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美的瞬間作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的美的瞬間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美的瞬間作文1
美,一個(gè)字有太多的含義,可太多人卻認(rèn)為“美”卻是很簡(jiǎn)單。只要外表裝飾的華麗點(diǎn),那就是美了;更有些人明明知道美更偏向于心靈,可他們卻做不到。
雨氣還未消散,迎面吹來(lái)的風(fēng)夾雜著絲絲的涼氣。地面上還殘留著昨夜下過雨的痕跡。我小心翼翼的抬腳落腳,只怕不小心摔倒。環(huán)顧四周,我的目光停留在我前面的一名男子和老婦。兩人并未有未有過交涉,我想那也許只是路人,所以并未在意。
多美的瞬間
“啊喲”的一聲吸引我朝前望去,只見那名男子攙扶著老人……我的目光緊緊地鎖在那男子攙扶老人的把雙手。
這不禁讓我聯(lián)想到一篇名叫《孩子眼中的.愛》的文章。內(nèi)容說(shuō)的是:一只小老鼠拼命地就一只瞎眼的老鼠。人們紛紛猜他們是什么關(guān)系,而一個(gè)孩子卻說(shuō),“為什么一定要有關(guān)系?”這句話震撼了大家。
繼而我又不禁想起幾個(gè)月前網(wǎng)上引發(fā)爭(zhēng)議的“三歲女童被壓,18人無(wú)視”。這件事是全國(guó)人民討論起了人性的問題。政治老師說(shuō),那18人是怕惹事,所以才無(wú)動(dòng)于衷。那么就先不談這件事,那么前幾年的“彭宇案”呢!一個(gè)好心人幫助了老人,卻遭誣陷,惹上官司;還有就是一名老人趕公交車摔倒了,卻說(shuō)是司機(jī)撞了他……在這兒我不禁想問一句:“說(shuō)個(gè)真話,還清白給好人,有那么難嗎?”
其實(shí)美也沒那么難,就比如跌倒后的攙扶;受人幫住后的一句“謝謝!”
美的瞬間作文2
跑上公交車,悶熱和潮濕一下子向我涌來(lái),空氣卻冷冰冰的,死氣沉沉。人們擠著,如同沙丁魚般擠著,唯一的空座位卻無(wú)人問津,落寞著。
向上看了看,才發(fā)現(xiàn)那缺了一半的玻璃窗,在寒風(fēng)中顫抖。我只好站著,透過車窗向外望。一縷余暉,仿佛隨時(shí)都要在風(fēng)中熄滅。
這時(shí),一個(gè)中年男子上了車。他披著一件破舊的大衣,衣服上漬斑點(diǎn)點(diǎn),褲子已經(jīng)泛黃,褲腿、鞋子上沾滿了泥土。
他看見空座位,在那一瞬間,他不假思索,快步走向座位。他坐下,靠在椅背上,一臉輕松,雙眼微閉,像是松了口氣。我卻有些緊張,想象著他發(fā)現(xiàn)被“坑”后,在車?yán)锲瓶诖罅R的情形。
風(fēng)吹在臉上,像刀刮,像針扎。他覺察到了,一骨碌坐起來(lái),搓了搓雙手,哈著熱氣。人群躁動(dòng)起來(lái),“嗤嗤”的`竊笑,在車?yán)飩鏖_,我更緊張了。
可他依然坐著,一動(dòng)也不動(dòng),過了一會(huì)兒,又靠在椅背上。風(fēng)吹得更緊了,“颼颼”地鉆進(jìn)車內(nèi),陣陣寒氣,“呼呼”地灌進(jìn)他的衣服里。他松垮的衣領(lǐng),在風(fēng)中搖曳著,衣袖上,是一道又一道風(fēng)吹過的皺褶。
人群里,依然又人小聲地議論著他,或嘲諷,或譏笑,他卻不為所動(dòng),一言不發(fā),靜靜地坐著。他的臉被凍得通紅,如同遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰。他的手麻木了,使勁地搓著。但在夕陽(yáng)映襯下,他的側(cè)影,始終堅(jiān)定不移。
車停了,他起身,快步下車。人群靜了下來(lái),再也沒有嘲笑的聲音,而是不由自主地目送他漸漸遠(yuǎn)去。
車內(nèi)的空氣,彌散著他留下的一份暖。
風(fēng)依舊刮著,車?yán)^續(xù)行著,心,隨著他的腳步,走著。
那一瞬間,那最美的風(fēng)景早已定格在腦海里,留下深深的印跡。
美的瞬間作文3
此刻,在我眼前的她是這么高大,時(shí)間仿佛就此定格,縱使窗外是寒冷的,但仍有一米陽(yáng)光溫暖了我的心靈。也許,這就是美罷!
