植物作文6篇(精華)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的植物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
植物作文 篇1
在我的印象里，植物園是我們的“掌上明珠”，它給予了我們很多很多的知識，告訴了我們很多很多的關于植物學的知識。
植物園了有很多的植物，他告訴了我很多關于關于植物方面的知識，給我印象最深的是：豬籠草吞鼠事件。這件事述說了在20xx年8月的一天，在菲律賓的一處山峰上，一只老鼠在悠閑自在地再叢林中四處散布。它也許正在尋找下一頓食物的來源，也許準備回家和孩子們共進午餐……這時，一株奇怪的植物擋住了它的路。這株植物有著巨型的“籠子”。老鼠好奇地走進了這株植物，讓它萬萬沒想到的是，它正在一步步地走向死亡的邊緣！老鼠鉆進了“籠子”里想看個究竟，卻再也沒有從籠子里出來了，它被這種奇怪的植物分解得尸骨無存了！這就是它——豬籠草！
除了這件事，還有一件事是刻骨銘心的`：魔鬼般的花朵，水仙花。這件事主要說了：在美國的某一個地區，突然傳來了噩耗，一位5歲的孩子正因誤食了水仙花的汁液，因具有劇毒的汁液隨著血液的循環，進入了體內，引起了嚴重的惡心、嘔吐、腹瀉、等腸胃道副反應，幸虧搶救及時，晚一步，可能會造成頭痛、抽搐，甚至死亡！這就是它——水仙花！
我們要感謝植物園，給了我們那么多知識，告訴了我們那么都的毒性隱患。使我們不會受到毒性的威脅，植物園就像是我們的百寶箱。既能產生很多好的綠素，也能美化環境，使我們身邊的環境能夠永久地處于清新的狀態。具有多種好處的你，請記住，我愛你！
植物作文 篇2
我喜歡觀察金桔。金桔是一種營養豐富的水果,中秋節你吃的金腿月餅,也有金桔的成份。而且，它經過加工還能制成美味甜蜜的`陳皮，它的用途極其廣。
我凝望著面前的金桔,心里翻騰開了。如果我們都能像金桔那樣,所需極少,而貢獻殊多,那么我們的世界將會變得更加美好!
植物作文 篇3
一個周末的上午，溫暖的陽光灑滿大地，我和爸爸媽媽一起去濕地公園玩。
湖邊的垂柳在風中隨意飄搖，綠油油的小草向上伸展身體。我的眼睛東瞅瞅西瞧瞧，忽然我看見了一棵形狀很奇怪的植物。它的.外形像一個“貝殼”，莖很短，葉子的邊緣長了許多的刺，像是守護自己的武器。葉子的頂端是嫩綠色，往下就漸漸變成紅色。我好奇地問爸爸：“爸爸，這個長相很奇怪的植物是什么？”爸爸笑著說：“這個叫捕蠅草，是一種吃蟲子的草，這種草的顏色越鮮艷，吃到的蟲子就越多。”
接著媽媽也說道：“這種植物不但吃蟲子，還可以美化環境，可作觀賞之用，并且他不會釋放二氧化碳，還能去除空氣中的有毒氣體，凈化空氣呢！”
聽完爸爸的介紹，我感覺又學到了新的知識，果然多出去走走，才發現世界之大，無奇不有！
植物作文 篇4
有人喜歡綠蘿，有人喜歡桂花，還有人喜歡竹子，而我卻喜歡蒲公英。
遠遠望去，蒲公英就像一張白色的鴨絨地毯。只要有風輕輕吹過，它就會舞動身姿，隨風而去。
走近一看，一朵朵蒲公英像一把把小傘。花瓣顏色有很多，有的是黃色的，有的是黃褐色，還有的是淡黃色……蒲公英的根是隨著開花情況變化的。沒開花的根是細細的，上面是水滴狀的'小籽。相反，開了花的根會更粗一些，花瓣的顏色是金黃色，花冠是黃褐色的，每一片花瓣是水滴狀，但花瓣會比沒有開花的花瓣更加細長。
風一吹來，空氣中一股淡淡的清香撲鼻而來，伴隨著一些泥土味。蒲公英需要在充足的陽光和濕潤的泥土的條件下才能生長。
蒲公英會在風的帶領下，飛落到世界各地，在那里生根發芽，為那兒的人們帶去清香。
這就是我最喜歡的植物——蒲公英。
植物作文 篇5
我觀察的植物是辣椒樹，辣椒樹是樓下的伯伯種的。伯伯種了各種各樣的植物，其中我挑了我最喜歡的'小辣椒樹。
我仔細觀察辣椒樹，發現辣椒樹也有一定的生長過程，辣椒樹長64厘米，辣椒的葉子長6厘米，有些葉子是嫩綠的，有些葉子是深綠的。辣椒樹先開出潔白的小花，像一朵朵“雪花”。花謝了，長出一個個可愛的小辣椒，小辣椒長成深綠大辣椒，最后長成火火的辣椒。 小辣椒真有用啊，它可以用來炒菜。
植物作文 篇6
學校跑道旁綠油油的樟樹在春風里跳舞。
樟樹的樹干非常粗壯，像一位強壯的.大力士。綠油油的葉子十分茂盛，像一把綠色的遮陽陽傘。春風姑娘從樟樹身邊經過，唱著“沙沙沙”的歌聲。
我站在他身邊，突然覺得自己仿佛變成了他。看見小鳥在我身上筑窩，太陽公公的光芒灑在我身上，讓我變得更加的強壯。
樟樹為春天的校園增添了許多生機。我多么想問問他：“樟樹爺爺，你為什么這么高大？”
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