬天用，第3個是冷風(fēng)夏天用，第4個是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個同學(xué)的電腦里，還是電腦閱卷這樣會給我們的老師減輕工作量老師就不會那么辛苦了。”夢夢說。我說：“是，有道理”……夢夢還跟我說了很多，我就不一一說了。
我想我們的學(xué)校在不久將來也會變成這樣，該多好啊！
未來的學(xué)校作文14
我做了一個奇特的夢，夢見了未來的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個飛船，飛船特別大，可以裝下十二個年級、120個班，每個班能裝下100個學(xué)生。我在那時候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔，無論在哪。你在啟動翅膀的同時有一副“萬能追蹤路線眼鏡”，可以自己來調(diào)節(jié)。
從那時侯開始，你可以不用擔(dān)心自己會不會遲到，因為那時候你的翅膀會帶你去學(xué)習(xí)。
我們的教室也大有改觀。每一個課桌前都有一個大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動漫課的按鈕，它會教你制作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語、木星語、世界語、動漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦！因為每堂課都會很有趣。比如說：上唐詩課時，首先會播放一個動畫版的，然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。
我們的老師就不用再來為我們上課了，我們只要輕輕撥動手指，就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個碩大無比的`操場、一個美如瑤臺的大花園、一個兒童自己的開心俱樂部，等一些一想不到的場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍，不會有任何人來干擾你。在花園里你會覺得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫內(nèi)。開心俱樂部可以讓你悲悲傷傷的進來，開開心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢，我伸了一個懶腰，心還在剛才的夢境里。我相信在不久的將來，高科技的領(lǐng)域下，無論怎么樣，就是再美的夢也能成真！
未來的學(xué)校作文15
“丁零零……”我家的電話鈴響了。哦，原來是我以前最好的朋友——王穎穎打來的。她現(xiàn)在是一所學(xué)校的校長，她打電話過來是邀請我去她的.學(xué)校參觀。
我按了一個按紐，一輛飛行車“飛露”飛來了，我忙跳上去。飛了五分鐘，終于到了。我連忙跳下車，只見王穎穎正在門口等我呢。剛走進大門，見七個小矮人一起出來迎接我。突然，我看見一間蘑菇屋，覺得很奇怪，忙走去看看。剛來到蘑菇屋，就見童話中的白雪工作出來招待，還說了聲“歡迎光臨”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋里面正在上音樂課，小朋友那“乒乒乓乓”的樂聲，別提有多好聽了。走出蘑菇屋，踏過青石板，來到了一個游泳池，恰巧看見一位小朋友跳入水，那婀娜的舞姿，使我贊不絕口。這些我可都不會。出了游泳池，我來到綜合樓，這里竟然沒有樓梯。我忙問王穎穎，她不慌不忙地說：“這所是新科技學(xué)校，你按一下這個紅點，電梯就會出現(xiàn)。”我有點疑惑，但為了證實一下這個問題，我按了一下，果然電梯出現(xiàn)了。我踩了上去，不到一分鐘，就到了一樓，看見同學(xué)們正在認真地學(xué)習(xí)。咦，老師怎么沒看見。為了能見到老師，我走上去，啊，老師竟然是機器人。課桌上什么東西也沒有，那怎么上課呢？我?guī)е@個問題去問了校長——王穎穎，她說：“上課的時候，只需通過電腦，來教同學(xué)們知識。上交作業(yè)的時候，只要把作業(yè)本放在電腦上面，電腦就能幫你批改作業(yè)。”呀，這么新奇，我不禁感嘆到。
天黑了，我告別了王穎穎，又跳上“飛露”，回家去了。我想，我要是能在這里上課，那該多好啊，玩得快樂，學(xué)得認真。
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