聽著老師布置著作文的要求,我努力地思考著作文的立意與素材。剛想下筆,老師便點(diǎn)了我的名,要我到黑板上去寫幾個(gè)字為同學(xué)們做示范。
我滿懷信心地走上講臺(tái),輕輕拿起粉筆,在黑板上剛剛寫了兩個(gè)字,不知怎么的,明明一開始會(huì)寫的字卻突然從我的記憶里飛走了,在黑板上我寫了又改,改了又寫,一時(shí)竟然記不起那一個(gè)字該怎么寫,面對(duì)著眼前的黑板,我的頭腦一片空白,難道這就是傳說(shuō)中的提筆忘字?
沒辦法,我只好寫了一個(gè)錯(cuò)字,便停在黑板前,老師一回頭,同學(xué)們便“哄”地一下笑開了花,聽著同學(xué)們無(wú)情的嘲笑,我只覺得無(wú)地自容,感覺臉上燙燙的,我的頭垂得低低的',恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,我明明是寫給同學(xué)們示范的,現(xiàn)在竟成了他們的笑料。
老師打趣著說(shuō):“你真是掉溝里了,快找個(gè)人來(lái)救你!”我看著平日里幾個(gè)要好的同學(xué),他們都在微微搖著頭。唯有她,我最要好的朋友,她接住了我的目光,我只抬了下眉毛,她便篤定地走上了講臺(tái),那一刻,在我心里,她仿佛就是天使的化身。
她接過我手中的粉筆,指尖的溫暖觸電般的傳遍我的全身,靜靜地望著,望著她揮筆在黑板上寫,望著那平靜又有一絲微笑的臉龐,時(shí)間仿佛定格了……
那平日里并不算十分姣好的面容,在此刻的我的眼里卻是如此動(dòng)人,動(dòng)人的大眼睛閃出智慧的光芒,微風(fēng)吹過她的發(fā)絲是如此曼妙,連粉筆在黑板上落下的灰都是這么飄逸。這一瞬,是如此美麗!
帶有溫度的粉筆回到了我的手中,也向我的心里投射了陽(yáng)光,她仍是那么篤定,嘴角勾勒出一抹彩虹,這美的瞬間,讓我醉了。
美的瞬間作文4
當(dāng)我站在領(lǐng)臺(tái)是時(shí),臺(tái)下就像水庫(kù)開了匣似的,掌聲嘩嘩的響個(gè)不停。我的心怦怦的跳著,就連樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像也在為我祝賀。面對(duì)語(yǔ)文老師那和藹可親的笑容,我想起了很多很多。
記得有一次,我發(fā)高燒,走起路來(lái)不受控制搖搖擺擺。媽媽爸爸要去上班,姐姐也要去上學(xué),沒有人送我去上學(xué),無(wú)奈我只好向老師請(qǐng)了假。
發(fā)燒的感覺可真難受啊!悶天在家里,也不能出去兜一圈,腦子糊里糊涂,就好像失去了思維。
晚上7點(diǎn)多鐘,我躺在床上胡思亂想著,忽然,“咚咚咚”一陣敲門聲出來(lái),我爬起來(lái)?yè)u搖晃晃的去開了門。
迷迷糊糊的看到了我的語(yǔ)文老師,老師看我的情況不太對(duì)勁,就趕緊扶我坐到床上。關(guān)切的問我的身體狀況如何?時(shí)兒摸摸我的頭,時(shí)兒給我倒水喝,當(dāng)老師看到我的病情好轉(zhuǎn)了,就從我的.背包拿出我的課本給我耐心的講解起來(lái)。晚上10點(diǎn)多鐘了,老師還在輔導(dǎo)我的功課。
看看老師舔了舔干裂的嘴唇,我想起了一句話:老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人。就在那短暫的一瞬間,我感受到了老師對(duì)學(xué)生那種濃濃的愛意。
那是我覺得,最美麗的瞬間。也是一幅最美麗的畫面,那種愛的感覺已經(jīng)深深的刻在我的心中,也印在了我的心底。
一陣陣掌聲把我從沉思中喚醒。但是,那最美的瞬間卻經(jīng)常伴隨著我,給我以無(wú)比的力量。
美的瞬間作文5
對(duì)美我有兩個(gè)疑問,美在哪?什么是美?這兩個(gè)疑問一直圍繞在心頭,久久不能散去,直到有一天,一次偶然的發(fā)現(xiàn),我找到了答案……
關(guān)愛美
“美味的烤香腸!”頓時(shí)在同一個(gè)地方的孩子的目光,都被著烤香腸的叫賣聲所吸引,都賴著大人實(shí)。可一對(duì)母子的言行卻吸引了我,那孩子鬧著要媽媽幫他買烤香腸,媽媽卻絲毫沒有要買給她的意思,因?yàn)槟莻(gè)母親知道這種東西的配料是一些“垃圾”。這就是母親對(duì)子女的關(guān)愛,這是不遠(yuǎn)處的花,正在悄消地綻放……
友情美
一天,我和一個(gè)同學(xué)在商場(chǎng)購(gòu)物,不料,那天的人真是“數(shù)不勝數(shù)”。我們沖進(jìn)“人海"里,同學(xué)首先被擠了出去,而我則被“人海”翻來(lái)覆去。同學(xué)一驚,立刻以100米沖刺的速度沖進(jìn)“人海”里來(lái)救我,他的雙腳艱難地移動(dòng)著,手不時(shí)的撥開人群,終于經(jīng)過我們的'一番“奮斗”順利地從人海中爬了出來(lái)。他那雙雪白的鞋子,已被踩黑了。陽(yáng)光照在上面,被踩黑得鞋子就像一幅水墨畫……
謙讓美
我坐在公交車上頭隨意張望,突然看到我們班的同學(xué),她搶到了一個(gè)好位子。這時(shí)上來(lái)一個(gè)抱著孩子的婦女站在她傍邊,她竟然毫不猶豫地讓座。那位婦女連說(shuō):“謝謝”。她一臉燦爛的說(shuō):“沒關(guān)系”。一束陽(yáng)光照在了她微笑的臉上……
我終于知道,美無(wú)處不在。美是父母對(duì)子女的關(guān)愛,美是朋友之間的幫助,美更是人與人之間的謙讓,美是……
美的瞬間作文6
每天清晨,踏在寧?kù)o而平坦的運(yùn)河堤上,呼吸清新的空氣,輕拂睡在小草上晶瑩的露珠,光滑而剔透;眺望遠(yuǎn)處的桂花樹,花朵是一團(tuán)模糊,可香氣卻能濃濃烈烈地從花枝上襲來(lái)……一切是那么的詩(shī)情畫意,隨著天空中泛起的一片魚肚白,我知道,那一刻就要來(lái)到了。
許久,那片魚肚白都沒有動(dòng)靜,天空好像還沒睡醒,還有些“迷糊”。又過了一會(huì)兒,那片魚肚白像是化作一縷青煙消失了,緊接著的.是一片橙紅的天際,河水也慢慢地“害羞”了,我被這景象迷住了。不知不覺已有半個(gè)小時(shí)了,太陽(yáng)終于探出了她那比金子珍貴、閃耀的臉蛋的一角,那光芒雖刺眼,卻讓人感覺心中暖暖的,很舒服。就在我揉著眼睛,仰頭欣賞的那一瞬間,太陽(yáng)整個(gè)跳了出來(lái),我驚呼,剛剛還似一個(gè)害羞的小姑娘,只微微地探出一點(diǎn)頭,現(xiàn)在卻勇敢地跳了出來(lái),迎接新的一天!我們不也是這樣嗎?幼年,我們躲在父母的懷抱里,不經(jīng)受任何風(fēng)吹雨打,如今,我們成了一名中學(xué)生,不是也能獨(dú)自去面對(duì)初中生活?生命的力量是無(wú)法阻擋的。勇敢地站出來(lái),永遠(yuǎn)要比膽怯地躲在一旁默默地看著別人要美。太陽(yáng)便是如此,勇敢地跳出來(lái),照耀著大地,獨(dú)占鰲頭,那就是勇氣。而我們中學(xué)生能獨(dú)立生活,戰(zhàn)勝困難,那也是勇氣,是一個(gè)人內(nèi)心的美!
美的瞬間作文7
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)關(guān)射進(jìn)瞳孔,當(dāng)水石相博,一滴水珠親吻我的臉龐,當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉兒一絲顫動(dòng)飄入眼簾,無(wú)不泛著絢麗的色彩。即使是曇花一現(xiàn),即使是寒冬臘月,擦亮你的眼,看,美,在微笑!
水影斑斑
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。柔柔地陽(yáng)光斜射著,淡淡的水很清,又恰似絲綢般惹人喜愛。我緩緩撿起一顆小石子,將它輕輕擲入水中。“撲通”,輕聲細(xì)語(yǔ),石子又怕驚擾會(huì)周公的河水,小心翼翼地向著更深、更神奇的地方探險(xiǎn)。河面卻被它突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇壞了,陣陣漣漪奔向四方。這如細(xì)碎的翡翠般的斑斑點(diǎn)點(diǎn),在陽(yáng)光的撫摸下,栩栩生輝。顫動(dòng)之后,一切又風(fēng)平浪靜。
團(tuán)結(jié)合作
胖嘟嘟的花生躺在地上睡懶覺。朦朧之際,一群小家伙從四面八方涌來(lái)。那一條條細(xì)長(zhǎng)的黑線抵達(dá)花生邊又各自散去。不知不覺,花生被螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,已成了俘虜。螞蟻摩拳擦掌,鉚足了勁,蹬著腳將花生微微抬起。但勢(shì)單力薄,花生仍安然無(wú)恙地原地不動(dòng)。黑壓壓的.螞蟻接二連三地支援。終于,花生厭煩了人聲鼎沸,揉揉惺忪的眼睛,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,螞蟻們乘虛而入,興高采烈地凱旋而歸。
煙火飛騰
深沉的夜沸騰了。“嗖嗖”聲驟然而起,煙火已擺脫沉重的束縛,歡快地沖破碩大的蒼穹,生命的火花在燃燒。圈圈點(diǎn)點(diǎn)的煙花你不讓我我不讓你,都閃爍著七彩的光趕趟兒,夜空也羞答答地應(yīng)和著,五彩繽紛的光輝似大幕布上雕刻的形態(tài)各異的花斑,又如茫茫大海上的船只相映成趣。靜靜地,悄悄地,在無(wú)聲無(wú)息中,它光榮地犧牲了生命。
美麗的色彩,神奇的意境,在平凡中孕育而生。因?yàn)閷ひ挘钥鞓罚驗(yàn)閷ひ挘葬寫眩?/p>
美的瞬間作文8
生活中充滿了美好的瞬間,只要細(xì)心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的瞬間,就會(huì)深深地品味到世上充滿了愛與溫暖。
品位與諧美
在川流不息的馬路邊,有一位白發(fā)蒼蒼老人急得似熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的小伙子,走到老人身邊,關(guān)切地問道:“您是因?yàn)轳R路上的車子多而苦惱吧,來(lái),我?guī)湍话眩 闭f(shuō)罷,他便攙扶著老人小心翼翼地過了馬路……
望著著充滿了與諧的畫面,我感動(dòng)了。是啊,“人人為我,我為人人”,一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)使社會(huì)變得更加與諧,變得更加美麗!
品味鼓勵(lì)美
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,與煦的陽(yáng)光照在大地上,暖洋洋的,我們一家人趁此機(jī)會(huì),去爬電視塔。剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄,卻聽見從身后傳來(lái)一聲:“加油啊,兒子!”哦,原來(lái)是媽媽,望著媽媽充滿了鼓勵(lì)的眼神,我又精神抖擻,用盡全力向上爬去。一次次地失敗,一次次地鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去,她正向我豎起了大拇指,笑容依舊回蕩在她臉上,那樣的純潔與美麗……
那聲聲“加油啊!”依舊回蕩在我的'耳邊,是那一聲聲的鼓勵(lì)帶給了我美的瞬間。
品味友情美
陰雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了,我卻沒有帶傘,不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆。“快來(lái)啊!”我循聲望去,只見我的朋友在向我招手,于是我連忙跑過去,一頭鉆進(jìn)雨傘里。雖然外面冷颼颼的,我的心卻熱乎乎的。
陽(yáng)光灑在了小道上,順著它的指引,我踏入了這條布滿愛與美的小道,繼續(xù)尋找著那一個(gè)個(gè)美的瞬間。
美的瞬間作文9
我印象中的最美的瞬間就是那次泳池的偶遇了。
烈日炎炎,最好的去處就是泳池了,我和老爸也去了那里。
一番“包裝”過后,我拿起泳圈“撲通”一聲扎到清涼里去,那種感覺真爽。我一會(huì)兒游,一會(huì)兒玩,好不自在。
五點(diǎn)快到了!最好玩最刺激的“滑梯游戲”開始了。我急忙向岸上游去,但上了岸,突然想起:我的泳圈放在哪?老爸這個(gè)時(shí)候不知道被人流擠到什么地方去了。我該怎么辦?
這個(gè)小小麻煩讓我不安起來(lái)。帶著泳圈去玩?NO,人家不讓帶!難道不玩?NO!一周又就來(lái)一次,我實(shí)在是不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)!
就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)溫柔的聲音從我耳畔響起:“小姑娘,你怎么了,是不是找不到爸爸媽媽了?”這聲音摻雜著一些疑問,一絲關(guān)懷,一絲擔(dān)心,也有一些憐憫的味道。
我轉(zhuǎn)過身一看,是一個(gè)大約二十多歲的大姐姐,她的皮膚很白皙,幾縷頭發(fā)貼在額頭,眼睛很大,睫毛掛著一兩顆晶瑩的水珠,看樣子剛剛從泳池里出來(lái),也想去玩“滑梯游戲”。
我來(lái)不及多想,脫口便說(shuō):“大姐姐,您能幫我看管泳圈嗎?”當(dāng)時(shí)說(shuō)完我就后悔了,誰(shuí)會(huì)放著刺激好玩的游戲不玩,來(lái)幫我站在那兒傻傻地保管泳圈呢?可是那位漂亮的大姐姐的回答卻出乎我的意料:“行,你去玩吧,我在右邊等你!”
頓時(shí),一股暖流在我心中油然而生,一道絢麗的'彩虹在心靈上空閃閃發(fā)亮。我想,這是最幸福的時(shí)候吧!再看看大姐姐,溫柔的笑容依然掛在臉上,這次的笑應(yīng)該又加上了一層給予別人幸福時(shí)的甜蜜……
正想著,大姐姐用纖細(xì)的手指扣住泳圈圈的環(huán)把它從我懷里取出,輕輕的放在腳邊。
最美的瞬間,莫過如此……
美的瞬間作文10
美的事物總是讓人難以忘懷。美,不一定要長(zhǎng)久,也許有時(shí)那只是短暫的一瞬間,卻足以在你腦海留下永久的印痕。
一天下午,我獨(dú)自一人走在馬路上,感受秋的“信息”。忽然一片樹葉從樹上落了下來(lái),砸在我的手背上,又狼狽不堪地跌到地上。我彎下腰撿起了這片枯黃而又脆弱的樹葉,小心翼翼地捧在手心里,輕輕地?fù)崦翱蓱z的葉子,你也曾經(jīng)擁有過燦爛的生命,你也曾經(jīng)美麗過,也曾經(jīng)做過一片絢麗的綠葉,可你的美卻是那么的短暫,你是多么不甘心就這樣落下來(lái)呀!┄┄”可我卻想錯(cuò)了。我抬起頭,看見一片枯黃的.樹葉正拼命地?fù)u動(dòng)著身子,努力地想擺脫它身后的枝丫,我恍然大悟——它是多么地渴望自由,渴望飛翔。終于,一陣風(fēng)吹來(lái),幫助葉子完成了它最后一個(gè)動(dòng)作——葉子使出全身的力氣,使勁向前一躍,隨著風(fēng)在空中飛翔,好似一只剛剛化蛹為蝶的金蝴蝶飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,那一刻,我似乎看見葉子臉上露出了勝利的笑容。當(dāng)它盤旋著從空中落下來(lái)時(shí),我認(rèn)為這就是它一生中最美的瞬間,雖然短暫卻十分充實(shí),它落到地上時(shí),不曾遺憾,因?yàn)樗?jīng)付出過,也曾經(jīng)收獲過,所以它落地時(shí)沒有任何怨恨,它的最后一個(gè)愿望就是能夠?yàn)閬?lái)年的綠葉提供養(yǎng)料。我相信它是幸福的,因?yàn)樗鼡碛幸粋(gè)美的瞬間,我想我也是幸福的,因?yàn)槲乙娮C了它美的瞬間。
我想,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒的光輝,也無(wú)需因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而感嘆人生。
讓我們共同攜手撒下美的種子,等待它靜靜地發(fā)芽、靜靜地綻放,等待幸福悄悄地來(lái)臨。
美的瞬間作文11
06年國(guó)慶節(jié),我隨媽媽前往曲阜,參觀了“三孔”后,我們又趕往泰安,游覽五岳之首的泰山。
泰山,原名岱山,雄峙齊魯大地中部,主峰1545米,又有“東方歷史文化縮影”之稱。我們從紅門開始了攀登。從山腳望上去,山峰間云霧迷茫,峰盤堅(jiān)實(shí)壯麗。崎嶇的山路是攀登者最大的障礙,7500多個(gè)臺(tái)階,每塊石頭都奇形圓滑,布滿危險(xiǎn):稍不留神,保你吃個(gè)跟頭。
在中天門,我與老媽碰了頭。休息了一會(huì),便開始了十八盤的征程。終于到達(dá)南天門。看著身邊健步如飛的挑山夫,不禁記起課本上學(xué)過的`贊揚(yáng)他們的那篇文章。真是深感佩服。繼續(xù)前行,經(jīng)過玉皇廟和天街,吃過午餐,開始沖刺“玉皇頂”。
二十分鐘后,在登上玉皇頂最高峰的一剎那,自豪感油然而生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那曲折陡峭的十八盤,崎嶇不平,仿佛一條長(zhǎng)龍臥在山中;再看那天街眾多的游客,來(lái)來(lái)往往,熙熙攘攘,真好似天上的“大集”,熱鬧非凡;連接南天門和中天門的索道,就象泰山主人手中的寶劍,永遠(yuǎn)為主人服務(wù),運(yùn)送著更多的游客……
踏上頂峰的一瞬間,泰山美景盡收眼底。在身旁的大石頭上,鮮紅的“五岳獨(dú)尊”四個(gè)大字,凝聚了泰山的地位和尊嚴(yán)。古代曾有72位帝王來(lái)此巡狩祭祀。站在1545米的高度,極目遠(yuǎn)眺,終于體會(huì)到了大詩(shī)人杜甫筆下“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光。“山莫大于泰山,史亦莫古于泰山。”這一美的瞬間,是照相機(jī)所無(wú)法攝取的,卻被我深深地印在了腦海里。
美的瞬間作文12
每逢仲夏,盡管那酷暑難耐的太陽(yáng)使人大汗淋漓,但每到黃昏時(shí)分,那美麗的夕陽(yáng)和晚霞還是會(huì)令我欲罷不能。
傍晚時(shí)分,我漫步于鄉(xiāng)間小道,忽然覺得被一種奇麗之光籠罩了。天空中的云變換著顏色,有的在太陽(yáng)的照射下變得橘黃,有的則染上了玫瑰紅,更甚者竟在不停地變色,由白到黃到橘,再到紅到紫!那絢爛的紫,顯得多么的高貴,在萬(wàn)千的`云團(tuán)中,它如王者般傲立;它是那么的突兀,周圍的萬(wàn)丈風(fēng)華,都被它的一顰一笑所擋。
忽然,整片天以太陽(yáng)為中心,竟變成了一片粉紅,如一位嬌羞的少女被人們凝視,雙頰不由得面露薄粉。
然后,整個(gè)天空似被哪位潑墨書法家給獻(xiàn)筆揮毫創(chuàng)作了一副淡彩水墨畫,天空變得略黑,有些陰沉了下去。這美好的夕陽(yáng)之景似乎將要收?qǐng)隽耍也幻庥行┦麤]有能看到更美的夕陽(yáng),更美的日落。
上帝好像聽到了我內(nèi)心的絮語(yǔ),也許他也不舍得這美景就這樣悄無(wú)聲息地離去,他突然扭轉(zhuǎn)了乾坤!黑云慢慢消失殆盡,天空又回到了本初的面貌,整個(gè)天空如電影放映機(jī)一樣,被按了回退鍵,回到了那夢(mèng)幻的色彩,那由黑到亮,美的一瞬間,至今難忘!
人生也像這夕陽(yáng),也許前一秒你還光鮮亮麗,但下一秒又會(huì)跌入谷底,之后經(jīng)過努力,才能擁有更好的明天,綻放出更美的自己!超越自我,戰(zhàn)勝自己!讓我們像這夕陽(yáng)般,努力生活出屬于自己那美的一瞬間!
美的瞬間作文13
當(dāng)黎明的第一縷曙光投向大地時(shí),東方兀地射出幾根銀絲,一抹紅暈籠罩著整個(gè)世界,寧?kù)o安祥的村子像一位含羞的少女般楚楚動(dòng)人,林中姹紫嫣紅花朵是少女的發(fā)簪,她婀娜的身姿在熹微的晨光中若隱若現(xiàn)。
樹上的小鳥在為她歌唱,發(fā)出最優(yōu)美的聲音;歡快的小溪為她彈著華麗的《廣陵散》;地上的小草盡情舞蹈。一切事物開始為新一天的到來(lái)而歡呼,所有的一切都被吸引過來(lái),歡快地歌唱。
就連太陽(yáng)也急切地爬上屋頂,為她樂紅了臉。她羞澀地笑了,那抹紅暈是她昨晚偷抹的胭脂嗎?
為迎春而開花的桃樹攜千朵桃花隨她起舞,晶瑩無(wú)瑕的露珠棲息在漂亮的花冠上,心情搖曳,散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。那是夜姑娘送給她的珍珠嗎?
村莊開始熱鬧起來(lái)……
蒲公英的種子撐著媽媽送的精致小傘輕舞飛揚(yáng),少女再也藏不住了,披著斑瀾的彩衣,倘徉在風(fēng)里,極不情愿地露出豐潤(rùn)的一角——白色的墻,暗紅的瓦……鳥兒在樹上啁啾,仿佛催她快點(diǎn)出來(lái)。
不知什么時(shí)候,太陽(yáng)已躍上樹梢,陽(yáng)光暖暖地流瀉,微風(fēng)輕輕拂過,搖曳著燦爛,彌漫著馨香,讓這個(gè)陽(yáng)春三月的清晨更加奪目。其實(shí),太陽(yáng)每天都是新的,鄉(xiāng)村的笑容也永遠(yuǎn)是那么的`燦爛。
整個(gè)村子沸騰起來(lái)。農(nóng)民開始勞作,各種機(jī)械的聲音、青年們歡快的笑聲一一響起。各家的雞鴨也趕集般過來(lái)參加這場(chǎng)宴會(huì)。房頂升起了裊裊炊煙,在這相同的世界,有著不同的忙碌,但都懷著同樣的心情——為這美好的清晨而歌唱。
美麗的早晨到來(lái)了,新的一天開始了,我開始為新的夢(mèng)想而虔誠(chéng)祈禱。
美的瞬間作文14
美往往來(lái)自生活中的某一個(gè)瞬間。
這一天,我和同學(xué)去參加酒店表演排練。在后臺(tái)等候時(shí),看見了舞蹈老師――masha。她穿著粉色外套,頭上扎的頭巾也是粉色的,美麗又時(shí)尚。她微笑地蹲著身子,用大衣裹住了一個(gè)低年級(jí)的女生,輕輕地?fù)崦念~頭。那個(gè)小女生臉上還泛著一點(diǎn)淚珠。老師緊緊地抱著那個(gè)女生,還不時(shí)和她說(shuō)著笑話,女孩也時(shí)不時(shí)地笑了笑。原來(lái)那個(gè)女生因?yàn)檠莩龇俦粌龅蒙l(fā)抖。老師十分溫柔地看著小女孩眼睛,那眼睛里充滿著母親的光環(huán)。而那個(gè)小女孩,眼淚不停地往外涌,還在小聲抽泣著。
在這樣寒冷的天氣里,看到這樣的場(chǎng)景。我不時(shí)感覺身體也溫暖起來(lái)了,我記得冰心有一首詩(shī):“母親啊,天上的風(fēng)雨要來(lái)了,鳥兒躺在它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”
此時(shí)此刻,masha老師也用她的懷抱為那個(gè)小女生筑起屬于她的場(chǎng)巢。小女孩還不懂事,天真地把頭傾在老師的肩上,在老師的漂亮衣服上擦眼淚,老師也微笑著用衣服為女孩擦去臉上的淚水。
雖然那是一個(gè)小片段,但給我的是震撼,不同的語(yǔ)言、不同的`國(guó)度、不同的時(shí)間,她們并不相識(shí),但masha老師能給她帶來(lái)母親的關(guān)愛與呵護(hù)。她跨越了年齡,跨越了膚色,更跨越了她是一位老師。她將來(lái)自大洋彼岸的愛撒給了小女孩,也播種進(jìn)了我的心里。
這是一幅多么美麗和諧的畫面啊,這個(gè)美的瞬間印在了我的腦海里,心里讓我久久難以忘懷。
美的瞬間作文15
如果用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的身邊從來(lái)不缺美,缺的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一個(gè)寒冷的傍晚,我在站臺(tái)等公交回家。太陽(yáng)已下山,冷風(fēng)拼命往衣領(lǐng)衣袖里鉆,我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。不知怎么回事,公交車遲遲沒來(lái)。候車的人有的在跺腳,有的在搓手,焦急得很。
突然,一陣悠揚(yáng)的琴聲響起,婉轉(zhuǎn)凄涼,引得大家紛紛側(cè)耳傾聽。循聲望去,一位衣著單薄的老者端坐在臺(tái)階上,全神貫注地拉著琴。他臉上的'皺紋,粗糙的雙手,訴說(shuō)了生活的滄桑。他的腳邊擺著一只碗,靜靜地等著過路人的善舉。但人來(lái)人往,沒一個(gè)人投入小小的“安慰”。
這時(shí),不遠(yuǎn)處走來(lái)一位手拎編織袋的拾荒者,他來(lái)到站臺(tái)的垃圾桶旁,黑乎乎的手伸進(jìn)去不斷地翻動(dòng)著,找出一個(gè)個(gè)塑料瓶子。陣陣異味飄來(lái),我趕緊捂住口鼻。拾荒者好似一點(diǎn)兒都沒聞到,麻利地整理袋子。而后,他一轉(zhuǎn)身,來(lái)到拉琴的老者面前,哆嗦著從懷里掏出一個(gè)布包,慢慢打開,從零碎的硬幣里拿出僅有的一張十元紙幣,俯下身放進(jìn)碗中。隨后,他背起大袋子走向?qū)γ嬲九_(tái)旁的垃圾桶。
一瞬間,所有的感官都敏銳起來(lái),我聽出了那琴聲的顫抖,看到了那老者舒展又微蹙的眉頭,察覺到了他眼中閃動(dòng)的淚花。一種難以名狀的情感涌上我的心頭。
“嘀”,公交車進(jìn)站了。透過車窗,已不見拾荒者的身影,但那美好的瞬間,如陽(yáng)光溫暖大地,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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